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公雞和鴨子小學(xué)想象作文(通用15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的公雞和鴨子小學(xué)想象作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
公雞和鴨子小學(xué)想象作文 1
一天早晨,太陽剛剛升起,一只公雞打完鳴后出來散步,它心里驕傲的想:今天的天氣可真是好啊!如果沒有我公雞打鳴,太陽就不會出來,那太陽不出來了,天氣也不會這么好。他本來就很自戀地認(rèn)為自己很了不起。這么一想,他就更是覺得自己很了不起了。
當(dāng)它走到草垛子的那一邊時,碰到了一只鴨子,公雞斜著眼十分不屑地打量著鴨子,嘲笑鴨子說:“鴨老兄你的腿一瘸一拐的真難看啊!看我走路多精神,我還有一身美麗的花衣裳,看你一身白色好像去送葬的一樣,真難看!”
公雞以為鴨子會很生氣,可是,鴨子并沒有生氣,只是微微地看了一眼公雞,接著便大步流星地向前走。就在這時,突然從森林里跳出一只狐貍,狐貍看見他倆又肥又壯,便兇神惡煞向他倆撲來。于是公雞和鴨子就拼命向小河邊跑去。鴨子‘撲通’一聲就跳到了水里面去,可是公雞卻楞在了河邊不知如何是好?吹讲贿h(yuǎn)處咄咄逼人的`狐貍,公雞就低下了它高傲的頭,向鴨子求救。
鴨子游到岸邊,不計前嫌地馱起公雞就下了河。
鴨子說:"你現(xiàn)在知道丑陋的我有多大的本領(lǐng)了吧!
公雞慚愧地說道:"鴨子老兄,別提了,剛才的事真是對不起。但是,我想問,為什么我之前那樣地羞辱你,你還要救我?”鴨子十分認(rèn)真地說:"我是想讓你明白兩個道理:一是丑陋的事物必定有其美好的一面,二是丑陋的人也許看起來很討厭,但是這樣的人或許也擁有一顆美好的善良的心!”
從此以后,公雞便不再驕傲了,因為它知道,自己的聲音再洪亮,羽翼再美麗,也有比自己強(qiáng)很多的丑陋的鴨子!
公雞和鴨子小學(xué)想象作文 2
太陽公公剛爬上山崗微微笑,它燦爛的陽光照遍了大地,綠油油的草地上盛開著美麗的花朵,有紅的、有黃的`、有白的、有藍(lán)的……小公雞蹦蹦跳跳地好像說:“歡迎!歡迎!”小鴨子搖搖擺擺地趕上來好像說:“我來了!我來了!”
小公雞對小鴨子說:“我去給你找吃的!毙▲喿诱f:“好的,”它去草叢里找到了一只又肥又大的蟲子,不假思索地來到小鴨子面前,小鴨子伸長脖子,張開嘴巴,小鴨子吃得津津有味,小公雞興高彩烈。小鴨子吃飽了,它們開始玩耍了,玩呀玩呀,小公雞不小心掉到了水里,小公雞大聲喊著:“救命呀!救命呀!”小鴨子聽見了,連忙奮不顧身,馬上跳下水,游過去救小公雞,小鴨子說“小公雞,你快爬到我的背上,夾著我的脖子,爬下去!”小公雞按著小鴨子說的去做。小公雞得救了,小公雞抖了抖了身上的羽毛,說“小鴨子,謝謝你!”小鴨子說:“不用謝,誰讓我們是誰讓我們是好朋友呀!”
