圍繞一個(gè)字寫一篇作文600字（精選22篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的圍繞一個(gè)字寫一篇作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圍繞一個(gè)字寫作文600字 篇1
與朋友離別是一件揪心而痛苦的事情，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，這種事情會(huì)發(fā)生在我的身上。
就在昨天，我的好朋友琳楓收到了外地小學(xué)的錄取通知書。我既為她感到喜悅，又從心里浮起了一絲難受。從小玩到大的好朋友，如今火車票都定好了，明天就要出發(fā)了，有誰(shuí)不會(huì)傷心呢？
一整晚，淚水浸濕了布枕，我翻來(lái)覆去睡不著，一直想著這件事。直到天亮，徹夜未眠的我絲毫不困，穿這衣服，硬是讓小姨把我送到了火車站。7點(diǎn)的火車，已經(jīng)6點(diǎn)40分了，我焦急地等著，果然在6點(diǎn)45的時(shí)候我看到了她。
我飛奔過(guò)去，我們緊擁在一起，彼此的眼里都閃著淚花。我們相互望著，一個(gè)穿著睡衣，邋遢地拖著拖鞋；另一個(gè)是身著毛衣，衣著整潔，腳上套著皮鞋。兩人唯一相同的一處是臉上掛著兩只流著淚的紅眼睛�！澳銜�(huì)回來(lái)看我嗎？”我強(qiáng)忍住了淚，問(wèn)她�！皶�(huì)，我們還是好朋友�！绷諚髁髦蹨I，憋出一個(gè)笑容回答我。我說(shuō)：“你長(zhǎng)大以后可不要忘了我��！”琳楓搖頭說(shuō)：“不會(huì)忘記你的�！蔽覀冃α耍业臏I又止不住落了下來(lái)，掉在我那白花邊的睡衣上。她的眼淚也掉了下來(lái)，似是掉了線的玻璃珠，一滴一滴地往下掉。在最后的時(shí)間里，我們交換了聯(lián)系方式，說(shuō)了心底的悄悄話與小秘密。
15分鐘的時(shí)間是短暫的，我有說(shuō)不完的話，傾訴不完的心事，也無(wú)法告訴她了，看著她和媽媽坐上了車廂，我就拼命地?fù)]手，也在心底默默地期待與她的再次相遇……
朋友之間的分離很痛苦，知心的朋友很難得，朋友不一定會(huì)經(jīng)常在一起，但友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久，分離是不可避免的，但因?yàn)榉蛛x，我們才能更懂得珍惜和朋友在一起相聚的時(shí)光，不是嗎？
圍繞一個(gè)字寫作文600字 篇2
時(shí)間如流水，一去不返；時(shí)間如彩虹，瞬間即逝；時(shí)間如日落，只是近黃昏。時(shí)光老人，你走慢些，讓我們?cè)谂c充滿回憶的校園說(shuō)一聲：再見。畢竟我們已有畢業(yè)生的稱呼。童年是多么美好，校園還是一如既往的熱鬧，缺少了我們，總覺(jué)得少點(diǎn)什么的。往日的一切多么美好。
不知不覺(jué)六年過(guò)去，總想說(shuō)說(shuō)什么，卻看見同學(xué)們那熟悉的面孔，話剛想說(shuō)出口，又不知該如何說(shuō)起。我們從那一年級(jí)互不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，到了可以像劉關(guān)張那樣“結(jié)拜兄弟”的友誼。我們可以一起哭，一起笑，在傷心的時(shí)候可以去安慰，去叫笑話給別人聽……
我們?cè)?jīng)在摔倒的時(shí)候，眼前就會(huì)出現(xiàn)一只手，我們笑嘻嘻得去接住著只手，在朋友的攙扶下，一瘸一拐地、咬著牙走過(guò)這一圈。我們可能只有幾個(gè)月的時(shí)間了，幾個(gè)月之后，我們就要分別了，之后，就是各走各路了。或許在十年后，我們可能還會(huì)記起，哦，原來(lái)我以前是笑得這么無(wú)憂無(wú)慮，原來(lái)我以前是這么的“呆”，原來(lái)我以前是有過(guò)這么好一群同伴，原來(lái)我以前是這樣的歡樂(lè)，即使有困難也不怕因?yàn)槲矣兄蝗嚎梢栽诳嚯y時(shí)幫助我們、一起陪我咬著牙走過(guò)的好同學(xué)……
我們回想以前，在看見圓明園時(shí)，不禁為祖國(guó)打抱不平；在從書上看到周總理的工作時(shí)，為他這種崇高的精神而肅然起敬；我們?cè)诳匆娪信笥炎鳂I(yè)沒(méi)做好時(shí)，把自己的作業(yè)遞了過(guò)去，小聲的說(shuō)：“快點(diǎn)抄！”；我們看見有的同學(xué)吃飯時(shí)，菜不夠時(shí)，我們會(huì)把自己也不夠的才給他，還裝大度地說(shuō)：“給你，不客氣！”……
同學(xué)們，我們的時(shí)間如大海的一滴水，馬上就要無(wú)影無(wú)蹤了，讓我們珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，只有這樣我們回首往事才無(wú)愧于心。讓我們珍惜我們的友誼，讓它成為我們心中一段永遠(yuǎn)的快樂(lè)記憶！
圍繞一個(gè)字寫作文600字 篇3
我有一個(gè)朋友，她總是問(wèn)我一些關(guān)于書本的知識(shí)或問(wèn)題，我總是假裝不知道，她便細(xì)細(xì)地向我講解。我來(lái)給你講講她吧！
她跟我一樣，扎著一根小馬尾，高挑的身材，粉紅的臉蛋，水靈靈的大眼晴，再加上一張櫻桃小嘴，不是我自夸，簡(jiǎn)直美若天仙！
別人總冷嘲熱諷咱倆說(shuō)：“你們兩個(gè)呀，雖然長(zhǎng)得相似，但性格皆然不同。一個(gè)安分乖巧，一個(gè)機(jī)靈淘氣�！钡覀冋l(shuí)也不理會(huì)。她總是安安靜靜地捧著一本書津津有味地讀著，沒(méi)有書，她就非常無(wú)聊。
我初次見她的時(shí)候，她坐在校園的長(zhǎng)椅上，捧著一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，看著如癡如醉。我坐在她旁邊的空位上，若無(wú)其事地望著天空。幾個(gè)男生走過(guò)來(lái)，嘻皮笑臉地說(shuō)：“喂，你看的什么書啊！”說(shuō)完，一把搶過(guò)她手上的書。她連忙站起來(lái)，企圖想奪回書。那幾個(gè)男生將書互相丟去，她急得叫了起來(lái)。看到這，我實(shí)在忍不住了對(duì)他們大吼：“把書還給她！不然我就給點(diǎn)顏色你們瞧瞧！”她看了過(guò)來(lái)，淚珠在眼框里打轉(zhuǎn)，看得出，她十分想奪回書。那幾個(gè)男生不理會(huì)，仍舊擺弄著那本書。一位老師在離我們不遠(yuǎn)處，我理直氣壯地對(duì)他們說(shuō)：“你們是不打算把書還來(lái)了？好，我去告訴那邊那位老師！”說(shuō)完我就假裝要跑去老師那。其中一位男生把書扔在地上說(shuō)：“算你狠！”之后就跑了。她蹲下來(lái)，小心翼翼地把書撿起來(lái)，嫻熟地將書上的灰塵拍去，將書摟在懷里，站起來(lái)�！澳銢](méi)事吧？”我安慰道。她抹去眼淚，感激不及地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”又露出燦爛的笑容。
