20年后的我小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的20年后的我小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
20年后的我小學(xué)作文1
十年后的我是位警察。有一把槍,穿著警服,多么帥呀,抓小偷,他跑我就追小偷,我抓很多小偷,讓社會平安。
十年后的我是位律師,有案子破不了,就找我馬宇,我會公平合理的去斷案。
十年后的我是位老師,教小學(xué),小學(xué)生在童年時期,我會讓他們有個快樂輕松多彩的童年。
十年后的我是位大老板,在北京城里有好幾輛豪華小轎車。有幾幢高級別墅,里面有花園,環(huán)境優(yōu)美。
十年后的我是位科學(xué)家發(fā)明一個快樂星球,讓孩子們坐上它,周游列國,永遠成為快樂的孩子。
我有很多美好的愿望,我要珍惜時間,好好學(xué)習(xí),才能實現(xiàn)我的愿望。
20年后的我小學(xué)作文2
時光飛逝,十年一下就過去了。我由一個可愛的小女孩變成了一個漂亮的大姑娘。
十年后的我已經(jīng)有了一份非常穩(wěn)定的工作,實現(xiàn)了自己的愿望,成了一位校長。我致力于教學(xué)改革,拋開老一套的教學(xué)方法,開展適應(yīng)現(xiàn)實的的教學(xué)方法:孩子們累了就休息一下,表演、聽歌、朗誦、演講……我引導(dǎo)孩子們在課堂上各抒己見、暢所欲言,訓(xùn)練他們的思維,開發(fā)他們的智力,讓他們用智慧的鑰匙
去打開科學(xué)寶庫的大門……
那時我要健一個美麗的校園,有池塘、花園、游樂園、健身器材等等,讓同學(xué)們在一個美好的校園中健康成長。我還要讓家庭貧困的孩子來我這上學(xué),不讓世界上有失學(xué)的孩子。
“校長”,這個神圣的職業(yè),帶給我無數(shù)的的歡樂與喜悅,帶給孩子們的童真、童趣,讓我們仿佛走進了自己美好的童年。
這就是十年后的我,一個有理想、有愛心的人。
20年后的我小學(xué)作文3
20年后,菊遲博士建立了一個優(yōu)瑪特救隊,我是隊長。
一天,我從電腦上得知,又有一大批優(yōu)瑪來到了地球,而且還有一群火星人在搶奪優(yōu)瑪,因為這些優(yōu)瑪是一種有巨大宇宙能的生物。作為隊長,我必須負(fù)起保護優(yōu)瑪?shù)呢?zé)任。于是,我?guī)ьI(lǐng)特救隊員們迅速從基地趕往XW區(qū)。
來到XW區(qū),只見火星人正在破壞地球,幸好我能變身,我變成了金甲戰(zhàn)士,打倒了好幾個火星人。但是,火星人越來越多,火力越來越強,我?guī)缀鯎尾蛔×恕?/p>
!火星人的武器太先進了,我們的隊員也快堅持不住了;鹦侨税盐覀?nèi)腔鹆耍爢T們把力量聚合到了一起,使出了殺手锏——XO導(dǎo)彈,把火星人徹底消滅了。
我和隊員們把小優(yōu)瑪帶回到基地,保護了起來。
在以后的日子里,地球更加和平美好了。
20年后的我小學(xué)作文4
時光隧道真是神奇,一打開隧道門,一束白光就向我襲來,強大的吸引力使我的身體漂浮起來,轉(zhuǎn)瞬間我來到了十年后……十年后,我已經(jīng)擁有了一套豪華的住宅,住所內(nèi)設(shè)施齊全,花園、健身房、游泳池等一應(yīng)俱全。平時既可以悠閑地在庭院散步,也可以在健身房里大汗淋漓。更可以在游泳池內(nèi)一顯身手。
十年后的我,憑著自己的努力,開了一家月球探險公司。凡是要去月球旅游、度假、探險的人,只要付給我公司足夠的錢,就能到夢寐以求的月球上去旅行了。
在公司內(nèi),我擁有一間環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施先進的辦公室。辦公室內(nèi)有專門利用衛(wèi)星控制的電腦,這電腦主要是幫助那些在月球上的旅游者,為他們及時提供各類問題的咨詢,同時也可以監(jiān)視他們在月球的一舉一動,看是否對月球有害。如果損壞或者拿走月球上的東西,電腦會即時對他提出警告,并實施處罰。
這就是十年后的我,想認(rèn)識我嗎?十年后,我將敞開公司的大門歡迎你們的到來。
