帽子小學(xué)作文（通用29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的帽子小學(xué)作文（通用29篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
帽子小學(xué)作文 篇1
有一天，我在海底市場買了一頂帽子，這帽子非常漂亮，圓圓的帽檐，藍色的帽身，中間還系著一條藍色的紗巾。我散步的時候戴著它，接待客人的時候也戴著它，甚至睡覺的時候也戴著它，對它愛不釋手。
有一天我戴著帽子四處炫耀，游累了，就找了一個地方睡覺。忽然，我感覺到頭上的重量減輕了，去摸帽子，��！怎么不見了？我睜開眼睛，只看見頭上方有一串稀少的水泡，我順著水炮的方向去追，要逮住那個偷我帽子的家伙。我追到了一片海草叢旁，看見一只螃蟹，就問：“你看到一條小魚了嗎？它頭上戴著一頂藍色的帽子。”螃蟹指了指水草示意我，我說了聲謝謝，就去追擊小偷了。
終于我看到了一條小魚，它頭上戴著一頂和我一模一樣的帽子，就是它，我沖著它喊道：“別跑，小偷！還我帽子！”它愣住了，過了一會兒，它說：“這是我的。是我從石頭上撿的，你怎么能說是你的呢？”剛說完，它又恍然大悟：“哦，原來我把你的身子當成石頭了，哈哈，還給你吧�！�
原來是一場誤會，我告訴它在哪可以買到這樣的帽子，沒多久我們倆就戴著一模一樣的帽子出來玩了。
帽子小學(xué)作文 篇2
帽子有遮陽、裝飾、保護等多種功能。不僅如此，而且顏色豐富多彩，風格多樣。我特別喜歡帽子。一天，我來到圖書館，發(fā)現(xiàn)了一頂神秘的帽子魔術(shù)師的帽子。
這本書是芬蘭著名兒童文學(xué)大師豆腐·宋洋寫的。出生于1914年，她獲得了國際安徒生兒童文學(xué)作家獎。這個故事描述了一群天真可愛的小木乃伊和魔術(shù)師的帽子之間發(fā)生的有趣的事情。它告訴我們：待人接物要有禮貌；克服自私自利，擺脫不良思想；抵制生活中的誘惑，不要被誘惑；從自己做起，讓生活真誠善良，讓世界統(tǒng)一和諧。
其中印象最深的原因是從自己做起，讓自己的生活真誠善良。書中是這樣描述的：在一次宴會上，大家發(fā)現(xiàn)A和b的行李箱里藏著一顆耀眼的紅寶石，為了得到這顆紅寶石，魔術(shù)師無怨無悔地實現(xiàn)了大家的愿望。這說明魔術(shù)師是個善良的人。然后每個人都為別人許了一個真誠的愿望。最后A和B給魔術(shù)師許了個愿，魔術(shù)師得到了一顆和A和B一模一樣的耀眼的紅寶石，這真是一個真誠善良的和諧世界！
世界上有很多種帽子，每種都有自己喜歡的。只有圖書館里的魔術(shù)師帽深受全世界人民的喜愛。
帽子小學(xué)作文 篇3
從前，在美國紐約州住著一戶窮人家，家里有一位名叫瑪麗的女孩。她不僅心地善良、樂于助人，而且還要照顧年邁的奶奶和身患重病的爸爸媽媽。
一天，瑪麗上山挑水，碰見一個身著破履爛衫的婦女向她討水喝，瑪麗想都沒想就遞給她自已帶的那一罐泉水。那位婦女喝完水后說：“孩子，你做了一件好事，我要送給你一份禮物！”說完便拿出一頂帽子。“你把這頂帽子戴上，它就會幫助你的”。說完那位婦女就消失了。
瑪麗戴上帽子，挑著擔子繼續(xù)往前走，忽然腳下一滑，摔倒在地，擔子也滑落了。當瑪麗爬起身來，向擔子一看，擔子卻穩(wěn)穩(wěn)地放在地上�，旣愋南搿斑@一定是帽子發(fā)出來的奇跡吧！”
回到家，瑪麗很快就把帽子的事忘得一干二凈。
不久，瑪麗的父母相繼去世，家里就只剩下瑪麗和奶奶。于是，奶奶對瑪麗說“孩子啊，奶奶也活不長了，你還是趕快找個小伙子成家吧！”說著奶奶愛撫地把帽子戴在瑪麗的頭上。很快就有很多小伙子來向瑪麗求婚，瑪麗選中了一個名叫克萊恩的英俊小伙子并結(jié)了婚，她們過著幸福美滿的生活。
人們至今也不知道關(guān)于帽子的奇跡，就讓它永遠成為一個迷吧！
帽子小學(xué)作文 篇4
一天夜晚，小星星被風吹得有些冷，于是，小星星決定去買一頂帽子。
小星星來到狐貍太太家，它敲了敲門。狐貍太太走出門，問道：“這么晚了，你有什么事嗎?”小星星說道：“我想買一頂帽子。”狐貍太太回答：“對不起，我這里沒有帽子，你去別的地方買帽子吧�！闭f完，狐貍太太關(guān)上了門。
小星星又去松鼠先生家，它敲了敲門，松鼠先生走出來問道：“這么晚了，你有什么事嗎?”小星星立刻說道：“你這兒有帽子嗎?我想買一頂帽子�！彼墒笙壬卮鸬溃骸皩Σ黄穑覜]有帽子。”說完松鼠先生關(guān)上了大門。
小星星沒有買到帽子，心里很難過，只能回家去了。到了家里，小星星驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己的床頭有一頂漂亮的帽子。原來云朵姑娘看見小星星這么想要一頂帽子，于是做了一頂帽子，送給小星星。
小星星終于有了一頂屬于自己的帽子。
帽子小學(xué)作文 篇5
我們學(xué)校的操場上，幾乎每天都可以看到一個戴著紅帽子的爺爺，他推著一輛三輪車，車上是一個飲水機，同學(xué)們渴了就會跑到飲水機前喝水。聽老師說，紅帽子爺爺是一個退休工人，他給我們送水沒有一分錢報酬，他說就是高興做這個事情。
紅帽子爺爺有一雙大手，可以單手托住五個水杯，下課了響了，我們就會一窩蜂涌向爺爺，從他那寬闊的手掌中接過水杯一飲而盡。看著我們在操場上游戲玩耍，爺爺?shù)哪樕暇蜁冻鲩_心滿足的笑容。
有一次，不知班上哪個調(diào)皮鬼想捉弄一下老爺爺，趁他放下帽子上廁所的空，把那頂紅帽子藏了起來，還笑著說：明天有好戲看了！第二天，爺爺像往常一樣來送水，只是腳步比平時慢了一些，當他送完最后一桶水時，竟然暈倒了......