之后，我和她成為了最好的朋友，我也經(jīng)常跟她打趣：“不要再為書流淚了喔！”她反駁道：“反正有你為我奪回書嘛！"
圍繞一個(gè)字寫作文600字 篇4
今天，我想起一些事情，關(guān)于我的朋友，曾經(jīng)哦我們形影不離，日日夜夜的在一起，沒(méi)有什么人能把我們分開，別人都很羨慕我們之間的友情。但是，一些事情發(fā)生之后，我們決裂了，從此不再聯(lián)系。
沒(méi)有想到的是，生活中的一些細(xì)小的事情，也能輕而易舉的將我們之間的友情打破。那是一件特別小的事情，現(xiàn)在回想起來(lái)，真的是值得，因?yàn)橐恍┱`會(huì)，雙方的情緒變得激動(dòng)了起來(lái)，大家都失去了理智，做出了一些可能我們之后所有的時(shí)間都無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。
他來(lái)找我?guī)兔Γ驗(yàn)槲业年P(guān)系已經(jīng)十分的好了，我們之間沒(méi)有什么分的太開的東西，所以他的請(qǐng)求幫忙的態(tài)度就是顯得十分的隨意，輕佻，但是我也沒(méi)有放在心上，畢竟我們已經(jīng)那么的熟悉了，沒(méi)必要再想陌生人那樣十分的客客氣氣的。那也不對(duì)啊，然后我就半開玩笑的去痘痘她，沒(méi)想到她有點(diǎn)當(dāng)真 了，這個(gè)時(shí)候好像我也沒(méi)有意識(shí)到她的情緒出現(xiàn)了問(wèn)題，我還在堅(jiān)持不懈的去逗她，沒(méi)想到的事，他竟然爆法了 ，說(shuō)我不講情誼，強(qiáng)制的讓我去幫他的忙，我懵了，我沒(méi)想到她的情緒會(huì)失控，她明明是一個(gè)那么隨和的人啊，也可能是那天她遭遇了什么不好的事情，影響了她的情緒吧。瞬間，我也爆法了，他那輕佻的請(qǐng)求，本來(lái)就有點(diǎn)讓我不耐煩了，雖然已經(jīng)那么的熟悉了，但是明明是請(qǐng)求我?guī)兔�，態(tài)度還是要放的端正一點(diǎn)才好吧，隨意兩個(gè)情緒爆發(fā)的人，不自覺(jué)的就發(fā)生了一些不好的事情。就這樣，我們的友誼，就因?yàn)檫@樣一個(gè)小小的事情結(jié)束了。很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段友情，也已經(jīng)無(wú)可救藥的留在了那一天，永遠(yuǎn)的停留在我們的記憶里面了。
圍繞一個(gè)字寫作文600字 篇5
都說(shuō)朋友是小溪，無(wú)聲無(wú)息卻又必不可少。朋友是海，懷納百川，包容你的萬(wàn)般情緒，朋友是你一生中最寶貴的財(cái)富。
可我卻依然記得那個(gè)歌謠，長(zhǎng)大以后，現(xiàn)在的我忘記了快樂(lè)，人來(lái)人去，留在身邊的朋友不多，那些天真純純的笑哪兒去了？第一次聽到這首歌的時(shí)候，對(duì)我的觸動(dòng)非常的大，我深深的體會(huì)到了那些曾經(jīng)以為是非常要好的朋友，無(wú)聲無(wú)息的消失在你的生活中，是一種什么樣的心情，就像是曾經(jīng)用心管理的一間花店，夜之間無(wú)影無(wú)蹤了，甚至你都不知道那一夜發(fā)生了什么。
我有一個(gè)朋友，我們是在公園認(rèn)識(shí)的，剛好又住在同一個(gè)小區(qū)，成為朋友的理由就這樣簡(jiǎn)單，后來(lái)我們變成了同學(xué)，關(guān)系更好了，終于成了形影不離，無(wú)話不說(shuō)的好朋友，我們一起上學(xué)，放學(xué)回家吃飯看電影，去圖書館，我們一起分享這女生之間的小秘密，就連晚上回到家里，我們還會(huì)給彼此寫信，訴說(shuō)著我們的思念，我曾經(jīng)以為這個(gè)朋友會(huì)在我人生中一直存在，我幻想著我們一起初中，一起高中，一起大學(xué)，一起工作，甚至，下載鈴聲，更遠(yuǎn)的道路上，我們都陪伴著彼此做，彼此最堅(jiān)實(shí)最忠實(shí)的后盾。事實(shí)證明，我只是一廂情愿，他消失了，一字未提一字未留，人間蒸發(fā)了，一直到現(xiàn)在，我和他的過(guò)去就像是一個(gè)夢(mèng)一樣，我常常分不清楚她到底是不是真實(shí)存在的，后來(lái)處的朋友，我再也沒(méi)有那樣付出過(guò)全部的情感了，付七分留三分，留得三分，怕自己失去這個(gè)朋友之后會(huì)傷心，或者說(shuō)被傷了一次之后，就會(huì)把自己包裝起來(lái)。
被傷過(guò)一次之后，我們才懂得了，更加的愛自己。
圍繞一個(gè)字寫作文600字 篇6
他是我一個(gè)十分要好的“朋友”。
他是我三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。他身體小巧玲瓏的，每天都穿黑藍(lán)相間的衣服。我想他會(huì)一直陪伴著我吧！這些年我們的感情已十分深厚了。我見到他的第一眼就對(duì)他一見鐘情啊！每天上課時(shí)，因?yàn)橛辛怂呐惆�，我越上越快�?lè)。
有一次，我出去上課時(shí)，忘了把他帶來(lái)上課。所以我越上越不開心，心里老是想著他，結(jié)果被老師請(qǐng)到回答問(wèn)題，由于“朋友”不在，我回答不出來(lái)，就被老師數(shù)落了一頓。放學(xué)后，我生氣地回家，找到那位“朋友”，生氣地說(shuō)：“朋友，都怪你，害得我被老師罵了！”“朋友”默不作聲。我想了想，又有點(diǎn)不好意思地繼續(xù)說(shuō)：“這也不能全怪你，要不是我記性不好，忘了把你帶到學(xué)校里去，也不會(huì)發(fā)生這樣的事。可是你小巧玲瓏的很難發(fā)現(xiàn)你跑到哪里去玩了�！庇谑菑拇酥笪医形业摹芭笥选币谖疑磉呁�，不能跑到很遠(yuǎn)的地方玩；我走到哪里，他就要跟到哪里。我也要告訴我自己，腦子要好使點(diǎn)——每天早上都要記得把“朋友”帶到學(xué)校里去上課。
