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學(xué)打羽毛球作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)打羽毛球作文500字,歡迎大家分享。
學(xué)打羽毛球作文500字1
打羽毛球,是許多人喜歡的用動(dòng)方式,我也不例外,著個(gè)暑假,我在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了打羽毛球。
一天,我和小夥伴在玩卡片時(shí),我腦中閃過(guò)了奧運(yùn)會(huì)羽毛球比賽的畫面,突然提議晚上去打羽毛球。大家一致贊成。我們便約好了晚上去俱樂(lè)部打羽毛球。
晚上六點(diǎn)半,我就拿好球拍迫不及待地去把其他小夥伴叫出來(lái),一起向俱樂(lè)部跑去。到了那兒,打球的人還不多,就找了一塊場(chǎng)地,分成兩隊(duì),打起球來(lái)。我們只有幾個(gè)人會(huì)打,大部分人不會(huì),我也不會(huì),我看到大人們打羽毛球那麼瀟灑,就跑去大人們的場(chǎng)地上看他們?nèi)绾未蛴鹈颉?/p>
因?yàn)槲野l(fā)不好球,所以我第一個(gè)鎖定的目標(biāo)就是練發(fā)球。我在家沒(méi)事時(shí),就把家里所有羽毛球找出來(lái),練習(xí)發(fā)球,起初老是打不遠(yuǎn)或打不到球,練了四五天後,發(fā)球技術(shù)還可以了。接下來(lái)第二個(gè)目標(biāo)就是接球。每當(dāng)媽媽不上班,我就拖她下樓打羽毛球。讓媽媽發(fā)球,我去接。練了幾天後,我逐漸可以接到媽媽發(fā)的球了,還能和媽媽打上幾個(gè)回合。這證明我的'訓(xùn)練計(jì)劃有效果了。之後,與小夥伴打球時(shí),球場(chǎng)上總會(huì)有我的身影,因?yàn)槲覍?duì)羽毛球了濃厚的興趣。
這個(gè)暑假聯(lián)系了打羽毛球之後,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了打羽毛球。哈哈,我現(xiàn)在可以跟小夥伴們比拼一下我的羽毛球技術(shù)了。
學(xué)打羽毛球作文500字2
我會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目非常多,分別是乒乓球、羽毛球、足球、籃球、圍棋、五子棋、象棋、軍旗、騎自行車、跆拳道……其中讓我最難忘的.是學(xué)打羽毛球的事。
記得前幾年在我姥姥家,我的媽媽教我打羽毛球,學(xué)羽毛球應(yīng)該學(xué)發(fā)球、再學(xué)接球,最后學(xué)打回合球。媽媽先教我發(fā)球,開始我用一手握住球,用另一只手拿住球拍,往前打。可惜沒(méi)打過(guò)去,我又重復(fù)了幾遍,還是打不過(guò)去。這時(shí)我很著急,心里想:只要努力,一定可以把球打過(guò)去。我又試了幾遍,果然功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了發(fā)球。雖然我臉上露出了一絲微笑,可是心里卻沒(méi)那么輕松,因?yàn)檫有兩大難關(guān)——接球和打回合球。媽媽開始教我接球,先給我發(fā)了幾個(gè)球,雖然我奮力追趕媽媽發(fā)的球,可是還是沒(méi)接到,我沒(méi)有灰心,堅(jiān)持練習(xí),終于像神靈附身了一樣,突然有了靈感,媽媽發(fā)的球我都能接到。該到最后一個(gè)難關(guān)了,也是羽毛球最難的地方,現(xiàn)在我心里又是高興,又是緊張。媽媽開始教我打回合球,開始只能打一個(gè)回合,我練習(xí)了很多次終于學(xué)會(huì)了打回合球,我心里不只有高興,我還感謝媽媽能教我打羽毛球,F(xiàn)在我還常;貞泴W(xué)打羽毛球的事,回想起來(lái),那時(shí)學(xué)打羽毛球的過(guò)程可真是一波三折。
我現(xiàn)在羽毛球打得已經(jīng)爐火純青了,以前我一個(gè)人打我媽一個(gè)人都費(fèi)勁,現(xiàn)在我一個(gè)人打我爸我媽,有時(shí)候還能贏呢。別看我現(xiàn)在不滿10歲,卻擔(dān)任我們學(xué)校的羽毛球團(tuán)長(zhǎng)一職,我以后還會(huì)奮發(fā)學(xué)習(xí)羽毛球,把羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)打羽毛球作文500字3
在美麗的沙灘中有很多閃閃發(fā)光的貝殼,其中,那個(gè)最美麗、最閃亮的貝殼,當(dāng)然就是我最珍貴的'回憶了,那件事是在去年的暑假里發(fā)生的一天。雖然那件事情已近過(guò)去了很久,但是,那時(shí)的情景至今還讓我歷歷在目,事情是這樣的:
那天上午,我和爸爸、媽媽帶著球拍、羽毛球來(lái)到了樓底下的一片空地上學(xué)起了打羽毛球。爸爸說(shuō):“打羽毛球時(shí)要先用手的食指和大拇指緊緊地捏住一根羽毛,放在胸口偏右的地方,左手也要緊緊地握住羽毛球拍,放在腰的旁邊,左手一抬,對(duì)準(zhǔn)羽毛球用力一打,右手趁機(jī)松掉羽毛球,就可以了!蔽艺罩职终f(shuō)的話用力一打,本以為球以經(jīng)發(fā)出去的我高興地一蹦三尺高,可是,仔細(xì)一看,(哎),原來(lái)在腳底下,剛才還高興一蹦三尺高的我現(xiàn)在活像一個(gè)泄了氣的皮球一下子沒(méi)勁了。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)把羽毛球撿了起來(lái),用力一發(fā),羽毛球就飛了過(guò)來(lái),我往上一躍,沒(méi)有想到,竟然摔了一個(gè)狗啃泥,我拿起羽毛球拍用力一打,有沒(méi)有發(fā)過(guò)去,我心想:這羽毛球是不是存心想和我作對(duì)呀?后來(lái)經(jīng)過(guò)我一上午的練習(xí),終于學(xué)會(huì)了發(fā)球。
通過(guò)這件事情,我明白了:不管做什么事情都要持之以恒,不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)!狈駝t一事無(wú)成。