后來，老師告訴我們：這幾天，因為天氣太熱，爺爺給我們送水時有些中暑，家人都勸他別來了，可他仍然堅持來送。同學(xué)們知道后，不約而同來到醫(yī)院，在病房探望他。
帽子小學(xué)作文 篇6
有一天，我在公園里看到一頂漂亮的帽子，我把帽子戴在頭上，回家了。
第二天，有一滴水不小心滴在了帽子上，帽子居然變大了，長出了一對翅膀。我跳到帽子上，帽子問我：“你想去哪里？”我說：“能帶我去海南嗎？”一會兒，海南就到了。海南真美呀，一棵棵又高又大的椰子樹長在海灘邊，樹上結(jié)滿了又大又圓的椰子。在無邊無際的大海上飛翔著一只只海鷗，金色的沙灘上有許多美麗的貝殼。我拾了一些五顏六色的貝殼，摘了三個椰子。
“下一站呢？”“去黑龍江吧！”接著我們又去了黑龍江。哇，一望無際的草坪。草坪上奔跑著一群群又白又胖的小羊，還有一頭頭高大結(jié)實的奶牛。我喝了些牛奶，帶了一些羊肉，就又出發(fā)了。
我們來到了英國。在英國森林里生長著一棵棵的面包樹，樹上結(jié)滿了一個個圓溜溜的面包果。把它們摘下來，放在火上烤著吃，味道棒極了！我摘了幾個面包果后，天開始下雨了，帽子變得更大了，帽子問：“想不想回家？”“好呀，我想回家了！”帽子把我?guī)Щ亓思遥妥兓亓嗽瓉淼臉幼印?/p>
這真是一頂神奇的帽子，這也真是一次奇妙的旅行！
帽子小學(xué)作文 篇7
一個秋天的早上，北風呼呼地吹。
一個小男孩背著一個黃書包，戴著一頂帽子，去上學(xué)。走到一半，一陣大風吹來，把小男孩頭頂?shù)拿弊哟档蔑w了起來。小男孩想去追，但是轉(zhuǎn)念一想，上學(xué)遲到了會被老師批評，帽子飛了還可以買一頂，于是，他繼續(xù)上路了。
小帽子飄呀飄，來到了一片樹林里。它看見一片片落葉在地上，便問：“你們想不想去天上玩��？”落葉說：“還是待在地上好，飛到天上，很有可能被老鷹或其他鳥類叼走！”小帽子覺得沒勁，它想：我還是請北風再把我送到另一個地方去吧！北風一吹，把小帽子送到了一棵大樹上。樹上的小鳥見了，想把小帽子叼回去做巢。小帽子急忙說：“不行不行，我要做一頂有理想的帽子，我要環(huán)游世界�！币魂嚤憋L又把小帽子吹到了一幢房子的陽臺上，主人見了說：“哪來的臟兮兮的帽子？”說著便把帽子扔了出去。北風再吹，意想不到的是，小帽子被吹回了主人的家里。男孩正在想念他的帽子呢！他媽媽看到了這頂帽子，對他說：“帽子不是一直在家里嗎？”男孩驚呆了。
小帽子呢？雖然沒有能完成環(huán)游世界的心愿，但它對自己的奇遇很滿意。它想：我的奇遇這么有趣，要是我把這些寫下來，說不定能成為舉世聞名的帽子作家呢！
帽子小學(xué)作文 篇8
在小鎮(zhèn)上，某個十字路口的邊上，有一家帽子店。這里是全鎮(zhèn)最受歡迎的店，也是當時僅有的一家帽子店。
帽子店的主人為何能做出這么受歡迎的帽子？沒人知道，大家也只顧著購買最新推出的帽子。
沒人注意到，在右邊一排的五顏六色的帽子底下，有一頂黑色的面包帽，它掛在那個位置很久了，據(jù)說當時主人稀里糊涂地就把它做了出來，然后它就一直掛在那，無人問津。面包帽厭煩了這樣的日子，終于在一個大風天，帽子掙開了帽架，順著風飛走了。
那是在大半夜，帽子順著風飛啊飛，一開始它還挺興奮，沒過多久它就開始害怕了：主人主人，你在哪？在茫茫的黑夜里，帽子什么也看不見，它只能左右搖擺，翻個跟頭什么的。帽子太累了，它漸漸睡著了。
早上，溫暖的陽光灑在了帽子上，面包帽睜開眼。它被風吹到了一個花園里，掛在了籬笆上。這里寧靜，空氣又很清新，到處是鳥語花香。帽子開心極了，它就一直待在花園里，恐怕現(xiàn)在還在呢！
帽子小學(xué)作文 篇9
有一天，陽光明媚，百花盛開，樹長出了新葉子，草也長出了新芽，小雞戴著它心愛的翻邊牛仔帽，小鴨也戴著它心愛的棒球帽，一起去河邊游玩。
忽然一陣風吹來，把小雞心愛的翻邊牛仔帽吹到了河中間，把小鴨心愛的棒球帽給吹到了樹上。
小鴨在樹底下使勁伸著脖子往上蹦，夠他掛在樹上的帽子，小雞怎么也夠不著掉到河里的帽子，它們很著急、很傷心。
然后，小雞左思右想，想了好長時間，終于想出了一個非常好的辦法。小雞就說：我能飛，去把掛在樹上的帽子給你摘下來，你會游泳，把我掉在河里的帽子拿上來，你看好嗎？小鴨喜上眉梢的說：太好了，太好了！
然后小雞拍怕翅膀撲楞一聲，飛到樹上，把小鴨心愛的棒球帽給摘了下來。接著小鴨縱身一躍撲通跳到河里，把小雞心愛的翻邊牛仔帽給叼了上來。
