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      2. 難忘的日子小學(xué)作文

        時間:2021-08-29 12:27:17 小學(xué)生作文 我要投稿

        難忘的日子小學(xué)作文9篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的難忘的日子小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        難忘的日子小學(xué)作文9篇

        難忘的日子小學(xué)作文1

          一個陽光明媚的星期天,我們的老師帶著同學(xué)們?nèi)ペ街矘洹?/p>

          汽車飛一般行駛在寬闊的公路上,同學(xué)們的臉上個個洋溢著燦爛的笑容,在我百般期待中,邙山的輪廓終于呈現(xiàn)在我的眼前。我激動地喊道:“邙山!邙山!”

          同學(xué)們的目光不約而同的轉(zhuǎn)向窗外。邙山在我們面前,就好似一個頂天立地的巨人,顯得格外高大偉猛。

          終于,汽車駛進(jìn)了邙山,這時,炎黃二帝呈現(xiàn)在我的眼前,我興奮的跑下車,向炎黃二帝跑去,這事,老師叫住了我,說:“樹還沒種呢,玩什么呢?”哦,我才想起來,我還要種樹呢,我瞄了瞄了車?yán)飬s沒發(fā)現(xiàn)樹和鏟子呀。就在這時候,一輛電動三路車向我們駛來,車上放著幾棵樹和鏟子,老師挑了一片小樹林,準(zhǔn)備在那里植樹,大家分配好任務(wù)以后,都爭先恐后的行動起來,有的挑水、有的抗樹、有的挖坑,而我負(fù)責(zé)抬水,我和好朋友抬了滿滿的一桶水,邊走邊灑著到那只剩了半桶水,經(jīng)過大家的不懈努力,小樹終于栽上了,大家欣喜萬分,任務(wù)完成后,大家向炎黃二帝飛奔而去,在山下,我的好朋友發(fā)現(xiàn)了一個小洞,小洞一直向外噴水,他拿了一個空心的棍,插在那,誰知,水竟然從棍中噴了出來,弄得我們哭笑不得。

          這是我最快樂的一天。

        難忘的日子小學(xué)作文2

          時光飛逝,不知不覺間,我們都是大孩子了,過往的一切都恍如昨日,歷歷在目。

          好懷念那段我們在一起的日子,那是我最難忘的時光。那時候,我們沒有煩惱,不知道什么叫憂愁,我們的世界里只有開心和快樂。

          還記得初春二月,下午早早放學(xué),我們?nèi)齼蓛傻囟寂e著各式各樣的自制風(fēng)箏齊聚村邊打麥場,那里地勢開闊,沒有遮攔物,我們就在那兒比賽看誰的風(fēng)箏飛得最高,飛得最遠(yuǎn)。一時間,老鷹、飛龍、大雁、蝴蝶、蜻蜓、蜈蚣等等各種動物各顯神通,場面極其壯觀。

          那時候,我們都沒有手機(jī),電視節(jié)目也很少,但我們的娛樂項(xiàng)目卻一點(diǎn)兒也不單調(diào)。晚上,吃過晚飯,我們也不肯在家安安生生地等著睡覺,月光明亮的時候,我們就一起到麥場里玩兒,大家盤腿坐下,玩兒 成語接龍,這樣既可以娛樂,又增長知識,這是我們玩兒的次數(shù)最多的游戲。有時候也會拿一個東西傳,一定的時間傳到誰手里誰就教大家唱歌或者講故事,特別有意思 。想想現(xiàn)在的孩子,他們沒有玩伴,有的只是一堆的玩具和怎么都做不完的作業(yè),跟他們比起來, 我們幸福多了。

          好懷念那段快樂的日子,只是時光不會倒流,那樣的快樂再也不會有了。

        難忘的日子小學(xué)作文3

          轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了,我首先就要感謝張老師。一想到即將和你分離,不舍與傷感瞬間涌上我的心頭。

          畢業(yè),是一個讓我非常難忘的日子。這些包含了六年的師生情感,我又怎么可能會忘掉呢?至于什么樣的情感,就讓我為你們一一訴說吧。

          我還清楚地記得第一次看見張老師的情景。那天,我剛進(jìn)教室,只見張老師彎著腰,手里拿著拖把,一下一下認(rèn)真的在地上拖著。當(dāng)時,一種敬佩之情從我的心底由然而起。我想,我們一定會在您的帶領(lǐng)下,一步步前進(jìn)。果然,幾年來,您用真摯的愛教育我們,讓懵懂的我們學(xué)會了“有付出就有收獲,”學(xué)會了“真心對待每一個人”,學(xué)會了……

          說到這兒,我要特別感謝您,因?yàn)槭悄慕陶d,讓我取得了今天的成績。記得有一次,我上三年級。我身為小組長卻遲到了。到了教室我聽見同學(xué)們在教室里的朗朗的讀書聲“弟子規(guī),首孝悌……”大家都在背書,可我卻遲到了!

