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小學的暑假作文
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學的暑假作文,希望對大家有所幫助。
小學的暑假作文1
暑假生活就像一只萬花筒,五彩繽紛。而從中發(fā)生的趣事就像萬花筒里的色彩,異彩紛呈,成了一個個斑斕五彩的夢,一直存在我們的腦子里,使人留戀,使人向往。
那是上周的周六,爸爸和媽媽帶我去東營的海灘,說是要去捉花蛤。媽媽還說了一句:“到時候是要比賽的呦。”我當時一聽就樂了,心想:你們這不是自討苦吃嗎?還想和我比?想得美,你們一定會輸?shù)靡粩⊥康氐?看誰能比過誰。
到了那里,沙灘好大呀,好像一眼望不到頭呢。,我心里想:這還不好辦?看我的,一定會讓你刮目相看。說來就來,我去左邊,爸爸去右邊,媽媽去前邊,規(guī)定十分鐘。“啊!才十分鐘?“對呀,這樣才有挑戰(zhàn)性!薄昂冒!
一聽十分鐘,我心里就著急了。于是就快跑,落下了很多角落,就撿的不多。眼看時間快過完了,我們到起點匯合。爸爸10個,媽媽6個,我4個,我有些灰心,仿佛沙灘里的石子也在嘲笑我說:“活該,誰讓你一開始那么驕傲?那叫自信過度了。結(jié)果沒贏,打臉了吧”“沒關(guān)系,只是游戲,回家讓媽媽做一做,應該很香!卑职职参课艺f。我立刻開心了,說道:“要不再來一局?“好!
這次,我可不像以前那么魯莽,我要小心,細心留意每一個角落。結(jié)果不一會兒,我就覺得桶里有不少了,我自信滿滿,回到起點時,沒想到我竟然贏了!耙蔽腋吲d極了。太陽公公好像對我笑了,大家都對我笑了,我心中像吃了蜜一樣甜。
我的暑假趣事有很多,一籮籮,一筐筐。雖然暑假已經(jīng)快過完,但我相信,這件趣事一定會留在我心中。
小學的暑假作文2
暑假開始了,我成天悶在家里不是看電視,就是寫作業(yè),日子過得百無聊賴。于是,我決定跟隨媽媽回外婆家,和外婆一起去荔枝園采荔枝。
第二天,當我還在甜甜的睡夢之中,卻被媽媽叫醒了:“逸欣,逸欣!趕快起床了!”“吵什么呢?”我瞄了一眼時鐘,“現(xiàn)在才四點半而已,不用這么早吧?”“外婆已經(jīng)出發(fā)了。”
我換好衣服,連早飯都沒吃,就跟著媽媽來到荔枝園了。
荔枝園真大啊!一個個荔枝像一個個小小的燈籠掛在樹梢,惹人喜愛。我正想多多欣賞一下這美麗的風景,可是卻被媽媽叫去鉤荔枝。
媽媽遞給我一根鉤荔枝的長木棍。我?guī)е竟鱽淼搅酥付ǖ膮^(qū)域,抬起頭,學著媽媽的樣子鉤起了荔枝來。剛開始還覺得挺好玩的,可是過不了一會兒就不好玩了,那鉤子特別沉,每次摘最頂端的荔枝時,都要踮起腳尖,任憑刺眼的陽光扎進眼睛。更要命的是鉤荔枝的時候你得用盡全力,一不小心就摔在地板上了。干了不到五分鐘,我已經(jīng)“汗如雨下”了……鉤完荔枝,我才開始吃早飯。本想吃完后休息一會兒,可媽媽卻給了我一個袋子和一副手套,讓我去撿荔枝。
地板上的荔枝,摻雜著各種的味道。有一些荔枝被一群饑腸轆轆的蒼蠅吃過后又被鳥兒啄食,經(jīng)過風吹雨淋和陽光暴曬,散發(fā)出一股不知名的惡臭。還有,荔枝不停地從樹上掉下來,怎么也撿不完……
回到家后,我狼吞虎咽地吃完午飯,倒在床上,心里想:“今天真好,我體驗到了爸爸媽媽的辛苦,也能幫外婆干活了,真是一舉兩得!
