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      2. 荷花小學(xué)作文600字

        時間:2021-07-18 17:10:08 小學(xué)生作文 我要投稿

        關(guān)于荷花小學(xué)作文600字六篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的荷花小學(xué)作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于荷花小學(xué)作文600字六篇

        荷花小學(xué)作文600字 篇1

          世界什么花最美麗?是荷花。今天,我目睹了出污泥而不染的荷花。我們小伙伴來到鐵人公園,首先映入我眼簾的是碩大的荷花池。放眼望去,是那一望無際的荷葉和荷花,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅啊!”

          我走進荷花池,看到一朵朵荷花競相開放,青翠欲滴的荷葉襯托著粉紅的荷花,有的荷葉平躺在水面上,懶洋洋的曬著太陽,有的站立在水面上,展示自己旺盛的生命力,我發(fā)現(xiàn)荷葉上有著晶瑩剔透的露珠,小的像珍珠,大的似水晶,在陽光的照耀下,晶瑩的露珠變成了金黃色,好像碧綠的盤子里放著一顆顆小金豆。荷葉是小魚的避暑圣地,小魚們都在那里嬉戲玩耍。最美的就是那荷花了。有的荷花才嶄露頭角,小蜻蜓就早早的飛到荷花的頭上;有的花是半開放的,好像一位害羞的小姑娘;有的荷花完全開放了,大大的圓圓的,有大碗那么大,我把叫作花之王;▋洪_放時形態(tài)各異,有的荷花開放的不是很大,有點微微收攏;有的花紅紅的,花瓣似乎給荷花穿上了一件粉紅色的衣服。中間黃色的花蕊,才剛剛露出了一點點,伸出腦袋,似乎看著這五彩繽紛的世界;有的幾片花瓣合攏,有的幾片花瓣開放。開放的花瓣好像荷花的舞裙,微風(fēng)拂過,舞裙上下擺動好像在跳拉丁舞。黃色的花蕊被包在里面,好像要急著出來似的;有完全開放了,翠綠的荷葉襯托著粉紅的花朵,微風(fēng)吹過,荷花與荷葉左右搖動,好像在跳街舞,綠色的蓮蓬簇擁著黃色的花蕊,真是太美麗了!不時,還有一群蜻蜓飛到花蕊中間做客呢!

          。∥冶荒敲利惖'荷花所陶醉,我仿佛與蜻蜓伴奏,與魚兒唱歌,與荷葉翩翩起舞!!我陶醉在這美麗的仙境中!

        荷花小學(xué)作文600字 篇2

          我覺得天下最美的地方,就是我的故鄉(xiāng)汾陰村。她緊緊地依偎在母親河的懷抱,像嬰兒吮吸著母親甘甜的乳汁;又像是在一條彎彎曲曲的青藤蔓上孕育出的一顆碩大的甜瓜。她靜謐、安詳,充滿了魅力。

          尤其到了六月,故鄉(xiāng)的山水就像一幅迷人的風(fēng)景畫。這幅畫中最精彩的一筆,就是村前村后那浩瀚的荷田,最令人賞心悅目的,就是那千姿百態(tài)、美麗動人的荷花。

          一天荷花開了,潔白的睡蓮花依依不舍地緊貼著水面,那么嬌艷,那么純潔無瑕。花朵兒有洗臉盆那么大,最小的也有碗口大,有六個瓣的,八個瓣的,也有十個瓣的。花瓣緊緊靠攏在一起,展示著自己的風(fēng)采,給人以奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的感覺。啊,睡蓮花,你是萬綠叢中一片片晶瑩的雪花,白得鮮亮,白得耀眼,白得叫人拋卻了一切雜念。

          墨綠色的荷葉叢中,有一簇簇的紅蓮花,大紅的、粉紅的、血紅的、玫瑰紅的,她們似乎不甘心把自己的嬌美掩藏在綠葉的遮擋下,她們高昂著頭,微笑著,托著她們粗壯帶刺的莖桿,有的冒出水面半米高,有的冒出一米多。紅紅的花朵,一個個仰著臉兒在跟太陽媲美。萬綠叢中點點紅,好一幅迷人的畫卷。