記得一次在學(xué)校測(cè)視力的時(shí)候，我決定要把“朋友”帶過(guò)去一起測(cè)，這樣才能測(cè)出好成績(jī)。當(dāng)我開始測(cè)試時(shí)，由于好久都沒(méi)有幫朋友洗澡了，他的身上又臭又臟。由于他太臟了，滿身黑黑的，沾了不少灰塵，所以我的視力成績(jī)十分差。當(dāng)場(chǎng)我十分生氣，生氣地把朋友給摔到了地上。他因此粉身碎骨了，之后我又后悔了，這下“朋友”沒(méi)了，我成績(jī)要下降了。可朋友碎了一地，已經(jīng)來(lái)不及了。
我真懷念我的這位朋友——眼鏡。
圍繞一個(gè)字寫作文600字 篇7
在一次次歲月滄桑的日子中，是書伴隨著我們度過(guò)的，是書使我單調(diào)的生活變得豐富而多彩。書，我最親密的朋友，是你給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。記得從我記事起，有一次，我在睡覺(jué)時(shí)，不小心從床上摔了下來(lái)，媽媽聽見了我的哭聲，循聲而來(lái)，將我抱起，但是我仍然嚎啕大哭。于是，媽媽找了一本故事書——《小紅帽》，她一詞一句地讀給我聽：從前有個(gè)小姑娘，她帶著一頂紅色的帽子，大家都叫他小紅就這樣，我聽著聽著，就睡著了。就從那天開始，媽媽知道我喜歡聽故事，一有空就給我講。
書，我最親密的朋友，是你經(jīng)常讓忘記一切。記得有一回：我一個(gè)人靜靜的坐在書房里寫作業(yè)，忽然，我感到肚子一陣不舒服，原來(lái)是想上廁所了。我急忙去書架上找了一本中國(guó)的四大名著之――《紅樓夢(mèng)》。我坐在馬桶上，翻開書用手指著書上的一個(gè)個(gè)字，嘴里輕輕地念著，我漸漸地走進(jìn)了紅樓夢(mèng)，我模仿著他們的聲音，學(xué)著他們的動(dòng)作，體會(huì)著他們的心情，為他們之憂而憂，為他們之樂(lè)而樂(lè)。不知過(guò)了多久，我的口水都快要讀干了。突然我的耳旁弟響起弟弟的叫聲：“姐，我要上廁所，你好了嗎？”這時(shí)我才猛然想起我原來(lái)坐在馬桶上看書。一看手表，啊，完了，現(xiàn)在已經(jīng)四點(diǎn)三十八，連下午學(xué)習(xí)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間都趕不上了！我匆匆忙忙收拾一下，趕到補(bǔ)習(xí)班，課已經(jīng)上得差不多了，我只能低著頭挨老師批評(píng)了。
唉！我看書忘了時(shí)間，這已經(jīng)不再是第一次了。書——你是我最親密的朋友，有了你，我不再孤獨(dú)，有了你，我不再傷心，謝謝你！我希望你能一直陪我度過(guò)這個(gè)美好的童年！
圍繞一個(gè)字寫作文600字 篇8
那是一個(gè)炎熱的夏天，我在樓下玩沙子。在沙堆的另一邊剛好看到了一個(gè)和我年紀(jì)相仿的男孩子。由于當(dāng)時(shí)我們都上一年級(jí)，比較有共同語(yǔ)言，我便和他結(jié)識(shí)了，他就是我現(xiàn)在最好的朋友，董三維。
我們真是一見如故，第一次見面就覺(jué)得象是已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一輩子。我們雖然在一起玩、一起學(xué)習(xí)，但真正的相知還是在經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間以后，直到那一年的暑假。二年級(jí)的期末考試我考了“發(fā)發(fā)”（88分），比以前的成績(jī)都要差得多，我很難過(guò)，在家里大哭。這時(shí)董三維來(lái)找我了，他看見我在哭，就安慰我說(shuō)：“這次我還沒(méi)有你考得好呢，好了，別哭了，勝敗乃兵家常事嗎！以后，咱們比著學(xué)，看誰(shuí)的進(jìn)步快，好嗎？”他又對(duì)我說(shuō)了許多安慰的話，我被他感動(dòng)了，不再傷心，但眼里涌出了感激的淚水。
自從那件事之后，我們倆開始形影不離，學(xué)習(xí)上互幫互助，成績(jī)逐步上升。到第二學(xué)期期末時(shí)，我們倆都被評(píng)為三好學(xué)生。
但是忽然有一天，董三維告訴我他要隨爸爸一起去青島了。當(dāng)時(shí)的情景我至今還清晰記得：我心情特別難過(guò)，真想和他抱頭大哭一場(chǎng)。我們沒(méi)有多說(shuō)什么，他轉(zhuǎn)向離開時(shí)對(duì)我說(shuō)了一句：“后會(huì)有期”！我呆在那里，不知如何回答。
又一個(gè)暑假到了，我剛放學(xué)回到家里，就聽到一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字，我知道那一定是董三維！我沖著他直奔過(guò)去然后和他緊緊抱在了一起。他一點(diǎn)兒也沒(méi)變，依然是黑黑的臉龐，幽默的性格。那一次，我終于體會(huì)到了老友重逢的滋味。
雖然開學(xué)后他又回到了青島，但我知道他還會(huì)回來(lái)的，我們很快還會(huì)再見面的。每次想到他，我總會(huì)想起那首歌DD《朋友》：“朋友一生一起走，一聲朋友你會(huì)懂……”
圍繞一個(gè)字寫作文600字 篇9
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多，但我最要好的朋友，就要數(shù)我們班上的潘立淼了，她有一卷蘑菇似的頭發(fā)，一張圓圓的臉，臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張大嘴巴，笑起來(lái)的時(shí)候總是藏不住那兩個(gè)小小的酒窩
有一天中午，我正在吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來(lái)，我趕緊抓起電話聽筒，原來(lái)是潘立淼，她焦急地說(shuō)：“我有幾道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來(lái)，你能不能來(lái)我家給我講一講？教教我呀？” “你不知道現(xiàn)在是什么時(shí)間了嗎，能不能等我吃完了飯呢？”我很毫不客氣地說(shuō)，“哦，抱歉，我光顧做題了，沒(méi)看時(shí)間。對(duì)不起，那就等你吃完了飯?jiān)賮?lái)，可以嗎？”潘立淼不好意思地說(shuō)，“我知道了，就先這樣吧。”我不耐煩地掛了電話，去吃我的午飯了。說(shuō)實(shí)話，我不太愿意這個(gè)時(shí)候去她家，正是中午，屋外驕陽(yáng)似火，熱浪滾滾，況且我家離她家太遠(yuǎn)了，我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個(gè)借口不去她家。