20年后的我小學(xué)作文5
同學(xué)們,我想大家都有自己的夢想,有的人夢想是當(dāng)軍人、警察、老師、司機、而我也不例外,我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生為人們治病。
二十年后我肯定能實現(xiàn)自己的夢想,那時的我穿上白大褂,戴上大口罩,整天工作在病人之間,我用我的妙手去診治一個又一個疑難雜癥,用高超的醫(yī)術(shù)去挽救一條條寶貴的生命。當(dāng)面前出現(xiàn)一個可愛的嬰兒時,我總會伸出雙手,認(rèn)真檢查。當(dāng)面前出現(xiàn)一個頑皮的小男孩時,我會和藹的告訴他不要怕,并仔細地為他檢查。當(dāng)他們的病有點好轉(zhuǎn)后活蹦亂跳的出現(xiàn)在我面前時,我的心里掠過一絲喜悅。當(dāng)老人拄著拐杖蹣跚的走到我面前時,我會親切地詢問老人的病情想盡辦法讓老人的身體盡快的好起來。
我想:二十年后我要當(dāng)個好醫(yī)生的愿望是美好的,也是能夠?qū)崿F(xiàn)的,但實現(xiàn)這美好的愿望還要靠我的努力。
20年后的我小學(xué)作文6
二十年后的我,將成為一位有名的醫(yī)生。因為非典型肺炎等病還在流行,對人們的生命造成很大的威脅,所以我要研究出一種特效藥,無論是大人、小孩,還是男女老少,無論是什么病,只要一吃這種藥,就會藥到病除。我面前擺放著成千上萬盒特效藥,一律免費給病人吃。病人吃了這種藥后,病很快就會好了。世界上再也沒有人生病了,我這個有名的醫(yī)生也只好去做科學(xué)家了。
這種會說話的樹。它的樹干筆直,蛀蟲不敢侵入。它還可以做平滑的家具和美麗的工藝品。如果用這種會說話的樹做成樂器,聲音悠揚,音質(zhì)優(yōu)美。它不但能為人類做出貢獻,還能保護自己,比如有人拿小刀去刮它,它會說我是有生命的,請你不要傷害我,拿小刀去刮它的人聽了后會羞愧萬分,還會改惡從善。
這就是二十年后的我,一個有理想、有愛心的人。
20年后的我小學(xué)作文7
20年轉(zhuǎn)眼即逝,我也長大了。31歲的我拿著一本教案和一本語文書,緩緩地走上那莊重的三尺講堂。
“上課”!“嘻嘻”!“哈哈”!這是20年后的課堂嗎?我擦了擦眼睛,孩子們都十分調(diào)皮,在我喊上課后依然在講話!艾F(xiàn)在我們來講第一課”,等我說完后,同學(xué)們依然自顧自地嘻哈打鬧,不過還好有一個助教老師——機器人,幫我維持秩序,我還是憋著脾氣上完一節(jié)課。一走進辦公室,就看見堆積如山的作業(yè)本整整齊齊地摞好在我的辦公桌上。我連忙拿起筆,批改起來,終于批改完,剛松一口氣,就聽到一聲,“老師,作業(yè)!”“什么?”助教老師居然又抱著幾摞作業(yè)本進來。我改著改著就犯迷糊了,隱約聽到有人在叫我,睜眼一看,發(fā)現(xiàn)我躺在床上,原來只是一場夢。
為了適應(yīng)未來的需要,我們現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí),學(xué)好知識,就能應(yīng)變各種變化。
20年后的我小學(xué)作文8
十年后的我一定是一個五彩繽紛的我的;十后的我一定是一個“日行一善”的我的;十年后的我一定是一個活潑、帥氣的我。
十年后的我是一個特別愛看書的人,愛到什么程度呢?這么說吧,每逢得到了一本好書,我總是廢寢忘食,非得一口氣看完才肯罷休。有時為了借到一本好書,我不異一切代價,甚至愿意用心愛的收藏品來交換。
十年后的我是一個“日行一善”的我。每逢有什么人需要幫助,我總是第一時間幫助他,因為我明白一個道理,“贈人玫瑰,手有余香”,幫助了別人,但也同時快樂了自己。
十年后的我是一個活潑、帥氣的我。我總是喜歡去爬山,我一天不爬二次山,心里過不去。
十年后的我一定是一個發(fā)明家。我會為百姓們發(fā)明有益的東西,如:吃垃圾的機器人、廢氣吞噬機器人、凈化水源的機器人……我會為大家做出貢獻,我會對地球報答母愛。
十年后的我總是個讓人喜愛的人。
20年后的我小學(xué)作文9
活潑的昕昕:
你好!