我終于體會到:勞動是辛苦的,同時也是快樂的。今天我真快樂!
小學的暑假作文3
這個暑假,我學會了游泳。自從學會的那一天起,我一直非常向往能在大海里游泳。
終于在臺風來臨之前,我們?nèi)襾淼搅宋挥谥凵降奶一◢u游玩。當我站在海灘上時,立刻就被陶醉了,天很藍,猶如一塊晶瑩的藍玻璃;海很深,那不可侵犯的神圣中流露出包容與博愛,充滿母親的溫存;浪花輕吟著歌兒,輕拍這綿綿細沙低聲細語。
我被大海的無窮魅力深深吸引,迫不及待地投入大海的懷抱。正當我陶醉在大海的海水中時,突然一個大浪冷不防地襲來,我退了好幾步,險些一頭栽倒在水中,本來得意的我不免有了幾分怯意。
在爸爸的陪伴下,我小心翼翼的潛入水中,誰知又一個大浪卷來。但是,我還是鼓足勇氣,深深的吸了一口氣,撲向大海。我心中默念著爸爸叫我的動作,終于,我躲過了水面上一個又一個襲來的大浪,細細體味著無拘無束的自在。在我浮出水面的那一刻,我終于得到了大海的承認,他已允許我在他懷中是一條魚,我非常高興!
在水里玩夠了,我就到沙灘上玩,沙灘上有許許多多很小很小的沙蟹,可是它們跑得太快了,我捉不住,只好到海邊揀貝殼。每次浪沖到沙灘上來,就會留下來一些活的可以吃的小貝殼,它們總是一個勁兒地往沙子里鉆,不過也不會逃過我銳利的眼睛,哈哈,都被我捉住了。
似乎開心的時候就會覺得時間特別短暫,不知不覺,天就快黑了,肚子也餓了,但我并不想離開。在爸爸媽媽不停的催促下,才戀戀不舍的離去。我喜歡大海,喜歡在海里游泳。
大海,明年我一定會再來的!
小學的暑假作文4
暑假就要過完了,在這個暑假里,我學會了很多的知識,有素描、讀經(jīng)、英語等等。另外,我也去了幾個地方,有南灣水庫、上海世博院和科技館等地方游玩。我的暑假生活可以說是豐富多彩。
我收獲最多的是到上海世博會和上?萍拣^。在上海科技館,我看見很多的宇宙飛船,在展館的中央還看到楊利偉叔叔的飛船和他本人的巨幅圖片資料。在機器人時代里,我們看到了很多的機器人,有的在制造汽車,有的在射箭,還有的會彈琴、射箭、下棋、跳舞等工作。我們還看了一場機器人的舞蹈,節(jié)目個個精彩,很是讓我驚訝。在一樓的五大洲的動物標本館中,看到各種各樣的動物,有大象、豹子、老虎、野狼等許多動物,仿佛帶我來到了世界各國動物的王國,真是大開眼見。在世博會的場館里,我認識了美國、加拿大、巴西、俄羅斯等許多的國家,在美國館里,美國的主持人給我們介紹了美國的精神,還用中文說:“美國歡迎您”等話語,感覺很是好笑,我爸爸還讓我和那個美國人一起合影,感覺很是興奮。我還去了中國各省聯(lián)合館,使我認識了很多的省,像陜西省、山西省是同音省,我還意味是一個省呢。我還一一到各省館進行蓋章,真是開心呀!
暑假即將過完,我的收獲可以說多多,這個暑假過的是真開心呀!
