有關登山小學作文匯總10篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的登山小學作文10篇,希望能夠幫助到大家。
登山小學作文 篇1
“哈哈……”終于可以登山了,小朋友們,你們知道我們登什么山嗎?不知道吧!我登的是泰山,在登山的過程中我懂得了很多的知識。
記得五年級過年時,我們全家人回到了老家泰安,剛下火車,就看見一座大山呈現(xiàn)在我們眼前。來接我的舅舅宣布:明天,帶我們去爬山。我一蹦三尺高。第二天,我們準備好在路上要用的東西,出發(fā)了。我們來到泰山腳下,抬頭往上一看,“哇!”太高了,我們像只小螞蟻一樣。我們開始往上爬了。一開始,對地形很熟悉的舅媽當先,我和爸爸媽媽緊追不放。可是不一會兒,我就累得氣喘吁吁,全身發(fā)熱,難受極了。跑在最前面的舅舅不時地高聲喊叫:“快上呀,不要停下來,堅持到底,前面有更美的風景!币幌氲缴巾?shù)拿谰埃驮鰪娏宋覀兩仙降男判。在舅舅的鼓勵下,我們終于登上了山頂。站在山頂上往下看,山下的美景一覽天遺。
通過這次登山,讓我明白了,只要堅持到底,就能勝利!我們的學習也如同登山一樣!
登山小學作文 篇2
我第一次感受到登上險峰的樂趣是在一個春光明媚的下午……
那天,我隨著父母來到了孤峰,吃完飯,父親提議去登孤山,我欣然答應了。于是我、爸爸和大伯伯帶上幾瓶水就出發(fā)了。
在孤山底下,我往山上一望,一片蒼翠的綠竹幾乎遮住了山頂。
登山開始了,剛開始幾段路還好走一些,可是,越往后就越難走了。路,開始變的陡峭了,兩只腳開始不穩(wěn)了,需要借助兩只手的幫助,躬著背向山上爬才能稍微穩(wěn)定一些。在上山的路上危險重重,有幾次,我都想要退縮了但是轉念一想,若半途而廢,那么我前面的努力不就白費了么,于是我又鼓起信心,向頂峰爬去。在爬山的路兩旁有許多春筍,我們邊爬山邊拔春筍但大部分春筍卻是爛的。其中,我還弄了個大笑話,當時,我看見了一個大春筍,感覺它十分的健壯,一定很好,所以我走上前去,抱住那個大春筍,用力一拔,沒想到是一個壞的筍子,一不小心,向后翻了一個大跟頭,摔了一跤,痛的我是齜牙冽嘴,爸爸見了,哈哈大笑起來,我十分惱火,把那爛筍子朝山下狠勁砸去,又轉過身來繼續(xù)爬山,沒過一會兒,我們登上了山頂,一股勝利感由然而生,山頂上風景十分美麗,讓人陶醉其中。
由此,我悟出了一個道理:堅持就是勝利,只要你有堅定不移的毅力,那么,你終究會取得成功。
我今天玩的很開心!
登山小學作文 篇3
去年五一,我們全家來到麻城龜峰山看杜鵑花,站在山腳下,我抬頭向山頂望去,但卻看不見山頂?shù)挠白,那刺眼的陽光讓我們登山的人都戴上了墨鏡,在陽光最曬的地方,一群老人正在熱身,他們看起來精神矍鑠,老當益壯。
開始登山了,我和爸爸爭先恐后地走在前面,媽媽也跟上了我們的腳步,外公緊跟媽媽,外婆一邊走一邊喊:“慢點!”只聽見下方遠處有一群人在喊著:“一、二、一二。。。。。。”老年人們口號響亮,不一會兒就跟上了我們的步伐。只見他們從我身邊擦肩而過,步伐輕快完整,帶著笑容,我們有時疲倦了,就在椅子上歇一會兒,我們途中肚子餓了,就在路邊吃點干糧,我們有時渴了,就坐在小亭子里喝會兒水。
一滴滴汗水從他們的額頭流下,他們就用手擦擦汗,走熱了,脫掉外套,用手扇風,最終超過了我,他們的背影猶如天上的白云慢慢飄走了,離我越來越遠!耙弧⒍、一、二。。。。。!