小公雞和小鴨子真是一對最好的朋友。
公雞和鴨子小學(xué)想象作文 3
小公雞和小鴨子是一對形影不離的好朋友。它們一起吃飯,一起玩耍,快快樂樂地過著每一天。
幾個月以后,小公雞學(xué)會了打鳴,小鴨子學(xué)會了游泳。
一天,他們兩個結(jié)伴去河邊玩水。走著走著,小公雞不由自主地打起了鳴,然后扭頭看了看小鴨,用嘲笑的口氣說:“哈哈哈!你不會打鳴吧?”小鴨子聽了,非常不高興,立即反駁道:“雖然我不會打鳴,可我會游泳,你會嗎?”就這樣,他們你一言,我一語,爭執(zhí)得不可開交。不知不覺地就來到了小河邊。
小公雞指著面前的小河,說:“咱倆比一下游泳吧!”“比就比,這有啥難的!”小鴨子二話沒說就爽快地答應(yīng)了。
小鴨子直接跳進(jìn)水,用兩只腳上的`蹼輕松地劃動著水,游了兩三圈后就上了岸,還不停地扭動身體,甩了甩身上的小水珠,別提多舒服了!一看這種情況,小公雞也學(xué)著小鴨子的模樣“撲通”一下跳進(jìn)了水里面,誰知剛落到水面,就開始慢慢地往下沉,“救命!救命!”,聽到呼喊聲,小鴨子不計前嫌,三步并兩步跳進(jìn)水里就把小公雞救了上來。
小公雞非常感謝小鴨子把自己救了,后悔當(dāng)初不應(yīng)該用譏諷的語氣對小鴨子講話,不由得感到心中慚愧?吹竭@里,小鴨子卻安慰道:“小公雞,你雖然不會游泳,但是會打鳴呀!我們每一個人既有自己的長處,也有某些短處,應(yīng)該互相取長補(bǔ)短,不是嗎?”小公雞聽后連連點頭,不禁感動得熱淚盈眶,“謝謝你!小鴨子,要不是你,我可能早就被淹死了!”
經(jīng)過了這件事,小公雞和小鴨子他們相處得更好了!
公雞和鴨子小學(xué)想象作文 4
一天,小公雞和小鴨子來到小河邊。
小公雞說:“我比你厲害,我會捉蟲!毙▲喿诱f:“我比你厲害,我能游泳!毙」u說:“那我們來比一比,看誰捉的蟲多!毙▲喿油饬。
小公雞輕而易舉地捉了一只又一只,它高興極了。而小鴨子卻一只蟲子也沒捉到,它急得快哭了。小公雞說:“瞧,我比你厲害吧!”小鴨子不服氣,說:“有本事我們來比游泳!”小公雞說:“比就比,誰怕誰呀!”
小鴨子跳進(jìn)水里歡快地游了起來。只聽見小公雞一跳進(jìn)水里就喊:“救命,救命!”小鴨子聽見小公雞的'叫聲,趕快游過去。
小公雞被小鴨子救上岸后,對小鴨子說:“謝謝你,小鴨子?磥砦疫是比不過你啊!”小鴨子說:“我們各有各的長處,應(yīng)該互相幫助!
公雞和鴨子小學(xué)想象作文 5
小公雞和小鴨子是形影不離的好朋友。平是一起玩耍,一起嬉戲。有一天,小公雞的媽媽病了,大象醫(yī)生說只有對岸的靈丹妙藥才能治病。小公雞和小鴨子來到河邊要去對岸,可是被一條小河擋住了去路,“怎么辦呢?這可是事關(guān)人命的大事呀!”小公雞自言自語的說。它急得象熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一邊跺腳一邊說:“這可怎么辦,晚了媽媽就沒救了!”它們想到河對岸,小鴨子可以游泳,可小公雞怎么過去呢?既沒有大象伯伯,也沒有烏龜爺爺,更沒有河馬大叔。正在它們快要失望的時候,小鴨子眼晴一亮,發(fā)現(xiàn)了藏在草叢里的.木板,它拿起木板高興地對小公雞說:“你坐在上面我推你過去。”于是它們安然無恙地到了河對岸。它們采到了草藥,小公雞的媽媽得救了。
小公雞感激的對小鴨子說:“謝謝你,如果沒有你我也許到現(xiàn)在還在河邊發(fā)愁呢,我媽媽的病也不會這么快好呢!”
公雞和鴨子小學(xué)想象作文 6
在遙遠(yuǎn)的山里,住著一只小公雞和一只小鴨子,它們是世界上最好的朋友。
一天,小公雞和小鴨子在山里玩耍,突然,他們發(fā)現(xiàn)地上有六只蟲子,小公雞說:“這里共有六只蟲子,那么就你三只我三只吧!”“好啊!毙▲喿雍敛凰妓鞯卣f。小公雞狼吞虎咽的把蟲子給吃了,而小鴨子卻把蟲子藏起來,等到肚子餓了再吃。過了一會兒,小公雞肚子又餓了,于是,小公雞把小鴨子的蟲子也吃了。小公雞的肚子倒是吃飽了,可是小公雞的心里怎么也平靜不下來,只好紅著臉向小鴨子說出了真相,小鴨子說:“沒關(guān)系,我還可以找其他的`蟲子嘛!”說完,小公雞的臉更紅了。第二天早晨,小公雞很早就起床了,它到山里去尋找食物,順便帶了幾只蟲子給小鴨子,小鴨子說:“你捉蟲子給我,我用什么來報答你呢?”“不用了,我昨天不是吃了你的三只蟲子嗎,今天我捉來還給你!
