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      2. 擴(kuò)寫小學(xué)作文

        時間:2021-09-27 09:53:43 小學(xué)生作文 我要投稿

        擴(kuò)寫小學(xué)作文14篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的擴(kuò)寫小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

        擴(kuò)寫小學(xué)作文14篇

        擴(kuò)寫小學(xué)作文1

          海邊的大森林里住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個孩子。老大叫猴聽話,老實(shí)本分;老二叫猴機(jī)靈,很愛動腦筋;老三是個女孩,叫猴美麗,長得很漂亮。

          有一天,猴媽媽把三個孩子叫到跟前,給了每人一百元錢,叫它們離開家去獨(dú)立生活,看看誰能過上富足的日子。三個孩子聽了媽媽的想法,老大看起來很高興,老二也比較高興,老三有點(diǎn)兒不高興,她不愿意離開媽媽。

          在猴媽媽的勸說下,沒有辦法,三個孩子只好帶著媽媽給的一百元錢,紛紛離開了家,去獨(dú)立生活了。

          猴老大離開家后,租了套房子。住了一段時間,媽媽給的錢快花光了,心想:要是這樣下去,我就會成為窮光蛋,我應(yīng)該去找一份工作。于是他找了一份郵遞員工作,因?yàn)樗蠈?shí)本分,老板讓做什么他就做什么,所以老板很喜歡他,不斷地給他升職加薪水,最后老板退休了,他當(dāng)上老板,過上了富足的日子。

          可老二就沒老大這么幸運(yùn)了,剛走出家門一百里,就遇上了山匪,一百元錢被搶走了。這一路上,他只好討點(diǎn)飯吃,到了縣城,他正好遇到了哥哥,借了點(diǎn)兒錢,開了一家飯店,做起了小本生意,開始,生意還不錯,一個月能掙一千多元?墒呛髞硪粓龃蠡,把他的飯店燒了,他好不容易才從大火里逃出來,看著眼前被燒成灰的飯店,他簡直沒法再活下去。

          老三猴美麗先用這一百元錢買了很多名牌化妝品,租了間房子。就這樣生活了一個多月,錢已經(jīng)花光了。她覺得工作太累就天天在家呆著,餓了就討飯吃。

          一年之后,三個孩子相繼回到了猴媽媽的身邊,老大手里拿著掙來的厚厚的一疊人民幣;老二拿著僅剩的幾千元錢;老三手里空空,什么也沒有。老大、老二的錢是用勤勞雙手掙來的?衫先恢来虬缱约,不知道工作,所以才成了窮光蛋,哎,記住吧:天上是不會掉餡餅的。

        擴(kuò)寫小學(xué)作文2

          山川之美,古往今來均是文人墨客、風(fēng)流雅士所吟詠的對象。江山如畫,山水怡人,這是大自然賦予人類的造化。青山浮水,令人景仰。無數(shù)游人紛至杳來,爭睹山水風(fēng)韻。無一不感喟,青山,綠水,怪石,險(xiǎn)灘,深潭,飛瀑;腥糁蒙憩幊叵删场

          重巒疊嶂高聳入云,巋然屹立,綿亙數(shù)十里,逶迤而莽蒼。山體蜿蜒盤旋,宛若酣睡的洪荒巨獸,鳥瞰群峰。溪澗澄澈清冽,淙淙細(xì)流與潺潺流水,沿著天然形成的河床脈絡(luò)無聲流動。微風(fēng)習(xí)習(xí),水面漣漪蕩漾,帶動著青天浮云的倒影。

          兩岸石巖壁立千仞,詭形怪狀。日光照臨,五彩紛呈,光怪陸離。青黃黑白赤,相映成趣。

          兩岸瑰麗美景,宛如百里畫廊。

          山腳下,莽莽蒼蒼的林海與茂林修竹,蔓延數(shù)里,滿山翡翠,仿佛一片綠色汪洋。繁華青草錯綜交織,芬芳馥郁。如此一副綺麗的景致,卻四季長存。

          拂曉的嵐煙輕如薄紗,縈紆山間。晨霧繚繞間,江面煙波浩渺。目之所及,只看見峰巒與密林微茫的剪影。隨著青灰的天幕漸次發(fā)出光亮,晨曦初現(xiàn)。云霧緩緩消散。喬木上猿猴放聲長嘯,樹叢中飛鳥婉轉(zhuǎn)啼鳴,跌宕起伏,抑揚(yáng)悅耳。

