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      2. 小學(xué)優(yōu)秀作文:我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)

        時(shí)間:2021-08-08 13:42:28 小學(xué)生作文 我要投稿

        小學(xué)優(yōu)秀作文:我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)

          導(dǎo)語:創(chuàng)意是一個(gè)奇妙的東西。多去動腦動手,你就會發(fā)現(xiàn)生活是非常快樂的,有了新意,生活才多姿多彩。下面是小編整理的一些我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)征文,請大家認(rèn)真閱讀!

         

        小學(xué)優(yōu)秀作文:我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)

          【我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)征文1】

          在當(dāng)下的21世紀(jì),創(chuàng)意已經(jīng)猶如呼吸一樣走進(jìn)人們的生活。生活中,處處離不開創(chuàng)意這個(gè)東西,似乎只要抬起頭就能看見它這個(gè)調(diào)皮的精靈。往往身邊的一些小事物會引起有心之人的大大舉動,比如,一把雨傘。

          今天要下雨呢,那就準(zhǔn)備一把雨傘吧。

          雨傘,對于我們來說并不陌生?梢哉f是一件很平常的東西。于是,今天,我就要發(fā)揮自己的小小創(chuàng)意,制作一把科技創(chuàng)意雨傘。

          雨傘的結(jié)構(gòu)分為三部分:傘柄、傘骨和傘面。而我呢,想在傘柄上下點(diǎn)功夫。

          傘柄上要有熒光的效果,因?yàn)橛晏齑蠖际瞧岷诘模_車的人又會因?yàn)橛晁:塑嚧岸床磺宓缆贰⑿腥,很有可能會釀成一場交通事故。這樣,發(fā)光的雨傘就可以提醒駕車的人們,前方是有著行人的,要減速通過。如果是蒙蒙細(xì)雨,有著這樣一把會發(fā)光的雨傘,漫步在小路上,會是一件多么愜意的事情啊!擁有這樣的一把傘,心情一定是愉悅的吧。

          傘柄涂上的熒光需是防水的,就可長期使用。

          也許這就是為什么有人喜歡下雨天的原因。走在街上,有著細(xì)微的小雨,街道上的行人打著五顏六色的傘,賞心悅目。

          那就請大家一起來發(fā)揮自己的創(chuàng)意吧,使那繽紛的雨傘中,出現(xiàn)一抹新穎靚麗的科技創(chuàng)意雨傘。

          【我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)征文2】

          星期四下午第二節(jié)課終于給我盼來了。那可是我盼望已久的勞技課呀!

          上課的鈴聲一響,我們大家都高興地把水果和盤子都拿到了桌子上面。接著,大家紛紛拿起水果來到水龍頭下面清洗。然后,我們就開始動手制作水果拼盤。我先把橘子的皮剝下。然后,我看了一下自己小組帶來的盤子是一只長方形的盤子。我就跟大家說出了自己的想法,就把剝開的橘子一瓣一瓣地放在盤子的周圍組成一圈。然后,我再把孫躍飛帶來的一個(gè)大西紅柿前面挖了一個(gè)洞,再把兩粒葡萄塞了進(jìn)去。這兩粒葡萄成了兩只黑色的大眼睛。接著,我在眼睛的下方挖了一個(gè)扁扁的洞,旁邊一個(gè)同學(xué)拿來一片胡蘿卜塞了進(jìn)去,成了一只嘴巴,F(xiàn)在,我看上去自己所做的水果越來越像一頭老母豬。我說:“你們看,我們做的水果拼盤的樣子是不是像一頭老母豬?”旁邊的人聽了,都哈哈大笑說:“我們做的水果拼盤真的像一頭老母豬。”接著,我們繼續(xù)用其它的一些水果給那頭老母豬搭起了一個(gè)豬棚,還做了一只食槽……

          我們大約做了半節(jié)多課,終于把自己的水果拼盤全部做好。接著我們就一起拿著自己制作的水果拼盤去給老師批分。老師看了一下,對我們說:“嗯,你們做的真好,真像一頭老母豬住在豬棚里面吃食。

          過了不久,老師就說:“現(xiàn)在我們就做到這兒,接下去要吃的可以開始吃了。”隨著老師的一聲令下,我們就開始把拼盤中的水果拿出來吃了起來。

          下課了,我們還在高興地吃著水果。

          【我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)征文3】

          “動動腦呀,動動手呀,動動我的口,學(xué)做手撕畫,我是最棒的!”當(dāng)我唱著被改了的這首歌時(shí),就會情不自禁的想去做手撕畫。今天,居然在作文班里舉行了一次手撕畫比拼會。

          老師說:“今天的手撕畫要求很少,但還是要認(rèn)真去做好。一,準(zhǔn)備好紙和筆,二,內(nèi)容不限。好啦,大家開始吧!”我苦思冥想,終于決定畫水果籃了。

          我先畫了一個(gè)半圓,接下來畫一條曲線,然后,又在曲線上花了幾個(gè)紅彤彤的小花瓣,最后,在籃子上畫幾個(gè)酸甜可口的水果,這個(gè)水果籃就誕生了。經(jīng)過小心翼翼地撕好之后,我給它取名為“永康籃”。永就是永遠(yuǎn),康是指健康,籃,當(dāng)然就是籃子了。連起來就是世界上的好心人,永遠(yuǎn)會把這個(gè)水果籃送給生病的人,讓他們感到溫暖,讓他們吃了里面的水果,得到永遠(yuǎn)的健康。我認(rèn)為自己的手撕畫還真的不錯(cuò),很有創(chuàng)意!

          后來,展示欣賞作品,我欣賞了“居園之家”和“火影忍者”。前者是一個(gè)奇形怪狀的房子手撕畫,里面應(yīng)該住著巨人吧!那位火影忍者手撕畫也不錯(cuò)。

          我最喜歡同桌的“平安果”,還喜歡前面同學(xué)的“五彩花”,我的手撕畫在眾多的作品面前“亮相”一下子就覺得有點(diǎn)羞澀。

          這次做手撕畫,不僅讓我收獲快樂,更讓我明白:人外有人,天外有天,比我好的作品多得是,我不會驕傲。

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