          張老師并沒有吵我,只是說:“身為小組長也有犯錯的時候,沒事,老師原諒你!”在那時,我就特別感激張老師沒吵我,還給了我鼓勵!

          謝謝您!老師!祝您:身體健康,工作順利,合家歡樂!

          這個日子我會永遠(yuǎn)銘記,銘記,銘記在心的!

        難忘的日子小學(xué)作文4

          20xx年5月21日,正是我7歲的生日。

          那天早上,我和媽媽急火火地通過電話來通知親朋好友:“晚上來我家吃蛋糕!”。天還沒斷黑,我就不停地看表,6:30,6:40,6:50……心里默念著,盼著他們早點(diǎn)到來!7點(diǎn)了,怎么他們還沒來?”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!昂伲麄儊砹恕。我興奮地蹦了起來。媽媽一不留神的功夫,這鍋大的巧克力蛋糕就擺上了桌。媽媽先是在蛋糕上插了七根蠟燭,然后一一點(diǎn)上,我好奇地問:“為什么每次蠟燭的數(shù)量都不同?”“呃——你今年不是7歲嗎?每年的生日,你多少歲蠟燭就有多少根!薄芭丁蔽覀儭昂暨场币幌掳堰@七兄弟給吹滅了,這時大家全都拿起了刀刀叉叉,個個殺氣十足,“我宣布:現(xiàn)在開始‘攻’蛋糕!”大家有的削奶油,有的斬果片。這時,整個屋子都沸騰起來,真的猶如一場沒有硝煙的戰(zhàn)場。

          那天晚上,讓我印象最深的就是在我專心致志“行軍打仗”的時候,突然,我發(fā)現(xiàn)有人想從我身后偷襲,于是,我來了個“蘇秦背劍”,但還是被她弄得滿臉奶油,整得就像個小白臉,在場的所有人都笑了,包括我。

        難忘的日子小學(xué)作文5

          “5.12”天,是難忘,但又不愿提起的日子;天,曾有人無家可歸;有人失去的親人……

          當(dāng)我跨出大門的那一剎那,浮現(xiàn)出一排已成廢墟的住房,在七零八落的磚瓦下,生命的奇跡。當(dāng)我走到新建小學(xué)的教學(xué)大門前時,往日在門前屹立的那棵大白楊,只剩下圈年輪;往日飄蕩在旗桿上的一面五星紅旗,只剩下殘布中包裹的瓦礫……當(dāng)我回外婆的家時,可怕的余震又來了,我竟親眼目睹了樓房倒塌的。一瞬間,老人、小孩、中年婦女,都的往外跑,大磚掉落,鮮活的生命,在瓦礫下度……

          地震,都江堰人都過,它毀了的家園,讓失去了親人,回這件事每人。在地震的當(dāng)天,只靠幾跟黃瓜過夜的度日如年,擠在帳篷里,了家的溫暖。那一夜,淚水止的`往外涌,白天的,在我心里永遠(yuǎn)的留,一道傷口,抹也抹不去……淚水帶走思想,,淚水滴在心里……

          只要我這件事,我淚流滿面……

        難忘的日子小學(xué)作文6

          今天是我們返校,我們一走進(jìn)教室,還沒有坐下,語文老師就拿著成績單氣沖沖地走進(jìn)教室,只聽見老師生氣地說:“你們?nèi)嘤质侨昙壸詈螅?0.5以上的只有10.20個人,不及格的不知道有多少!”聽了這話,還沒有喘氣兒,語文老師就說:“不及格的抄1—4年級語文書一遍,90.5以上的做黑馬閱讀,每天一篇。”我們聽了這話,心跳都加速了,就擔(dān)心自己考不好。

          算了,不說這悲傷的事情了,說說高興的事情,原本心驚膽戰(zhàn)的我,突然老師叫我:“袁超,上來!蔽倚睦锩嬗悬c(diǎn)模糊,心想:“我又沒做什么,老師叫我干什么?”突然,一陣金燦燦的光芒照在我臉上,我看清楚了,原來是獎狀,上面寫著:袁超同學(xué),恭喜你獲得學(xué)習(xí)進(jìn)步獎。我就問老師,說:“張老師,我的成績是多少分?”老師說:“你考的92.5分,上了優(yōu)!迸叮瓉硎沁@樣啊,老師給我了獎狀,獎勵了我兩本作文本,我心里美滋滋的。

