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我的校長小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的校長小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的校長小學(xué)作文1
談起我的校長，心中一股敬意油然而生。
我的校長是一個盡心盡職的校長，他的鼻梁上架著一副厚重的眼鏡，但鏡片下卻是一雙銳利無不充滿慈愛的眼睛。他每天都身穿著一套筆直的正裝，透露出嚴(yán)肅的神情，令人望而生畏。
不管是早自習(xí)或是晚自習(xí)，總能在窗前看到他高大健朗的身影。他的.目光緊鎖著班上每一位同學(xué)，時不時的也會點點頭。從這目光中，我看到了欣慰，看到了希望，也看到了期待。
他用心管理的整個學(xué)校，把學(xué)校建設(shè)打理的井井有條，無論是學(xué)生亦或是老師都很尊重他敬佩他。他就像是每一位同學(xué)的父親，用他的親和力感染著也激勵著每一個人；又像溫暖的晨光，將明亮灑在校園這方美麗的土地上，使校園的一花一木茁壯成長！
我的校長小學(xué)作文2
從升學(xué)到現(xiàn)在，對我印象最深的是張潮涌校長。
張校長是一位和藹可親的好校長。對所有的學(xué)生都像對待自己的孩子一樣。每天早上，他都早早地來到學(xué)校，守候在學(xué)校門口，因為校門口前面的馬路是一條交通要道。他就像一個忠于職守的交通警察，認(rèn)真疏導(dǎo)著擁擠的人群。
記得有一次，下了一夜的大暴雨，早上校門口是一片汪洋大海，張校長看到這樣的情景，馬上指揮老師們搬磚頭、抬木板。搭建了好幾座小橋，讓學(xué)生們能夠安全走過“危險區(qū)”，當(dāng)他看見幾個低年級的小同學(xué)不敢走小橋，就趕忙走過去，把他們一個個抱到對面。
雖然張校長現(xiàn)在已經(jīng)調(diào)到了別的`學(xué)校，但是，在我們的心目中，他仍然是我們最值得尊敬的好校長。
我的校長小學(xué)作文3
我們的校長是嚴(yán)校長，他總是穿著灰色的上衣，一身樸素的衣著，炯炯有神的眼睛上戴著一副眼鏡，那和藹的`眼神飽含對我們的希望，筆直的身影如同屹立的青松，每天總會抽出他自己的時間巡查，防止同學(xué)上課不認(rèn)真。中午，校長也會到學(xué)校吃飯，與學(xué)生打成一片。
自從嚴(yán)校長上任以來，學(xué)校的成績節(jié)節(jié)高升，課間，校園沒有嘈雜的喧鬧，惟傳出朗朗讀書聲，一些同學(xué)有些不解，直至取得了優(yōu)異的成績，我們都理解了他的良苦用心。無意中又遇見校長，當(dāng)初神采奕奕的他略顯疲倦，眼角被歲月無情的刻下了刻痕，高大的身影變得佝僂。我不由心生敬佩。
校長如春天的甘露，澆灌了迷茫求知的我們；校長如蠟燭，燃燒自己照亮了我們前行的道路。
校長，謝謝您。
我的校長小學(xué)作文4
每當(dāng)教室里傳來書聲郎朗的聲時，卻有人在辦公室里揮灑著汗水。每當(dāng)我們在活動中開心時，卻沒有想起別人籌備時的辛勞。沒錯，那就是我們的校長！
烏黑亮麗的頭發(fā)，秀氣的五官襯托著他的英俊；一雙長滿老繭的手，還有那長年勞累過度彎曲的脊背。我們能為進入好學(xué)校而高興，卻沒有想到學(xué)校背后的付出，一個“名校”的稱謂，卻離不開校長的努力。
校長，你如黑夜中的.亮燈，照亮我學(xué)習(xí)的道路；你如一葉小舟，載我前往書山的大海。啊！校長你是如此的偉大！
我的校長小學(xué)作文5
記得我剛進入這所學(xué)校時，一切都是那樣新奇，新同學(xué)，新老師，新的學(xué)校環(huán)境，讓我充滿興奮。初二時，我們學(xué)校新來了一位新的校長。
看到了校長的名字，嚴(yán)瑩，我想這應(yīng)該是一位美麗、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐ｉL。然而，當(dāng)我們?nèi)w老師同學(xué)在大禮堂集會時，坐在臺上講話的嚴(yán)瑩校長卻是一位陽光、帥氣的青年男老師。他的講話很親切，又充滿哲理，對學(xué)校的教學(xué)理念、教書育人宗旨講的入情入理。那抑揚頓挫、鏗鏘有力的話語讓人深思、讓人振奮，令人啟迪。
我心中有些暗暗在想，我們的校長怎么取了一個很女性的名字呢？是啊，這也讓我從中受到了一個啟發(fā)，就是我們在學(xué)習(xí)鐘，在日常生活鐘，凡是不能只看表面，只憑想象，而要注意于深入實踐。我們的校長有一個充滿女性的.名字，但卻是一個陽剛十足的真男兒。學(xué)識淵博，年輕有為，從嚴(yán)治教，關(guān)心學(xué)生的好校長。我想我在這樣一所有一位好校長，有一批好老師的學(xué)校學(xué)習(xí)，一定會學(xué)有所成，不斷進步的！
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