當(dāng)你看到這封信是,已經(jīng)是二十多歲的大姑娘了吧,一定上大學(xué)了吧!你應(yīng)該記得十年前的自己,現(xiàn)在我就給你寫一封信。
現(xiàn)在的我還是一名三年級的小學(xué)生,十年后你應(yīng)該在上大學(xué)了吧,你最好是在哈佛大學(xué),因為能在舉世聞名的大學(xué)中上學(xué),是多么的光榮啊!
對了,那時你有一份什么樣的工作呢?是音樂家,還是小提琴家?或者是一名普通的工人呢?那時的你長相又是如何呢?是是漂亮的小姑娘,還是生活中包攬家務(wù)的全職女王呢?不管怎樣,我都希望“音樂”這兩個都不會離開你的生活,開開心心過好每一天。還有,你也要多多鍛煉,不要讓疾病發(fā)生在你這瘦弱的身體中,要加強鍛煉才可以不生病!
最后,我祝你身體健康,萬事如意,學(xué)業(yè)有成,高高興興!
永遠愛你的昕昕
20xx年2月17日
20年后的我小學(xué)作文10
一晃六年過去了,我踏著秋風(fēng),手里拿著中國科技大學(xué)的錄取通知書,和爸一媽一一起坐著豪華的桑塔納轎車駛往合肥。
我回想到在中學(xué)的六年里,我嘗遍了多少酸甜苦辣。別人考了高分自己低時是酸的,勤奮讀書一絲不茍是苦的,老師的教誨、爸一媽一的叮囑是辣的,接到大學(xué)錄取通知書是甜的。我雖吃了不少苦,但最終的果實是甜的。轎車緩緩地停在中國科技大學(xué)門前,一陣晃動把我從回憶中驚醒,我告別爸一媽一信步走進大門。今天終于圓了我的科大夢,在六年前我曾經(jīng)講過我一定要考取科大?拼蟮男@好美啊,我能有今天是爸一媽一和老師賜的,如果沒有她們的教誨,就沒有我的今天。我要好好報答爸一媽一,更不能忘記培養(yǎng)我的母校和老師。大學(xué)的生活是美好的.。我錄取在計算機網(wǎng)絡(luò)工程系班,我成績很好,班上名列前茅。不久我便考取了碩士研究生,專門從事“信息高速公路”的建設(shè)研究工作。
同學(xué)們,你相信嗎?這就是六年后的我。
20年后的我小學(xué)作文11
“嘟嘟”一輛豪華轎車從遠處駛來,平穩(wěn)地停在一幢富麗堂皇的大樓前,從車上走下一位著裝華麗的人,那就是我——名揚千里的服裝設(shè)計師.我這次來這兒是要參加全球第五屆服裝設(shè)計表演,大廳里擠滿了人,在雷鳴般的掌聲中,我出現(xiàn)在人們面前.
表演開始了,我盼著自己設(shè)計的衣服能快點出來.1號、2號、3號......18號,終于輪到我設(shè)計的衣服出場了.看!一位模特穿著我計的衣服上了臺:一件黑色絲綢,外套一塊寶石藍色的大紗,到肩部就散了,中間還有一個中國結(jié),這代表了中國在我心中的地位.......