我們繼續(xù)登山,緩慢地前進著,因為我們早已疲乏,困倦。一會兒上臺階,一會兒下木橋,一會兒在花叢里照相,一會兒看看山下美麗的風景。一陣歌聲引起了我的注意,是他們,他們一邊走,一邊唱著歌,他們興高采烈地原路返回,在茂密的花海中,總有這些老年人在合影,拍照。
杜鵑花成了一大片花的海洋,藍天上飄著朵朵白白的云,終于到了山頂。
山頂上,微風習習,伸手仿佛能摸到白云,山頂就像烏龜,所以它叫龜峰山。想起那群身體健壯的老人,我們還真不如他們!
登山小學作文 篇4
今天,陽光明媚,我和爸爸媽媽帶齊登山裝備一起去從化登山。我們先開車到達山頂?shù)南^村,那里的果園有很多桔子樹,樹上掛滿了大大的桔子。我剛想伸手去摘,忽然發(fā)現(xiàn)有一個牌子寫著:摘一個桔子罰款一百元,嚇得我趕緊把手縮回來。參觀完果園,我們開車到了“三椏塘”?區(qū),開始了我們的徒步登山。一路上, 非常驚險,我用登山杖作平衡過窄窄的獨木橋,穿過黑黑的山洞,爬過陡峭的巖石,還經過一座瘦身石。瘦身石由兩塊大石頭組成,中間很窄,身材要很苗條才能通過。
不經不覺已到了晚上六點,爸爸催我下山我也不舍得回去。后來我們就到了半山的一個大瀑布合照,作為此次登山的終點原路返還。下山時天已經開始黑了,走了一段就已經全黑了。我覺得下山比上山困難多了,幸好我們帶了手電筒,才順利走下山。這真是一次驚險之旅啊!
登山小學作文 篇5
從我有記憶以來,發(fā)生過許多大大小小而在心中難以磨滅的事,漸漸的,它成為了我腦中無法忘懷的回憶......我想,有些回憶就像波滔洶涌的海浪,時常拍打著我那靠不了岸的心;有些回憶又像變化無常的影子,總是伴隨著我急促的腳步成長;有些回憶卻像紛紜雜沓的書冊一般,經常在我的腦中隨波逐浪的來去......
今年夏天,我即將升上充滿挑戰(zhàn)的初中,在此之前,我也決定完成我一直長久一來的夢想-登上高峰。我永遠無法忘懷那天充滿挑戰(zhàn)的旅程,那高山是如此地險峻?如此地崎嶇?初時,我就像一只頑皮猴一樣,不停地往上攀登,陡峭的巖石、曲折的山路,一幕幕呈現(xiàn)眼前。充滿好勝心的我,毫不猶豫的鼓足馬力,勇猛向前,路遇的登山者,無不稱?我的勇猛直前,讓我頓時風光榮耀。
但......“無限風光在險峰”,我的勇猛直前,立刻讓我陷入進退兩難的局面,沒想到我一時洋洋得意,竟爬上了一處“上的去,下不來”的地點,我的雙手仍緊緊抓住那粗糙巖石角,我的力氣漸漸消逝,隨時都可能有墜落谷底的危險,漸而產生的.是一種無力感、失落感,我閉上雙眼,靜靜地倒數(shù)計時,3......2......1......霎那,我的手一放......沒有任何動靜?!我睜開眼睛,看見我的身體就這樣筆直的卡在巖石間,真是“鬼門關前走一回”。∥业难蹨I幾乎就要奪眶而出,不能言語。
將近3個小時的路程,我看見陽光的璀璨明亮、山頂?shù)拇汗饷髅,大樹沙沙地響,像是在為我鼓舞;小草輕輕地搖,像是在為我歡呼,酸甜苦辣、五味俱全,頓時涌上心頭。雖然我所經歷過的事,就像天空的繁星,有些是光彩炫麗的、有些是黯然無色的,不過,我想,這一件事是最至善至美的,也是最畢生難忘的事......