          日薄西山之時,猿猴飛鳥覓食歸家。霞輝籠罩群山,暮靄氤氳。水面波光粼粼,金光點(diǎn)點(diǎn)。河岸布滿青苔的礁石與水草,在夕照下被鍍上一層金光,浮出毛茸茸的光暈。水下游魚不甘寂寞,競相躍出水面,生機(jī)充盈。不久之后,這片天地再次歸于沉寂。

          這誠然是人間的洞天福地,桃源仙境。然而自南朝謝靈運(yùn)以來,如許山高,水清,樹榮,草盛的美景卻再無人能夠欣賞了。

        擴(kuò)寫小學(xué)作文3

          今天我又把鋸子帶到那片森林中鋸床腿,那位老年聽眾早早就等著我,一見我便沖我微笑。我緊張的心放松了很多,我把小提琴架在肩上,忘我地演奏起來。即使我的胳膊又酸又疼,也不想停下來,一心為這位耳聾的聽眾盡心盡力的演奏。直到累倒下來,老人享受的閉上眼睛,沉浸在我的天籟之音里。這使我更加興奮,忘記了她是位耳聾的老人,拉得更專心。老人臉上浮現(xiàn)出幸福的樣子,像一股暖流流進(jìn)我的心。我的手越來越酸,越來越疼,開始發(fā)麻,開始顫抖?墒俏覅s不想也不情愿就此結(jié)束,怕破壞老人幸福的感覺。

          汗如泉涌,浸濕我的衣服?晌乙稽c(diǎn)沒察覺,我被音樂所沐浴,我洋洋得意,抬起頭看湛藍(lán)的天空。這是一場我給老人,給大自然的音樂會?窗。恍▲B在我的深情的琴聲中安靜地享受,它們怕一出聲就影響這和諧的音樂。毛毛蟲也在這優(yōu)美的音樂中漸漸睡去。白云慢慢地飄著,不愿離去。我的手已經(jīng)沒有什么感覺了,腿也站得發(fā)酸。卻被這自然的力量支撐著,沒有累到。就在我演奏的時候,我感覺自己與小提琴好像合而為一,感覺小提琴成了我部分靈魂,感覺小提琴不再是一把只能制造噪音而不能傳遞幸福的鋸子,小提琴是一支美麗的玫瑰,幫助人們傳遞幸福。

          我仿佛就是一位小提琴大師,一位把幸福種在土中的人。讓幸福扎根,把快樂帶給每個人。我正拉的起勁,老人臉上露出燦爛的笑容“謝謝你,小伙子,你那專心致志的表情,讓我的心聽到你委婉的琴聲”。我雖然累得坐在地上,心中卻洋溢著從未有過的自信。每當(dāng)我被路人冷眼相看,責(zé)備我時,就想起老人那慈祥的面容,總是讓我重拾信心。

        擴(kuò)寫小學(xué)作文4

          什么?要把鈴鐺掛在貓的脖子上?這不可能吧!一只老鼠反駁道。這時,一只中年老鼠拄著拐杖,邁著沉重的步子走過來,還晃了晃腦袋。聽聽我的主意,準(zhǔn)能行!說著故意頓了一下,感覺自己的方法萬無一失,我們呀,隨時隨地都把那老鼠藥帶在身上,只要貓一來,瞧準(zhǔn)時機(jī)把老鼠藥往它嘴里一丟,貓不就一命嗚呼了嗎?它剛說完,就引得大家議論紛紛,忽然,一個老鼠重重地拍了拍桌子,跺了跺腳,怒氣沖沖地喊道:你這壞心眼的家伙,出的什么嗖主意啊,要是孩子把老鼠藥當(dāng)好吃的吃了怎么辦?啊?我看你是心懷鬼胎!是啊,不能讓孩子們冒這個險(xiǎn)!老大說道。

          決不能讓孩子們受到傷害!幾只老鼠也反駁道大家一致認(rèn)為這個辦法太危險(xiǎn)了,行不通!又一只年邁的老鼠走到中間,摸了摸胡子,點(diǎn)了點(diǎn)頭,一富有經(jīng)驗(yàn)的樣子。讓我出個主意如何?這只知識淵博的老鼠說道,我們發(fā)明一種藥,把我們變大、把貓變小。

