知錯(cuò)就改小學(xué)作文12篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的知錯(cuò)就改小學(xué)作文,歡迎大家分享。
知錯(cuò)就改小學(xué)作文1
今天,我們區(qū)考,考語文的時(shí)候我有一道題不會(huì)做,同桌讓我抄她的,我看了她的卷子一眼,沒看清,不過看見了一個(gè)字,我就把他寫了下來,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我們批評了一下,同學(xué)也聽見了。語文考試剛一完,同學(xué)們就告訴韓老師,韓老師也把我們批評了一下,我覺得很丟人。
回家以后,爸爸也知道了,就把我叫到書房給我講道理,讓我以后絕對不能抄同桌的答案。不然,老師、同學(xué)、爸爸、媽媽都不信任我了,學(xué)習(xí)也就沒意思了。我也覺得這樣是對的。
我以后再也不抄同桌的答案了,不然的話我就丟了做人的品德。
知錯(cuò)就改小學(xué)作文2
有一天,小明看到小紅家養(yǎng)了一只小鳥,小明就也想養(yǎng)一只小鳥,一天,星期日的早上,小明做了一個(gè)彈弓,去了大樹林,大樹林里百花齊放,百鳥爭鳴,大樹很綠,小明就準(zhǔn)備彈弓射小鳥,小明射了一下,小鳥被射下來了,小明把他親手做的籠子把小鳥放進(jìn)來,想去小紅家,讓小紅看看他的彈弓的厲害。
小明走在路上時(shí)看見樹旁邊的一個(gè)牌子上面寫著:“愛護(hù)小鳥,人人有責(zé)!毙∶骺匆娺@八個(gè)字就把小鳥放了,小明對小鳥說:“小鳥,再見了!”小鳥對小明說:“謝謝你,明年我會(huì)再來看你的!”
知錯(cuò)就改小學(xué)作文3
早上,小丁一起床就去拿水果,然后,小丁和小明就一起吃香蕉,吃完香蕉他們就把香蕉皮扔出窗口,一位阿姨踩到了香蕉皮就摔倒了,小紅和小剛看見了,他們連忙跑過去扶阿姨,阿姨對小紅和小剛說:“小朋友謝謝你們!”小紅和小剛說:“不用謝!
阿姨說是誰亂扔垃圾,結(jié)果被小丁和小明聽見了,小丁和小明想,如果不掃掉香蕉皮會(huì)有許多人摔倒的.,他們連忙去掃掉香蕉皮,小剛和小紅說:“你們真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!
知錯(cuò)就改小學(xué)作文4
今天,阿姨和她的女兒來我家玩,我就不理不睬地玩我自己玩我的。過了一個(gè)小時(shí),阿姨要走了,我才下樓,我說:“阿姨,你什么時(shí)候來我家玩?”我媽媽問我剛才去哪了,我就回答我在樓上玩的。
阿姨走了,我的媽媽對我說:“家里來的客人必須招待,不能只顧著玩兒,你知道了嗎?”我向媽媽道歉說:“我知道了,媽媽,下次我一定招待客人!蔽业膵寢屨f:“知錯(cuò)能改就是好孩子!
過了兩個(gè)星期,阿姨又帶著她的女兒來了,我趕忙下樓幫阿姨拿了個(gè)蘋果,倒了杯水,阿姨走的時(shí)候,我把阿姨送到門口,和她道再見,阿姨說我是個(gè)懂禮貌的好孩子。
知錯(cuò)就改小學(xué)作文5
一天,一只狗熊用滑冰,它的媽媽說:“冰面很危險(xiǎn)的,是因?yàn)槲覀兊牧α亢湍切┬?dòng)物沒法比,所以我們在冰面上很危險(xiǎn)。”小熊不聽媽媽的話,就去滑冰了。小熊走呀走呀,看見一條很長很長的冰面,它就去滑冰了。
小熊一跳上冰面,冰面就裂開了。小熊還沒來得及跑,冰面變得一塊一塊的,小熊落到水里去了,可小熊不會(huì)游泳。
就在這時(shí),一只烏龜救了小熊,小熊上岸說:“下次,我一定要聽媽媽的話!
知錯(cuò)就改小學(xué)作文6
一天,貓媽媽教小貓去釣魚,小貓就上小河邊去釣魚。
小貓看見河里的魚特別大,心想:我今天一定能捉到魚。小貓等了好久好久,終于有一條很大很大的魚上鉤了。忽然,有一只很美麗的小蝴蝶飛來飛去,它的翅膀外邊是粉色的,里面是黃色的,小貓心想:我抓一只美麗的蝴蝶給媽媽,媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我是好幫手。小貓沒有捉到小蝴蝶,也沒有釣到大魚。小貓傷心地哭了。這時(shí),小猴說:你只要耐心就行了,小伙說完就走了。小貓耐心地釣魚,真的釣到了魚,小貓開開心心地回家了。
知錯(cuò)就改小學(xué)作文7
在一個(gè)開滿鮮花,長滿綠樹的城市里,熊貓阿姨每天都起早貪黑地把馬路打掃得一干二凈。
一天,天氣晴朗,碧空如洗,金色的陽光灑滿大地。小猴背著書包去上學(xué),他一邊吃著香蕉,一邊哼著小曲,吃完了香蕉,他就把香蕉皮隨手一扔。熊貓阿姨見了搖了搖頭,嘆了一口氣。跟在后面的小狗說:“小猴,如果有人踩在上面會(huì)滑一跤的,你看熊貓阿姨,她每天都要清掃馬路,你怎么能亂扔香蕉皮呢?“
小猴聽了小狗的話,臉紅了,趕忙撿起香蕉皮,扔進(jìn)垃圾桶里,熊貓阿姨看了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說:“你知錯(cuò)就改,還是好孩子!
