團(tuán)結(jié)小學(xué)生作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的團(tuán)結(jié)小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)小學(xué)生作文1
我和朋友安靜地坐在草地上看書(shū)，草地上的螞蟻?zhàn)屓擞X(jué)得渾身不舒服，讓我實(shí)在靜不下心來(lái)讀書(shū)，忍無(wú)可忍了，我一個(gè)指頭按下去，恰好按在螞蟻身上，待我松開(kāi)手時(shí)，螞蟻的腿已經(jīng)瘸了，我繞有興致地看著它，不知瘸了一只腿的螞蟻會(huì)去哪里。
正在這時(shí)，又一只螞蟻出現(xiàn)了，它爬到瘸了一只腿的螞蟻身旁，兩人攙扶著向前走去，一溜煙就消失在我眼前。
我的心在被震撼著，我都做了什么啊，去殘害一只可憐的小螞蟻。在自責(zé)的同時(shí)，我的內(nèi)心深處，被螞蟻之間互相幫助的精神所撼動(dòng)了。螞蟻，一個(gè)微不足道的小生靈，卻給了我莫大的啟迪。人生中，充滿了競(jìng)爭(zhēng)，人們都在爭(zhēng)先恐后地想成為強(qiáng)者，但是，面對(duì)朋友的失敗，面對(duì)別人無(wú)人幫助的痛苦，你會(huì)怎么做呢？是嘲笑？是不理睬？還是伸出手，對(duì)他說(shuō)句“加油！還有我?guī)湍隳�！”？無(wú)論是一個(gè)微笑，或是一句話，都可以給別人帶來(lái)最溫暖的幫助！
螞蟻雖小，但它們有一種互幫互助的精神，他們就是偉大的；有的東西雖大，但他們不幫助，不團(tuán)結(jié)，它們就是渺小的。偉大和渺小，你愿做哪一種呢？
團(tuán)結(jié)小學(xué)生作文2
一天清晨，小黃牛和小花牛結(jié)伴去森林里吃草。它們興致勃勃地一邊聊聊天，一邊向前走。突然，小黃牛和小花�？吹讲贿h(yuǎn)處有一片綠油油的青草，它們同時(shí)跑過(guò)去，想先吃。小黃牛說(shuō)：“你憑什么跟我爭(zhēng)，這是我先發(fā)現(xiàn)的。”“不，是我先發(fā)現(xiàn)的�！薄斑@又不是你家的東西。”“那也不是你家的東西�！薄胺凑褪俏业摹！薄拔业摹！薄拔业摹�。它們互相瞪著眼，你一言我一語(yǔ)的吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
這時(shí)，遠(yuǎn)處走來(lái)一只大灰狼，它看著兩頭又肥又壯的小牛，垂涎三尺。大灰狼張牙舞爪地向小牛們走來(lái)，小黃牛和小花牛嚇得魂飛魄散。大灰狼先撲向了小花牛。一邊的小黃牛想：小花牛要是被咬死了，大灰狼肯定會(huì)接著對(duì)付我的，我要救小花牛。于是，它十分勇敢地使出吃奶的力氣用自己的小小牛角去頂大灰狼的屁股。大灰狼覺(jué)得屁股一痛，就反過(guò)來(lái)咬小黃牛。小花牛馬上用蹄子去踩大灰狼的尾巴。最后，他們把大灰狼弄得筋疲力盡，只好灰溜溜地跑了。
一起經(jīng)歷了這次危險(xiǎn)后，小黃牛和小花牛更加形影不離了，因?yàn)樗鼈兌昧耍簣F(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)小學(xué)生作文3
團(tuán)結(jié)的力量，是一種無(wú)窮的，浩大的，神奇的力量。它沒(méi)有限制，它氣勢(shì)磅礴，世間無(wú)敵。然而，只單單一個(gè)人是無(wú)法組成的，只有團(tuán)結(jié)才會(huì)出現(xiàn)。
團(tuán)結(jié)的力量也是我偶然發(fā)現(xiàn)的。在陰雪綿綿的一天，天下著雪。雪輕輕地從天際飄落下來(lái)，悄悄地裸在了地上，地上留下了茫茫的印記。靜靜的，時(shí)間的延長(zhǎng)，屋頂，地上，樹(shù)枝間都落滿了白雪。一瞬間，從房頂上掉下了一掃雪，紛紛的落下來(lái)；樹(shù)枝也猛地一低，一枝子雪掉了下來(lái)。更神奇的是：一根樹(shù)枝折斷了，摔在了雪上，烙下了印記�？上攵黄┑牧α课⒉蛔愕�，但無(wú)窮無(wú)盡的雪落在了一起，結(jié)合在一起，力量便浩蕩了，這便是團(tuán)結(jié)的力量。