          這樣我們就不用不怕貓了,而且是貓要怕我們呢!剛才那只拄拐杖的中年老鼠生氣地說:我們變小了,那怎么吃東西啊?。大家覺得也對,這辦法也不行。被老鼠們成為大王眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),就想出了一個辦法:要不咱們把鈴鐺掛在貓的脖子上,這樣只要貓一來,我們聽到鈴鐺的相聲,就可以逃之夭夭了!大家聽了,都點(diǎn)點(diǎn)頭,連連稱贊。這時,有一只始終一聲不吭坐在一邊的年老的老鼠站起來問大家:那誰去把鈴鐺股在貓的脖子上呢?大家一下子鴉雀無聲。難道我們就這樣退縮了?,那只年老的老鼠說到,你們真是一群所謂的敗家子!

        擴(kuò)寫小學(xué)作文5

          很久以前,有一個偏僻的小村莊,那里樹木茂盛,竹林蔥翠,美麗的小鳥在林間鳴叫,漂亮的蝴蝶在花海里起舞……如一幅美麗的畫卷,令人心馳神往。

          一條彎彎曲曲的小河從小村莊流過。小河里住著一只蚌。這一天,太陽暖暖地照耀著大地。蚌爬到了岸上,張開了大蚌殼,懶洋洋地躺在沙灘上曬起太陽。陽光溫柔地灑在蚌的身上,蚌覺得身子暖洋洋的,舒服極了。

          忽然,一只鷸走了過來。鷸看見蚌幼嫩肥美的身子,垂涎欲滴:“真妙!我正好一天沒有吃東西了,待我把它的肉啄下來,美餐一頓!柄柹爝^長嘴去啄蚌的肉。蚌疼得大叫起來:“誰如此放肆,敢啄我的肉?”鷸得意地說:“是我——鷸,啄你一下有什么了不起的我還要吃了你呢!”說完,越發(fā)使勁地去啄蚌。蚌疼極了,它非常惱火:“我也給你點(diǎn)顏色著看”蚌用殼把融的嘴巴緊緊鉗住,鷸發(fā)起脾氣來:“你快點(diǎn)松開口,不然,有你好瞧的!”蚌說:“你敢對我怎樣?”鷸說:“你如果不放開我,今天不下雨,明天不下雨,你就會曬死!”蚌心里驚,剛想放掉鷸,可又轉(zhuǎn)念一想,不能這么輕易放掉它,鵬也有害怕的事情,我叮不能被它的恐嚇嚇倒。蚌靈機(jī)一動,回答道“今天不放你,明天不放你,你就會餓死!”鷸也有些害怕起來,可它還是裝作一副不屑的樣子,說:“我不怕!”蚌說:“我也不怕!”

          就這樣,鷸和蚌爭執(zhí)了許久,都已經(jīng)筋疲力盡。這時,走來一位漁翁,他看見鷸和蚌在爭斗,覺得很有意思。等漁翁聽完了鷸蚌的爭論,他便一只手捉住了鵬,另一只手捉住了蚌,笑著說:“不用等到明天了,現(xiàn)在就請你們到我的魚簍里吧!”說完,把它們丟進(jìn)了魚簍里。這真的是“鷸蚌相爭,漁翁得利”

          蚌和鷸還在魚簍中相互埋怨著,一個說:“都是你不好,來啄我!”另一個說:“你才不好!不放我!”漁翁說:“還爭,要怪只能怪你們自己。如果你們其中任何一位能做到退一步,讓一步,你們的結(jié)局就不會是這樣”鷸和蚌聽了都后悔莫及。

        擴(kuò)寫小學(xué)作文6

          我坐在船頭,望著大海,海是碧綠的,海上有幾座小島,島上樹木叢生,綠油油的充滿了生機(jī),海鷗不停的繞著小島飛著叫著。有時不時地還落到小島上。它們是如此自在啊。和我相比,它們是幸運(yùn)的。

          我一生的那些辛苦遭遇,和不幸的事情,都開始于那部儒家的經(jīng)書。自從我從率領(lǐng)義軍抗擊元兵,已經(jīng)經(jīng)過了整整四年,無論什么艱難困苦,多少歲月都無所畏懼,不曾怕過。每次都會咬咬牙,努努力就會過去。