第二天上午我在家做英語(yǔ)作業(yè)，有幾道題我不會(huì)做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒(méi)想就拿起電話給潘立淼打了一個(gè)電話。“喂，潘立淼，我有幾道英語(yǔ)題不會(huì)做，你能不能來(lái)我家給我講一講？”我說(shuō)。潘立淼沒(méi)說(shuō)話就掛斷了電話。我想：潘立苗今天這是怎么啦？響都不響，我放下電話，一扭頭，我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想：潘麗苗肯定是生我的氣了，昨天我這么對(duì)她。我沮喪地回到房間，剛一坐下就聽見“錢?！你等久了吧？”我一身看見潘立淼滿頭大汗的站在門前，我急忙過(guò)去給她倒了一杯水。讓她坐在沙發(fā)上休息她接過(guò)水杯咕咚喝了兩口，就開始給我講題。她認(rèn)真地講解，非常耐心。直到很晚才回家。
圍繞一個(gè)字寫作文600字 篇10
今天，放假了。約定在麥當(dāng)勞舉行了同學(xué)聚會(huì)。小學(xué)，揮之而去，中學(xué)，飄之而來(lái)。20xx02班的同學(xué)們，一起經(jīng)過(guò)了6個(gè)春夏秋冬，共同經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，也有不少經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后的彩虹。 “天下沒(méi)有不散之筵席 ”，散的，終究要散，合的，終究要合。今天，大家相聚一堂，共同暢飲，暢談。 我們還是討論那一次畢業(yè)匯報(bào)會(huì)。一剎那，仿佛做了叮當(dāng)貓的時(shí)間穿梭機(jī)，回到了那一天晚上。 匯報(bào)會(huì)開始了，隨著一陣悅耳的音樂(lè)響起，我們六年級(jí)的MV在大屏幕上映現(xiàn)，我的思緒如時(shí)光倒流般回到了六年前。那隱隱顯現(xiàn)的故事，與伙伴們的那些愉快與不愉快，那一張張稚嫩的面孔，那無(wú)邪的笑容，在我的腦海里回蕩;忽然又想到，還有不足80天的時(shí)間就有各奔東西，我的心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)在蔓延……
一陣熱烈的掌聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)。絢爛的燈光下，同學(xué)們都使出了自己的看家本領(lǐng)。我被現(xiàn)場(chǎng)的氣氛感染了，心情變得愉悅起來(lái)，欣賞著精彩的表演：女孩子們踏著強(qiáng)勁的節(jié)奏跳起了爵士舞，男同學(xué)跟上了時(shí)代的潮流，舞出了風(fēng)靡全球的《江南style》，同學(xué)們甜美的歌聲在報(bào)告廳內(nèi)飄揚(yáng)，快樂(lè)的親子游戲?qū)F(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮，如詩(shī)如畫的樂(lè)聲讓我們陶醉其中…… 快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，眨眼的功夫，匯報(bào)會(huì)就在觀眾們雷鳴般的掌聲和喝彩聲中接近尾聲了，來(lái)到了全班大合唱的環(huán)節(jié)，我的心里不知怎的，就感到悶悶的，與同學(xué)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又浮現(xiàn)在心頭，即將要分別，眼淚慢慢涌上了眼眶，但眼淚仍像斷線的珠子般噼里啪啦往下掉，怎么止都止不住。同學(xué)們把我拽去合影，我也只能流眼淚強(qiáng)作歡笑。 啊!我們唯有感嘆!啊!一講到這兒，我就淚雨紛飛，小學(xué)，同學(xué)，朋友，死黨，閨蜜!I miss you，all!
圍繞一個(gè)字寫作文600字 篇11
朋友不在多，貴在彼此交心，彼此相信。有人說(shuō)君子之交淡如水，我覺(jué)得友誼像茶，需要我們慢慢的品味，人這一生如果能交到幾個(gè)真心朋友，一定會(huì)幸福。
我看過(guò)一段真正感動(dòng)人的友誼。一個(gè)叫孟丹的人犯了死罪，國(guó)王決心將他處死，而孟丹家里有個(gè)80歲的老母親，死前孟丹想回去看看她。國(guó)王說(shuō)：“放你回去可以，不過(guò)你要找一個(gè)人替你坐牢，等你回來(lái)的時(shí)候再換回來(lái)，萬(wàn)一到了行刑的那一天你沒(méi)有回來(lái)，就用你朋友的命抵你的命。如果你找得到這樣的人的話�！泵系さ呐笥牙栔懒司挖s來(lái)找他，說(shuō)他愿意。就這樣拉波爾替孟丹坐牢。
很快，就到了行刑的日子。而孟丹依舊沒(méi)有回來(lái)，人們一臉同情的看著拉波爾穿著囚服跪在風(fēng)中。有人說(shuō)：“拉波爾，孟丹就是個(gè)騙子，他怕死，不會(huì)回來(lái)了，你真是個(gè)傻子。”有人說(shuō)：“你以為在生命面前友誼能值幾個(gè)錢，只有你傻才會(huì)相信�！币灿腥颂胬栠@樣的好人抱不平，紛紛咒罵孟丹。很快就要行刑了，國(guó)王問(wèn)他：“你現(xiàn)在后悔嗎?你被騙了�！崩柶届o的說(shuō)：“我沒(méi)有被騙，孟丹一定有什么事情耽誤了�！焙�，國(guó)王一聲冷笑，說(shuō)：“行刑。”就在此時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“等一等，我回來(lái)了�！泵系わL(fēng)塵仆仆的跑過(guò)來(lái)，人群歡騰。國(guó)王愣住了，后來(lái)他也感動(dòng)的流下眼淚。他們的友誼感動(dòng)了所有人，國(guó)王赦免了他們，還送了很多的金幣給他們。
這樣的友誼真的難能可貴，現(xiàn)實(shí)生活中很多人覺(jué)得隨時(shí)隨地都能交到朋友，但是真心的又有幾個(gè)?