登山小學作文 篇6
今天,羅老師又要帶我們去爬喻家山了,同學們有的歡呼雀躍,有的手舞足蹈,我也不禁跟著同學們一起歡呼起來。啊,我們期待已久的時刻終于到了。我們開始登山了,我仍然象上次那樣“不走尋常路”,還找了一根樹枝當“拐杖”! 這路可真陡啊”,我不禁感嘆道,“要修一條路是多么困難啊”!當歷經“九九八十一難”后,我氣喘吁吁地來到了山頂,此刻,我回頭一看,還有幾個人還沒有爬上來呢。同學們見了,有的在為他們加油,有的則在一邊大聲嘲笑他們太慢。我想:為什么要嘲笑這些同學呢?人要學會換位思考啊,受到嘲笑的同學們該多么傷心啊,原來他們更應該得到關心和鼓勵。
在欣賞風景的同時,同學們也當起了小小志愿者,都在努力地拾垃圾。我想:這次活動真有意義,同學們不僅玩得開心,在欣賞美景的時候還光榮地當了一名環(huán)保小衛(wèi)士,為保護環(huán)境盡了一份微薄之力。
在沿途的山路上,我們不時看見各種垃圾,水果皮啊,食品袋啊……羅老師甚至還撿到了滿滿一盒盒飯。我心里不禁嘀咕:喻家山這么美,為什么要隨地亂扔垃圾呢?欣賞美景的時候突然看到一片垃圾,多扎眼,多影響心情。
這是一次令人留戀忘返的旅游,也是一次發(fā)人深省的旅行,讓我們當一個快樂的環(huán)保旅行者吧!
登山小學作文 篇7
去年六月一日那天下午,我們懷著愉快的心情到“中岳廟”參觀。在中岳廟后的山坡下,我們高舉隊旗,興致勃勃地向著爬山的目的地——“黃蓋峰”進軍。
老師和同學們大都是第一次登山。我也是第一次,也不知道登山的滋味。心想:這次要能爬到山頂,就能飽覽祖國河山的大好風光,那該多好啊,我越想越高興,抬腿登上了上山的小路。這小路是用大石頭鋪成的,由于長年累月地被人踩著,光滑得很。一腳踩不好,就會滾下山去。滿山長的盡是松樹,柏樹,棘針蒺藜,遍山鋪著大大小小的石頭,滾下去,捧不死也得刺個半死。
我們開始爬山時,不覺得累,不覺得渴,也不覺得害飽,一個個都精神抖擻,象登山運動員一樣,你追我趕,看誰爬得快。可等爬到山腰,一個個都累得要命,汗珠不斷地從同學們額頭上順著臉頰流下來,手帕都擠出了水,腿也走得酸疼,從嗓子眼里直冒火。突然,我腳下一打滑,差一點摔下去,我嚇得心“怦怦”直跳,一點力氣也沒有了,趕快和幾個同學坐在小樹下乘涼。過了一會兒,有的同學陸續(xù)起程了,但大多數(shù)同學望望“高聳入云”的山頂,再看看腳下,不想爬了,“敗興而歸”了。
我想歇歇再爬,可越歇越沒勁,我也不想爬了,可又一想,自己這次要登不到頂峰,就領略不到頂峰的“無限風光”了!不就成了“半途而廢”了嗎?再說自己沒爬過山,這頭一回當然不會順順當當?shù)剡^去。對!一定要爬上頂峰。我主意已定,就打起精神,繼續(xù)往上攀登。一經過半個多小時的“奮戰(zhàn)”,我終于登上了頂峰。這時,也有幾個同學陸續(xù)爬上了頂峰。黃蓋峰的小涼亭很漂亮,里面也很陰涼。我在亭子里乘了一會兒涼,走到亭子邊上的白欄桿旁,往下望時,我被這壯麗的山色陶醉了:山下松柏郁郁蔥蔥,眺望遠方,層層梯田,好象海洋里的波浪一樣。
這時,一陣涼爽的微風從我身邊吹過,把我的疲勞、干渴全吹跑了,留在心里的只是快樂!岸嗝腊!”我發(fā)出了贊嘆。
此刻,我明白了一個道理。學習和爬山不一樣嗎?爬山不容易,但是我堅持到底,克眼了困難,就封迭了頂峰,得到了收獲。學習也會碰到種種困難,如果我也堅持到底,克履了困難,就一定能達到目標。我明白了,只有意志堅強的人,等待他的才是勝利!