          但是現(xiàn)在,我卻被俘了,敵人侵略到了我的家園,祖國的大好河山在敵人的侵略下支離破碎,就像那狂風(fēng)吹卷著柳絮一樣,零落飄散。國家處于風(fēng)雨飄搖中,亡國的悲劇已經(jīng)不可在避免了,就連我自己的身世遭遇也是動蕩不安,就像暴雨打擊下的浮萍顛簸浮沉?赡軙谀硞時刻,被一個沉重的打擊集中,那時可能就再也浮不起來了。

          我想到那次兵敗江西,自己從惶恐灘頭撤離的情景,那險(xiǎn)惡的激流、嚴(yán)峻的形勢是那么的讓我記憶猶新,至今還讓我惶恐心驚,忐忑不安。想到去年那五嶺坡全軍覆沒,身陷敵人的包圍圈,如今在浩瀚的零丁洋中,只能悲嘆自己的孤苦伶仃。我不甘心啊,我不甘心!

          但是仔細(xì)想想,自古人生在世上,誰能沒有一死呢?為了國家而捐軀,我死而無憾,就讓我留下這顆赤誠之心,來光照青史吧!

          想到這里,我拿了紙和筆,寫下了這一首詩:

          過零丁洋

          辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。

          山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。

          惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。

          人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

        擴(kuò)寫小學(xué)作文7

          有一天,孔子被邀請到西方游學(xué)。他正走到半途時,看見兩個小孩吵得不可開交,心里很好奇,上前詢問他們在吵什么。

          兩個小孩都認(rèn)識孔子,,聽說孔子學(xué)識淵博,于是,便把爭論的原因告訴了孔子。

          一個小孩說:“我說早晨太陽跟人隔得遠(yuǎn),可不管怎樣他都不相信,真是一個不相信真理的人啊!”

          另一個小孩提高了嗓音,說:“憑什么你說的就是真理啊?某某人以為自己好了不起,說的什么都是真理,,我說就是早晨遠(yuǎn),中午近!”

          “看看,又在胡攪蠻纏,不是嗓門大就可以壓制真理,你無憑無據(jù),就用大嗓門去吼,一點(diǎn)用都沒有。想讓別人相信你,得有依據(jù),你有嗎?哼!”

          “依據(jù)?我怎么會沒有呢?聽好了:早晨的時候,太陽非常清涼,有時還感覺冷颼颼的,可是到了中午,就熾熱難當(dāng),這難道不是太陽早晨離人近中午離人遠(yuǎn)的最好證據(jù)嗎?”第二個小孩理直氣壯的說,“你又有證據(jù)證明你的觀點(diǎn)嗎?”

          “你那是證據(jù)?早晨空氣中有水氣,太陽當(dāng)然不會直接射到人,你還是聽聽我的證據(jù)吧!”第一個小孩得意的笑了笑,說,“太陽剛升起來時,那家伙,是相當(dāng)?shù)拇螅寄芨嚺裣嗵岵⒄摿,可是中午的時候,卻只變得跟盤子一般大小,這不是說明了我的觀點(diǎn)嗎?”第一個小孩認(rèn)為自己的理由更充足。

          “你聽說過放大鏡嗎?就算空氣中有水氣,那全都是小水滴組成的,小水滴具有放大功能,你看的大太陽是經(jīng)過放大,其實(shí)他還不是很小!

          “別說了,別說了,我們來請教請教孔圣人,讓他來評評理,看誰說得對。孔圣人,請。”

          “其實(shí),我也不知道你們說的誰對誰錯,對不起啦!笨鬃诱f。

          “切~~孔圣人,都說你學(xué)識淵博,原來是浪得虛名啊!”

          “就是就是,連小孩的問題都解決不了,你的學(xué)識也不怎么淵博嘛!”

          孔子聽了兩個小孩的嘲笑,說:“學(xué)無止境,當(dāng)初學(xué)了那么多知識,現(xiàn)在又趕不上社會的腳步了,我還得回去學(xué)習(xí)啊!拜拜了!”

          “再見,孔圣人!學(xué)好了記得來幫我們解答哦!”