只是一個(gè)小小的院子，我就發(fā)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量。那么，大千世界，該有多少呀！僅僅是雪就有如此團(tuán)結(jié)的力量，何況我們?nèi)四兀课覀円獙W(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的力量，是一種無(wú)窮的，浩大的，神奇的力量。它沒(méi)有限制，它氣勢(shì)磅礴，世間無(wú)敵的'力量。
團(tuán)結(jié)小學(xué)生作文4
一只饑腸轆轆的小螞蟻在路上尋找著食物。它一邊走著一邊東張西望的找著，忽然一陣陣的香味撲面而來(lái)，它嗅了嗅，大聲說(shuō)：“好香呀�！苯又阄兑宦氛疫^(guò)去，原來(lái)是草叢里的一根肉骨頭。小螞蟻激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
激動(dòng)之余，小螞蟻心想：肉骨頭這么大，可我的力量卻這么小，我自己肯定搬不回去的，該怎么辦呢?它焦急的走來(lái)走去。忽然他靈機(jī)一動(dòng)：我叫上我的兄弟姐妹們一起搬，肯定可以搬得動(dòng)。小螞蟻立即發(fā)出了求助信號(hào)，它的兄弟姐妹們看到信號(hào)后成群結(jié)隊(duì)的趕了過(guò)來(lái)，看到這根大骨頭，個(gè)個(gè)都很興奮，個(gè)個(gè)都張大了嘴巴，異口同聲的喊著：“哇，這么巨大的肉骨頭，夠我們吃一陣子的了!”之后，它們商量著怎么把這根骨頭搬回去，它們經(jīng)過(guò)科學(xué)分工、齊心協(xié)力的將骨頭抬了起來(lái)，朝著洞口慢慢挪動(dòng)著。邊挪邊整齊的喊著口號(hào)：“一二一，加油!一二一，加油!”經(jīng)過(guò)它們的共同努力，大骨頭被順利地運(yùn)進(jìn)了洞里，并把它儲(chǔ)藏了起來(lái)。然后小螞蟻們相互擊掌慶祝，無(wú)比高興。
真可謂“人心齊，泰山移”呀!
團(tuán)結(jié)小學(xué)生作文5
有一天，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只饑餓
有一天，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只饑餓的螞蟻，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我捉來(lái)一只毛毛蟲(chóng)放在這只螞蟻旁邊。螞蟻開(kāi)始在毛毛蟲(chóng)旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，大約轉(zhuǎn)了兩三圈，它突然向毛毛蟲(chóng)發(fā)起了進(jìn)攻。一次、兩次、三次，他都被毛毛蟲(chóng)擊退了。這時(shí)，只見(jiàn)這只螞蟻又圍著毛毛蟲(chóng)轉(zhuǎn)了一圈兒就急急忙忙地進(jìn)洞去了�？刹灰粫�(huì)兒，他又帶出了一群螞蟻。螞蟻們開(kāi)始進(jìn)攻了，他們分成了幾個(gè)小隊(duì)，分批向毛毛蟲(chóng)進(jìn)行攻擊。第一批螞蟻被毛毛蟲(chóng)擊退了，第二批也被打得鼻青臉腫。最后，螞蟻們一擁而上，和毛毛蟲(chóng)展開(kāi)了激烈的搏斗。經(jīng)過(guò)一番激戰(zhàn)，毛毛蟲(chóng)翻滾了一陣兒，便不再動(dòng)彈了。接著，螞蟻們便一鼓作氣，又一點(diǎn)兒點(diǎn)兒地把毛毛蟲(chóng)抬到了洞口。
真是“團(tuán)結(jié)就是力量”�。�
正是由于有了螞蟻們的團(tuán)結(jié)和堅(jiān)韌不拔，才使它們戰(zhàn)勝了比他們大得多的毛毛蟲(chóng)，并得到了美味的食物。在我們的日常生活中，我們也要團(tuán)結(jié)。比如：在集體做課間操的時(shí)候，我們大家都要仔細(xì)做，還要相互配合，才能做到整齊劃一；在集體齊步走的時(shí)候，我們也要聽(tīng)清口令，步調(diào)一致，才能走好、走整齊。由此可見(jiàn)，無(wú)論做任何事情，團(tuán)結(jié)都是必不可少的。只有團(tuán)結(jié)一致，靠集體的力量，我們才能做好每一件事。