最后它們兩個把帽子交換了回來，都說了一聲謝謝。
它們兩個又開心的游玩了。
帽子小學(xué)作文 篇10
大家都有喜歡的玩具，有的喜歡汽車，有的喜歡槍炮，有的喜歡娃娃……而我喜歡的玩具很特別，那就是我的帽子。
我的帽子只是一個普通的滑冰帽。他是用黑色的毛線織成的，上面有藍色和白色的英文字母，普通的不能再普通了。雖然它很普通，到我的手里卻能玩出很多花樣。這個帽子本來是媽媽怕我冷給我戴的，當時，我不喜歡戴帽子，下課時，我把它拿在手里扔。扔著扔著，我發(fā)現(xiàn)，用的手勁不同，扔到天上之后它旋轉(zhuǎn)的速度也不一樣。我開始琢磨它的玩法。由我一個人玩，變成兩個人玩，后來變成三個人玩，我們一個人扔，一個人接，中間有一個人抓。扔出的帽子會像飛碟一樣飛快地旋轉(zhuǎn)到接的人的手上。這就是我發(fā)明的“帽子飛碟”，帽子飛碟還有很多招數(shù)：高空隕石墜、導(dǎo)彈碟、子彈碟……可好玩了。后來，我感覺，發(fā)明一個還不夠，我又研究了更多的玩法。我能像二人轉(zhuǎn)演員轉(zhuǎn)手絹一樣，讓帽子在我的手指上旋轉(zhuǎn)。扔出去，用手指接住，還能繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。
下課時我玩帽子，會讓我心情愉快，忘掉了課堂上的緊張�，F(xiàn)在，帽子和我形影不離，睡覺時我都把它放在枕頭下，怕媽媽收起來。我最擔心的就是夏天就要來了我不能戴帽子該怎么辦。
帽子小學(xué)作文 篇11
在22世紀，一種多功能的帽子騰空出世了，人們不知叫它什么，因為它功能齊全，應(yīng)有盡有，說什么也不合適。最后決定，就叫超能帽。
這種帽子它有幾大特點。首先，它內(nèi)部有一塊太陽能板塊藏某個地方，這個金屬板可以吸收太陽的能量來供應(yīng)所有系統(tǒng)工作，簡單的來說，就是不用電池一類物品。這樣既能減少了污染，又節(jié)省了能源，不是兩全其美么？
另一個特點是，它安裝有一個促進大腦活動的儀器，只要按下它的微型開頭，它就開始運作，如果你要找東西，便會放下一副太陽鏡�？瓷先ハ耒R，其實是一
對微型電腦熒屏，它會通過你的記憶，將幾小時前的影像回放一遍，更有效幫助你找回物品；如果你有什么問題想不出來的話，它會發(fā)出一種電波來激活你的腦細胞，讓你進一步思考問題。
它還有其它的功能，數(shù)不勝數(shù)，但還是有美中不足，這些不足只有人類進步，才能彌補，因為，那些不足，也是我們自身的.不足。
帽子小學(xué)作文 篇12
自從相貌平平的兔子小姐看到人類戴著一種奇怪的東西后，就感到非常郁悶，總覺得自己跟不上潮流。于是，兔子小姐到處打聽，才知道那玩意兒叫帽子。
后來，兔子小姐想：“如果我戴上帽子，不知道有多神氣呢！到那時我就成了世上最美麗的兔子了。”兔子小姐攢夠錢，馬上到商場買了頂帽子。
許多動物看見戴上帽子的兔子小姐，都稱贊不已。有的說：“兔子小姐，你看起來好像一個模特哦！”還有很多動物都紛紛來打聽這頂帽子哪來的。
兔子小姐心里樂滋滋的，她整天戴著帽子。有一天，當兔子小姐在散步時，帽子突然一下遮住了眼睛，兔子小姐也只能看到了黑糊糊的一片了。就這樣兔子小姐東走走，西走走，摔了一個四腳朝天，正好帽子也摔掉了，要不，兔子小姐連命都沒了��！
最后，兔子小姐想了一想，覺得應(yīng)該是帽子太大的原因吧！然后她就把帽子拿到了商場換了一頂小一個點的帽子。從此，兔子小姐再也沒有發(fā)生過這樣的事情了。
帽子小學(xué)作文 篇13
在我的床邊，有一個小木匣子，里面裝著我成長中的各種事情：憾事、幸運事、趣事……當然，我認為最有意思的就是趣事。
那是一個寒冷的冬天，上一年級的我正在與我的一些同學(xué)在小區(qū)里玩雪。就在我們玩得起興時，一陣風吹來，我們被凍得瑟瑟發(fā)抖，我的帽子也隨之飛到了樹上，似乎光禿禿的樹上又長出一些彩色的新葉。
“怎么辦呀？”我著急得直跺腳�！安恢�！”
“要不然用棍子撥下來！”
“不行，樹太高，沒有那么長的棍子�！�
“要不爬上去？” “不行，太危險！”
我們討論了怎樣取帽子，我們都焦急萬分，不知怎么才好。就在這時，我的帽子又飛到了另一棵樹上，我們不知所措，但也只能想一下其他的辦法。后來，帽子又飛到了別的樹上。
就這樣，我們一會兒橫沖直撞追帽子，一會兒靜下心來想辦法。最后，我的帽子又飛到了路邊的汽車上。因為我們太矮，夠不到，最后只能爬上車拿帽子。帽子終于安然無恙地回來了。我的同學(xué)覺得這件事很有趣，就說這是“帽子旅游記”……
