- 相關(guān)推薦
小學(xué)六年級(jí)寫人作文:穿越心靈的障礙
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)寫人作文:穿越心靈的障礙,歡迎大家分享。
小時(shí)侯,家旁邊的鄰居收養(yǎng)了一個(gè)又聾又啞的小女孩——雪兒。從剛領(lǐng)來的那一天起我就嫌棄她,討厭她,甚至聯(lián)合其他小伙伴取笑她捉弄她。
記得剛領(lǐng)來的那天,鄰居笑呵呵地對我們說:“孩子們,從今天開始,你們又會(huì)多一個(gè)朋友,那就是雪兒!编従右贿呎f一邊把那個(gè)名叫雪兒的小女孩,推到了我們的面前,又接著說:“你們可要好好跟她玩呀!誰要是敢欺負(fù)她,我可是要向你們的父母告狀的哦!”鄰居說完,管自己忙去了。對于雪兒的身世,我們早有耳聞,她是一個(gè)不幸的孩子,一出生就是一個(gè)聾啞的殘疾兒童,更不幸的是,她的至親都在她三歲那年相繼去世。那時(shí)侯還小,不懂什么,但卻特別在乎身體上的缺陷。所以,我和小伙伴對雪兒的到來十分反感,打算整整她。也許是怕羞,雪兒站了好久才伸出手來,微笑著望著我們,似乎想和我們交朋友。這時(shí),對她的反感使我產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭。我對她神秘地笑了一下,連忙跑回家,拿了一瓶汽水來,使勁搖晃了幾下,然后給了她,就當(dāng)是見面的禮物。她似乎是領(lǐng)會(huì)了我的意思,接過汽水,擰了開來。“砰”地一聲,鼓足了氣的汽水一下子噴了出來,噴到了雪兒的臉上,身上,頭發(fā)上……大伙兒都沒幸災(zāi)樂禍地大笑起來:“你是誰呀!聾啞人,也想要和我們玩,你配嗎?”“就是,就你這樣,還想和我們在一起,你做白日夢去吧!”……說完,大家都各自回去了,只留下一個(gè)小女孩,披著濕淋淋的頭發(fā),蹲在地上抽泣……那以后,我們依舊玩我們的,而雪兒老是躲在家門口的門背后,偷偷地看我們玩耍。那段不愉快的往事,也隨著時(shí)間的流逝被慢慢沖淡,直到,有一天……
炎熱的夏天過去了,伴隨著秋天的腳步,冬天來了。真是一個(gè)寒冷的冬天!厚厚的瑞雪鋪滿了大地,刺骨的寒風(fēng)刮著,但還是激起了我和小伙伴們堆雪人的欲望。大家耐不住,穿著厚厚的棉衣,出來堆雪人了!大家高興地跑啊跳啊,玩得好不熱鬧!突然,我不小心,滑了一跤,栽了個(gè)倒插蔥,摔倒在地上,紅通通的臉立刻變得蒼白了。小伙伴們嚇壞了,連忙跑回家去,不見了人影。正在我絕望的時(shí)候,一雙溫暖的手抱住了我,趔趔趄趄地把我送回了家。等我睜開眼時(shí),一切都令我吃驚了:竟然是雪兒。一種說不出的羞愧馬上籠住了我的心頭。
當(dāng)初我是怎樣的可惡呀!我怎么會(huì)有這樣愚蠢的念頭啊!……
經(jīng)過這件事后,我總是情不自禁地去幫助別人以彌補(bǔ)我的過錯(cuò)!穿越心靈的障礙,對于我們來說,也許太難,但是如果你用心去做,前方等待你的將是一片愛的天堂!
【小學(xué)六年級(jí)寫人作文:穿越心靈的障礙】相關(guān)文章:
穿越時(shí)光與李白對話作文800字-小學(xué)六年級(jí)寫人作文12-21
帶著心靈去穿越想象作文10-26
小學(xué)寫人作文 寫人的作文11-14
穿越未來小學(xué)作文04-17
穿越小學(xué)作文12-29
穿越瀑布小學(xué)作文10-25
關(guān)于小學(xué)寫人作文小學(xué)寫人范文05-12
關(guān)于小學(xué)寫人作文 小學(xué)寫人作文范文03-08
小學(xué)寫人作文600字-寫人04-12