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      2. 跨越作文550字

        時(shí)間:2022-05-24 03:41:11 小學(xué)生作文 我要投稿
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        跨越作文550字

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的跨越作文550字,希望對(duì)大家有所幫助。

        跨越作文550字

        跨越作文550字1

          “快看,快看我上90分了!”我喜出望外地拿著成績(jī)單給媽媽看,“真棒!”見我有了這么大的進(jìn)步,媽媽向我豎起了大拇指,不住聲地夸贊我。

          這段時(shí)間,我的語(yǔ)文成績(jī)不知怎么了,直線下滑,一直上不了90分,很是讓我煩惱。而這次我終于揚(yáng)眉吐氣,考了90多分,不止我自己激動(dòng)萬(wàn)分,爸爸媽媽更是開心不已。

          回想起兩個(gè)月前,考試我只考了80多分,當(dāng)時(shí)郁悶的心情可想而知。為了平靜下來(lái),我獨(dú)自一人去散步,可是突然間下起了暴雨,我只好匆匆忙忙地跑回家。站在陽(yáng)臺(tái)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵小樹正在暴風(fēng)雨中左右搖擺著?耧L(fēng)呼呼的刮著,暴雨嘩嘩地傾瀉下來(lái),小樹有好幾次都被吹打得很低很低,幾乎要折斷了,但它都沒(méi)有屈服,一次又一次勇敢地抬起頭。雨停了,那棵小樹直直地挺立在陽(yáng)光中?吹竭@一幕,我的心深受觸動(dòng),小樹都能克服這樣的困難,茁壯成長(zhǎng),何況人呢?我不就是那棵小樹嗎?不也正經(jīng)歷著人生中的狂風(fēng)暴雨嗎?我不也應(yīng)該像他那樣,不管受到多大的打擊,也要牢牢地挺立在風(fēng)雨之中嗎?

          從那以后,我倍加努力,每次遇到困難心生煩躁之時(shí),我總會(huì)想起那棵在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)挺立的'小樹……而今,我捧著這張成績(jī)單無(wú)比激動(dòng),此時(shí)我的心里是暖暖的、熱熱的。

          “功夫不負(fù)有心人”,這次考試一下子提升了十多分呢!如果說(shuō)學(xué)習(xí)就是一座高不可攀的山峰,路上布滿了荊棘和數(shù)不清的坎坷,而我,終于戰(zhàn)勝了自我,成功的跨越了這些攔阻,邁向了一個(gè)學(xué)生時(shí)代的新高度!

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          我寫字的時(shí)候,那位在糾結(jié)作文題目,只見他要來(lái)一枚硬幣,顯然,一擲見分曉。我說(shuō):“其實(shí)硬幣拋出來(lái),無(wú)論正反,你內(nèi)心已經(jīng)有了答案。”此人未理我,自個(gè)兒玩得盡興。

          我就想到,我們生活中那么多選擇,要是都憑僅有兩面的硬幣來(lái)決定,于我們,并不公平。因?yàn)橛袝r(shí)你對(duì)自己的選擇不堅(jiān)定時(shí),硬幣的答案起著決定性作用——它和你有同樣選擇,你斗志昂揚(yáng);它的結(jié)果非你所愿,你便對(duì)自己懷疑再三——不然,你為什么要拋硬幣呢?

          有人戲言:“你的命運(yùn)掌握在硬幣的.手中。

          為什么?憑什么?

          改變這種狀態(tài)唯有一條路可走,便是相信自己。畢竟有很多事,由不得我們分出拋硬幣的功夫。

          看見公車上站得不穩(wěn)的老人,誰(shuí)都會(huì)去讓座,也許很多人只是沒(méi)來(lái)得及付諸行動(dòng),但內(nèi)心都是如此。我們身邊不乏好人好事,年年有消防兵拼了性命滅火,路人救溺水者的事例。這類可喜的,可敬的事在社會(huì)上多起來(lái),隨著它們的曾加,我們不覺(jué)敬佩反覺(jué)可笑。殊不知,這些人沒(méi)有拋硬幣來(lái)決定自己的行為可不可取,他們?cè)诿媾R這些生死攸關(guān)的事情時(shí),勇敢地聽從了內(nèi)心。我們這些拋硬幣的人,有什么理由不去感激人家呢?跨越硬幣,其實(shí)跨越的不僅是硬幣,還有旁人的目光,他人的猜疑。但你要相信,你堅(jiān)定自己的信念終會(huì)有所成。

          所以少年,何不跨越那枚擺在你眼前的硬幣,直達(dá)內(nèi)心?

          旁邊那位收起硬幣,凝神冥想,我瞧著,甚是喜歡。

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