生活中，讓我們先做一個(gè)真心的人，這樣我們才能交到真心的朋友。一顆真心無(wú)價(jià)!
圍繞一個(gè)字寫作文600字 篇12
培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁�！�
朋友啊!朋友。人生最重要的三個(gè)人就是爸爸、媽媽、和朋友。每個(gè)人都有好朋友，那我的好朋友又是誰(shuí)呢?哈哈!猜對(duì)了，就是孫嘉怡。
她高高的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)，圓圓的臉，鼻子上還架著一副眼鏡，每天笑瞇瞇的一副小老師的摸樣。我們一起上下學(xué)，一起玩游戲，簡(jiǎn)直是形影不離的好像一個(gè)人。
在我們之間發(fā)生過(guò)許許多多的事，但卻有一件事讓我難以忘懷。那就是……
那是個(gè)周五的晚上，我和她一起放學(xué)回家后不一會(huì)兒，她興高采烈地來(lái)找我，說(shuō)要請(qǐng)我一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事不能去，于是給她解釋原因，但她不聽。隨后她便氣沖沖的走了，頭也不回。打那天起，上下學(xué)的路上再也聽不到我們的歡聲笑語(yǔ)了，我好懷念以前�？涩F(xiàn)在，唉。
一天天過(guò)去了，我實(shí)在忍不住了便去找她，恰巧我們?cè)跇窍掠鲆娏�，原�?lái)她也是來(lái)找我的，她說(shuō)：“孫美琪，那天是我不對(duì)，太沖動(dòng)了，請(qǐng)你原諒我好嗎?”“其實(shí)那天我也有不好，不應(yīng)該大聲跟你喊，也請(qǐng)你原諒我好嗎?”“好啊，我原諒你。”“好啊，我也原諒你�！惫粓�(chǎng)矛盾就這樣化解了。空中回蕩著我們快樂(lè)的笑聲。
也就是從那天起，我們又成為形影不離地好朋友。友誼就是這樣，朋友就是這樣，總要有一些風(fēng)風(fēng)雨雨的。你說(shuō)，不是嗎?
圍繞一個(gè)字寫作文600字 篇13
每個(gè)人都會(huì)有一件童年趣事，比如：朋友之間的事情、師生之間的事情、人與植物、動(dòng)物的事情……我的童年趣事是發(fā)生在一年級(jí)的時(shí)候。
我的一年級(jí)生涯是那樣的孤獨(dú)、寂寞，那時(shí)候，我所有的思想都涌出來(lái)了，我總是想著：為什么他們那么開心，而我，卻總是孤獨(dú)一人，這個(gè)問(wèn)題一直困擾了我很久，終于有一天，我的人生開始轉(zhuǎn)折——有一天，我看見同學(xué)要去跳皮筋，便也跟著下去了，她們是那樣的開心，小臉蛋有著深深的酒窩，活潑的笑容在她們臉上綻開，好似一朵朵紅艷欲滴的花朵！他們輕巧的身體在空中舞動(dòng)著，跌倒了再爬起來(lái)的精神讓我陶醉了，好想加入她們的活動(dòng)，試了一次又一次，我最終還是放棄了，我沒(méi)有這個(gè)勇氣，“我是不可能變成他們這樣開心的！”我心中自惱的想：“我沒(méi)有資格”隨后，我正轉(zhuǎn)身?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去時(shí)，一個(gè)聲音嚇到了我，“小偉同學(xué)，你要不要一起和我們玩耍？”其中一位同學(xué)疑惑的問(wèn)我：“一起來(lái)玩吧，正好我們?nèi)币粋�(gè)人�！昂谩液軜�(lè)意”我當(dāng)然樂(lè)意啊，只不過(guò)我心中十分緊張，就結(jié)巴了。于是，我也加入了活動(dòng)，我想：“太開心了”我簡(jiǎn)直喜出望外了“畢竟這是我第一次和同學(xué)打交道嘛！”我們每個(gè)人的臉上都洋溢著真實(shí)的笑容，不是虛假的，而是最純潔，最天真無(wú)邪的笑容！
現(xiàn)在，我不再是一個(gè)孤獨(dú)的女孩，我是一個(gè)大膽、每天被快樂(lè)包圍著的女孩、不半途而廢女孩！我變了，改變了！雖然不是完美的，但至少我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，快樂(lè)是人類宗旨之一，做好了這一項(xiàng)，就等于成為了一個(gè)“完美”的人！
我是一個(gè)“完美”的人！
圍繞一個(gè)字寫作文600字 篇14
人人都離不開朋友，我也不例外，并且，我有一位與大家相同的朋友，它就是書。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)人曾把書比作進(jìn)步的階梯、知識(shí)的海洋、智慧的大門、勝利的武器、成功的鑰匙……我并不認(rèn)同，我認(rèn)為它應(yīng)該被稱作朋友，陪伴我們終生的朋友。因?yàn)椋恢沽钗覀冏呦虺晒Γ�浸潤(rùn)了我們的心靈，充實(shí)了我們的生活。
今天，又是索然無(wú)味的一天，只有我的好朋友，書，才始能讓這一天充滿樂(lè)趣。我從書柜中找出我最愛的《稻草人》，翻到了“傻子”那一章，開讀起來(lái)。我閱讀完畢后，頭上火冒三丈。心想，為什么善良的人就要被叫做傻子？為什么幫助別人就要被叫做笨蛋？
