“戰(zhàn)地”行醫(yī)記_小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的“戰(zhàn)地”行醫(yī)記_小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我雖不是梁山泊的宋江，但同學(xué)們送了我一個(gè)與他一樣的綽號(hào)――“及時(shí)雨”，呵呵，想知道這美稱的來(lái)歷嗎？，下面請(qǐng)聽我的.“戰(zhàn)地”行醫(yī)記―。
那是在三年級(jí)下期，一天中午，正當(dāng)我們班的同學(xué)安靜的午休時(shí)，教室后面卻突然傳來(lái)“砰砰砰”的幾聲，接著又聽到“啊”的一聲慘叫，我尋聲望去，哦，原來(lái)是教室里爆發(fā)了一場(chǎng)局部戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)的雙方是我們班調(diào)皮大王――唐豪和他的同桌，也不知道他倆為什么大動(dòng)干戈，平時(shí)趾高氣揚(yáng)的唐豪這次居然成了戰(zhàn)敗國(guó)，只見他兩手緊緊捂住鼻子，狼狽不堪地蹲在地上，鮮紅的血從他雙手的指縫中間滲了出來(lái)，頓時(shí)，教室里像炸開了鍋似的。亂作一團(tuán)，只聽有同學(xué)說(shuō)：“快去報(bào)告老師吧�！碧坪酪宦牐D時(shí)大驚失色，鼻子也不捂了，慌慌張張的說(shuō)：“千萬(wàn)別……別……，誰(shuí)告訴老師，我給誰(shuí)沒完�！笨匆娞坪罎M臉鮮血，膽小的女生都捂住了眼睛，又聽有同學(xué)說(shuō)，“要不，送醫(yī)院？”“可醫(yī)院太遠(yuǎn)了”。“那……那……，給他家打電話，”“可是……他家……”
正當(dāng)同學(xué)們束手無(wú)策的時(shí)候，我突然想起了，我平時(shí)經(jīng)常流鼻血，外婆不是每次都去找一種叫苦蒿的草藥來(lái)給我止血嗎。想到這里，我連忙向操場(chǎng)邊跑去，焦急地找了起來(lái)。找了好久，終于在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一小株，我如獲至寶，小心翼翼地將它拔起來(lái)，一邊向教室飛奔，一邊用兩手將它揉成團(tuán)，到了教室，我趕忙將苦蒿團(tuán)塞進(jìn)了唐豪仍在流血的鼻孔里，嘿，還真靈，不一會(huì)兒，血止住了，同學(xué)們向我投來(lái)了贊許的目光；滿臉還是血污的唐豪走到我跟前，沒等我回過神來(lái)，“啪”，向我敬一個(gè)軍禮，說(shuō)：“向你致敬，尊敬的白求恩大夫�！比堑萌嗤瑢W(xué)哈哈大笑，弄得我還怪不好意思呢，教室里又充滿了快活的空氣。
這件小事，是我?guī)椭藙e人，但同時(shí)，我也感受到了無(wú)比的自豪和快樂，俗話說(shuō)，送人玫瑰，手留余香。這次我才真正體會(huì)到了其中的道理，請(qǐng)記住，我的口號(hào)是：幫助別人，快樂自己。
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