這件事情雖然過去很久，但仍然使我記憶猶新，每當我看到那個帽子，我就會哈哈大笑。
帽子小學(xué)作文 篇14
今年我六歲了，上小學(xué)一年級了，我有一個經(jīng)常戴帽子的爸爸，爸爸的帽子很特別，一戴上要一天，經(jīng)常站在街上，有一次，媽媽騎著電動車載著我去買零食，我看見爸爸站在大街上，很遠，我就大聲的叫著爸爸，爸爸，但是爸爸沒有做聲，他揮著手勢，指揮著來往的車輛，那時天氣很熱，爸爸的臉上滿是汗珠，順著帽子往下掉，我心疼爸爸，但是媽媽騎著車飛快地走了。
爸爸每天回來很晚，幾乎沒有陪我睡過覺，每次醒來，我也沒有看到爸爸，都是媽媽送我上學(xué)，晚上睡夢中我經(jīng)常聽見媽媽在抱怨：“這個家你還要不要了！”
有一天，我看電視了，看見爸爸了，他正在扶著一位老爺爺過馬路，老爺爺緊緊地握著爸爸的手，流淚了，這時，媽媽在身邊，我問媽媽是怎么回事，媽媽也流淚了，她摸著我的小臉蛋，說：“爸爸是在牽著老爺爺過馬路呢！以后你也要學(xué)習(xí)爸爸，做一個尊老敬幼的好孩子�！�
我問媽媽：“爸爸是干什么的啊”媽媽笑著回答我：“你爸爸是一名交通警察，這輩子我就認定他了�！蔽視煤玫膼郯职郑窈笞鲲埥o爸爸吃，讓爸爸開心。
帽子小學(xué)作文 篇15
一天，陽光明媚，幾朵白云在天空中悠閑地散步。刺猬和小猴一起到森林里玩。刺猬頭上戴著一頂花帽子，一邊唱著歌，一邊大步朝著森林深處走去。突然，一陣大風刮來，刺猬的帽子被大風刮上了天空。小刺猬跳起來想抓住帽子�？墒秋L好像在和他們玩游戲似的，帽子一會兒低，一會兒高最后掛在了高高的樹枝上。小刺猬急得像熱鍋上的螞蟻，在原地直打轉(zhuǎn)，大聲地說：“啊！媽媽送給我的帽子被風搶走了，誰能幫幫我？”小猴不慌不忙地說：“不用著急，我?guī)湍銚旎孛弊印e忘了我可是個爬樹高手�！毙〈题吲d地說：“真的嗎？那就拜托你了。”小刺猬話音剛落，小猴就抱著大樹蹭蹭地往上爬。大樹長滿了又寬又密的葉子，把小猴的視線擋住了。小猴不知道帽子在哪個方向的樹枝上，急得腦門子直冒汗。小刺猬在樹下可看得清清楚楚，大聲地喊道：“小猴，你往上爬兩個樹杈，再往右上方爬就可以拿到帽子了�！毙『锇凑招〈题闹敢芸彀l(fā)現(xiàn)了帽子，可是掛住帽子樹枝非常的細，。小猴眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)就想了個好辦法。它一只手抓住上面一根粗壯的樹枝，另一只手慢慢地去夠帽子，用了九牛二虎之力才把帽子拿到手。小猴一邊把帽子戴在小刺猬頭上，一邊神氣地說：“怎么樣？我沒吹牛吧！”小刺猬眉開眼笑地說：“謝謝你，小猴子，你真不愧是爬樹高手�！�
他們手拉著手繼續(xù)往前走。溫暖的陽光把他們的影子重疊在了一起。
帽子小學(xué)作文 篇16
如果你哪天看到街上的爺爺奶奶、叔叔阿姨們都戴上了一頂長鮮花的帽子時，請不要奇怪，這就是我發(fā)明的一種奇特的帽子——鮮花帽子。
帽子分為三層，分別是里層、中層、外層。在里層有一張感應(yīng)膜，當人們一戴上它，感應(yīng)膜會立即觸發(fā)，信號通過一根導(dǎo)線導(dǎo)入位于中層的萬能吸收器，萬能吸收器又通過里層的300多根毛細管吸收，頭上的汗液。萬能吸收器把一部分汗水儲存起來，又把一部分汗水直接澆到種花用的外層。摘下帽子后，儲存器仍可供應(yīng)汗水給種的花。
當然，花的品種也不一般，這種花是太空品種，具有根系小、色彩艷、氣味香、生命力強等特點。每頂鮮花帽子都附帶一包種子，這包種子在帽子上種滿的情況下還會剩下一些，剩下的可以在在院子里或花盆里等其他地方。
你也許會問：帽子摘下來后儲存的汗水可以持續(xù)多長時間呢？我來告訴你吧：如果在一次存滿的的情況下，儲存的汗水可以澆灌7天左右。如果超過了時間，也沒有關(guān)系，因為種在帽子里的這種花是普通花生命力的2倍以上，也就是說，這種花可以在沒有水和養(yǎng)份的情況下繼續(xù)生存14天以上。如果帽子需要長期放置，可以把花莖剪斷，插入有水的花瓶里，這種花還可以活不少時間。
這就是我發(fā)明的鮮花帽子，在不久的將來，你會看到的。什么？到時候在哪買？當然找我啦！
帽子小學(xué)作文 篇17
從前有一頂很漂亮的帽子，粉紅色的身軀，天藍色的絲帶，金黃色的花朵。名叫粉麗。