        擴(kuò)寫小學(xué)作文8

          今天,我又在樹林里面鋸床腿了。已經(jīng)鋸了一個月,一點(diǎn)進(jìn)步都沒有。我每天清晨過去,她來得都比我早,而我卻對這位耳聾,并用心靈去“傾聽”我拉琴的老人鋸床腿,我的心羞愧得很,就算拉,我也不敢正對著這位老人,正對著她那慈祥的臉。

          我就站在那里,安靜的為她演奏。我時不時看著她那似打節(jié)拍的手悄悄地一動一動,仿佛在想什么心事。

          我就坐在這里,靜靜得聽你拉琴。我不怕你對我鋸床腿。我以前一樣,怕自己拉不好,甚至我可能拉得比你還差,聲音甚至更難聽,慢慢來,我就坐在這里聽你拉琴。

          拉完琴后,我也對這位老人演奏完了。她就像一位小提琴聽眾一樣,向我鼓掌,加以鼓勵。而我剛剛的那些羞愧瞬間也減去了許多,心里加了不少的快樂與興奮。正想著,老人站了起來,跟我說了這個一個月以來她一直想對我說的話:真不錯,我的心已經(jīng)感受到了。說完,她便離開了,看著她漸漸遠(yuǎn)去了背影,我默默的收好了琴回家了。

          回到家中,我趁著父親和妹妹沒注意,偷偷的溜進(jìn)了房間。慢慢的打開琴盒,拿出我那個鋸了一個清晨的“鋸子”站好以后,我便開始拉了起來,我堅(jiān)持練琴,就算拉的再難聽,我也要一直拉下去,因?yàn)樗軌蛟诿恳粋清晨溫暖一個耳聾老人的心靈,為了不讓我唯一的聽眾再聽到我“鋸床腿”,我必須努力。

          就這樣,又過去了八個月,在家里練琴時,一首《月光》奏鳴曲讓妹妹大吃一驚,她激動的說,這真的是你拉的嗎?你不“鋸床腿”了嗎?我告訴她了我能拉這么好的秘密!當(dāng)我說到那位老人耳聾的時候,妹妹吃驚的說:“你竟然說她是聾子!”我聽她說明后,非常震驚,她并不是聾子。而我前八個月中的五個月都在給她“鋸床腿”,她竟然沒有任何反應(yīng),也不覺得難聽和煩惱,反而還給了我鼓勵,讓我以后拉琴拉得更自信,更自豪。

        擴(kuò)寫小學(xué)作文9

          秋風(fēng)來到洛陽城, 涼 風(fēng)習(xí)習(xí),把樹上的一片片金黃的葉子,吹落到地上。它們像一位位四處漂泊的游子,離開母親的懷抱。

          秋風(fēng)穿過田野,蟋蟀凄慘地叫著,訴說著無法回家悲痛的心情。

          張籍站在年久失修的窗戶旁, 涼 風(fēng)淘氣地鉆他的衣中。張籍瑟瑟發(fā)抖,不時哈了幾口熱氣取暖。

          忽然,張籍哽住了,自己也有四五年沒有給家人捎信了吧,今天該寫封家書報(bào)個平安。

          磨好墨,鋪上紙,往事像一場戲呈現(xiàn)在眼前:兒子生日時,與他一起拿起弓,牽著狗去森林中轉(zhuǎn)悠了幾圈,收成十分不錯,晚上大吃了一頓,大家笑著,玩著,一家人高高興興的;中秋之夜,全家人圍坐在院子里,在那桂子樹下,清香陣陣,賞著那圓圓的月亮,吃著那甜甜的月餅,說著話,聊著天,全家人其樂融融;過春節(jié)時,大家穿著新衣,在墻上貼春聯(lián),放鞭炮,一家人興致勃勃……

          咚……咚,滴水聲不絕于耳,怎么回事?原來,是張籍哭了,淚水滴在墨汁上,不知哪一半是墨,哪一半是淚。張籍心中像打翻了五味瓶,百感交集,心中有千言萬語,卻不知如何寫起。過了老半天,張籍才回過神來。拿起筆,用充滿了淚水的墨汁,洋洋灑灑地把幾千字的家書寫好了。寫完信,張籍的眼淚浸濕了衣裳。