從此,他們在山里過著有趣,高興的日子。
公雞和鴨子小學(xué)想象作文 7
在一個美麗的農(nóng)場里,住著一只驕傲的公雞和一只憨厚的鴨子。
公雞有著五彩斑斕的羽毛,頭戴一頂鮮艷的紅冠,它總是高昂著頭,邁著大步,自認(rèn)為是農(nóng)場里最了不起的動物。鴨子呢,一身毛茸茸的黃衣,扁扁的嘴巴,走路一搖一擺,雖然樸實但很勤勞。
一天,農(nóng)場主宣布要舉辦一場比賽,誰能最先找到藏在農(nóng)場盡頭樹林里的神秘寶物,誰就能成為農(nóng)場的“小英雄”,并獲得一年的美食供應(yīng)。公雞聽了,拍著胸脯說:“我肯定能贏,我跑得那么快,視力又好。”鴨子則默默不語,心里卻也想試一試。
比賽開始了,公雞像離弦的箭一樣沖了出去,它很快就把鴨子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面?墒牵(dāng)它跑到一條小溪邊時,卻停住了腳步。溪水潺潺流淌,公雞看著溪水,心里害怕極了,它從來沒有下過水。就在公雞猶豫不前的時候,鴨子慢慢地趕了上來。鴨子看了看公雞,二話不說就跳進(jìn)了水里,輕松地游了過去。
公雞著急了,它可不想被鴨子超過。于是,它硬著頭皮也跳進(jìn)了水里,結(jié)果一下子就沉了下去。鴨子聽到動靜,趕緊游回來,用嘴叼住公雞的翅膀,把它拉上了岸。
上岸后的公雞狼狽不堪,但它也明白了自己的不足。之后,它們決定一起合作。公雞站在鴨子的背上,利用自己的好視力為鴨子指引方向。它們相互配合,終于在樹林的深處找到了那個神秘寶物,原來是一顆金色的星星形狀的.種子。
農(nóng)場主看到它們一起回來,高興地說:“你們都是小英雄,因為你們懂得了合作的力量!睆拇,公雞不再驕傲,它和鴨子成為了最好的朋友,它們經(jīng)常一起在農(nóng)場里玩耍,也一起面對各種困難。 而那顆金色的種子,被種在了農(nóng)場的中央,長成了一棵大樹,樹上結(jié)滿了果實,每當(dāng)果實成熟的時候,整個農(nóng)場都彌漫著香甜的味道。
公雞和鴨子小學(xué)想象作文 8
在一片寧靜的鄉(xiāng)村小院里,住著公雞和鴨子。公雞擁有嘹亮的嗓音,每天清晨都會準(zhǔn)時打鳴,喚醒沉睡的人們。鴨子則有著獨(dú)特的“嘎嘎”聲,雖然不如公雞的聲音高亢,但也別有一番韻味。
有一天,村子里要舉辦一場盛大的音樂會,所有的動物都可以參加。公雞心想:“我這美妙的嗓音,肯定能在音樂會上大放異彩,成為最耀眼的明星!兵喿右蚕耄骸拔译m然聲音不如公雞,但我也可以為大家?guī)須g樂!