比賽終于結(jié)束了,主持人宣布這次比賽金獎得主:“金獎,18號,中國!”我聽了,高興地走上領(lǐng)獎臺,接過獎杯和鮮花。面對數(shù)十架攝象機,我笑了,我要給世界留下一張東方面孔。
20年后的我小學(xué)作文12
眼間,我就長大成一個有成就的人啦!我現(xiàn)在是一名出色的設(shè)計師,每天我設(shè)計都很便宜,都不用1000元就可以買到了。雖然我設(shè)計的衣服便宜,但我設(shè)計的衣服是多么美麗!今天,我在我的設(shè)計衣服時,我的助手急忙地走進來,告訴我一間有名的公司請我到那里做設(shè)計師,月生是100萬。我想了想,還是不去了。我的助手問我:“為什么不去呢?是不是怕老板罵呢?”我說因為我在這里有了深厚的感情拉,我不想走啊,如果我走啦,你點辦呢?”“還有,如果我走啦,別人就買不到這樣既便宜又美麗的衣服拉,是不是?”我接著說!芭,是窩,原來你是這樣體諒別人的,真要以你為榜樣!”助手高興的說。
20年后的我小學(xué)作文13
隨著時光的流逝,不知不覺過了十年,我是一所大學(xué)的學(xué)生,平時喜歡搞些小發(fā)明家。
大學(xué)第一年,我發(fā)明了多功能手機。它酷似一個藥盒,他能隨場合的不同改變不同的顏色。除此之外,他內(nèi)存大量的學(xué)習(xí)資料。他能隨著主人的心情變化而變化。它還是警察的好幫手。 當(dāng)有人失蹤時,打開搜索功能,不一會兒就能找到失蹤人的具體位置。當(dāng)需要抓捕罪犯時,他也能派上用場。手機一問世,就被搶購一空。真是“手機才露尖尖角,早被人們搶空空。”
接著,我發(fā)明了一種折疊式機器人,他不僅攜帶方便,可以隨意折疊,而且功能齊全。裝有語音系統(tǒng)。當(dāng)你需要它時,只要一句簡單的話,他立即會變成你所需要的,任憑你使喚,當(dāng)你不需要它時,一句話,它就變成了紙巾大小,放在口袋里。這種機器人一面市,引起了轟動,世界各地的廠商紛紛登門,以致學(xué)校只好增加保安 。
隨后,我的發(fā)明一發(fā)不可收拾,發(fā)明一項接一項,多功能運動跑鞋、神奇帽子、變化多端的眼鏡等等。
20年后的我小學(xué)作文14
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間從一個平凡的女生,變成了一個世界級的領(lǐng)導(dǎo)人,這中間僅僅過了十年。
十年,一項誰也看不起的清潔工作轉(zhuǎn)化成了萬物工作中最高尚的啦!我是一名清潔工作人員,清潔公司的老總,我與眾員工一樣,雨吹日曬,風(fēng)吹不完我們保護環(huán)境的信心,太陽曬不干我們信心的源泉。不論刮風(fēng)還是下雨,不管發(fā)洪水還是干旱。哪兒環(huán)境差,我們就在哪里扎根,清潔城市的任何一個角角落落,在荒漠的土地上留下一片綠,帶走可惡的垃圾。
我們環(huán)游世界的每一個角落,在每一個角落上清潔。我們走了,留下了一片干凈的土地,我們還要做清潔海報,對全世界的人民呼吁:“我們要保護環(huán)境,讓大地媽媽永存。”
清潔工人,誰也看不起,但在他們眼里,不愛護環(huán)境的人,才令人瞧不起!
光陰似箭,日月如梭。十年的時光,讓我變成世界級領(lǐng)導(dǎo)并呼吁、實踐的領(lǐng)導(dǎo)人!
20年后的我小學(xué)作文15
一天夜里,我坐在窗前,想著二十年以后的我會是怎么樣的。我抬起頭問星星,星星眨著眼睛不作回答。
帶著這個問題,我進入了夢鄉(xiāng)。二十年后我成了一名醫(yī)生,我戴著潔白的帽子,穿著整潔的白大褂,胸前掛著聽診器。在醫(yī)院里為病人細心地解答著各種問題,關(guān)心著病人的病情,幫病人恢復(fù)一個好心情。
一次,一位病人驗完血,跑到我的辦公室,問自己的病情。我看了驗血報告,就仔細地再為病人檢查。按住病人疼痛的部位,詳細地詢問他一些情況,告訴他得了胃炎。然后再告訴他要注意飲食,最后我給病人配了很多的藥,囑咐他要多休息,按時服藥。這位病人聽了后,直夸我是個好醫(yī)生!
第二天我還對這個夢久久不能忘懷,為了實現(xiàn)自己的夢想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)哦!