一天，她還在柜臺上睡懶覺，＂哎喲，誰呀，誰呀，一大早擾人清夢�！彼粷M地叫嚷，睜開朦朧的睡眼�！把�，她睜著圓圓的大眼睛，眼前這衣著時尚盯著我，眼睛發(fā)亮的小女孩是誰？”她正想著，“粉麗，準備好，這是你的新主人。”老板指著這眼前的小女孩說。“哦，我終于可以遠離經(jīng)常欺負我的傲慢的鴨舌帽了，耶！”她興奮極了，她高高興興地和小女孩回了家。
好景不長，她的小主人經(jīng)常帶她去上學(xué)，聽著同學(xué)們的夸獎，她的小主人喜滋滋的。但粉麗并不高興因為她看到了傲慢的鴨舌帽，以大欺小的棉帽和瞧不起她的毛帽，她心里極為不滿，隨著壞帽子的增多，她越來越討厭學(xué)校，最后她決定逃學(xué)。
有一天，粉麗的小主人戴著她去上學(xué)，可一節(jié)還沒下課，她的小主人就發(fā)現(xiàn)帽子已經(jīng)不見了，這可急壞了粉麗的小主人，剛放學(xué)，她的小主人就急急忙忙跑回家，發(fā)現(xiàn)帽子正安然的躺在床上。
小主人有時發(fā)現(xiàn)她在書桌上、有時發(fā)現(xiàn)她在書柜里、還有時發(fā)現(xiàn)她在電視上。有一次還在藏肉柜里發(fā)現(xiàn)了她。那時，她身上有很多腥味，害得她的小主人一周都不敢戴她去上學(xué)。
她們一直就這樣快樂的生活著，沉浸在帽子逃學(xué)和尋找帽子的樂趣中。
帽子小學(xué)作文 篇18
這是一個風和日麗、萬里無云的星期六。太陽公公暖烘烘地照在小白兔的房間里，把沉睡中的小白兔喚醒。它探出頭來一望，看見了那燦爛的陽光，蔥綠的樹木，大地上一片好景致。猛然間想起了與小松鼠相約去森林采果子的事。于是，小白兔馬上起床，戴上金黃色的草帽，提起竹籃子，去森林與小松鼠會合了。
小白兔來到了它和小松鼠約好的地方，發(fā)現(xiàn)小松鼠已經(jīng)在那里等它了。他們倆爬上果樹，采了許多紅通通的蘋果，金燦燦的桔子……裝了滿滿一籃子，他倆一邊說著一邊往家走。這時，烏云妹妹想出來搗亂搗亂，把太陽公公的臉遮住了，頓時，天空中一片黑暗，不一會兒，就下起了大雨�？墒�，小白兔和小松鼠根本沒有被雨淋到，這是為什么呢？原來，小白兔拍了拍小松鼠和自己頭上的草帽，相互鼓勵著說：“沒關(guān)系的，我們還有可以遮風擋雨的草帽呢？”過了一會兒，烏云妹妹覺得不好玩，就收回了烏云，停止了降雨，垂頭喪氣的回家了。
和小松鼠分別后不久，小白兔碰到了一只饑餓的大老虎，大老虎一看見小白兔就張著血盆大口向小白兔撲來，小白兔撒腿就跑，它跑啊跑，跑到了懸崖邊，這下可怎么辦？小白兔前進一步是幾十米高的懸崖，后退一步是饑餓的大老虎。在這危急關(guān)頭小白兔急中生智，把大草帽當成了降落傘，它在天空中享受著飛翔的樂趣，那只大老虎在懸崖上大吼起來，可最終也拿那小白兔沒辦法。
看來，草帽不僅可以遮風擋雨，危急關(guān)頭還能當降落傘呢！
帽子小學(xué)作文 篇19
上個月我生日，媽媽給我買了一頂豪華版帽子，現(xiàn)在商店里已經(jīng)沒有賣的了，這可是絕版哦。
這個帽子很漂亮，所以經(jīng)常被人偷，害得我成天找帽子。今天我想到一個好主意，我假裝閉上了眼睛睡覺，等小偷一來，我就立馬睜開眼睛抓住它�？烧l知道我就這么閉著眼睛等呀等呀，竟然等睡著了。等我再次睜開眼睛時，發(fā)現(xiàn)我的帽子又一次都不見了。我非常冷靜，首先去找破案大師——章魚博士，幫我找到小偷，接下來的事情我要自己解決。小偷是一條黑色的比目魚，現(xiàn)在它正戴著我的帽子睡覺，我悄悄的游過去，可還是驚醒了它，它立馬游到了水草叢里，我因為太胖了，剛一進去就被茂密的海草卡住了，我大聲的叫著：“救命！救命！”小魚聽見了我的呼喊，它盯著快要斷氣的我，咬了咬牙對我說：“別急，我來幫你�！本驮谖铱焱Ｖ购粑臅r候，水草被小魚咬斷了，我得救了。
我非常感激小魚，不知道該怎么說，就在這時，一條鯊魚從小魚的背后沖了過來，我大喊：“快閃開，鯊魚來了。”說完我和小魚向水底一閃，鯊魚撲了個空，因為用力太猛，還把自己給撞死在水底的珊瑚礁上。經(jīng)歷了剛剛的一切，我對小魚說：“咱倆做好朋友吧！”小魚興奮的說：“好呀，就這樣我和小魚化敵為友�！�
我送給他一頂親手做的帽子，也是絕版哦，我們各自戴著漂亮的帽子四處玩耍，都很開心。
帽子小學(xué)作文 篇20
一次旅行，偶然的發(fā)現(xiàn)，給我了啟發(fā)——賣帽子。
