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      2. 夏天的小學作文

        時間:2021-07-27 09:59:41 小學生作文 我要投稿

        關(guān)于夏天的小學作文5篇

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的夏天的小學作文5篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于夏天的小學作文5篇

        夏天的小學作文 篇1

          夏天是游樂的味道。放暑假了,我們一群小朋友在爸媽的帶領(lǐng)下,來到游泳池,一邊學習游泳,一有機會我們就在水里嬉戲,打水仗,比憋氣,真是有趣極了。

          夏天是各種昆蟲鳴叫的味道。我家小區(qū)里的樹枝上,一早就能聽到此起彼伏的知了叫聲,“知了知了.......”,好像在知識搶答。池塘邊青蛙的叫聲最好聽,“呱呱呱,呱呱呱.........”像是在告訴人們今年豐收的好消息。夏天還有許許多多的我說不出來的好聲音。

          夏天是瓜果甜美的味道。我最喜歡吃西瓜了,每當我玩得滿頭大汗,看著媽媽將圓滾滾西瓜一刀切開,露出紅紅的瓤時,我會饞得直流口水,一口咬下去,那甜蜜蜜、水靈靈的味道,好舒服啊!

          夏天的味道和很多很多,你找到了嗎?

        夏天的小學作文 篇2

          夏天的趣事可多了!夏天那么熱,人們想到的解暑方法就是游泳?墒敲慨斘铱吹絼e人不用抱著游泳圈游泳自由自在的,心中的滋味只能用五個字來形容:羨慕嫉妒恨。

          我經(jīng)常央求爸爸教我游泳,可是他總是工作忙沒時間,我總是十分的遺憾。終于有一天,爸爸不用上班了,有時間了。我再三要求爸爸帶我去游泳池,爸爸可算是答應(yīng)了。

          我們來到了游泳池,心中可興奮了,好像要馬上跳下去,我用腳趾點了一下,“哇,好涼呀!”我抱個游泳圈往后退了兩步,爸爸跳下了水,自由自在地游了起來。我又看見了比我還小的小朋友也在游泳,他們都沒用游泳圈,我卻拿了個游泳圈,我把它扔開了一個猛子跳進了水!安缓茫盍。”,我一連嗆了好幾口水,爸爸馬上把我抱上去,說:“走路都不會,還要跑步?”說著把游泳圈遞給了我,我明白了我爸的意思,又去游了起來。后來我又感覺我會游了,就脫了游泳圈,可是這一脫,我又嗆了水。我又急又氣,上去后,正起身要走時,想到了“釣魚”這個故事,我拿上游泳圈學他們的姿勢,爸爸再教著我,我感覺自己可以游了,可是我又怕發(fā)生上次的事,仍舊抱著游泳圈。我正要跳時,不知爸爸在后面,把游泳圈的氣門塞給拔了,我跳下水去,感覺身體輕了,游得也快了,一看,原來游泳圈扁了,離我已有“十萬八千里了”。

          哈!我學會游泳了!我可以自由自在地在水里嬉戲了!

          夏天真有趣,我愛夏天!

        夏天的小學作文 篇3

          人們都愛春天,愛她的山青水綠,愛她的萬紫千紅;人們都愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的碩果累累;人們都愛冬天,愛她的白雪皚皚,愛她的潔白無暇。但是我卻最愛夏天,愛她的艷陽高照,愛她的片片清涼,愛她的“不似春光,勝似春光”。

          “荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”。夏天,驕陽似火,天氣悶熱,樹枝耷拉著腦袋,湖里的荷花卻楚楚動人、香遠益清。一枝枝荷花像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立、嬌羞欲語、沁人心脾。這時,一陣微風吹來,荷花扭動著腰肢,隨風秀舞,不斷地變化著舞姿,擺動著羅裙,送來陣陣芳香,為賞荷的人們增添想象圖景。

          我無意間瞄了瞄湖底,竟發(fā)現(xiàn)湖底下竟是烏黑的淤泥,而荷花就是從這淤泥中吸取養(yǎng)分生長出來的,其色的多彩,其葉的多姿,其出淤泥而不染,濯清漣而不妖的品質(zhì),真可謂“金玉不足喻其貴,冰雪不足喻其潔,星日不足喻其精,花月不足喻其色”啊!