于是,公雞和鴨子都開始了刻苦的練習(xí)。公雞站在高高的草垛上,一遍又一遍地練習(xí)著各種音調(diào),它的聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。鴨子則在池塘里,一邊游水一邊“嘎嘎”叫著,它努力地調(diào)整著自己的節(jié)奏和音量。
音樂會的日子終于到了。舞臺下坐滿了村民和其他動物,大家都充滿了期待。公雞第一個上臺,它昂首挺胸,展開漂亮的羽毛,然后開始引吭高歌。它的聲音清脆悅耳,回蕩在整個小院里,村民們紛紛鼓掌叫好。
接著,鴨子也上臺了。它有些緊張,走路一搖一擺的',但是當(dāng)它開始“嘎嘎”叫起來的時候,它獨(dú)特的聲音和歡快的節(jié)奏卻讓大家眼前一亮。尤其是小孩子們,都被鴨子的表演逗得哈哈大笑,跟著節(jié)奏搖擺起來。
表演結(jié)束后,觀眾們都在討論著誰表演得更好。這時,一只聰明的老山羊站了起來說:“公雞和鴨子的表演都非常精彩,公雞的歌聲優(yōu)美動聽,鴨子的表演則充滿了歡樂和趣味。它們都為我們帶來了不一樣的音樂感受。”
聽了老山羊的話,公雞和鴨子都明白了,音樂不需要比較高低,只要能給大家?guī)砜鞓肪褪亲詈玫。從那以后,公雞和鴨子經(jīng)常一起合作表演,它們的“歌聲”成為了村子里最受歡迎的聲音,為鄉(xiāng)村生活增添了許多歡樂的色彩。 而它們之間的友誼也因為這場音樂會變得更加深厚,它們互相學(xué)習(xí),互相鼓勵,共同探索著音樂的奇妙世界。
公雞和鴨子小學(xué)想象作文 9
在一個風(fēng)景如畫的鄉(xiāng)村,有一只公雞和一只鴨子生活在一起。
公雞是個急性子,每天天不亮就起床,在院子里踱步,然后站在籬笆上,喔喔喔地打鳴,仿佛在向全世界宣告新的一天開始了。它的羽毛在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,十分漂亮。鴨子呢,總是慢悠悠的,它喜歡在院子旁邊的小池塘里嬉戲,一會兒把頭扎進(jìn)水里找食物,一會兒又在水面上劃動著腳掌,泛起層層漣漪。
春天到了,鄉(xiāng)村里到處都是生機(jī)勃勃的景象。公雞和鴨子商量著一起開墾一塊小田地,種上蔬菜。公雞負(fù)責(zé)用爪子刨土,它用力地刨著,不一會兒就累得氣喘吁吁。鴨子則用扁扁的嘴巴把公雞刨出來的土塊壓平,它雖然動作不快,但做得很認(rèn)真。
在它們的`共同努力下,菜地里種上了嫩綠的青菜苗。每天,公雞都會在菜地周圍巡邏,防止其他小動物來破壞。鴨子則會從池塘里挑來水,小心翼翼地澆灌著菜苗。
夏天的時候,菜地里的青菜長得郁郁蔥蔥。可是,突然來了一場暴風(fēng)雨。公雞和鴨子急忙跑到菜地里,公雞用自己的身體擋住狂風(fēng),鴨子則用嘴巴把被風(fēng)吹倒的菜苗扶正。經(jīng)過它們的努力,菜地終于保住了。
秋天,青菜豐收了。公雞和鴨子高興地把青菜收回家,它們一起分享著豐收的喜悅。公雞說:“這都是我們共同努力的結(jié)果。”鴨子笑著點頭:“是啊,我們一起勞動,才有了這么多美味的青菜!
冬天,鄉(xiāng)村被白雪覆蓋。公雞和鴨子躲在溫暖的小屋里,公雞給鴨子講著自己在院子里看到的趣事,鴨子則給公雞描述池塘里冬天的景象。它們相互陪伴,度過了一個又一個寒冷的日子。