          第二天一大早,張籍把信交到信使手中,對他囑咐道:“一定要把我的信送到家鄉(xiāng)。 薄胺判,一定會送到的!毙攀跪T上馬,剛飛奔沒幾步時,就聽見張籍在后面邊追邊喊道:“年輕人,等一等,我還有幾句話要寫進(jìn)去!毙攀拐{(diào)轉(zhuǎn)馬頭,驚訝極了,下了馬,走了回去,把信遞給了張籍。

          張籍打開信封,看了好幾遍后,才在后面加上了幾句話,封好,交給信使?粗攀惯h(yuǎn)去的方向,他仿佛看到了家人們看到家書后欣慰的笑容。張籍笑了,在秋風(fēng)中。

        擴(kuò)寫小學(xué)作文10

          唐朝,有一位著名的詩人,叫賈島。他作詩以苦思苦吟著稱,人稱“苦吟詩人”。善于反復(fù)推敲,常常為推敲書中的字眼兒而茶飯不思。

          一天,天氣晴朗,陽光明媚,賈島走進(jìn)山林,去拜訪自己的好朋友。山上的景色美不勝收。一棵棵大樹蒼翠挺拔,五顏六色的花兒爭奇斗艷,它們有的花瓣全都展開來了,好像迫不及待要展現(xiàn)自己的美麗,有的才展開兩三片花瓣,仿佛姑娘的頭發(fā),有的含苞欲放,像一個害羞的小姑娘。一陣微風(fēng)掠過,香氣撲鼻而來,地上的小草青翠欲滴,五顏六色的花兒爭奇斗艷。一只只蝴蝶翩翩起舞,還有小蜜蜂正在勤勞的采蜜。小鳥兒站在樹梢“嘰嘰喳喳”地唱著,美妙動聽的歌兒。賈島被眼前的美景陶醉了,他感嘆道:“這么美麗的地方,難怪我那朋友要居住在這兒!”

          不知不覺,賈島來到一個小茅屋前,周圍的松樹枝繁葉茂,千姿百態(tài)。它們或屹立,或斜出,或彎曲;或仰或俯,或臥;有的狀如黑虎,有的狀如孔雀......它們裝點(diǎn)著這兒,使這兒更加秀美。只見一個童子正在樹下逗狗玩。“小朋友,你知道某某某在什么地方嗎?”那童子抬起頭,從頭到腳仔細(xì)打量了一下賈島,說:“哦,他是我?guī)煾,我(guī)煾等ゲ伤幦チ!”“那你知道他在什么地方嗎?”賈島高興的說!斑@我就不知道,他只說他就在那座山上,夜晚之前就會回來!蓖又噶酥改亲,只見山頂云霧繚繞,忽隱忽現(xiàn),變化莫測 賈島抱著一點(diǎn)希望問童子:“你師傅在這座山的哪里?”“山被云霧遮住了,我也不知道他在哪里!辟Z島不禁嘆了一口氣說:“等你師父回來了,你就轉(zhuǎn)告他,有一位叫賈島的人前來拜訪過他!

          賈島沒有見到好朋友,便失望的離去,但轉(zhuǎn)念又想:雖然沒有見到好朋友,但能見到這樣的美景,我也不虛此行啊!

        擴(kuò)寫小學(xué)作文11

          從前,鄭國有個傻頭傻腦的人,人們都叫他鄭傻.

          有一天,鄭傻吃完了飯,想出去溜達(dá)溜達(dá).他走了幾步,發(fā)現(xiàn)鞋子爛了個大洞,腳趾也露了出來,鄭傻想,"這多不體面啊,讓人家看見了,多丟臉啊!我去買雙鞋。"他想知道尺碼,于是鄭傻從路邊拾起一根麻繩,拉直放在腳邊,剪去多余部分,就是尺寸了。鄭傻回屋去錢,順手把尺寸放在座位上。拿了錢,他尺寸也沒拿,就急匆匆地走向集市。

          鄭傻來到集市,東看看西瞧瞧逛逛這家鞋鋪,溜溜那家店,還是沒有買到自己喜歡的鞋。最后他來到一家裝扮華麗的鞋鋪。 這兒的鞋不僅款式多、耐用、價(jià)格也很公道。鄭傻一進(jìn)去,映入眼簾的是一雙雙做工精美的鞋。店老板可有經(jīng)驗(yàn)了,掃一眼鄭傻的腳就知道他穿多大的鞋。店老板麻利的`抽出一雙質(zhì)地柔軟的鞋笑瞇瞇地伸到鄭傻跟前:“兄弟,試試吧。”鄭傻見了,竊笑著想:“哈哈,隨便拿雙鞋來糊弄我嗎?多虧我這個大智慧的人事先量好了尺寸。聰明人和笨蛋就是不一樣!”他喜滋滋地一掏口袋,傻眼了:尺寸忘在家里了!鄭傻急了,他扔下鞋,轉(zhuǎn)身就跑。一邊跑還一邊叫:“老板你等我一下,我沒帶尺寸!”

