我們去遠方小學作文
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我們去遠方小學作文,歡迎大家分享。
小時候,總在想在山的那邊是什么呢?癡想山的那頭是汪洋大海,是高樓聳翠,是梯田橫埠,其實是對遠方的渴望。
“翅膀硬了就想飛”,長大后的我們不再被糖泥人,棉花糖所誘惑,兒時寶貝的布娃娃也拋在了一邊。從書籍,電視各種媒體中介領略了祖國的大好河山,血氣方剛的我們,總象揣著背包,穿著帆布鞋,一把傘,一個人,來一場所走就走的旅行。
在感嘆大自然的神奇時,享受一切自然之美。正所謂“上有天堂,下有蘇杭”。第一站就想去省會杭州。那是一個靈杰地靈的地方,無數(shù)才子贊頌她的.美,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!卑謰尪让墼乱彩侨ツ膬旱,最有意思的是爸媽口中描繪的水簾洞。
想象一下,自己坐在秋千上一群猴兒猴孫圍著你,大吃大喝的。在做一葉小舟,西湖上游蕩一圈。遇上大霧天氣就更好了,在這種朦朧霧下,走一走斷橋,幻想許仙與白娘子的情緣。岳飛墓,靈隱寺也要去拜拜,虔誠的祝愿家人一生平安。在美好的記憶也需要食物保存,用相機記錄點點滴滴。
下一站,桂林。小學學過一篇課文叫桂林山水,土生土長的江南人,對山水由衷的熱愛。青山綠水,鳥語花香。踏著晨曦,身披晚霞,陶醉于美景之中。豈不妙哉,妙哉。許多地方在人類涉足下變了味兒,水不再清,山不再綠,讓人痛心疾首,因此對桂林仍然保持向往。
遠方不僅僅是旅行的意義,而是一種對生命的向往。內心渴望陶淵明筆下的桃花源,金庸下的唯美桃花島。那些桃花遍地,洋溢著的春風,二月暖人心脾。最后一站想去北海道。綿延筆直的公路,看似無窮無盡,樹木茂盛,有一個目的地在等著我。
遠方即是夢想,面對夢想除了渴望,還有一份將她兌現(xiàn)的心。老一輩的人已經(jīng)在遠方,那么,你呢,是否踏出自己的路。
【我們去遠方小學作文】相關文章:
我們去植樹小學作文01-11
走,我們一起去植樹小學作文01-24
少年,到遠方去高考優(yōu)秀作文06-07
我們去春游作文【推薦】12-15
【熱】我們去春游作文12-15
我們去旅游作文4篇02-08
我們去旅游作文四篇02-04
我們去旅游作文7篇01-01
我們去旅游作文三篇12-16
我們去旅游作文八篇12-03