團(tuán)結(jié)小學(xué)生作文6
小朋友，你們知道螞蟻嗎？別看螞蟻小，螞蟻們可團(tuán)結(jié)了。
有次，我和媽媽在公園里玩耍，玩累了，就蹲在地上觀察螞蟻。螞蟻只有芝麻般大小，由頭、胸、腹組成。螞蟻有對(duì)傳遞重要信息的觸角，六條腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眨眼工夫，螞蟻就從這跑到了那。螞蟻的顏色有很多，有黑色的，有暗紅色的，還 有有毒的白色螞蟻。經(jīng)常見(jiàn)到的是黑螞蟻。
黑螞蟻愛(ài)吃蒼蠅，媽媽就打了只蒼蠅放在地面上。這時(shí)候，只螞蟻爬過(guò)來(lái)，用觸角碰了碰蒼蠅，就轉(zhuǎn)頭爬走。不會(huì)兒，來(lái)了六只螞蟻，他們把蒼蠅分成小塊小塊的，正打算塊塊地搬走時(shí)，我拿了個(gè)牙簽，戳住了螞蟻正在搬的食物。六只螞蟻剛想回去叫其他螞蟻來(lái)搬的時(shí)候，我用粉筆圍著他們畫(huà)了個(gè)圈，沒(méi)了氣味，六只螞蟻還 真變成了熱窩上的螞蟻―――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。慢慢地，螞蟻找到了回家的路，叫來(lái)了螞蟻大部隊(duì)，齊心協(xié)力地搬走了蒼蠅。
我們要學(xué)習(xí)螞蟻，學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)精神。
團(tuán)結(jié)小學(xué)生作文7
一大早就看到同學(xué)們忙碌的身影。平常懶洋洋睡得很晚的我們，今天卻不約而同一大早起來(lái)忙自己的工作。這一定是一個(gè)好的開(kāi)始。所有工作都有條不穩(wěn)的進(jìn)行著，這就是我愛(ài)的班集體。
漸漸的一班可愛(ài)的小學(xué)生開(kāi)心地走進(jìn)校園，排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我?guī)е麄冏哌M(jìn)教室，自我介紹起來(lái)。我突然就想到了我小學(xué)時(shí)的樣子，帶著天真和無(wú)知，隨時(shí)揚(yáng)起笑臉，但永遠(yuǎn)都很快樂(lè)無(wú)憂。
第一次和孩子們聊天，我把自己很多有趣的見(jiàn)聞講給他們聽(tīng)，他們偶爾有點(diǎn)頑皮，但又很認(rèn)真聽(tīng)我講話。也許做一個(gè)老師，感到最欣慰的應(yīng)該是學(xué)生們?cè)敢夂煤寐?tīng)他們講話吧。
雖然工作有點(diǎn)累，但和隊(duì)友們有說(shuō)有笑，決心很堅(jiān)定。每一天都過(guò)得很充實(shí)，我們會(huì)一直團(tuán)結(jié)，為了別人，也為了自己，我們會(huì)努力向前的。
我們堅(jiān)信，將來(lái)無(wú)論遇到什么暴風(fēng)雨，我們都不會(huì)退縮的。
團(tuán)結(jié)小學(xué)生作文8
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙向它走來(lái)說(shuō)：“小兔，我看見(jiàn)你家的菜園被小野豬弄得亂七八糟，蘿卜東一片，西一堆，茄子堆成了紫色的小山，土豆?fàn)�了一地……反正菜園是不可收拾�！�
小松鼠又說(shuō)：“要不咱們?nèi)ネ趥�(gè)陷阱，等小野豬下次再來(lái)?yè)v蛋了，教訓(xùn)教訓(xùn)它。”小白兔說(shuō)：“欠揍，咱們?nèi)タ纯�。”小兔和小松鼠�?lái)到菜園，小兔一看是被氣得怒火沖天。小山羊剛好路過(guò)這里問(wèn)：“你們準(zhǔn)備干什么呀？”聽(tīng)了小兔的回答，小山羊說(shuō)：“不行呀鄰居應(yīng)該互相幫助。”小白兔耐下心想了一想，上次和小烏龜賽跑時(shí)把腳扭傷了，還是小野豬幫我送來(lái)的劃藥呢！