我望著登上頂峰的少數(shù)同學,他們一個個為勝利發(fā)出微笑,又望望山下大多數(shù)‘半途而廢’的同學,大概他們在“望山興嘆”吧:我想到登山初,大家個個信心百倍,但能堅持到底,勇攀頂峰的人,只是那么幾個強者。
登山小學作文 篇8
今天,我去了福建松溪縣的湛瀘山。我們是由爸爸開汽車去的,從爺爺家出發(fā),還是有點遠的。
開到一半的地方,我們下車休息,已經能看到那座高高的湛瀘山了,爸爸說那是松溪縣里最高的一座山了,在山上能看到整個縣城。我看了下,哇,山頂真的好高呀!
一路都是石子路,盤山而上,很不好開,幸好爸爸車技好,要不然我想都要開不上去了。原來聽爸爸說,有一條路能開車上去,我想,那條路一定很寬,想不到是這樣的路,我都有點不想去了。車開的時候很陡,我感覺車子都要跳起來了。
到了一座像城堡一樣的飯店,我們下了車。我和爸爸媽媽進到附近的一座寺廟里,已經到中午了,我覺得非常餓,所以我們就在寺廟里吃了一下齋飯。然后,我們參觀寺廟,我看到很多的佛像。爸爸買了許多香和黃黃的紙,我們拿著香把每座佛都拜了一遍。
接下來,我們就開始去登山,那是一條長長的石階梯,好像一直要通到天上去了。在山頂上往下看,感覺心曠神怡,讓人心情愉快!雖然沒有什么非常美麗的景色,但我也覺得很有意義。
登山小學作文 篇9
星期六,我和爸爸、媽媽一起來到了武當山。這天天氣晴朗,萬里無云,非常適合登山。我仰望遠處的武當山,它掩映在崇山峻嶺之中,顯得格外美麗。我對媽媽說:“武當山很美,不過太矮了,今天我一定要第一個爬上去!眿寢屄犃苏f:“你別看現(xiàn)在山很矮,其實它高著呢,有六千多級臺階,海拔有一千六百多米哩!
開始登山了,我興奮地跑在最前面,山路崎嶇陡峭,石級一會兒上、一會兒下,爬了一會兒我已經很累了,真想放棄。這時,媽媽鼓勵我說:“世上無難事,只要肯登攀。只要堅持,你一定會登上山頂! 聽了媽媽的話,我鼓起勇氣繼續(xù)向山頂爬去。在登山途中,我們參觀了黃龍洞,越過了一天門、二天門、三天門。經過三個小時的努力,終于到達了金頂,我和爸爸、媽媽已經累得精疲力盡了。
站在山頂俯瞰山下,一切景致盡收眼底,四周的樹木郁郁蔥蔥,通往山頂?shù)男÷啡玢y蛇一般彎彎曲曲,山下的游人如螞蟻一般緩緩移動。
。∥洚斏秸娓哐,我為自己登上金頂而自豪。武當山之游讓我快樂,更讓我難忘。
登山小學作文 篇10
在國慶節(jié)的時候,我和爸爸、媽媽一起去登山。我們開車幾乎開了三個小時,才到了大別山。
我們到了山腳下,樹木茂密,綠油油的像一把把綠油傘一樣。我還聽到了溪水的流動聲。我一蹦一跳地上了山,我三步并做兩步地往前跑。不一會兒就到山中了,那時候我的腳像裝滿了石頭一樣,我正想告訴爸爸和媽媽下山去,這時候看到了一個布告牌,上面寫著前方一千米南天門,我心里想著:南天門?《西游記》里的南天門?竟然是在這里?在好奇心的驅使下,我忍著疲憊,繼續(xù)上山。
我們爬了幾乎兩個小時了,可是連南天門的影子都沒看見,真是越來越后悔,真想放棄,可是爸爸媽媽鼓勵我說:“不要放棄,成功貴在堅持!蔽依^續(xù)向前爬著,突然看見一個木牌上寫著“一腳跨兩省”,我忙問爸爸這是什么意思,爸爸說:“左邊是重慶,右邊是武漢!蔽矣X得很有趣,就讓我到此一“照”吧,于是站在中間,擺了幾個造型,讓媽媽拍照片。
我終于到達了山頂,看見了所謂的南天門,也許《西游記》就是模仿它的吧。
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