小學的暑假作文5
七月初,我跟隨著世紀明德舉辦的暑期夏令營研學活動,來到了我們中國的首都——北京。帶隊老師帶我們?nèi)⒂^北京的名勝古跡。
當我的腳踏上首都的土地時,我的心激動不已,這是我第一次來到我國的首都。我第一次見到了北京這座城市。
當我來到王府井大街時,見到了這里的繁華。白天,這里人來人往,到處都呈現(xiàn)出一副繁榮的景象。一走進里面的大樓,第一眼看到的就是那讓人眼花繚亂的商品,當然最刺激我眼球的,是那讓人垂涎千尺的狗不理包子。
在北京,我們?nèi)ヅ廊巳私灾拿麆俟袍E——長城。我在長城腳下抬頭向上望時,只有一個感覺——好高。中國有一句古話:“不到長城非好漢。”如今,我登上了長城的頂峰,體會到了俯視眾生的感覺。在爬長城時,有許多同學因為困難、恐懼,便半途下去了,只有少數(shù)同學堅持往上爬,最后爬到了山頂。長城的臺階間隔很遠,所以比我們平時走的樓梯更難爬。我咬牙堅持,終于爬上了長城的頂端,在最高的山峰上,看見世間萬物盡在我腳下的感覺真好。
我不僅去爬了長城,還去看了古時候的宮殿——故宮。故宮那雄偉的建筑物讓我們感到吃驚。金碧輝煌的建筑物,廣闊的皇家園林,后宮更是樓臺四起,隨處可見的是人造湖和皇家園林。我們從這些建筑中體會到當時中國的繁榮與興盛。
在接下來的頤和園和圓明園游覽中,更是讓我們的愛國情緒噴涌而出,這不只是一件物品被破壞,而是一個民族的文化遭到破壞。所以我們長大以后,一定要對社會貢獻出自己的一份力量。
這次北京之旅,讓我明白了:中華民族的文化,由我們傳承。
小學的暑假作文6
暑假的生活,就像各種顏色。紅色代表幸福,黑色代表傷心,橙色代表快樂,紫色代表憂郁。
紅色——幸福。
放假后,我就到了姥爺家,很長時間沒去了,在姥爺家呆了兩周,不知不覺的想家了,于是回來了,一進家門,就聞見了我最愛吃的糖醋排骨的味道,媽媽平時忙得要命,今日怎么有空給我做菜呀!正想著,媽媽出來了,一看見我,叫到:“兒子回來了,快進屋,媽媽給你做了你最愛吃的糖醋排骨!薄皨。你平時忙得不可開交,今天怎么有空給我做飯呢。”“今天不是你回來了嗎,媽媽再忙也得給你做頓菜呀。”聽了這話,心里頓時不是滋味:我……平時還不聽媽媽的話,總?cè)菋寢屔鷼,可媽媽……心里的感激不是言語能表達出來的。啊!好幸福呀!
黑色——傷心。
回家不幾天,與我相處了兩年的小烏龜死了,因為我喂食喂得太多,把小烏龜給撐死了。小烏龜呀小烏龜,懂我不好,是我害死了你。連著好幾周我都沒能從市區(qū)小烏龜?shù)年幱爸凶叱鰜?傊瑐难?
橙色——快樂。
這次升學考試考得不錯,為了獎勵我,爸爸給我的電腦重新上了寬帶(原來用的是無線上網(wǎng)卡,速度可謂是賽蝸牛)不過這下好了,安上了有線寬帶,速度自然是提升了許多,不管干什么都比以前快了。想干什么干什么。真是太爽了。哈哈哈哈!高興呀!
紫色——憂郁。
自從安上網(wǎng)線后,雖然速度提升了,可……麻煩也隨之而來,鄰居知道我家安上網(wǎng)線后,這個來給手機殺殺毒,那個給手機下載音樂。這倒沒什么,可是有的居然搬電腦來下載游戲什么的,開始沒什么,可網(wǎng)線插頭不斷的往這臺電腦上插,那臺電腦上插,慢慢的插頭壞了,不知換了多少個,唉,都是鄰居又不方便說,可這樣下去也不是辦法。這可怎么辦呀!