在這個鄉(xiāng)村里,公雞和鴨子雖然性格不同,但它們相互幫助,相互理解,共同度過了充實而又快樂的一年。它們的故事也在鄉(xiāng)村里流傳開來,成為了小動物們學(xué)習(xí)的榜樣,讓大家都懂得了友誼和合作的重要性。
公雞和鴨子小學(xué)想象作文 10
在一個美麗的農(nóng)場里,住著一只驕傲的公雞和一只憨厚的鴨子。公雞有著五彩斑斕的羽毛,總是高昂著頭,邁著大步,它那嘹亮的打鳴聲能傳遍整個農(nóng)場。而鴨子呢,羽毛灰撲撲的,身體圓滾滾,走路一搖一擺,整天在池塘里游來游去。
一天,公雞突發(fā)奇想,它對鴨子說:“鴨子,你看你整天在水里撲騰,多沒勁兒。你應(yīng)該像我一樣,在陸地上威風(fēng)凜凜地行走,感受陽光的溫暖!兵喿勇犃,不慌不忙地說:“公雞兄弟,我在水里也很快樂,不過我倒想試試在陸地上奔跑的感覺!庇谑牵鼈儧Q定交換生活方式,開啟一場奇妙的冒險之旅。
公雞迫不及待地跳進(jìn)池塘,可它那尖尖的爪子在水里根本使不上勁,沒幾下就撲騰得精疲力竭,羽毛也被水浸濕,狼狽不堪。而鴨子在陸地上奔跑時,由于雙腳短而扁平,跑得東倒西歪,還不小心摔了好幾個跟頭,疼得它“嘎嘎”直叫。
正當(dāng)它們?yōu)樽约旱聂斆Q定懊惱時,突然聽到一陣“喵喵”聲。原來是農(nóng)場里的貓盯上了它們。公雞嚇得趕緊飛到旁邊的.樹枝上,可鴨子卻沒有這樣的本領(lǐng),它在樹下急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在貓準(zhǔn)備撲向鴨子的千鈞一發(fā)之際,公雞急中生智,從樹上啄下一些樹枝和樹葉扔向貓,分散了貓的注意力。鴨子趁機(jī)跑到附近的一個小洞里躲了起來。
經(jīng)歷了這場驚嚇,公雞和鴨子意識到,每個人都有自己的長處和短處,不應(yīng)該盲目地羨慕別人,更不能輕易放棄自己的優(yōu)勢。它們決定回到各自原來的生活。從那以后,公雞每天依舊準(zhǔn)時打鳴,在農(nóng)場里昂首闊步;鴨子也在池塘里自在地游弋,偶爾上岸散散步。它們還成為了好朋友,經(jīng)常分享彼此生活中的趣事。
公雞和鴨子小學(xué)想象作文 11
在農(nóng)場的角落,公雞和鴨子是鄰居。公雞住在精致的小窩里,每天清晨都會站在高高的草垛上打鳴,那高亢的聲音仿佛是農(nóng)場的起床號。鴨子則住在池塘邊的小棚子里,它最喜歡在池塘里嬉戲,尋找美味的水草和小蟲子。
有一天,一場大雨傾盆而下,農(nóng)場里的小溪流變成了湍急的小河。鴨子想去河對岸看望它的好朋友小兔子,可望著洶涌的河水,它有些猶豫了。公雞看到鴨子的困境,心里想:“鴨子平時在水里那么自在,現(xiàn)在卻被這條河難住了,我要幫幫它。”于是,公雞站在河邊,大聲對鴨子說:“鴨子,你別怕,我來想辦法!
公雞在農(nóng)場里四處尋找,終于發(fā)現(xiàn)了一些木板和藤蔓。它用尖嘴叼著木板,費(fèi)了好大的力氣才拖到河邊。然后,它學(xué)著人類搭橋的樣子,把木板一塊一塊地搭在河上,再用藤蔓把木板固定住。雖然公雞累得氣喘吁吁,但它沒有放棄。
鴨子在一旁看著公雞忙碌的身影,感動得熱淚盈眶。經(jīng)過一番努力,一座簡易的木橋終于搭好了。鴨子小心翼翼地走上木橋,公雞在旁邊陪著它,不時用翅膀給它保持平衡。當(dāng)鴨子安全到達(dá)對岸時,它高興地對公雞說:“公雞兄弟,謝謝你,如果沒有你,我根本過不去!惫u笑著說:“不用客氣,我們是朋友嘛!