真是欺人太甚！我悶悶不樂(lè)地往后翻，又翻到了跛乞丐那一篇，靜下心來(lái)讀了起來(lái)。讀完后，我心如刀割，為什么助人為樂(lè)，處處為他人著想的人，下場(chǎng)會(huì)那么慘？不過(guò)主人公一定不會(huì)這樣想，并且很快樂(lè)，因?yàn)椋麕椭嗽S多人，那些人因得到他的幫助而快樂(lè)。等于他送給別人快樂(lè)，自己也因此變得快樂(lè)。這就是贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我想，這兩篇文章都那么凄慘，我要找一篇能使我開心的文章，我翻到目錄那一頁(yè)，尋找著快樂(lè)兩個(gè)字，后來(lái)，我的目光停留在一處，“快樂(lè)的人”，沒(méi)錯(cuò)，就是這篇了，我翻到那一頁(yè)后，滿懷希望地讀了起來(lái)。
讀完后，我心花怒放，因?yàn)槲覐奈闹蓄I(lǐng)悟到：快樂(lè)只是一種心態(tài)，如果我們總想那些使我們不快樂(lè)的往事，我們就不會(huì)快樂(lè)。所以，我們應(yīng)該把快樂(lè)留下來(lái)，把傷心丟到垃圾桶里。書，真是一個(gè)好朋友，它把我們生命中的每一天變得更充實(shí)，更有意義。
圍繞一個(gè)字寫作文600字 篇15
莎士比亞說(shuō)：人生如舞臺(tái)。
人有前臺(tái)，也有后臺(tái)。
有這樣一個(gè)著名演員：
前臺(tái)是大家都看得到的，光鮮亮麗，這一切都是因?yàn)槭孪鹊臏?zhǔn)備：費(fèi)盡心思，化妝，穿衣，準(zhǔn)備臺(tái)詞，端好架式，調(diào)勻呼吸，一步步踏出去，使出渾身解數(shù)：唱，五音不亂；說(shuō)，字正腔圓；演，淋漓盡致。于是贏得滿堂彩，名利雙收。
然而，當(dāng)他回到后臺(tái)，脫戲服，卸妝彩，露出疲憊的臉部，后臺(tái)是否有一個(gè)朋友在等他，和他說(shuō)一句真心話，道一句辛苦了，或默默交換一個(gè)眼神，這個(gè)眼色，也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)要比前臺(tái)的滿堂彩重要，而且必要！
人有沒(méi)有這樣的朋友，很需要。后臺(tái)的朋友，是心靈的休息地。
在后臺(tái)朋友面前，你能夠想怎樣就怎樣：不必化妝，不必穿戲服，不必作表情，不必端架子，可以說(shuō)心里話，可以說(shuō)泄氣話，可以讓他知道你很害怕，你很脆弱。每次出場(chǎng)前都很緊張，但是知道有一個(gè)后臺(tái)朋友在默默的支持你，會(huì)忽然感覺(jué)一下有了一股勇氣，勇敢的邁出去。
有這樣一個(gè)真心朋友是幸福的，即使你在這個(gè)人面前沒(méi)有出息，沒(méi)有形象，甚至全身都是缺點(diǎn)，都可以暴露出來(lái)，這是很大的解放。當(dāng)然解放過(guò)后，要重新拾起勇氣，重新披上戲服、化妝、端起架子，走到前臺(tái)去去扮演該扮演的，做一個(gè)人模人樣的好演員，博得大家的一致好評(píng)，獲得功成名就的利益。
但是，后臺(tái)朋友并不是任何人都能找得到的，親如夫婦，往往也不能成為“休息地”，
可見人無(wú)論生死，都很難找到后臺(tái)朋友，因?yàn)樗滟F了。
不知你是否有這樣一位后臺(tái)朋友，如果沒(méi)有要繼續(xù)努力；如果有，請(qǐng)好好珍惜，擁有他，你是最幸福的！
圍繞一個(gè)字寫作文600字 篇16
畢業(yè)了。朋友，什么時(shí)候能再見面？
這個(gè)離別使我學(xué)到了很多東西。“朋友”這個(gè)詞，我有了新的理解。
朋友本來(lái)就不應(yīng)該那么重要，朋友確實(shí)那么重要。人生沒(méi)有感動(dòng)，沒(méi)有勝利.沒(méi)有別的，但不能沒(méi)有的是朋友。
朋友可以一起撐傘在雨中漫步。可以一起在海灘沙灘上打滾�？梢砸黄鸪两谀撤N音樂(lè)中�？梢砸黄鹪谖骱Ｂ�，盡情暢游。朋友有悲傷。我和你一起流淚，有快樂(lè)。我和你一起傻笑。
朋友并不經(jīng)常聯(lián)系，但我不會(huì)忘記，偶爾讀一讀，就那么溫暖，那么親切，那么親切。朋友把關(guān)懷放在心里，把關(guān)心藏在眼睛下面。朋友是一起走一段人生，攜手共度又一次黃昏。想起的時(shí)候會(huì)增加快樂(lè)，及時(shí)回憶更溫柔。朋友諺語(yǔ))朋友就像純酒，味道濃郁，容易喝醉。朋友花香，淡雅芬芳。朋友是秋天的雨，細(xì)膩又詩(shī)意。朋友用12月的梅子純潔而傲慢地站著。朋友不是畫，而是比畫更絢麗。朋友不是歌曲，而是比歌曲更好聽。朋友應(yīng)該是那篇意義深遠(yuǎn)的散文，昨天也要寫，未來(lái)也要期待。
朋友的美麗不來(lái)日本。朋友真的是瞬間永恒，朋友瞬間；朋友的珍貴不是因?yàn)橐黄鹱哌^(guò)的歲月。朋友最難得到的是分手后總是能想起。依然能記�。耗�，是我的朋友。
有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛，花朵明亮。有朋友的時(shí)候才意識(shí)到自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許不能永遠(yuǎn)。朋友可能是你人生中一段時(shí)間的過(guò)客。但是這種緣分消失了，生命變得更加美麗，朋友的感情更加生動(dòng)和珍貴。(喬治伯納德肖，朋友)即使沒(méi)有未來(lái)，也有什么關(guān)系？至少，我和你一起走過(guò)朋友的路。
畢業(yè)，親愛的朋友，什么時(shí)候才能再見面？
圍繞一個(gè)字寫作文600字 篇17
從前，一座山有一個(gè)大森林，森林里有許多動(dòng)物。山腳下有一個(gè)村莊，村民們都是因?yàn)檫@里窮才離開的，只剩下一個(gè)男人和一只雞，靠在山上森林里的野菜上，抓住小動(dòng)物，艱難地生活著。(另一方面)。