小學的暑假作文7
這個暑假對我來說很有意義,因為我學會了游泳。
剛開始,聽爸爸說要報游泳班,我很苦惱。溺水的消息使我不愿意去游泳池游泳。幸運的.是,在教練的精心指導下,我在十天的時間里學會了很多東西,比如逼真的蛙泳、舒服的仰泳和速度極快的自由泳。
剛開始學蛙泳的時候,教練讓我躺在浮板上,像青蛙一樣向外蜷腿,然后用力往外推。做了幾百遍,掌握了蛙泳的要領。為了下水,我小心翼翼地跟著泳池壁上的扶梯進入淺水區(qū),默默安慰自己不要害怕,先學會在水中漂浮,然后回憶教練教的蛙泳公式:腿不要動,雙手合上再收腿,先伸胳膊再踢腿,然后伸直漂浮一會兒,伸胳膊,像青蛙一樣劃水踢腿,不由自主地喝了幾口泳池水后,慢慢學會了。經(jīng)過多次練習,感覺可以在水中自由來去。教練還夸我游泳好。我很開心。
一周后,教練又開始教仰泳,仰面朝天,身體仰臥在水面上,雙手向后劃水,雙腿不停地打水,這樣就可以在水中滑行,這樣更容易呼吸,但是看不到方向。教練告訴我,仰泳是運動員在水中開始的唯一游泳姿勢,其他的都是在岸上跳入水中。
最后說一下自由泳。老師讓我面向水底,雙腿要像仰泳一樣滑雪。但是我的腿要像鞭子一樣用力打水,在雙手的配合下,需要有節(jié)奏的呼吸,手臂活動的時候要吸氣,否則容易窒息。這是我最喜歡的游泳姿勢,因為游泳速度快,省力。
爸爸,謝謝你讓我愛上了游泳,讓我的暑假變得有意義。
小學的暑假作文8
快樂的暑假到了,我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報紙。一打開信箱,里面的廣告紙就“跑”了出來,有的是介紹工作的,有的是推銷產(chǎn)品的……我低頭一看,呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭,想:如果把這些廣告紙扔掉,那也太浪費了。不扔?又破壞了環(huán)境,真是左右為難。
當我正冥思苦想時,兩個小伙伴跑到我身邊,靈機一動,建議道:“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時就把它的殼扔在這個垃圾桶里,不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用,一邊還可以保護環(huán)境呢!”“這個辦法可真好,我們就這么辦!”于是,我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家,開始行動起來。
我們先把一張紙豎直對折,再橫著對折,沿著中線的頂點把它們和起來,每條線都壓平整,形成了一個尖尖的三角形,再把四個角沿中線折起來,不一會兒,這個杰作完成了,它上尖下方,像一座房子,把它打開,又像一頂五彩繽紛的帽子,再打開,就是一個方方正正的紙盒子DD我們的垃圾桶了。不一會兒,媽媽跑過來,她好奇地問:“小寶貝,你們拿著這些廣告紙在做什么呀?”我們把杰作交給她,媽媽對我們刮目相看,高興地說:“呀!小寶貝,你們的腦袋瓜可真靈!”我們做了一個又一個,每人分了一大堆回家……
暑假里,我們每個人都要做一件有意義的事,這樣我們就會覺得這個暑假過得很快樂!
小學的暑假作文9
“那件事明明我也做了,可老師為什么光是表揚她?好啊,她不是比我強嗎?不是老得到老師的表揚嗎?這次活動我就不幫她,看她能強到什么地方去!蔽覒崙嵅黄降叵虬职衷V說著。爸爸沒說任何話,只是抬起頭看了我一眼,又繼續(xù)干他的活。
一晃眼幾個月過去了,對不得到表揚而憤憤不平的事情,我仍然耿耿于懷。
這一年的暑假,我們一家去了北海。一望無際的大海和銀色的沙灘,真使人感到像是在夢幻之中,這時爸爸說:“你們想要螃蟹嗎?我可是捉螃蟹的高手噢!今天就露兩手給你們看看!”果然,爸爸沒有吹牛,不一會兒的工夫,爸爸就捉到了五六只硬幣大小的螃蟹,然后用一個不足2厘米高的盤子裝著拿給了我。我一看,就叫了起來:“這盤子這么低,螃蟹不一會兒就會爬出來的!卑职趾苡邪盐盏卣f:“放心,它肯定爬不出來。”我?guī)е苫蟛唤獾男那樽屑毜赜^察起來,只見其中的一只螃蟹正在往上爬,眼看著就要爬上來的時候,其他的螃蟹似乎發(fā)現(xiàn)了什么似的,一起用力便把它從上面擠了下來,反反復復,屢次如此,爬了很久,居然沒有一只螃蟹爬出盤子。這時爸爸說:“本來這些螃蟹都是可以爬出去的,可它們都有嫉妒之心,誰都看不得爬在最上面的,都想自己占據(jù)最上方,最終誰都爬不出去,自然就都成為盤中之餐了。”這時,我恍然明白了爸爸的意圖,我不就像這些螃蟹一樣心里充滿了怨恨和嫉妒嗎?