          河邊吹來清爽的風(fēng),荷葉翻動起來。荷葉背面是淡綠色的,泛著嫩白色的光。葉子互相撞擊著,你緊挨著我,我撫摸著你,全都發(fā)出嘩嘩的歡笑聲。幾只青蛙被驚動了,從荷葉上跳人水中,濺起朵朵水花。碧綠的池水也蕩漾起來,泛起陣陣漣漪。荷花也隨著風(fēng)搖曳著,像一群天真爛漫的小姑娘在湖面上翩翩起舞。多美的舞姿呀!走在河邊,我情不自禁地放開嗓子,跟嬌美的荷花一起歡唱起來:“今天是個好日子……”

        荷花小學(xué)作文600字 篇3

          每當(dāng)夏風(fēng)吹起夏陽高照的時節(jié),我的老家江西石城就迎來了她一年中最美的季節(jié)。

          那,是因為有了荷花……

          記得的暑假,我跟著媽媽一路奔波,來到了老家。快累趴下的我一頭倒在外婆的床上,直到外婆喊我吃飯。

          第二天,我們又風(fēng)塵仆仆來到外公出生的地方,外公弟弟也就是我的小外公一家人還住在這兒。這是坐落在高山山坳里的小村莊,空氣清新,環(huán)境幽靜。剛踏入家門,引入眼簾的是一排排擺在門口的蓮蓬,那綠色映照著整個屋子,使它變得光麗如新。

          飽飯過后,大人們說去看荷花,我嘛,可不愿意花時間看那又不能玩的東西,于是我便在小外婆的陪同下留在屋子里。

          我開始了我的手工制作:我編了一個由幾根軟藤條組成的沒有花的花環(huán),小外婆給我兩朵粉色的荷花,插上后,那本來毫無色彩的花環(huán),變得生機勃勃了。帶著花環(huán),我還饒有興致地騎著牛轉(zhuǎn)了幾圈。

          大人們回來了,都說花很美!我禁不住誘惑,還是決定去看看那荷花。轉(zhuǎn)過幾條小路,媽媽帶著我來到了荷花池。一看見那美麗多姿的荷花,我就被迷住了!那成片的荷花,競相開放,一個開得比一個紅,一個開得比一個高,一個開得比一個美!傍晚的清風(fēng)拂過,荷花彎彎腰,露珠從它的花苞里滴到池塘里,傳來細細的滴答聲,泛起了圈圈波紋。我實在不想走了!我走上前一步,仔細觀察起來。那綠色大圓盤一般的荷葉上滾動著潔白的露珠,荷花探出頭,站在荷葉的上頭,似乎要和荷葉比美。金紅色的蜻蜓似乎也想湊熱鬧,加入了這比美的行列。只見他們成對成對的飛行著,這只落在荷花上,那一只也毫不猶豫地緊跟上去;這一只逃到蓮蓬上,那一只也緊追不舍落在荷葉上;瞧那兩只,一只落在那含苞待放的花苞上,另一只也落在了臨近的花苞上,他們仿佛在互相欣賞呢!這情景,讓我想起了那句詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

          直到舅舅在車上不斷地催我,我才一步三回頭地離開了荷塘!

          車子啟動了,我低頭一看,我的手里還抓著那個插了荷花的花環(huán)。

        荷花小學(xué)作文600字 篇4

          在煥發(fā)生機的春日路過池塘,池中卻是一片枯敗的殘花。初夏在池邊逛逛,看到的也只是一片綠色泛濫。在秋、冬兩季,就連那常青的荷葉也凋零了,池塘的生機徹底萎靡、退卻了下來。

          而夏日中旬,烈日像一鍋煮沸的鋼水,噴薄而出。在那枝杈的掩映下,我竟瞥見在那一方池塘里漾著一抹粉嫩。半米多長的荷葉上綻開著一朵一尺來長的粉白荷花。水面完全被寬大的荷葉和茂盛的水草覆蓋住了,那如凝脂般的花瓣就猶如在翠綠的草叢中載沉載浮。

          荷葉漸漸被風(fēng)吹散了開來,露出了大片渾濁的泥漿,那荷花竟是由這骯臟的污水孕育而出的嗎?再去觀那荷花,訝異那荷花半點沒有沾上那一池的泥水,反倒有一種出淤泥而不染的圣潔華貴。

          總說“近朱者赤,近墨者黑!蹦呛苫▍s截然不同,就猶如那些不肯與世俗同流合污具有高風(fēng)亮節(jié)的人。任那一池的污濁,荷花卻能摒棄一切,獨留一身的清白圣潔。那荷花的顏色白中透紅,清而不素。就如那《愛蓮說》寫道:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉!焙苫ㄓ喝萑A貴的氣質(zhì)仿佛使它周圍裹上了一層光輝,我仿佛還能夠聽到荷花花瓣悄然舒展的聲音,慢慢地吐著香,露水滴落在它向外展開的花瓣尖上,啪地一聲輕響。