森林里有一只狐貍，想吃男人家的雞很久了，但男人給雞建了結(jié)實(shí)的雞舍，進(jìn)不去。(它是一種食物)。
終于有一天，雞舍好久沒(méi)修了，破了一個(gè)洞。哈哈，這次機(jī)會(huì)來(lái)了。狐貍想。當(dāng)?shù)弥倓傔M(jìn)去時(shí)，男人拿著木棍朝狐貍打去�！芭叮 薄昂偧饨兄�，咬著尾巴逃跑了。
“怎么能吃雞呢？狐貍回到森林里深思熟慮�！鞍�！得了吧！“狐貍想出了一個(gè)辦法。只要我假裝和雞交朋友，騙進(jìn)樹林再吃。哈哈！我真是個(gè)天才！狐貍想。
第二天，狐貍爬到雞舍旁邊，面帶笑容地對(duì)雞說(shuō)�！半u老師，我們交個(gè)朋友吧？”雞以為狐貍改邪歸正了，就答應(yīng)了。
幾天后，狐貍又來(lái)了。我看到它春風(fēng)對(duì)雞說(shuō)：
“親愛的雞先生，我新抓了幾條又大又肥的蟲子，請(qǐng)您去品嘗，好嗎？”雞已經(jīng)將狐貍當(dāng)成它的朋友，所以不假思索地答應(yīng)了。
于是，狐貍便帶著雞回到了自己居住的山洞里，它把雞帶進(jìn)洞里卻立刻關(guān)上了門，雞東看看西瞧瞧，卻沒(méi)有看到狐貍為它準(zhǔn)備的美餐。于是它奇怪地問(wèn)狐貍：“我最親愛的朋友，你為我準(zhǔn)備的美餐呢？”狐貍壞笑一聲：“哈哈哈，你中計(jì)了，你就是我的美餐呀！哈哈哈！”話音未落狐貍已經(jīng)朝雞撲過(guò)去，雞頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，可是已經(jīng)遲了……
其實(shí)，在生活中也有許多類似的“狐貍”，“小雞”們可別上當(dāng)��！
圍繞一個(gè)字寫作文600字 篇18
在班里，我最要好的朋友就是芃芃。芃芃是誰(shuí)呢？芃芃就是我們班第一胖的男孩子——陳李亦芃。
他那肥肥胖胖的小臉蛋兒上鑲嵌著一雙烏黑的眼睛，一張小嘴張開差不多也只能塞個(gè)小饅頭。他太胖了，像個(gè)胖冬瓜。他的外形讓人產(chǎn)生一種親近感，所以我們班的同學(xué)都習(xí)慣叫他芃芃，連老師有時(shí)也這么叫，他也非常樂(lè)意大家叫他芃芃。
有一次，我們吃完中飯，每人發(fā)一瓶“哇哈哈”。大家都想多喝一瓶，我也不例外！卻見芃芃假裝小聲地嘀咕：“怎么又是“哇哈哈”，我都不想喝了！”我當(dāng)然不知是計(jì)，于是我就嬉皮笑臉地說(shuō)：“芃芃，把“娃哈哈”給我好不好呀？”他“嘿嘿”地笑了一下，然后斬釘截鐵的說(shuō)：“好吧，我把“哇哈哈”給你，但我先把它喝完了，把空瓶子給你，好不好啊！”我倒。芃芃好調(diào)皮呀！
我跟芃芃回家是同路，有一次，芃芃拿著個(gè)空箱子，我拿著干凈的氣球，趁芃芃不注意，我把氣球放到他的箱子里。不知什么時(shí)候芃芃發(fā)現(xiàn)了，就把氣球從箱子里揪出來(lái)，扔到水溝里，害得氣球都弄臟了。他幸災(zāi)樂(lè)禍，偷偷地笑了一會(huì)兒，然后理直氣壯的說(shuō)：“你真是的，氣球自己不拿，放我箱子里，我沒(méi)把它弄爆已經(jīng)很好了，自作自受，隨便你吧！”真是趾高氣昂、目中無(wú)人。芃芃好暴力呀！
芃芃還很樂(lè)于助人。那次他們那隊(duì)做表演，芃芃跟組員們說(shuō)，大家只管表演，全部道具都由他來(lái)負(fù)責(zé)。芃芃真大方，真為同學(xué)著想呀！
芃芃在同學(xué)們眼里是個(gè)大方的同學(xué)，在我的眼里是個(gè)暴力、調(diào)皮的同學(xué)。不知他在老師眼里是個(gè)怎樣的學(xué)生呢！
圍繞一個(gè)字寫作文600字 篇19
剛搬到新的住處時(shí)，我顯得非常膽怯，一看到陌生人就都在媽媽和爸爸的后面，雖然睜著一雙水汪汪的大眼睛惡狠狠地盯著那位陌生人，但是，眼淚似乎要奪眶而出。后來(lái)因?yàn)樽≡谀抢锏臅r(shí)間久了，自然也就不怕陌生人了，但不知為什么，漸漸變得喜歡穿酷酷的衣服。
有一次下午，我在外邊邊帶著耳機(jī)聽音樂(lè)，一個(gè)人走在道上看到了她{星星以前關(guān)系最好的朋友}一身鵝黃色的連衣裙將她還未發(fā)育成熟的苗條身材勾畫出來(lái)，一個(gè)馬尾辮更把她透的活潑可愛。一開始我沒(méi)有上前去打招呼，只是默默地打量著她，然后走開了。
第二次見到她，她的衣著有些凌亂，似乎剛剛廝打過(guò)，果不其然，有幾個(gè)男生追過(guò)來(lái)了，開口就像連珠炮彈一樣用臟話罵她，她一副忍無(wú)可忍無(wú)需再忍的表情，上去就是一拳，把內(nèi)個(gè)男生打成了國(guó)寶級(jí)動(dòng)物----熊貓，后來(lái)有兩個(gè)男生從后面偷襲了她，一個(gè)用手緊抓著她的雙手，一個(gè)男生扯著她的頭發(fā)，她疼得叫出了聲，看著一個(gè)女生被欺負(fù)成這樣，我到底去不去幫她呀，我心里暗暗做著斗爭(zhēng)，終于我心里得出了結(jié)果，那就是——去救她，我上去就是兩腳，把困住她的那兩個(gè)男生踢趴下了，然后再是一腳把為首的那個(gè)男生也踢趴下了，他們連跑帶滾得逃走了。內(nèi)個(gè)女生彎腰扶膝，深深的喘著大氣，抬頭對(duì)我說(shuō)了聲謝謝，我把她扶起來(lái)然后對(duì)她說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系。
“你叫什么?”
“今年幾歲?”
“我叫劉敏星�！�
“今年11歲了�！�
“能跟你做個(gè)朋友嗎?”
