我的語(yǔ)文張老師作文650字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的語(yǔ)文張老師作文650字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的語(yǔ)文張老師作文650字1
人的一生中都離不開(kāi)老師，也許是學(xué)習(xí)上的老師，也許是生活上的老師，也許是工作上的老師。
而我今天就要給大家說(shuō)說(shuō)我的語(yǔ)文老師。
她叫馮燕，身高一米六左右（長(zhǎng)得很矮，現(xiàn)在都沒(méi)我高），體型偏胖（說(shuō)好聽(tīng)的呢，早該減肥了），兩個(gè)眼睛明亮的像天上的星星，尖尖的鼻子下面的櫻桃小嘴，共同構(gòu)成了一位平凡而又“偉大”的語(yǔ)文老師。
又有誰(shuí)能想到就是這樣的一位老師，改變了一班學(xué)生的人生。她看重的不是成績(jī)，而是我們能否健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，這樣的想法，毋庸置疑，她給我們的一生也帶來(lái)了無(wú)法計(jì)算的好處。
她幽默、風(fēng)趣，像一個(gè)小孩，在我們看來(lái)，她不像我們的老師，更像我們的朋友、知己。她嘴角總是掛著一抹笑意，為我們保留了一顆完整的童心。
而她偉大的`原因是一個(gè)字——瘋，她已經(jīng)有了孩子，已經(jīng)是一位母親了，但親情并沒(méi)能阻礙她為學(xué)生奉獻(xiàn)，她瘋狂的備課，以至于有時(shí)會(huì)忽略了嬰兒床上一聲聲對(duì)母親呼喚的哭泣。
而在她的孩子的成長(zhǎng)道路上，她沒(méi)有一幫到底，而是遇到困難，讓他有更多的空間去獨(dú)立思考。
她是一位好母親，更是一位好老師，為六十六個(gè)學(xué)生、孩子操碎了心。
小米，你應(yīng)該為你有一個(gè)好母親而自豪，五年級(jí)二班全體同學(xué)，更應(yīng)該為有一位好老師而驕傲！
我的語(yǔ)文張老師作文650字2
我的語(yǔ)文老師是張學(xué)萍老師，她也是我的班主任。她的臉圓圓的，留著一頭短發(fā)，眼睛很有神采，看上去十分親切。
張老師平時(shí)非常和藹可親，如果有同學(xué)向她請(qǐng)教問(wèn)題，她會(huì)耐心地為其解答，直到那個(gè)同學(xué)聽(tīng)懂為止。張老師的課很生動(dòng)，課文中的主人公經(jīng)過(guò)她繪聲繪色的描述一下子變得生動(dòng)立體起來(lái)，課文中的事物經(jīng)過(guò)她的講述也變得清晰明了。她會(huì)在黑板上寫(xiě)下課文的重點(diǎn)線索讓我們根據(jù)線索來(lái)透徹地理解課文。她還讓我們劃出每個(gè)小節(jié)的中心句或重點(diǎn)詞，以加深對(duì)課文的理解與掌握。張老師平時(shí)溫文爾雅，但在學(xué)習(xí)上對(duì)大家要求很?chē)?yán)格。當(dāng)有的同學(xué)作業(yè)完成情況不好時(shí)，張老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他們，對(duì)他們進(jìn)行教育，讓學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的同學(xué)加以改正，讓成績(jī)好的同學(xué)要加以保持，不可松懈。
張老師在嚴(yán)格要求我們成績(jī)的同時(shí)，也會(huì)關(guān)注我們能力的培養(yǎng)。她讓我和陳鑰瑤當(dāng)老師“小助手”，幫助同學(xué)的“小老師”。我們平時(shí)會(huì)負(fù)責(zé)收取同學(xué)們的各項(xiàng)作業(yè)，統(tǒng)計(jì)作業(yè)的完成情況，協(xié)助老師做一些力所能及的事情。當(dāng)一些同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，我們都會(huì)去幫助他們解答難題。我一開(kāi)始做這些事情的時(shí)候，沒(méi)有什么信心，比較膽怯，有些畏手畏腳的，但當(dāng)看到老師鼓勵(lì)的眼神，聽(tīng)到她對(duì)我的肯定及贊揚(yáng)的話語(yǔ)時(shí)，我心中充滿了信心，干勁越來(lái)越足，自信心也越來(lái)越強(qiáng)，終于成為了老師的好幫手，而自己的管理能力也得到了很大的提升。
張老師是我心中的好老師，她的每一句話都是為我們好，我們不能惹老師生氣，要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，配合老師完成每一項(xiàng)學(xué)校和班級(jí)的事務(wù)。我喜歡張老師的和藹與嚴(yán)厲，希望能通過(guò)自己優(yōu)異的成績(jī)和表現(xiàn)讓她臉上露出更多的笑容。
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