          鄭傻拼命的往回跑,只覺得風(fēng)在耳邊“呼呼”作響。來到家里,他抓起尺寸就往回跑。等跑到地點(diǎn),已經(jīng)是滿頭大汗、氣喘吁吁,累得腰都直不起來了。鄭傻抬頭一看,集市空空如也。他急了,再往鞋鋪方向一看,店老板已經(jīng)收攤了。鄭傻一屁股坐在地上。捶胸頓足大聲埋怨自己跑得太慢而集市又散的太早。一旁的人都感到十分奇怪。一位好心的路人上前問到:“你給誰買鞋呢?”鄭傻回答給自己。別人更奇怪了。鄭傻嗚咽著把事情的經(jīng)過進(jìn)了一遍。眾人哈哈大笑。鄭傻撓著頭。傻呼呼地問:“你們笑什么?”那路人說:“你的尺寸就是從你腳上量的,你用腳試試就行了呀!”鄭傻一下子站起來,一臉嚴(yán)肅的說:“我寧可相信尺寸,也不相信自己的腳!”

        擴(kuò)寫小學(xué)作文12

          從前,有個南郭先生,看到一個招聘告示:請會吹竽的到齊宣王的樂隊(duì)里吹竽。參加者一天十兩銀子,包吃包住,晚上還有宵夜吃,有仆人伺候?戳诉@個好消息,南郭先生恨不得馬上就去找國王。南郭先生想:這是個賺錢的好辦法!混進(jìn)吹竽隊(duì)里,好處那么多!不去那就太可惜了!

          南郭先生來到了齊宣王面前,說:“我吹竽技術(shù)無人可比,我曾在每個國家吹竽得過一等獎,”邊說邊拿獲獎證書(假的獲獎證書,那時候的證書是用竹子編成的)“我還得過吹竽齊奏證書……”齊宣王說:“好!我們吹竽隊(duì)不能少了你這樣的人才!”

          就這樣,南郭先生來到了吹竽隊(duì)。第一天,南郭先生時不時瞄別人一眼,別人鼓起腮幫子,他也鼓起腮幫子,別人吸氣,他也吸氣……就這樣,南郭先生混過了一天。南郭先生回到了自己的豪華房間,一看“!”南郭先生做夢也沒有想到自己的床竟然是羊皮做成的,被子是狼皮做的,枕頭是羊皮加棉花做成的。旁邊還有水果,甜點(diǎn)……他躺了上去,仿佛在天堂(比天堂還好)里遨游(這高超的技術(shù)好像不是凡人做的。┡赃吰腿四弥畠摄y子走了進(jìn)來……

          好事總是不長久,雖然已經(jīng)混過了幾年了,但不能繼續(xù)混了。一天,齊宣王死了,齊泯王登上了王位。南郭先生想:我照樣混下去,登不登位有什么區(qū)別?我照樣大魚大肉吃。第二天,三百多人吹著美妙而動聽的竽被齊泯王打斷了,齊泯王對大家說:“我和父親的喜好不同,我喜歡獨(dú)奏,爸爸喜歡齊奏。既然我父親去世了,就按我的喜好來吹竽吧。”南郭先生一聽,五雷轟頂,“明天開始一個一個演奏!”南郭先生馬上拿好自己的行李,東張西望地走出了皇宮(銀子食物都帶上了。

          第三天,齊泯王發(fā)現(xiàn)南郭先生逃走了,說:“南郭先生逃走了!全城搜捕!抓到賞二十兩銀子!”最后南郭先生被捕了!被捕后馬上被齊泯王親自拔劍殺死。齊泯王說:“你竟然騙了我父親三年!真是惡有惡報(bào)!”