從那以后,這座木橋成為了公雞和鴨子友誼的'象征。它們經(jīng)常一起走過木橋,去探索農(nóng)場的各個角落,分享彼此的喜怒哀樂。而農(nóng)場里的其他動物們,也被它們的友誼所感動,紛紛向它們學(xué)習(xí),互幫互助,整個農(nóng)場充滿了溫馨和歡樂。
公雞和鴨子小學(xué)想象作文 12
農(nóng)場里要舉辦一場趣味比賽,公雞和鴨子都報名參加了。公雞想:“我身姿矯健,奔跑速度又快,一定能在比賽中獲勝!兵喿右舶蛋迪露Q心:“我雖然在陸地上跑得不快,但我在水里可是能手,這場比賽我也有機(jī)會。”
比賽那天,動物們都圍在賽場周圍,熱鬧非凡。第一場比賽是短跑,公雞昂首挺胸地站在起跑線上,隨著裁判一聲令下,它像離弦的箭一樣沖了出去,很快就把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,輕松地贏得了第一場比賽。公雞得意洋洋地在賽場上走來走去,還不時向觀眾們展示它漂亮的羽毛。
第二場比賽是游泳比賽,鴨子興奮地跳進(jìn)水里,它那靈活的'身體在水里快速游動,不一會兒就游出了很遠(yuǎn)。而公雞呢,它站在水邊,看著深不見底的水,心里害怕極了。但它又不想被大家笑話,于是硬著頭皮跳進(jìn)了水里。可是,公雞根本不會游泳,它在水里拼命掙扎,眼看就要沉下去了。
鴨子看到公雞的危險處境,立刻放棄了比賽,游向公雞。它用扁扁的嘴巴叼住公雞的翅膀,把公雞拖到了岸邊。公雞上岸后,大口大口地喘著氣,它感激地對鴨子說:“鴨子,謝謝你救了我,我不應(yīng)該這么驕傲,還輕視游泳比賽。”鴨子笑著說:“沒關(guān)系,比賽第二,友誼第一嘛!
這場比賽風(fēng)波讓公雞和鴨子都明白了,在生活中不能只看到自己的優(yōu)點而輕視別人,同時,友誼比比賽的勝負(fù)更加重要。從此以后,它們不再互相攀比,而是相互鼓勵,共同進(jìn)步,成為了農(nóng)場里的一對好伙伴。
公雞和鴨子小學(xué)想象作文 13
在一個美麗的農(nóng)場里,住著一只驕傲的公雞和一只憨厚的鴨子。
公雞有著五彩斑斕的羽毛,頭戴一頂鮮艷的紅冠,它總是高昂著頭,邁著大步,自認(rèn)為是農(nóng)場里最了不起的動物。鴨子呢,渾身毛茸茸的.,嘴巴扁扁的,走路一搖一擺,雖然樸實,但也有著自己的小世界。
一天,公雞突發(fā)奇想,對鴨子說:“鴨子,你看我這漂亮的羽毛和嘹亮的嗓音,我要去森林里尋找傳說中的魔法寶石,據(jù)說得到它就能成為動物之王。你要不要跟我一起去,說不定還能沾沾我的光。”鴨子猶豫了一下,還是點了點頭。
于是,它們踏上了冒險之旅。剛進(jìn)入森林,公雞就被周圍的美景吸引,它不停地炫耀著自己的美麗,還時不時地高歌一曲。而鴨子則默默地在后面跟著,留意著周圍的動靜。突然,一條湍急的河流擋住了它們的去路。公雞看著河水,著急地來回踱步,它可不會游泳啊。鴨子卻不慌不忙地說:“別擔(dān)心,我會游泳,我馱你過河!惫u雖然有些不情愿,但也只能小心翼翼地爬上鴨子的背。
過了河后,它們繼續(xù)前行。走著走著,聽到一陣奇怪的聲音。公雞嚇得躲在鴨子身后,鴨子鼓起勇氣,順著聲音找去,原來是一只小兔子掉進(jìn)了陷阱里。鴨子和公雞齊心協(xié)力,用樹枝和藤條把小兔子救了上來。小兔子感激地說:“謝謝你們,前面那座山洞里可能有魔法寶石,但是里面也有很多危險!
公雞一聽,又興奮起來,不顧危險地沖進(jìn)山洞。山洞里陰暗潮濕,還有很多岔路。公雞在里面迷了路,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。鴨子跟在后面,用它敏銳的嗅覺,順著微弱的氣流,終于找到了出口,也找到了那顆散發(fā)著神秘光芒的魔法寶石。
公雞羞愧地對鴨子說:“鴨子,對不起,我之前太驕傲了,這次冒險要是沒有你,我肯定什么都做不成!兵喿有χf:“沒關(guān)系,我們是朋友,朋友就應(yīng)該互相幫助!