它倆來(lái)到了小野豬家里，小野豬一看見(jiàn)它們就知道為什么了，它不好意思地說(shuō)：“其實(shí)我就是這幾天吃栗子吃膩了，所以我才到你的菜園里去找東西吃�！毙∫柏i又拿出兩袋栗子送給了它們。小白兔說(shuō)：“以后你要吃東西，先跟我說(shuō)一聲，我會(huì)把吃的給你送過(guò)來(lái)�！�
團(tuán)結(jié)小學(xué)生作文9
大自然是人類的老師，給了我們?cè)S多有益的啟示。
有一天，我吃蘋(píng)果時(shí)不小心掉了一小塊。當(dāng)我要回家時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那一小塊蘋(píng)果旁出現(xiàn)了一只黑螞蟻。天生對(duì)螞蟻感興趣的我趕緊蹲下身子，只見(jiàn)它們圍著蘋(píng)果打轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)用觸角碰碰蘋(píng)果、用身子撞撞蘋(píng)果。當(dāng)然，蘋(píng)果對(duì)它們來(lái)說(shuō)可謂龐然大物，紋絲不動(dòng)！
當(dāng)我正為螞蟻可笑的行為嘆息時(shí)，它們忽然朝草叢的方向爬去。它們?cè)趺醋吡四�？我好奇地追隨著螞蟻到草叢邊，只見(jiàn)又有幾只螞蟻出了巢。緊接著，一大群螞蟻浩浩蕩蕩地出現(xiàn)在我眼前。
首先發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果的那只螞蟻就像一位長(zhǎng)官，用觸角朝其他螞蟻抖了抖，蟻兵隨后排成一條長(zhǎng)龍向蘋(píng)果進(jìn)軍了。眾螞蟻圍成一圈，在長(zhǎng)官的命令下，用肩膀抬起蘋(píng)果，一步一步艱難地往前走。
到了洞口，蘋(píng)果太大了，無(wú)論蟻兵怎樣用力，蘋(píng)果都塞不進(jìn)去。聰明的長(zhǎng)官好像在對(duì)蟻兵說(shuō)：“快把蘋(píng)果咬爛！”眾蟻兵接到任務(wù)后，爬到蘋(píng)果上。它們?cè)诟墒裁�？過(guò)了許久，一塊蘋(píng)果被它們咬成許多碎塊。緊接著，眾螞蟻搬起蘋(píng)果渣，將蘋(píng)果渣運(yùn)回洞里。
通過(guò)這次觀察，我發(fā)現(xiàn)：一只螞蟻的力量雖然微弱，但是許多螞蟻的力量集合在一起時(shí)是驚人的！小小的螞蟻都懂得團(tuán)結(jié)，更何況我們呢？
團(tuán)結(jié)小學(xué)生作文10
俗話說(shuō)“人心齊，泰山移”，就是講團(tuán)結(jié)。
在日常生活中，我們就會(huì)遇到一些要集體團(tuán)結(jié)做的事，比如說(shuō)下午掃除、集體搭積、跳集體舞等等，許多事情要大家齊心協(xié)力去做才能做好。
就說(shuō)我們每周在學(xué)校都要做的大掃除吧，如果有一個(gè)人去玩，就可能影響到正在掃地的同學(xué)，大伙就一起拿著掃把玩，追來(lái)追去，這樣還能掃嗎？本來(lái)十幾分鐘就能做好的事情，卻因此要拖上一個(gè)鐘頭才能完成，這樣不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎？
再說(shuō)搭積木，如果你把積木搭好了，我又一腳踢的塌下來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)地搭了踢，踢了搭，不就永遠(yuǎn)也搭不好了嗎？
跳集體舞也是一樣，如果有一個(gè)小朋友不認(rèn)真跳，那就會(huì)不整齊，就會(huì)影響到班集的榮譽(yù)。
由此可見(jiàn)團(tuán)結(jié)的重要性�？禳c(diǎn)從你身邊的小事開(kāi)始團(tuán)結(jié)吧。
團(tuán)結(jié)小學(xué)生作文11