知錯(cuò)就改小學(xué)作文8
放學(xué)了,一年級一班的小猴樂樂趕緊跑出教室想去踢球,于是它來到操場上,可是四下一看,‘哎呀,我的書包往哪放呀’,它轉(zhuǎn)身一看,旁邊正好有一棵小樹,于是他把書包掛在了上面開心的去玩了。
老鼠奇奇發(fā)現(xiàn)了樂樂的書包,跑到樂樂面前,樂樂玩得正開心說:“哎呀,你煩死了走開,”于是奇奇說:“你把書包掛在小樹上,小樹不會(huì)疼嗎?老師交我們的你忘了嗎?”小猴無話可說只好羞澀的道歉了。從此以后貪玩的樂樂變成了愛學(xué)習(xí)得樂樂 、愛護(hù)環(huán)境的樂樂、禮貌的樂樂。
我希望我們也能做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
知錯(cuò)就改小學(xué)作文9
一天,小明放學(xué)回家,他把帶來的香蕉完后,隨手把皮扔在了地上。
小紅看見了連忙說:“小明,你是一名少先隊(duì)員。該知道”七不“規(guī)范,不能亂扔果皮紙屑,你這樣是不對!毙∶髡f:“這有什么!又不是在教室里,是在外面。沒關(guān)系的!毙〖t忙把小明拉到垃圾箱旁對小明說:“要是人人都把果皮隨意扔在地上,我們美麗的城市那會(huì)多么臟。 蹦銇y扔香蕉皮更危險(xiǎn),不注意踩在上面會(huì)滑倒的。你想想看!靶∶飨肓讼胝f:”你說得對,我不應(yīng)該把垃圾扔在地上!八杆俚陌讶釉诘厣系墓炱饋,扔進(jìn)了垃圾箱里。小紅說:”你能知錯(cuò)就改,還是個(gè)好孩子!
于是他們高高興興的回家了。
知錯(cuò)就改小學(xué)作文10
春天來了,孫小圣和他的好朋友呆呆熊一起去春游。 他們來到公園里,到了一個(gè)小池塘旁邊。孫小圣看見水中有一個(gè)長著青苔的石頭上,他就一下子跳了上去。
呆呆熊看見了,急忙說:“小心!青苔很滑,快下來。”孫小圣下來之后,他們一起又來到一個(gè)小亭子旁邊。呆呆熊剛想坐下休息,就看見孫小圣又爬在一個(gè)柱子上,從口袋里拿出一支筆,在柱子上寫下“孫小圣到此一游”這幾個(gè)字。呆呆熊說:“你快下來!睂O小圣下來之后,呆呆熊又拿來一個(gè)布和一桶水,把“孫小圣到此一游”這幾個(gè)字擦掉了。
孫小圣和呆呆熊出來之后,呆呆熊生氣的說:“孫小圣,你今天太不聽話了!睂O小圣聽了,慚愧地低下了頭。
知錯(cuò)就改小學(xué)作文11
小豬有個(gè)壞毛病,喜歡從窗口扔垃圾。
有一天,小豬美美地吃了早餐,帶上一根香蕉,早早地走在上學(xué)的路上?墒撬鼌s舍不得吃掉這根香蕉。直到放學(xué),還是舍不得吃,它想回家再吃。在家吃完以后,把皮扔到了窗外,這時(shí)住在樓下的小蟋蟀正好走出大門,只聽“!”的一聲,小蟋蟀的一只腳被壓得找不到了。小豬連忙跑下去,把它抱進(jìn)屋。
小豬很久不敢往窗口扔垃圾了,但有時(shí)忘記了,還會(huì)扔,很多人都去小豬家罵她,甚至連小豬自己也被自己扔的香蕉皮滑倒過呢!
小豬從此再也沒往窗口扔過垃圾了。
知錯(cuò)就改小學(xué)作文12
星期一上午,一只小貓坐在池塘邊釣魚,它看到池塘里有很多大魚,心想:這么多的魚,今天可以吃大餐了。
忽然,它發(fā)現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶,心想:我一定要捉住這只美麗的大蝴蝶。小貓放下魚竿,撒腿就去追蝴蝶。忽然,蝴蝶飛不見了,什么這才想起來釣魚的事;仡^一看,一條魚也沒釣著。
它這才明白,要一心一意,不能三心二意。
后來,它重新回來釣魚,這次,它終于釣到了一條大魚。