我不能容忍別人超過自己,聽不得別人受表揚,這是多么的可笑、多么的愚蠢啊!現(xiàn)在我明白了,這種嫉妒之心造成的消極情緒,不但破壞了人際關(guān)系,還會使我們的思想禁閉起來,有礙自己的身心健康,其結(jié)果是:于人于己都不利。
嫉妒真是害人害己,我一定得改,因為我不是螃蟹,我是一個人!
小學的暑假作文10
暑假,我有幸成為一名光榮的“番禺日報小記者”,并參加了“番禺小記者生活體驗營”。
我們接受過嚴格的訓練,也游覽過美麗的連南地下河;不過最開心的要數(shù)去風景獨特的少數(shù)民族——山排瑤寨。
那是一個山清水秀,而又美麗的地方,我仿佛置身于一副十分美麗的畫卷里。那里的人民熱情好客,那里的學校只有一幢平房,我們這次去受到他們的熱烈歡迎?墒悄抢锏娜撕芨F苦,孩子們上學的學費交不起,甚至連作業(yè)本也買不起。家中環(huán)境好一點的,作業(yè)本上全是鉛筆的字跡,一個本子用完了檫去再用,不像我們寫完一本又可以買新的,有多余的紙還用它折紙飛機呢。我們還買了一些東西送給那里的窮苦兒童,有的送衣服,有的送文具,有的……我把一本精美的記事本送給了那里的一位六年級同學,雖然我才讀四年級,但我的個子還比他高半個頭,看上去他比我還瘦,我想可能是他們平時吃得太少的緣故吧!他接過了我的禮物之后連聲說:“謝謝,謝謝!”十分有禮貌。沒過多舊,我們就成了一對十分要好的朋友了。
夕陽,慢慢地像個大火球一樣落了下去。我們真舍不得分開啊!不過那也是沒有辦法的,走的時候,我叮囑他一定要好好學習。
雖然,我乘車離開了,不過心還仍然留在那所學校里。
小學的暑假作文11
每一次的歡呼,每一次的吶喊,都只得我們?nèi)ゼo念。暑假足夠我們歡呼吶喊了。而這個暑假的歡呼,吶喊簡直是驚心動魄。
一到暑假,有些同學的第三學期就開始了。英語輔導班、寫作訓練班、奧數(shù)班、音樂班、美術(shù)輔導……家長們懷著一種望子成龍的心情,安排孩子上午去學英語,下午又去學奧數(shù)。剝奪了孩子玩的權(quán)利。我對這樣的家長反感。
我的暑假就不同了,我沒有參加任何補習班。整個暑假過得有滋有味。每天完成定額“暑假生活”作業(yè),然后上網(wǎng)登陸“劍橋英語”的經(jīng)典導讀,學學英語,累了偶爾也玩玩游戲。這是上午的工作。下午練習寫作文,當然是在奶奶的指導下練習。寫完作文先把它保存到電腦,然后上網(wǎng),登陸小學生作文網(wǎng)我的主頁——網(wǎng)上作文本,把它添加在作文本里。可別小瞧這個作文本,它使我的作文水平有了顯著提高,我的級別升到了“作文大俠”的級別。這個網(wǎng)站很有特色,不信你們注冊一個試試……
到了雙休日,爸爸只要有時間就會開著車帶著爺爺、奶奶、媽媽和我去玩。到王灘的金銀灘浴場洗過海藻,挖過海蚌;到秦皇島的黃金海岸揀過貝殼;到南湖公園劃過船,騎過馬……,每到一處都留下了精彩的照片。
眼看要開學了,學習用具已經(jīng)準備齊全,我將會以充佩的精力投入到學習中,將來為祖國做貢獻。
小學的暑假作文12