團(tuán)結(jié)這兩個(gè)字多么簡(jiǎn)單啊 ，可 都有誰(shuí)做到過(guò)呢？到現(xiàn)實(shí)中來(lái)看一看吧 ，社會(huì)上 ，大人們之間的爭(zhēng)斗 ，在工作中 ，為了自己能賺到更多的錢(qián) ，不惜以犧牲別人來(lái)做代價(jià) ，只會(huì)去找別人的缺點(diǎn) ，說(shuō)看看自己做的多好 而別人做得多爛 怎么怎么樣的 ，這些事實(shí) 是不會(huì)被泯滅的 ，還有 在生活中 動(dòng)不動(dòng)就打架的 ，不就是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事嗎？就連那些動(dòng)物都知道要團(tuán)結(jié)起來(lái)去捕獵 食物 而 我們?nèi)祟惸?連這些動(dòng)物都不如嗎？
看看我們美好的家園吧 ，已經(jīng)被我們破壞成什么樣了 ，森林被砍伐 奪去了 小鳥(niǎo)的家園，污染河流 ，趕走了可愛(ài)的小魚(yú)， 天空不再是蔚藍(lán)的 ，而變成了黑色的 ，煙還不時(shí)飄上天空，人在線面走都會(huì)咳嗽 不停 。這不都是我們做出來(lái)的團(tuán)結(jié)嗎？大家 不要再沉迷不悟了，這樣下去 只會(huì)使我們的家園破壞 ，到時(shí)候后悔也晚了。
團(tuán)結(jié) 是做的到的 只看我們?cè)覆辉敢馊プ�，是取決于我們的 ，我們不能再坐以待斃了是時(shí)候行動(dòng)了 ，大家一起保護(hù)地球 一起 團(tuán)結(jié)起來(lái)吧 ！讓我們喊出一句話 團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)小學(xué)生作文12
有句話說(shuō)得好“團(tuán)結(jié)就是力量”，大家團(tuán)結(jié)在一起，齊心協(xié)力，克服苦難，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
俗話說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，開(kāi)始，我看這句諺語(yǔ)很不理解，三個(gè)小小的皮匠怎么頂?shù)蒙洗竺ΧΦ闹T葛亮？后來(lái)我想了想有了一些膚淺的意識(shí)，三個(gè)臭皮匠很團(tuán)結(jié)互幫互助，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處就能和諸葛亮相比了。
團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限的，是不可估量的。秋日的一天，一群螞蟻經(jīng)過(guò)山丘，準(zhǔn)備要送一封信。走到半路，周?chē)l(fā)生了大火，當(dāng)時(shí)火勢(shì)非常猛烈。那可怕的死神就將要降臨到這群螞蟻身上，那熊熊的大火就像火鏈一樣步步逼近。這時(shí)它們并沒(méi)有慌張，堅(jiān)決的向內(nèi)部爬去，裹成一團(tuán)，向丘下滾去，螞蟻們?cè)诿土业拇蠡鹄锿纯嗟厝淌苤L下的時(shí)候，有些螞蟻死掉了，但它們的種族生存了下來(lái)。
螞蟻重不足毫克，要算起來(lái)，比汗毛還要輕，卻在那場(chǎng)噩夢(mèng)里活了下來(lái)，它們那種不畏犧牲各自的性命，來(lái)求得種族生存的精神，值得贊揚(yáng)，值得學(xué)習(xí)。一種敬佩感油然而生。
事實(shí)用鐵一樣的證據(jù)證實(shí)了團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)小學(xué)生作文13
從前，有一個(gè)非常茂密的大森林。里面住著很多很多的小動(dòng)物：有小白兔、小象、一些漂亮的小鳥(niǎo)……還住著許多漂亮的小精靈。大家幸福地生活著。
后來(lái)，來(lái)了一個(gè)法力高強(qiáng)而且邪惡的巫師。他想挑起小動(dòng)物們間的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓它們變得邪惡、孤立，最后把他們都變成自己的奴仆，自己稱王。有一些小動(dòng)物因此就變成了他的手下，但有一些小動(dòng)物與小精靈卻還團(tuán)結(jié)在一起。然后，小精靈們一個(gè)一個(gè)地去挑戰(zhàn)，但都敗在了巫師的手下�？戳诉@一切，樹(shù)神爺爺對(duì)他們說(shuō)：“憑你們個(gè)人的力量是打不過(guò)他的，你們應(yīng)該克服孤立的毛病，團(tuán)結(jié)在一起，才能打敗邪惡的巫師�！�
這下子，他們五個(gè)小精靈知道了團(tuán)結(jié)的力量，一起并肩作戰(zhàn)，打敗了邪惡的大巫師。小伙伴們又團(tuán)結(jié)在了一起，永遠(yuǎn)都不再孤立、驕傲了。
從此，大家又繼續(xù)快樂(lè)而幸福地生活著。
團(tuán)結(jié)小學(xué)生作文14
9月16日上午，媽媽帶著我和弟弟一起去了外婆家，一路上，媽媽開(kāi)著像飛一般速度的電瓶車(chē)，風(fēng)馳電掣，沒(méi)幾分鐘，我們就到了外婆家。我們和外婆家的大哥哥及小外婆家兩個(gè)正讀幼兒園的小弟弟一起玩捉迷藏，玩著玩著，突然，大哥哥說(shuō)：“我家旁邊的一個(gè)草堆里前幾天生了兩只小貓，長(zhǎng)得可愛(ài)極了，我現(xiàn)在要去看他們了，你們自己玩吧!”我馬上接著說(shuō)道：“大哥哥，我們跟你一起去吧!”弟弟們也說(shuō)：“好啊好啊!我們也要去看小貓�！庇谑�，我們一班人馬就浩浩蕩蕩的出發(fā)了。等我們到了那個(gè)草堆旁，小貓一看我們這么多人，就喵喵的跑掉了�？晌覀兡目暇痛松屏T甘休呀，我們決定把它們抓來(lái)好好地玩玩�？墒�，怎么才能抓到它們呢？大哥哥說(shuō)：“我想到辦法了，我們有這么多人，可以分頭行動(dòng)，把它們包圍起來(lái)呀！你們說(shuō)怎么樣？”我們紛紛拍手表示同意，于是我從東面過(guò)去，弟弟從南面，大哥哥從西面，還有兩個(gè)可愛(ài)的小弟弟從北面一起把小貓包圍了起來(lái)，沒(méi)費(fèi)多少力氣就把兩只小貓都抓到了，把它們關(guān)到了一個(gè)小籠子里。
通過(guò)這件事情，使我明白了一個(gè)道理，做任何事情都要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。如果我們單獨(dú)一個(gè)人去抓小貓的話，肯定就沒(méi)那么容易抓到了。
團(tuán)結(jié)小學(xué)生作文15
嘿！你們見(jiàn)過(guò)螞蟻大戰(zhàn)毛毛蟲(chóng)嗎？我就見(jiàn)過(guò)。
那天下午，我正在撥毛豆。突然，我發(fā)現(xiàn)了一根扭來(lái)扭去的樹(shù)枝，再仔細(xì)一看，呀，那哪兒是樹(shù)枝，是一條青綠色的毛毛蟲(chóng)！它在地上舒適地扭動(dòng)著，好像在說(shuō)：“啊！真舒服！比悶在豆殼里好多了！”
正在它悠閑自在地享受著這份愜意的時(shí)候，三只小螞蟻從它身邊經(jīng)過(guò)。當(dāng)它們看清是“龐然大物”時(shí)，頓時(shí)笑逐顏開(kāi)：“哈哈！今天真是天上掉餡餅了，這么大一只毛毛蟲(chóng)，今晚有大餐吃啦！”
兩只比較結(jié)實(shí)的小螞蟻守住毛毛蟲(chóng)，一只小螞蟻飛奔進(jìn)螞蟻洞傳播好消息。不一會(huì)兒，一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍就出來(lái)了。
十幾只身強(qiáng)力壯的螞蟻咬住了毛毛蟲(chóng)，把它抬了起來(lái)。毛毛蟲(chóng)痛苦地掙扎著，身體笨重地扭來(lái)扭去，好像在說(shuō)：“痛啊，痛啊！我不要被吃掉呀！”
螞蟻們齊心協(xié)力，凈毛毛蟲(chóng)送向“死亡之門(mén)”。在毛毛蟲(chóng)的奮力掙扎下，一只螞蟻被甩了出去。它的同伴一顧一切地沖上去，彌補(bǔ)那個(gè)空缺的位子，以免毛毛蟲(chóng)逃掉……
經(jīng)過(guò)六七分鐘的斗爭(zhēng)，螞蟻終于把毛毛蟲(chóng)抬進(jìn)了洞里。
看了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我終于知道了什么叫“人心齊，泰山移。”！
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