乒乓球又圓了_小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的乒乓球又圓了_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爸爸出差回來(lái)，給我買(mǎi)了一個(gè)乒乓球拍。我喜出望外，迫不及待地找來(lái)了鄰居李小青來(lái)打乒乓球，可是我們沒(méi)有乒乓球，怎么打呀？突然我轉(zhuǎn)念一想，哥哥有乒乓球，于是，我拿了一個(gè)乒乓球，來(lái)到院子里。
這時(shí)，正是熱火朝天的季節(jié)，知了在樹(shù)上叫著。天，仿佛格外的藍(lán)；陽(yáng)光仿佛更加燦爛。我和李小青正打得很入神，彈指間，李小青來(lái)了個(gè)“海底撈月”，頓時(shí)，我手忙腳亂，真有些不知所措。乒乓球正從耳邊飛過(guò)，那時(shí)，真是迅雷不及掩耳之勢(shì)呀，乒乓球飛到了鄰居妹妹的腳下，只見(jiàn)妹妹把腳一抬，把乒乓球踩扁了，哎，天有不測(cè)風(fēng)云，球有旦夕禍福。我霎時(shí)傻了眼，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)檫@可是哥哥費(fèi)了九牛二虎之力獲得市比賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品之一，球上還有鄧亞萍的親筆簽名呢！頓時(shí)，我像被孫悟空施了定身法，束手無(wú)策，愣住了。我正趴在桌子上冥思苦想，琢磨著怎樣把踩扁了的乒乓球變圓呢？突然，我轉(zhuǎn)念一想，吳老師在自然課上曾說(shuō)過(guò)“熱脹冷縮”，我想，乒乓球也行呀！頓時(shí)，我覺(jué)得心里美滋滋的`，所有的疲勞都煙消云散了。我對(duì)李小青說(shuō)：“大名鼎鼎我已經(jīng)有辦法了�！�
“快說(shuō)，快說(shuō)�！袄钚∏嗾f(shuō)。
“天機(jī)不可泄露。”我提高聲調(diào)，神神秘秘地說(shuō)，“可以利用熱漲冷縮的科學(xué)道理�！蔽液屠钚∏嘞蠡h弦的箭一樣，非一般地跑進(jìn)家里，把乒乓球放進(jìn)杯子里，拿起熱
水瓶里，可是里面沒(méi)有一滴水，我放進(jìn)熱水壺里燒，霎時(shí)，沒(méi)電了，我把乒乓球放進(jìn)鍋里，用煤氣加熱，不就行了嗎，俗話說(shuō)“吃一塹，長(zhǎng)一智”，只聽(tīng)見(jiàn)“波”細(xì)微的聲音。我知道乒乓球又圓了，我喜不自禁地說(shuō)：“乒乓球又圓了，乒乓球又圓了�！�
“你能告訴我原因嗎？”李小青說(shuō)。
“因?yàn)橐坏古仪虮饬�，就可以用熱水浸泡，他就膨脹起�?lái)了。”我滔滔不絕地說(shuō)。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，窗戶(hù)外面的樹(shù)葉沙沙作響，知了嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在夸獎(jiǎng)我呢。
我不禁嘗到了勤動(dòng)腦筋的滋味，也明白了要愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)用科學(xué)的真正道理。
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