          夏天是悅耳動聽的。我來到一棵古樹下,聽到一陣悠揚的歌聲,那歌聲越來越高,越來越清晰。我竭力尋找那歌聲的源頭,但怎么也尋不到。忽然,一個不起眼的小東西出現(xiàn)在我的視野里,哦,那是什么?我咪著眼睛仔細地看著,是蟬!那歌聲已經(jīng)離我近在咫尺,仿佛就在我的耳邊回響。我不禁歡呼起來,浮想聯(lián)翩,這不正是夏天在為我歌唱嗎?

          夏天,你有“黑云翻墨未遮山,白雪跳珠亂入船”的雷雨;夏天,你有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花;夏天,你有“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”的'田園風光。夏天的美景,夏天的趣味,真是三天三夜也說不盡啊!

        夏天的小學作文 篇4

          夏天對于我們來說是一個多么平凡的字眼。一年又一年,春.夏.秋.冬周而復始,但對她來說,這個夏天具有著特別的意義。

          她很文靜,很少與他人交談,整天與書為伴,她的時光大半都在校閱覽室中度過。

          奇怪的是這個夏天她開始出現(xiàn)在校園的各個角落。

          她開始留意校園里的一草一木,發(fā)現(xiàn)它們是多么惹人喜愛。那翠綠的顏色,展露著欣欣向榮的生命力;▋旱姆曳寂c艷麗也是它存在的另一種方式。校園中心的老槐樹飽經(jīng)滄桑,它是這個學校成長的見證者,它身上的樹葉紀錄著學校的點點滴滴。

          不僅如此,更令人費解的是,她每天都會來到老槐樹下刻什么。同學們只是很不解她怪異的舉動,不過因為她本不合群,所以不曾刻意地留意過。

          曾經(jīng)她是多么地幸福。美滿的家庭,父母的百般關(guān)愛使她生活在快樂之中,無憂無慮。

          她的每一天是多么地充實,早晨向父母道別,并在學校中給大腦充電,課間與同學打成一片,成績優(yōu)異。

          就在她還沉浸在幸福之中,一件事徹底打亂了她的生活。似乎她的生活少了歡笑,取而代之的是一臉的冷漠。她唯一忠實的伙伴就是書。只有書才能讓她忘了一切,只有在書中,她才能展現(xiàn)真正的自我。因此,她的成績一直那么優(yōu)異,可由于她的冷漠,同學們認為她是多么地高傲,可望而不可及。

        夏天的小學作文 篇5

          夏天是火熱的;鹄崩钡奶栯m然還未直照,但路上的沙土仿佛已經(jīng)被烤得炙熱難耐,酷熱在空氣里到處發(fā)揮著盛夏的威力。地上的土塊被曬得滾燙滾燙,幾只蟋蟀像安了彈簧似的在上面蹦來蹦去。

          夏天是多姿多彩的。池塘里的荷花,像一個個害羞的小姑娘紅著臉,隨著柔風翩翩起舞。紅紅的西瓜瓤,像一塊紅瑪瑙。

          夏天是快樂的,白天可以與小朋友玩耍,夜晚聽蟋蟀斷斷續(xù)續(xù)地叫聲,聽風兒把樹葉刮得沙沙作響。

          夏日的天空是美麗的。白天,云淡風輕,云姑娘穿看漂亮的衣裙,好像在歡迎我們來參觀天空。夜晚,點點繁星,在天空中發(fā)出微弱的光茫,月亮似乎在向我們微笑。牽牛星和織女星之間像有一座橋似的,好像讓他們早點相聚。

          夏天的云是善變的。剛才還晴空萬里,不一會兒就烏云密布,大雨鋪天蓋地地落下來,真是“六月的天,孩子的臉——說變就變”。

          夏天是炎熱的季節(jié),是歡樂的季節(jié),是一個充滿活力充滿生機的季節(jié)。

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