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      2. 謎語(yǔ),那巨大的魅力_作文

        時(shí)間:2021-10-13 16:05:01 小學(xué)生作文 我要投稿

        謎語(yǔ),那巨大的魅力_作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的謎語(yǔ),那巨大的魅力_作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        謎語(yǔ),那巨大的.魅力_作文

          陽(yáng)光明媚的下午,我們班舉行了地名游藝會(huì)的活動(dòng)。

          為了這個(gè)活動(dòng),我們組可是準(zhǔn)備得十分充分的哦!本次地名游藝會(huì)分為三個(gè)環(huán)節(jié),分別是必答、搶答以及自編。必答題開始了。只見鄭老師坐在講臺(tái)上,一臉神秘的表情,老師好像在逗我們,遲遲不肯說開始。待到我們要放松時(shí),老師一聲“開始”,我還來不及反應(yīng),只見同學(xué)們“唰”地舉了手。輪到第二組回答的時(shí)候,蔡明瀚直接站了起來喊出答案,并準(zhǔn)確無(wú)誤地說出了理由,啟來了全班的一片掌聲,也為他們小組拿下30分。第二個(gè)環(huán)節(jié)——搶答。老師出了一個(gè)難題:夸夸其談——猜一我國(guó)地名。我們組的清派快速舉起了手,說出了答案——?冢瑓s一時(shí)說不出理由來。我在下面替他捏了把冷汗,不禁脫口而出:“因?yàn)橐馑季褪强湎潞?,所以答案是?凇!薄芭丁碑?dāng)耳邊傳來了同學(xué)的贊嘆聲,我不由得沾沾自喜。哈,我為我們組拿下了30分,我也看到鄭老師向我投來了贊許的目光。鄭老師又接著說了下一個(gè)謎語(yǔ):天無(wú)三日晴。老師話音剛落,我馬上舉起了手,自信地說道:“貴陽(yáng),因?yàn)槿站褪翘?yáng),天無(wú)三日晴指的就是太陽(yáng)十分珍貴,所以答案就是貴陽(yáng)!”等我答完,我只覺得教室里出奇的安靜,我看看老師,鄭老師正對(duì)著我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,我的心里更美了。耶,我又為我們組爭(zhēng)取30分了。但還沒等我高興完,我們組的蔡依琳搶答了另一個(gè)謎語(yǔ),她的表現(xiàn)“一敗涂地”啊,幸好蔡明瀚及時(shí)救場(chǎng),否則后果“不堪設(shè)想”!最后就是我最最最……(此處省略N個(gè)“最”,外加口水一公斤。┫矚g的五一節(jié)——自編謎語(yǔ)。老師一聲令下,同學(xué)們可是絞盡腦汁,許久都沒有一個(gè)同學(xué)上臺(tái)編謎語(yǔ)。我看到老師期待的目光,我低頭一看,看到語(yǔ)文書上的少數(shù)民族的圖案,一個(gè)想法突然從我腦中一閃,我立即舉起了手,我望著老師,卻能感覺同學(xué)們的目光齊刷刷地投在我向上。我大聲說:“這里藏著文物——猜一中國(guó)地名!”我的話音剛落,只見同學(xué)們有的在議論,有的在冥思苦想,有的托著下巴,有的仰望天花板,有的拿著筆在紙上寫寫畫畫,連鄭老師也在沉思呢!看到這個(gè)情景,我心中暗暗高興:看來我的這個(gè)謎語(yǔ)好強(qiáng),考倒了所有的人,哈哈哈!

          最終還是我將謎底揭開了,那就是。

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