媽媽想在“五一”勞動節(jié)放假的時候，給我制造一個如何賺錢的機會，讓我鍛煉鍛煉。她買了50頂用紙做的彩色旅游帽子，非常漂亮。
“五一”節(jié)到了，九峰公園里已經(jīng)來了一些游玩的人，媽媽幫我擺好攤，讓我坐著賣帽子。我很認真，自信滿滿地坐在攤前，等待客人的到來，等著等著，我急了，足足等了30分鐘，一個客人也沒來，我不太高興了，就氣呼呼地，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，一屁股坐在地上。媽媽看見了，安慰我：“兒子，沒關(guān)系，別傷心，賺錢當然辛苦了，要有耐心。當別人經(jīng)過時，你可以向路人推薦你的帽子。”我戴著帽子，給自己做起廣告，有人看著我戴著挺好的，走過來觀察仔細，我察看到有些想買的人，便向他們介紹起來，非常好玩的帽子，它像一個魔術(shù)師一樣，可以變成盛開的花朵，可以變成美麗的花瓶。我示范了給他們看，幾個小朋友們也覺得這帽子很新奇，便買了下來，一下子買了3頂，我更加有信心了。陸續(xù)有人來買，不一會兒就買了十幾頂，看著從我這買帽子的大人和小孩，戴著不同顏色的帽子，高興地離開，我也非常開心。顧客越來越多，中午時帽子就賣完了，連我戴在頭上都買走了。我興高彩烈地數(shù)著錢，開心起極了。
帽子小學(xué)作文 篇21
在我們學(xué)校門口，天天有一群戴著紅帽子的人，他們就是來自各個班級的家長義工，他們每天無私著。無論是雨天、雪天都早早地來到學(xué)校。令我印象最深的還是去年的那一場大雪。
冬天來臨，一場大雪便也跟著來了。當我睜眼看到外面那銀裝素裹的景色時，我驚呆了�！跋卵┝�！”我地說。我連忙起來，迫不及待想去學(xué)校，沒想到外面冷極了。
當我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)那一群“紅帽子”頂著寒風，還在維持著秩序。我背起書包，便往里走。這是，以為義工阿姨跑來。她臉紅彤彤的，肯定是被凍的，鼻子上閃著晶瑩的汗珠，肯定是跑來跑去熱的吧。她攙起我的手，哇！阿姨的手好冷，我不禁想把手個縮了回來，但義工阿姨這么辛苦，在寒風里跑來跑去，手又怎么能熱呢，想到這我把阿姨的手握的像媽媽一樣握的更緊了。
這時，我腳底一滑，摔了一跤。阿姨連忙扶我起來，并親切地問：“沒事吧？”“沒事�！蔽逸p聲回答。阿姨幫我拍了拍褲子上的雪，讓我小心一點，讓我小心一點不要再摔跤了。我多想對阿姨您說“您在風里來，雨里去的，也要小心��！”
家長義工，他們辛辛苦苦。每天早早地來到學(xué)校，在經(jīng)受著天氣的考驗。一些義工還帶著病，他們這種義務(wù)服務(wù)的精神讓我們。我們以后再讓義工為我們服務(wù)時，要對他們說聲謝謝，讓他們也感到一份溫暖。
義工們，你們不畏艱苦，義務(wù)服務(wù)，讓我！
帽子小學(xué)作文 篇22
春天到了，陽光明媚，小樹發(fā)芽了，小草探出了嫩綠的小腦袋。小雞和小鴨子到河邊草地上做游戲，小雞戴著一頂紅白相間的禮帽，小鴨戴著一頂藍色的休閑運動帽。正當它們玩得開心的時候，突然一陣大風吹來，把小雞和小鴨的帽子全都吹走了，它們倆目瞪口呆，沒有了主意。
小雞的帽子被風刮到了河里，小雞心急火燎，急得直跺腳，但卻無能為力，它心想：這可是我過生日時媽媽送的禮物，現(xiàn)在該怎么辦好呢？它左思右想，怎么也想不出好辦法來。過了不久，它猛地跳了起來，喊到：“我有辦法了！”，只見它閉上眼睛，一下子跳進了河里，可游了不到四秒鐘，水就淹到了脖子，帽子沒拿到，差點被淹死。此時，小鴨子正在樹下伸著長脖子焦急萬分地向樹葉中瞅呢，原來，它的帽子被風刮到了樹上，它不停地踮起腳尖，伸著脖子，拍打著翅膀，就是拿不到帽子。它想：如果我能有一雙會飛的翅膀就好了。就在這時，小鴨子聽到了小雞的救命聲，它飛快地跑到河邊，跳進水里，把小雞救上來，然后把帽子撈了上來，小雞感激地說：“謝謝你，小鴨子！”它們來到大樹下，小雞看到了小鴨子的帽子，它撲楞兩下飛上樹枝，就把小鴨子的帽子叼了下來。
就這樣，兩頂帽子都脫險了，并分別被小雞和小鴨子高興地戴到了頭上，它們倆繼續(xù)在草地上做游戲，玩得可開心了。
帽子小學(xué)作文 篇23
昨天，小兔買了一頂非常漂亮的帽子，白色的，四周鑲著一圈花邊，右邊還有一個粉色的蝴蝶結(jié)。今天，小兔戴著這頂新帽子來森林學(xué)校，女同學(xué)們見了都把羨慕的眼光投向小兔�？墒�，在中午的時候，她的帽子卻不見了，這是怎么回事呢?