          那滿池的荷花又凋謝了,我望著那一池的殘花敗葉,想起古人寫它:秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲。那一池的芳香卻不曾在雨中消散盡,雨中的殘荷生死相依,讓人感受到生命延續(xù)的悲壯與美麗;ㄈ绱,人亦當(dāng)如此,身雖死,但精神和品質(zhì)仍駐留在人間,影響著世世代代的人。在朦朧的雨幕中,那淡香仿佛又凝聚成一個圣潔無瑕的影子。

        荷花小學(xué)作文600字 篇5

          如果說落葉是秋的衛(wèi)士,那么,荷花就是夏的天使,今天,我們就來寫寫美麗的荷花. 荷花,是大家夏天最熟悉不過的,站在了西湖邊上,吹著徐徐微風(fēng),觀賞著美麗的荷花,炎暑立刻被拋在了腦后.那大大的荷葉,有著青翠欲滴的顏色,令人神清氣爽,正是在它的襯托下,小巧玲瓏的荷花美麗無比. 荷花,有些還是花骨朵兒,鼓鼓的,好像馬上要爆裂開似的;有些半開半攏,雖不知另一邊會開放得怎么樣,但一定會人見人愛;有些已全部開放,在陽光的照耀下,顯得十分精神。晚上,當(dāng)繁星在眨眼睛時,荷花也合攏了一點,湖面也被微風(fēng)吹出一層層漣漪。說了這么多,該說說她的顏色了,花瓣:紅里透白,像剛出生嬰兒的臉,花蕾;在蓮蓬上黃黃的、嫩嫩的,像一根根須須。正像古代詩人所道;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

          說到荷花,你一定想到了蓮蓬吧!蓮蓬?對,就是那凹凸不平,一顆顆的“家伙”。一撥開,里面有許許多多的“子”,不過,里面有像絨毛的東西。哇,真惡心!其實它看起來很丑陋,但它卻給予蓮子養(yǎng)分,使它越長越大,越長越飽滿。那“子”撥開好多層才能吃到賦有鮮美,幽香的果實,對了,最里面一層還有秘密,什么秘密呢?那就是“蓮心”。什么是蓮心?就是綠色帶紅色,吃起來味道比較苦的東西,但可以用來泡茶,清熱解毒。吃好蓮子后,有一種幽香久留口中,蕩然回味無窮。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花“出淤泥而不染”的精神。夏天,使它更加引人注目、迷人!

        荷花小學(xué)作文600字 篇6

          有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡素凈淡雅的蘭花,而我,卻對那荷花情有獨鐘。

          我特別喜歡西湖的荷花。

          那年,我在西湖漫步,湖面水平如鏡,感到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾,越往前走香氣便越發(fā)的馥郁。原來,是一塘荷花。

          遠觀,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!近看,青青的荷葉一葉接著一葉,幾近要覆蓋池塘,都不給紅鯉魚一個露臉的機會,偶爾才會看見幾抹紅色出現(xiàn)在縫隙間。

          再瞧荷花,絕美的荷花!它們姿態(tài)萬千,有的還是花骨朵兒,粉粉嫩嫩,宛若一名害羞的少女不肯揭開神秘的面紗,有的,是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,”幾只剛開一點兒的荷花,亭亭玉立,幾只蜻蜓蹁躚,使人覺得頗有一番情趣;還有的已完全盛開,如同剛出浴的美人,嘴角浮上一層明媚,逸出綿綿柔情,卻又不讓人覺得妖嬈,有一種“清水出芙蓉”的意境。我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩,說它是嫰粉吧,又似乎有一種淡淡的枚紅色滲透出來。一滴露珠,似一個小精靈,從花瓣尖輕輕一躍,落在荷葉上,輕俏俏地打個滾兒,滴入水中,濺出的水花似一朵白梅。我沉醉于這猶如水墨畫一般的美景之中。

          荷花,它本出生淤泥中,卻不為世俗的風(fēng)塵所染,它也不與其它花爭奇斗艷,恬靜地,遠離風(fēng)塵,就這樣,在西湖的荷花池中,在我的心田上,綻放出一朵荷花!俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”。我細細地品味前人所釀的佳句,這正是這荷花的最好注腳。

          我愛荷花,更愛西湖荷花清麗的高風(fēng)亮節(jié)。

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