        擴(kuò)寫小學(xué)作文13

          古代楚這個地方,有一個窮書生,他在一本書上看到:螳螂在捕蟬的時候用一種樹葉隱身。于是,他便去尋找這種神奇的樹葉。

          他在樹林里仔細(xì)的尋找這種樹葉,終于找到了這種樹葉,但一不小心,把樹葉掉到了地上的樹葉叢里,于是,他抱著一大把樹葉回到了家。他把樹葉一片片的放到自己眼前,并對妻子說:“你看得見我嗎?你看得見我嗎?”妻子開始說:“看得見,看得見!”隨著妻子一聲聲的看得見,書生把樹葉一片片生氣地扔到了墻角,并憤怒的說:“這片不是,這片不是!這片還不是!”因?yàn)闀蠁柶拮樱云拮颖粏枱┝,于是她說:“看不見啦!”書生再問:“你真的看不見嗎?你真的看不見嗎?”妻子憤怒地回答道:“看不見“真的看不見,啥也看不見!”書生可謂是欣喜若狂,拿起這片樹葉,飛速跑到集市上。

          他看見一個商人,看見這個商人的錢袋鼓鼓的,想到:他的錢袋這么鼓,里面不是銀子銅錢就是珍貴的東西。我要是把它偷到手,我就不是窮書生啦!他剛想偷偷摸摸的去偷錢袋,可是又一想,我又有隱身的樹葉,我怕什么呀!于是他大搖大擺的走過去,直接去抓錢袋。結(jié)果,當(dāng)場被商人的仆人抓住送往衙門。

          在衙門上,書生舉起樹葉還在自言自語的說:“你怎么會看得見我呢?你怎么會看得見我呢?”商人的管家一把打掉他的樹葉罵道:“你這個傻瓜!”書生這才明白過來,他感嘆道:“我真是一葉障目,不見泰山。 

          如果我們想利用不正當(dāng)?shù)臇|西,并且用偷盜的方法去謀取錢財(cái)?shù)脑挘聢鼍蜁裎闹械臅粯印獩]有好下場。

        擴(kuò)寫小學(xué)作文14

          陽光明媚的早晨,我要去請靈山尋找一位隱者。一路上,我沐浴著溫暖的陽光,聽枝頭上百靈鳥清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲,邁著輕快的步伐向山中走去。崎嶇的山路隱沒在重重疊疊的竹林中,一陣陣松濤,令人神清氣爽。見到如此仙境,我的心情豁然開朗,越走越有勁。

          半個時辰已過,我已站在隱者的家門前,那是一棟竹樓,屋外鮮花開放,一只只蝴蝶盤旋飛舞,一陣陣鳥叫不時地傳來,可謂是鳥語花香,幽靜至極。我在屋外徘徊良久,大門緊鎖著,不見一人。我想:大門為什么緊鎖著?人去哪了?忽然,傳來一陣“沙沙”聲,我循聲走去,只見一個約七八歲的小孩童正在掃地。我緩緩走上前,親切的笑著問:“請問,是否有一位隱者居住在此?”小孩童抬起頭,說:“是,我是他的徒弟,您找他有什么事?”“聽聞這位隱者的醫(yī)術(shù)十分了得,便慕名來訪!蔽一卮鸬。小孩童略有歉意地說:“那可真不巧,我?guī)煾狄淮笤缇统鲩T采藥去了。真不好意思,您得改天再來了!甭牭竭@話,我有些失望,又問:“你知道他在哪里采藥嗎?”小孩童無奈地說:“我只知道師傅在此山之中采藥,但因云霧太大,我也不知道他在何處!边@話讓我十分失望,但轉(zhuǎn)念一想,也罷,這山中美景早已讓我陶醉其中。于是,我獨(dú)自一人在山中欣賞著這仙境般的美景;在蒼綠的竹林中,幾枝粉紅的桃花從中伸出,看花朵們爭奇斗艷,聽百靈鳥在婉轉(zhuǎn)的啼叫。清涼的溪水從山澗中涌出,勾勒出一條條清晰的山脈,幾只蝴蝶披著霞光,戀戀不舍的在花叢中盤旋飛舞。

          回到家,回想今天之事,我不禁感慨:“有時,有失也會有得,凡事抱以平常心就好……”

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