在中午的時候，山羊老師布置完作業(yè)以后，讓同學(xué)們在1點30分以前完成。離完成時間只有不到30分鐘了，小兔和同學(xué)們連忙抓緊時間做了起來。很快，小兔的同桌綿羊做好了作業(yè)。他心想：做什么事好呢?對了，小兔不是買了一頂新帽子嗎，哈哈!只見綿羊把手伸進小兔的抽屜里，快要拿到帽子時，小兔突然一回頭，綿羊見了趕緊縮回手。小兔說：“你干嘛呀!”“我……我沒……沒干嘛呀!”綿羊支支吾吾地說。
過了一會兒，綿羊又想出了一個絕妙的主意。他對小兔說：“你在做第幾題了，還沒好嗎。”“哦，快好了，還有一題�！薄斑�，你的橡皮掉了�！逼鋵嵤蔷d羊故意把橡皮扔在地上的�！把剑x謝你提醒我。”綿羊趁小兔撿橡皮的時候，把手伸進抽屜拿到了帽子，在教室里跑了起來。沒一會兒，小兔就發(fā)現(xiàn)了，連忙去追綿羊。綿羊頑皮地舉著帽子說：“跳樓大減價了，帽子一元一頂哦，快來買呀!”大家聽了，都哈哈笑起來了，好多男同學(xué)還搶過帽子，扔過來，扔過去，跟打籃球似的，小兔怎么也拿不回帽子，都急哭了。
帽子小學(xué)作文 篇24
一個周末，小老鼠一家到外面去散步，在路上，他們聽到了暗道里幾只貓的談話，一只大花貓說：“我聽說呀，西邊的馬戲團里有位老爺爺?shù)拿弊涌缮衿媪�。”“為什么說很神奇呢?”“因為那頂帽子能實現(xiàn)你的愿望，你只要說帽子呀，帽子，請給我一棟很大很大的房子吧!那帽子就能給你變一棟大房子呢�！�
小老鼠一家聽到這個消息紛紛跑回家商量辦法。回到家后小老鼠好奇地對爸爸媽媽說：“老爸老媽，如果我們有了那頂帽子你們想變什么呢?”老鼠媽媽臭美地說：“如果我有了那頂神奇的帽子，我要變出許多化妝品，讓我的皮膚白白嫩嫩，美麗無比�！卑职终f：“如果有了那頂神奇的帽子，我要變出許多美女老鼠陪著我，當然我最愛的還是鼠媽媽您了�！薄拔覀�?nèi)巳硕枷胗心琼斆弊樱唤裢砭腿ネ蛋?”小老鼠提議道。
到了晚上，小老鼠一家悄悄溜進老爺爺家，它們東找找，西翻翻，終于看到一張很高很高的桌子上就擺著那一頂神奇的帽子，爸爸媽媽因為這太高了，準備放棄了。就在這時，小老鼠發(fā)現(xiàn)桌子旁邊擺著一顆桿子，他就順著桿子爬了上去，拿到帽子，又順著桿子滑下來。
回到家，大家都說出了自己的愿望，忽然，帽子動了動，鼠媽媽有了化妝品，鼠爸爸有了許多美女老鼠，小老鼠有了許多玩具和零食，從此小老鼠一家過上了幸�？鞓返纳睢�
帽子小學(xué)作文 篇25
帽子有遮陽、裝飾、保護等多種功能。不僅如此，而且顏色豐富多彩，風格多樣。我特別喜歡帽子。一天，我來到圖書館，發(fā)現(xiàn)了一頂神秘的帽子魔術(shù)師的帽子。
這本書是芬蘭著名兒童文學(xué)大師豆腐·宋洋寫的。出生于1914年，她獲得了國際安徒生兒童文學(xué)作家獎。這個故事描述了一群天真可愛的小木乃伊和魔術(shù)師的帽子之間發(fā)生的有趣的事情。它告訴我們：待人接物要有禮貌；克服自私自利，擺脫不良思想；抵制生活中的誘惑，不要被誘惑；從自己做起，讓生活真誠善良，讓世界統(tǒng)一和諧。
其中印象最深的原因是從自己做起，讓自己的生活真誠善良。書中是這樣描述的：在一次宴會上，大家發(fā)現(xiàn)A和b的行李箱里藏著一顆耀眼的紅寶石，為了得到這顆紅寶石，魔術(shù)師無怨無悔地實現(xiàn)了大家的愿望。這說明魔術(shù)師是個善良的人。然后每個人都為別人許了一個真誠的愿望。最后A和B給魔術(shù)師許了個愿，魔術(shù)師得到了一顆和A和B一模一樣的耀眼的紅寶石，這真是一個真誠善良的和諧世界！
世界上有很多種帽子，每種都有自己喜歡的。只有圖書館里的魔術(shù)師帽深受全世界人民的喜愛。
帽子小學(xué)作文 篇26
今天，我去外婆家吃飯，閑著沒事干，就和小表弟驍驍玩了起來。
我坐在三輪車上，驍表弟站在我前面。我靈機一動，想藏他的帽子。于是，我趁表弟不注意，悄悄地把他的帽子拿走了，然后奇怪地說：“嗯，驍驍，你的帽子哪里去了？”他這才反應(yīng)過來，看了看地上，沒有。他一頭霧水，抓耳撓腮，嘟著小嘴，小聲地說：“帽子……帽子哪里去了？”我和舅媽看著他這可愛的樣子，都情不自禁地笑了。
正笑著，表弟就把目光轉(zhuǎn)向了我。不行，可不能讓他輕易找到，得想個辦法才行。我計上心來，把帽子暫時放在雨衣下，攤開兩只手：“姐姐這兒也沒有�！比缓蟀衙弊訌挠暌孪履没貋怼１淼懿幌嘈盼艺f的話，走到左邊看看，沒有；朝右邊看看，也沒有。
他便失去信心了，不找了。這怎么行，一定要讓他獨立找到，但不能太簡單。于是我費盡口舌，說得眉飛色舞、滔滔不絕，說得舅媽在旁邊直發(fā)笑。小表弟這才肯找。