面對(duì)她這些一連串的問(wèn)題，我也是如實(shí)稟報(bào)。
那段時(shí)間我整天和她混在一起，吃晚飯就找她玩，她也是如此，很快我們就成了關(guān)系最好的朋友。
圍繞一個(gè)字寫作文600字 篇20
朋友真好，可以一起聊天，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起回家……多一個(gè)朋友，多一份快樂(lè)！我和瓊怡是一對(duì)形影不離的好朋友，是一輩子的好朋友。
瓊怡有著高高的身材，白白的皮膚，一雙明亮的眼睛鼓鼓的，笑起來(lái)臉上的肉團(tuán)紅得似蘋果，誰(shuí)看到都想咬她一口。她的臉上長(zhǎng)著好幾顆黑色的小痣，她活潑開朗，最喜歡看書，經(jīng)常戴著一個(gè)藍(lán)色蝴蝶結(jié)網(wǎng)子，頭發(fā)總有一股清清淡淡的香味兒，她看起來(lái)是一個(gè)文靜的女孩，其實(shí)是一個(gè)挺會(huì)做鬼臉的女孩，調(diào)皮可愛，她就像她的名字一樣，非常伶俐。瓊怡有一點(diǎn)令我深深地敬佩，那就是她刻苦學(xué)習(xí)的精神。那是一個(gè)晴朗的白天，陳老師批準(zhǔn)我們出去玩，我們開心極了，只有瓊怡若無(wú)其事，等我們?nèi)慷汲鋈チ�，她才默默地拿出一本書，在教室仔�?xì)地看了起來(lái)，我見了，就趕忙跑了進(jìn)來(lái)，從書包里拿出一本《作文大王》和瓊怡并排地坐在了一起，津津有味地看了起來(lái)。忽然，她拿出一本筆記本和一支筆，我非常不理解，她這是干嘛呢？我小心翼翼地走到她的身后，生怕打擾了她看書的興致，我清清楚楚地看見她把一些比喻句、排比句等等的句子都一筆一畫地抄在了那筆記本上，我想，瓊怡真用功呀！我覺(jué)得我自己都比瓊怡差。突然，瓊怡一回頭，看見了我，她顯得有點(diǎn)驚訝，問(wèn)我：“淑棋，你在我身后干什么呀？”我聽了，慌慌張張地回答：“嗯，我來(lái)找你玩的！”瓊怡笑了笑，對(duì)我說(shuō)“好，我們走吧！”瓊怡牽著我的手，和我一起走出了教室，我望著瓊怡，想：我一定要向瓊怡學(xué)習(xí)她這種精神！
瓊怡，我的一個(gè)好朋友，因?yàn)樗淖兞宋�，我想�?duì)她說(shuō)：“瓊怡，以后我們還要做好朋友！”
圍繞一個(gè)字寫作文600字 篇21
在人生的道路中，有許許多多的人。在這些人中，無(wú)疑只有兩種人：對(duì)手和朋友。可我的對(duì)手不是別人，正是我們班的嚴(yán)興華。有了對(duì)手，我的生活才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我一看試卷的題目很簡(jiǎn)單，就龍飛鳳舞地做了起來(lái)。做完了，只草草地檢查了一遍，就停了筆，開始看起了課外書來(lái)了。而嚴(yán)興華卻在一遍又一遍的認(rèn)真檢查。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼考試時(shí)間結(jié)束了。我把試卷交了上去，出去玩去了。過(guò)了三天，老師把試卷改出來(lái)了，說(shuō)：“這次試卷比較簡(jiǎn)單，大部分同學(xué)都考得不錯(cuò)，在這里，我要表?yè)P(yáng)一位同學(xué)，他就是嚴(yán)興華，他考了滿分100分！而有一位同學(xué)考得很不理想。”我心想：一定不會(huì)是我，我考得應(yīng)該不錯(cuò)！可老師又說(shuō)：“這位同學(xué)就是戴煜涵，她平時(shí)都考95分以上，這次只考了90分！”不會(huì)吧！我只考了90分！這怎么可能！但我一看嚴(yán)興華那得意的神色，我才知道這是真的！
從此，我下定決心一定要超過(guò)嚴(yán)興華！別人下課時(shí)出去玩，我在教室里背概念；別人在自習(xí)課時(shí)說(shuō)話，我在認(rèn)真地做家庭作業(yè)；甚至別人背書包時(shí)，我的手還拿著一本書認(rèn)真地讀。
功夫不負(fù)有心人！在去年的期末考試中，我的分?jǐn)?shù)是全班第一名，而嚴(yán)興華只是全班第四，那一刻，我心里比吃了蜜都甜！嚴(yán)興華微笑地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“恭喜你，戴煜涵！”我也接受了。
從此，我們一起討論，一起學(xué)習(xí)，有不會(huì)的地方就互相研究，我們都進(jìn)步了 。
其實(shí)，我覺(jué)得對(duì)手，可以當(dāng)作朋友，對(duì)手讓我們有了上進(jìn)心，讓我們變得更好。對(duì)手，也像是一面鏡子，讓我們知道了自己的不足。對(duì)手，也是忠實(shí)的朋友！
圍繞一個(gè)字寫作文600字 篇22
我原來(lái)有一個(gè)很要好的朋友，叫阿濤。他平時(shí)性格特別開朗。有許多人跟他玩得很好。不知為啥，漸漸地有不少朋友遠(yuǎn)離了他。從那件事后，我也和他拉開了感情的距離，甚至有些怨恨他。
那是一個(gè)再也普通不過(guò)的早晨。上課鈴聲剛響起，班主任老師便捏著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條，嚴(yán)肅地走上講臺(tái)，開始報(bào)起紙上的字:“這是上次領(lǐng)讀人員檢查座位上有垃圾的人的名單。報(bào)到的人罰掃兩天。小易、阿薇......”當(dāng)時(shí)我想：他們好慘，誰(shuí)叫他們亂扔垃圾呢。突然，老師報(bào)到了我的名字。
“什么？我沒(méi)亂扔垃圾呀！怎么會(huì)有我？”我小聲嘀咕道。但師命難違。我也只好認(rèn)命：罰掃。
沒(méi)想到，第二天又有我。我被加罰了一個(gè)星期。我實(shí)在忍耐不住了，便偷偷地調(diào)查。誰(shuí)知！竟然是我的好朋友阿濤干的好事。我有點(diǎn)不相信，便一整天都觀察他。我假裝走出教室，他見四下沒(méi)人，拿起一把小紙屑，朝我位置上扔。頓時(shí)，我的心宛如刀割。我以為是在做夢(mèng)。打了自己一下。啊，疼！我得罪了他什么？他為什么要這樣做？不就是考得比他好罷了，嫉妒我？......一下子，我的腦子里涌出了許多問(wèn)題。下課后，我去問(wèn)他，他故作鎮(zhèn)定，一臉茫然的回答:“什么啊？不可能是你的好朋友我扔的，應(yīng)該是你后桌吧�！蔽蚁�:哇！什么人？虧他說(shuō)的出來(lái)！我只好默默地轉(zhuǎn)身離去，也知道為什么有人離開他了。我也下定決心不再跟他交往了。
從這件事中我明白了一個(gè)道理：交朋友一定要看清他的面目，否則后悔都來(lái)不及。原來(lái)，交朋友也是要分辨真朋友，還是假朋友。
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