種子的奧秘作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的種子的奧秘作文，歡迎大家分享。
“光陰似箭”這句話真沒錯，一眨眼就到了20xx年，火辣辣的太陽把地上的各種植物襯托得更加亮麗多彩，碧藍的天空之下，又顯得這些獨特的綠色更加生機勃勃。這些魅力四射的綠色實則是一株株挺拔的植物。植物——大家都知道，像大樹、油菜花、白菜、青菜等等都屬于植物一類。而且每株植物最初形態(tài)都是一粒種子。說到種子，我不由得聯(lián)想到了幾個問題：這些種子是生的還是熟的？小時候聽爸爸說過，熟的種子是不能夠開花結果的。真的嗎？為什么呢？這一連串的問題從我腦海中突然冒出來，縈繞在我的腦海邊久久不散。說實話，這些問題已經(jīng)困擾我許久了。因此，我決定用實驗來證明這一切。
為了這個實驗，我可花費了不少心血和耐心。在這個實驗中，優(yōu)良的種子可是少不了的。正在我冥思苦想到哪兒去找種子時，媽媽正巧捧著一大碗綠豆往廚房走去，她是要煮我最愛吃的綠豆湯呢！��！綠豆也可以當種子呀！真是天助我也，可綠豆是我的最愛呀。唉，沒辦法，為了我的實驗就少吃幾顆豆子吧！于是，我從媽媽手里拿出兩顆生的綠豆，還差兩顆熟的綠豆了，正好媽媽要煮綠豆湯。等到綠豆有七分熟的時候，我以迅雷不及掩耳的速度從鍋里夾出兩顆最為飽滿的綠豆飛似的離開廚房，媽媽只能眼看著煮熟的鴨子飛走了。就這樣，我拿到了本實驗中最重要的材料——種子。
種子不用愁了，但沒有盆子種子種哪兒。我也真幸運，一出門就發(fā)現(xiàn)了兩個盆子�，F(xiàn)在只要再找一些泥土，準備工作就完成了，如果說我家什么都缺，就是不缺泥土，后院的菜地里可都是上等的好土壤。于是，我飛快地沖到后院，瞧，那綠綠的小草下都是我實驗的'材料啊。我扒開雜草，認真的揀了兩大盆肥沃的土壤。
一切準備就緒，為了實驗方便，我又給它們分了組。先把生的綠豆種在其中一盆泥土中；熟的種子則放在另外一盆泥土中。生的種子那盆貼上實驗組的卡片，熟的種子那盆貼上對照組的的卡片。
緊接著，我像媽媽對待我一樣無微不至的照顧兩盆盆栽。當然，我沒有偏心的跡象。這天，我一如既往地去給兩盆盆栽施肥、澆水、松土時，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)實驗組的盆里長出了兩株嫩嫩的綠豆苗，真是皇天不負有心人哪！然而對照組，綠豆苗的影子都沒有，雜草倒長了好多。為了進一步地實驗，我又觀察了幾日，實驗組的綠豆苗又長大了許多，而對照組里，倒是雜草越長越多了，當我翻開土一看，兩顆熟的綠豆早已腐爛在那土壤中，周圍的土都變得有些黑了。這一現(xiàn)象恰好證明了爸爸說的是對的，熟的種子是長不出豆芽的。
這一心腹大患終于解決了，可還有個問題：熟的種子為什么不能開花結果？這個問題，我決定不上電腦查，我要憑自己的真本事自己尋找真相，并整理資料。說找就找，我費盡心思從報紙、雜志中尋找有關資料。時間就像是一杯陳釀老酒，愈久愈香。這不，時間一長，我也就略知一二：剛開始時，我認為熟的種子不能夠開花結果是因為內(nèi)部發(fā)生了變化。然而這些資料告訴我我的猜測是對的，對照組的種子已經(jīng)沒有生命力了，綠豆被煮熟之后就已經(jīng)死掉了。但這些資料并沒有滿足我強烈的求知欲望。最后我還是禁不住誘惑，上網(wǎng)查了資料，發(fā)現(xiàn)是因為種子煮熟后，體內(nèi)負責吸收水分和養(yǎng)分的胚就會死掉，種子里的養(yǎng)料也就會被破壞，從而種子就失去了生命力，所以，煮熟后的種子不會發(fā)芽。
這次的實驗圓滿結束了，沒有雙手和大腦，沒有科學與知識，哪能解決這一系列的問題。
過了幾日，我又來看綠豆苗了，雖然實驗成功了，但也不能忘記它們呀！偶然間，我瞟了一眼那兩個實驗的盆子，其中一個里面的豆芽已長成了一株植物……我望著湛藍的天空，心想：原來為科學做貢獻也可以如此有趣！