          這些事情都讓我難忘,因?yàn)樗崽鹂嗬毕,雖然沒有寫到苦辣這兩種味道,但我覺得這些小事都讓我非常難忘。

        難忘的日子小學(xué)作文7

          1月17日是我最難忘的日子,它是我出生的日子,同時也是媽媽受苦的日子。這個日子,我不但能收到很多禮物,還能收到家人的祝福。我過的生日中,令我最難忘的是去年的生日。

          去年生日剛好是拿成績單的日子。早上,媽媽給我做了一碗雞蛋米線,告訴我:“雞蛋代表著圓圓滿滿,米線代表著健康長壽,你一定要全部吃掉哦!蔽页缘脻M心歡喜。之后媽媽送我去學(xué)校,剛走進(jìn)班級,氣氛就不一樣——有的臉色不好,趴在座位上,我猜想他考試沒考好;有的滿面春風(fēng),再走廊里聊天,一看就知道考試成績不錯……

          廣播里,鄒校長開始講話,全班立馬從喧鬧中安靜下來,激動人心的時候到了——播報“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)”的時候,名字一一報了出來,我的心里忐忑不安,等報到我的名字時,我十分高興,等我拿到獎狀時,我更是激動不已。

          回到家,我自豪地對媽媽說:“這是我送給自己的生日禮物!眿寢屨f:“你真棒,但是不要驕傲,繼續(xù)加油,再接再厲!

          晚飯時,媽媽做了一大桌子好吃的菜,吃完飯就是切蛋糕時間了,爸爸在蛋糕上點(diǎn)燃了蠟燭,我悄悄地許了個愿:“希望明年繼續(xù)努力,爭取再得到‘三好學(xué)生’!

        難忘的日子小學(xué)作文8

          我最難忘的日子——班級元旦聯(lián)歡。那是一個美好的日子,一個快樂的日子;一個令我難忘的日子。

          去年1月1日的早晨,陽光明媚,同學(xué)們都懷著喜悅的心情來迎接這個快樂的節(jié)日。一進(jìn)校門,各個班級的窗子上都掛滿了彩帶和氣球,把校園打扮得更加絢麗多彩。

          我們五(2)班也不例外,我們班上的窗子上除了彩帶和氣球,還有用彩色卡紙剪的“元旦快樂”四個大字。班級聯(lián)歡開始了,小主持人上臺報節(jié)目,第一個節(jié)目是由我們班“故事大王”王佳志講的一個精彩的故事。下面就是動聽的歌曲;奇妙的魔術(shù);難忘的笑話表演。

          但是我最欣賞的節(jié)目還是由邵寧毓同學(xué)表演的歌曲和舞蹈——《外婆的澎湖灣》,只聽見她唱完一句歌詞,同學(xué)們就鼓一次掌,她那美麗的身姿輕輕地跳動著,手也像波浪似的輕輕揮舞起來。歌曲快唱完時,同學(xué)們也跟著唱了起來,看見同學(xué)們這么團(tuán)結(jié)友好,徐老師也欣慰地笑了。

          難忘的魔術(shù);難忘的笑話;難忘的舞蹈;難忘的班級聯(lián)歡,使我們這個班級更加團(tuán)結(jié)、友好、和諧!

        難忘的日子小學(xué)作文9

          今天是令我非常難忘的日子,因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校組織的親子活動。

          我們激動地來到越秀公園參加這次活動,我們從南門向北走了大約3000米,終于來到了北秀歌舞臺,我看見了老師書法展和學(xué)生書法展。老師寫的字身材魁梧、氣度不凡。學(xué)生寫的字儀態(tài)端莊、神氣十足。

          十點(diǎn)鐘到了,我們坐在位置上拿了卡,靜靜地聽著副校長講話。講完了,我們不約而同地去做老師布置的任務(wù)——跑完剩下的兩個點(diǎn),分別是鎮(zhèn)海樓和五羊石像。我們一起向鎮(zhèn)海樓“進(jìn)軍”,像箭一樣地飛奔過去,大約跑了十幾分鐘,我們到了鎮(zhèn)海樓,而且照了一張相。就差一點(diǎn)了,我們一點(diǎn)兒也不拖拉,我們從坡上沖下去,一溜煙地跑向五羊石像,蓋了章,照了相,代表“王際源到此一游”。然后把卡片交上去,圓滿結(jié)束了今天的活動。

          今天可真令我們難忘,因?yàn)榻裉爝^得特別有意義。我愛北秀歌舞臺!更愛親子活動!!

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