快樂的暑假馬上就要過完了。這個暑假過的可真有意思。其中最有意思的事要數(shù)去羑里城里“捉迷藏”了。
羑里城在湯陰,也是湯陰的一處名勝古跡。我第一次去羑里城,還不知道羑里城會是什么樣子的呢。一路上在想“羑里城會是什么樣子的呢?”想著想著可到羑里城了。大老遠我就看見門牌上寫著三個大字“羑里城”,于是,我和妗妗就進去了,一進門就發(fā)現(xiàn)里面有個周文王的雕塑。然后我們又往里走了一段路,發(fā)現(xiàn)幾棵樹上也掛著牌子,我說:“妗妗,這神秘的牌子上好像還有字!庇谑俏铱戳丝,原來上面是每棵樹的介紹語呀。
我們繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)了一些像動物的樹,但我們卻沒發(fā)現(xiàn)這是什么動物。我們?nèi)チ撕芏喾孔永,里面都是周文王的雕像,還是不同年代的周文王。我們又發(fā)現(xiàn)了一口井,這口井叫做羑里井,據(jù)說只要拍拍上面刻的龍頭就可以流水了,可是我拍了拍上面的龍頭它卻沒流水。我們把龍背上的石頭搬開,只見到了兩根管,其它的什么也沒有,我們又把石頭放下了。妗妗說:“這沒什么好看的!庇谑俏覀兝^續(xù)走,來到了八卦迷宮里,在八卦迷宮的兩旁有十二生肖的動物。于是我們進了八卦迷宮,剛進沒多久,我們就迷路了,一會兒不是進了死胡同,就是把路走重復了,弄得我頭昏眼花,連方向都認不清了。我們不時的上到高臺上去看方向,在這里面穿來穿去,費了好大勁才從迷宮里走出來,還遇到了二十三個陣勢呢!從迷宮里走出來我們就離開了羑里城。
這是我第一次去羑里城,也是第一次看到周文王的雕像,所以我認為這很難忘,也給我留下了深刻的記憶和印象。
小學的暑假作文13
大家的暑假都是怎么過的呢?是去旅游,還是去鄉(xiāng)下玩?我想大家的暑假一定過的很開心,我也不例外。
在一個風和日麗的早晨,媽媽叫醒了還在睡夢中的我,說要去舅舅家,我高興極了,立刻起來收拾好,和媽媽踏上了去舅舅家的路途。
在車上,我興奮的不得了。一會兒要媽媽的手機打電話,一會兒又給媽媽講故事,一會兒又和媽媽玩游戲……鬧的不得了。一個多小時后,我終于來到了舅舅家。剛進門,我就一把拉起妹妹去田野里玩。
哇!田野里真美!空氣是那么清鮮,天空是那么柔美,使人心情非常舒暢。近處,地上的蔥、辣子、番茄數(shù)不勝數(shù);遠處,一碧千里,小丘上的羊群就像棉花糖,真想吃一口。我和妹妹走在田埂上,兩手張開,眼睛一閉,微風朝臉上吹來,別提有多舒服了。
舅舅家還養(yǎng)了一頭小豬呢!就在后院,我這就帶你去看!豬圈那頭傻乎乎、笨手笨腳的的小豬多可愛!它在那兒邊吃邊“哼、哼”地叫著,好象在說:“真好吃,我要多吃些,多長點肉!”
我和妹妹到處閑溜達,直到太陽親吻著小丘。真不想回去,我就帶妹妹到高一點的小山坡上大喊:“美麗的鄉(xiāng)村,我愛你!”回音清晰的縈繞在耳邊,希望這座小山坡,這些羊群,這里的一草一木都永遠記住我:一個淘氣的女孩。太陽把我的影子拉的很長很長……
這個暑假我滿世界瘋,心情只能用兩個字來形容:開心!