于是，我趁他轉(zhuǎn)身找帽子時，躡手躡腳地走到我的一個放食物的包的旁邊，然后拉開包的拉鏈。誰知道正要放進去時，小表弟就回過頭來，我一驚，趕忙把帽子放在身后，等表弟回過頭后，我才吁了一口氣，然后飛快地把帽子塞進包里，拉上拉鏈�？尚”淼苷伊艘粫䞍哼�是沒找到，便放棄了，無論我怎么說都沒有，連上好佳的吸引都沒用了。
沒辦法，我只好說：“驍驍，你找不到就算了，姐姐去我的‘百寶箱’里找一找，好嗎？”說完，便裝模作樣地在包里找啊找�！罢业搅�，這個給你�！蔽艺f著把帽子戴在了表弟頭上。
哈哈，這個游戲太有趣了。雖然小表弟沒找到，但他有耐心，有恒心，表現(xiàn)也不錯！
帽子小學(xué)作文 篇27
新學(xué)期，學(xué)校又給我們每個同學(xué)發(fā)了頂黃帽子。我看了，又不以為然，說實在的，我的黃帽子都換了好多頂了。丟了買，買了丟，我真沒把他當回事。
這時，有聽到有的女同學(xué)議論開了：“發(fā)這個黃帽子有什么用呀？戴起來顯得傻傻的�！�
“是呀，戴著一點也不漂亮，每個人都一樣了呀！沒個性！”“這就不錯了，他們男生的帽子更傻，帽檐低低的，象趙本山的破帽子！”大家七嘴八舌，反正沒幾個說黃帽子好的。我也暗想：可不是嗎，我過馬路，那沒得說，什么車輛那還在我的話下呀！倒是戴個“累贅”做什么呀，害得我一忘記戴就給班級扣分，窩火！
老師聽了我們的議論，說：“同學(xué)們，黃色是最醒目的顏色，戴上了黃帽子，排好了路隊，就會在馬路上形成一道風景，引起過往車輛的注意，這樣過馬路就可以放心走了，這對我們的安全是非常重要的�！倍�，老師嘛，總是說這重要那重要的。凡是學(xué)校做的事，在我們老師嘴里沒有不是重要的。
放學(xué)鈴一響，大家按照老師的要求，都戴上了小黃帽，站成一排，走出校門。走過一段時間后，大家分別回家了，只剩我自己了，我的路比較遠。我的加緊走，看人行橫道的綠燈還亮，我趕快走上斑馬線，想穿過馬路。可是我剛走到馬路中間，綠燈卻變成紅燈了。我本以為身旁的車輛會不停地鳴響喇叭，我害怕聽到刺耳的響聲，心里緊張得很。沒想到，車輛象有誰指揮似的，都一動不動地等著我走過去，司機叔叔們的目光都投向我的頭頂。��！原來是小黃帽幫助了我呀！
小黃帽，并不象同學(xué)們說的那樣傻氣，也不象我想的那樣無用，它可以使我們走路更加安全，這是多么珍貴的帽子呀！
帽子小學(xué)作文 篇28
春天到了，小鴨和小雞打電話說：“我們到河邊去玩游戲吧�！毙‰u說：“好�！�
小鴨和小雞到小河邊了，小鴨說：“這里的風景真美呀！”小雞開心地說：“對呀、對呀，我們真沒有來錯地方�！�
小雞和小鴨開心的說著說著，突然一陣春風吹過，把小雞和小鴨的帽子刮跑了，小鴨追著自己的運動帽說：“我的帽子，我的帽子，這可是我媽媽昨天剛買的帽子�！毙‰u的帽子掉河里了，說：“這可是我參加別人舉辦的婚禮得到了帽子，快回到手里來。”
小雞伸出手夠自己的帽子，可是怎么也夠不到。小雞心想，我的帽子等會會不會被河流沖走呀？如果沖走了我就沒有帽子了。小鴨用力使著吃奶的功夫來蹦，也沒有拿到自己的運動帽，小鴨心想，如果又有一陣春風吹過來的話，我的帽子可能就吹到比這一棵樹更高的樹上了，如果到更高的樹上，我就更夠不著我的帽子了。
小雞左思右想，抓耳撓腮，好像什么辦法也沒有想到。后來，小雞突然想到了一個能把小鴨的帽子和它自己的帽子都能夠拿到的辦法，小雞對小鴨說：“小鴨你能游泳，你可以把我的帽子叼上來�！毙▲喺f：“那你能把我的帽子叼下來嗎？”小雞說：“我會飛，我飛上去把你的帽子叼下來�！毙▲喺f：“我怎么沒有想到這個兩全其美的辦法呢�！鼻昧饲米约旱哪X門說：“我們趕緊做吧�！毙▲嗂s緊跳到水里把小雞的帽子叼上來了，小雞縱身一躍就把小鴨子的帽子叼了下來，小鴨和小雞都拿到了對方的帽子，小鴨把帽子給了小雞，小雞把帽子給了小鴨。
小鴨說：“我們以后一定要互相幫助。”
帽子小學(xué)作文 篇29
我有一頂紅帽子。它非常漂亮。我經(jīng)常戴著這頂漂亮的帽子出去玩。
一天，我又出去玩了。風越來越大，吹走了我的帽子。我絕望地喊道，“我的帽子，請盡快回來�！�
嗯，我沒辦法。這頂帽子仍然被大風吹走了。
我的帽子飛到河邊。當小鴨子看到它時，他撿起來還給我。我高興地說，謝謝你，小鴨子。小鴨說：“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，我能成為你的朋友嗎？”我說，好吧，我也喜歡交朋友。我的帽子又一次被風吹進了樹林，我沖了過去。這時，樹林里的一只小狐貍幫我撿起了帽子。我非常感謝小狐貍，所以我?guī)е『側(cè)ズ舆吅托▲喿油妗?/p>
我們?nèi)齻�玩得很開心，成了好朋友。是的，我的帽子也變成了一只小鴨子，一只小狐貍和我的另一個“好朋友”，每次都和我們一起玩。