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      2. 少年向上,真善美伴我行作文

        時(shí)間:2021-09-08 14:43:25 小學(xué)生作文 我要投稿

        少年向上,真善美伴我行作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的少年向上,真善美伴我行作文,希望能夠幫助到大家。

        少年向上,真善美伴我行作文

          人生追求自我完美無(wú)非就是達(dá)到真、善、美的境界,可現(xiàn)在大多數(shù)人卻說(shuō)不清真、善、美到底是什么。我想,每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解,但是,真正能理解這三個(gè)字的人又有多少呢?

          “真”指的是真誠(chéng)。不僅對(duì)人要真誠(chéng),對(duì)物也要真誠(chéng)。有的人,外表看上去很真誠(chéng),可內(nèi)心卻很虛偽。真正的真誠(chéng)里不摻雜任何虛假。六年級(jí)有一篇課文叫《老人與海鷗》,課文主要講老人在自己十分貧困的情況下,每年冬季步行二十余里到翠湖邊喂海鷗,和海鷗相依相隨,十幾年來(lái)從未間斷……后來(lái)老人死了,海鷗看到老人的遺像,就像老人的兒女一樣為老人守靈。正因?yàn)橛欣先藢?duì)海鷗的愛(ài),才有海鷗對(duì)老人的令人震撼的感情。動(dòng)物也能體會(huì)到真誠(chéng)的愛(ài),更何況是人呢?只要你是真心對(duì)別人的,別人也會(huì)真心對(duì)你。真誠(chéng)是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)。

          “善”指的是善良!陡F人》的作者列夫·托爾斯泰寫(xiě)出了主人公桑娜一家在極其貧困的`情況下收養(yǎng)了鄰居西蒙的兩個(gè)孩子。桑娜也不知道自己為什么要這樣做。但我知道:是善良的本性使她這樣做。有些人自私自利,性格扭曲,動(dòng)不動(dòng)就以武力解決問(wèn)題,最終自毀前途或家破人亡。我們?yōu)槭裁床环e極向善,養(yǎng)成一顆善良,包容的心呢?

          “美”指的是心靈美,而不是外表光鮮。有這樣一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,他每天靠別人施舍的錢(qián)生活。一天,他像往常一樣,在街邊乞討。當(dāng)他看到救助四川災(zāi)區(qū)的捐款時(shí),毫不猶豫地把碗里的錢(qián)投了進(jìn)去,還靦腆地對(duì)義工說(shuō):“只有這么多了,不好意思。”頓時(shí),我覺(jué)得這個(gè)衣衫襤褸的乞丐是多么的高大、美麗,簡(jiǎn)直和那些明星沒(méi)什么兩樣!現(xiàn)代社會(huì)許多人都追求外在美,忽略了內(nèi)在美,其實(shí)內(nèi)在美才是最重要的!

          這就是我參加了“朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng)”后,對(duì)“真、善、美”這三個(gè)字的理解。讓我們每一個(gè)人求真、向善、尚美吧!

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