小學的暑假作文14
暑假生活多姿多彩,在這四五十天的假期里,足夠我們?nèi)プ龊芏嗟氖虑椤?/p>
暑假一開始,爸爸就帶我去了游樂園玩耍,在里面我們玩了很多的游戲項目,我們玩了過山車,玩了海盜船,坐了摩天輪,還有經(jīng)典射擊等等。游樂園里面人很多,每個人的臉上都帶著笑容,我在其中東跑西躥,像個好奇寶寶一樣尋找著好玩的游戲,爸爸跟在我身后不停的追趕我,我回身瞧著爸爸氣喘吁吁的樣子,不由得哈哈大笑。
從游樂園回來后,我在家里休息了幾天,接下來的暑假生活,爸爸又帶了我去爬山。
這是一座無名山,山峰高聳入云,怪石嶙峋,上山就只有一條崎嶇的小道,我們在一人寬的小道上往上爬去,累得我們大汗淋漓,可我們不覺著疲累,反倒暢快至極。山道兩旁是枝丫纏繞的奇樹,枝頭上傳來清脆悅耳的鳥鳴,林間吹來一陣濕風,帶著山間的涼氣吹過我們,一下子我們只覺得神清氣爽。
我們一鼓作氣的往山頂爬去,光途中的美景就令人賞心悅目了,那山頂又該是一種怎樣的美觀?等到我們爬上山頂?shù)臅r候,恰好夕陽西下,夕陽的光輝染遍了整個西天,我們看到了一片橙紅的云海,美不勝收。
暑假中的這一次活動,讓我看到了大自然中的奇觀,不虛此行。
暑假期間,我還做了許多其他的事情,除去去游樂園玩耍,去爬山,我還去了一個農(nóng)場當志愿者,農(nóng)場里面有幾個大棚,大棚里種了很多的蔬菜水果,我的任務就是照看它們,然后灑些水,任務很簡單,但是我看著這些瓜果一天一天的成長,心里很開心。
暑假生活豐富多彩,我每天都過得很開心。
小學的暑假作文15
暑假這幾天,我經(jīng)歷了許多趣事,可令我印象最深、記憶猶新的是做冰淇淋。炎炎夏日,爸爸工作很辛苦,我決定親手為爸爸做冰淇淋吃。做冰淇淋首先要打雞蛋。
這可不簡單,雖然我看爸爸媽媽把雞蛋向碗邊一磕,再一掰雞蛋就打好了?墒俏矣H自動手,心里還是有一點緊張。我拿出了第一個雞蛋,閉著眼睛向碗邊一磕,睜開眼睛一看,雞蛋沒有碎!芭叮螂u蛋這么簡單呀!蔽蚁搿?墒钦臅r候,我發(fā)現(xiàn)雞蛋上并沒有小口,只有一道淺淺的痕跡。這雞蛋還真結(jié)實,我得使一點勁,我又把雞蛋向碗邊一磕“啪!”雞蛋碎了,濺得我滿手都是蛋液,我對媽媽說:“別讓我打了,我總也打不好!薄皠傞_始就放棄了?沒事,剛開始都這樣,你能行的!”聽了媽媽的鼓勵,我又試了幾次,在浪費了幾個雞蛋之后,我終于掌握了訣竅,成功的分離了蛋黃和蛋清。然后要熬糖漿,媽媽一邊配糖漿料一邊對我說:“熬糖漿的時候要不停的攪拌,不要讓糖糊了!蔽蚁爰热贿@樣,越大的勺子越好,就拿出了家里最大的鐵勺子準備開始,可媽媽一見我拿著鐵勺就和我說:“不能用鐵的東西攪拌,勺子會燙手的,要用筷子,像打雞蛋那樣攪,別讓糖漿灑了!苯(jīng)過我耐心的攪拌,糖漿很快就熬好了,然后我把糖漿緩慢地倒入蛋液里,用攪拌器攪得起泡,再加入香氣四溢的淡奶油,美味的冰淇淋就做好了,我興奮地把它放入冰箱,爸爸下班了,我自豪地把冰淇淋拿給爸爸,爸爸吃得津津有味,連聲夸獎我。
通過做冰淇淋這件事,我深刻理解了歌德說過的一句話:“光有知識是不夠的,還應當運用!蔽也还庖W習,還要勤動手去實踐。這可真是一次有趣的經(jīng)歷。
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