從那以后,公雞不再驕傲,它和鴨子成為了農(nóng)場里最好的朋友,它們的冒險故事也在農(nóng)場里流傳開來。
公雞和鴨子小學(xué)想象作文 14
在農(nóng)場的角落,住著公雞和鴨子這對鄰居。公雞擅長打鳴,每天清晨都用嘹亮的嗓音喚醒整個農(nóng)場。鴨子則擅長游泳,在農(nóng)場的小池塘里自在嬉戲。
一天,農(nóng)場主宣布要舉辦一場比賽,比賽項目包括賽跑、游泳和才藝展示,獲勝者將得到豐富的食物和一個精美的`窩。公雞和鴨子都想?yún)⒓,于是它們決定一起訓(xùn)練。
訓(xùn)練開始了,公雞在陸地上奔跑的速度很快,它總是嘲笑鴨子跑步時的搖搖晃晃。鴨子在水里游得歡快,它也會調(diào)侃公雞一碰到水就狼狽的樣子。在才藝展示訓(xùn)練中,公雞努力練習(xí)打鳴的節(jié)奏和音調(diào),鴨子則練習(xí)在水中跳舞。
比賽的日子終于到了。賽跑項目中,公雞一馬當(dāng)先,可在途中它不小心被石頭絆倒,扭傷了腳。鴨子看到后,放棄了比賽,跑回來扶起公雞。公雞有些愧疚地說:“你快去比賽吧,別管我了。”鴨子搖搖頭說:“不,我們是朋友,朋友比比賽重要。”
到了游泳項目,鴨子輕松地在水中游著,可它發(fā)現(xiàn)公雞在岸邊一臉失落。于是鴨子游回岸邊,用嘴叼著一根樹枝,對公雞說:“公雞,你抓住樹枝,我?guī)阌我欢。”公雞感動地抓住樹枝,和鴨子一起在水中前進(jìn)。
才藝展示環(huán)節(jié),公雞忍著腳痛,站在舞臺上,用最嘹亮、最有感情的打鳴贏得了觀眾的掌聲。鴨子也在水中翩翩起舞,展現(xiàn)出獨(dú)特的魅力。
比賽結(jié)束了,雖然它們沒有獲得冠軍,但它們的友誼卻感動了農(nóng)場主。農(nóng)場主給它們準(zhǔn)備了一份特別的禮物——一個寬敞舒適的院子,讓它們可以一起生活。
經(jīng)過這次比賽,公雞和鴨子明白了,友誼不是在順境中互相陪伴,更是在逆境中相互扶持。它們的友誼變得更加堅固,每天都在院子里分享著彼此的快樂與煩惱。
公雞和鴨子小學(xué)想象作文 15
在寧靜的鄉(xiāng)村,公雞和鴨子是大家熟悉的小伙伴。
清晨,公雞早早地站在籬笆上,迎著朝陽,挺起胸膛,“喔喔喔”地打鳴,那聲音清脆響亮,傳遍了整個村莊,仿佛在告訴大家新的一天開始了。鴨子則在院子里的小水坑里撲騰著翅膀,洗著晨澡,濺起一朵朵水花。
白天,公雞在院子里踱步,時而用尖嘴啄啄地上的蟲子,時而展開翅膀抖抖漂亮的羽毛。鴨子呢,會慢悠悠地走到村邊的小河里,它的腳掌像船槳一樣,在水中輕快地劃動著,一邊游還一邊尋找著水里的小魚小蝦。
有一次,村里來了一只調(diào)皮的狐貍。狐貍看到院子里肥肥的公雞,饞得直流口水。它悄悄地靠近院子,正準(zhǔn)備撲向公雞時,鴨子發(fā)現(xiàn)了狐貍的蹤跡。鴨子急忙“嘎嘎嘎”地叫起來,聲音引起了村里狗兒們的注意。狗兒們朝著狐貍狂吠,狐貍嚇得落荒而逃。公雞感激地對鴨子說:“鴨子,多虧有你,不然我就成了狐貍的美餐了!兵喿有χf:“我們是鄰居,互相照顧是應(yīng)該的'!
到了收獲的季節(jié),農(nóng)場里的果實累累。公雞和鴨子也沒閑著,它們在果園里幫忙。公雞用尖嘴撿起地上掉落的果實,放在一起。鴨子則用扁嘴叼著小籃子,把果實運(yùn)到倉庫里。
傍晚,夕陽西下,公雞和鴨子會一起回到它們的小窩。它們會分享著一天的趣事,看著天邊的晚霞,感受著鄉(xiāng)村生活的寧靜與美好。在這個小小的鄉(xiāng)村里,公雞和鴨子雖然有著不同的習(xí)性和特點,但它們和諧地生活在一起,成為了鄉(xiāng)村中一道獨(dú)特而溫馨的風(fēng)景線。
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