校長(zhǎng)小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的校長(zhǎng)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
校長(zhǎng)小學(xué)作文1
尊敬的校長(zhǎng)：
您好，我是五年級(jí)三班的一位學(xué)生，我寫了一條建議，可能有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，但我還是希望您在已經(jīng)沒(méi)水的時(shí)間海棉中擠出一點(diǎn)水來(lái)看看。
我想請(qǐng)您把后院的小賣部趕走。因?yàn)槲覀兩象w育課的時(shí)候，只要老師的“解散”兩個(gè)字一出口，就有幾個(gè)同學(xué)像瘋了一樣往后院的小賣部跑。就算被抓了回來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，又偷偷地溜去買。不但會(huì)吃壞肚子，還影響聽課效率。
我覺(jué)得罪魁禍?zhǔn)讘?yīng)該是小賣部。如果它們消失了，同學(xué)們就不會(huì)去買零食了。
所以想請(qǐng)校長(zhǎng)趕走或者制止小賣部出攤，好嗎？
20xx年4月24日
校長(zhǎng)小學(xué)作文2
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
最近我發(fā)現(xiàn)各科主任們總是在我們上第一節(jié)課----數(shù)學(xué)課上發(fā)什么東西。影響了我們上課的狀態(tài)，每當(dāng)老師出去的時(shí)候教室里可熱鬧了，非常的亂，我們想不亂也不行。
我的建議是：在課上最好不要發(fā)東西，在下課的時(shí)候發(fā)比較好一些。要是老師們有急事，可以讓副班主任來(lái)管理班級(jí)。如果校長(zhǎng)能做到這話，我一定會(huì)非常非常的.高興！
以上是我的建議，望您采納。
祝
您的身體健康，工和順利！
華山小學(xué)校 四年一班 趙睿
二0XX年十一月二十日
教師評(píng)議：你的建議書指出了我們工作上的失誤的地方，內(nèi)容具體，建議非常合理。
20xx年12月4日
校長(zhǎng)小學(xué)作文3
敬愛的校長(zhǎng)：
您好，在您偉大的領(lǐng)導(dǎo)下，使校園豐富多彩，煥然一新，如果沒(méi)有您辛苦的工作，也就沒(méi)有我們那多姿多彩的校園生活。
我是本校第10界畢業(yè)班的學(xué)生，我已經(jīng)畢業(yè)，離開這美麗的母校了，可是我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)把我培育成人的母校。在此，我真心祝愿我們的母校更輝煌、更燦爛、更美好！能把母校辦成一所一流的名校
校長(zhǎng)小學(xué)作文4
選一個(gè)好校長(zhǎng)，就是辦一所好學(xué)校。一所好學(xué)校，培養(yǎng)了一方水土上的子弟多出好人才。這是孩子之幸，是家庭之幸，社會(huì)之幸，國(guó)家之幸。
一個(gè)好校長(zhǎng)，他一定公正、廉潔：公生明，廉生威。
一個(gè)好校長(zhǎng)，他一定開明、進(jìn)�。阂o別人陽(yáng)光，首先自己心里要有陽(yáng)光。
一個(gè)好校長(zhǎng)，他一定淵博、正直：知多為師，身正為范。
一個(gè)好校長(zhǎng)，他一定慈愛、博大：寬闊的是天空，心胸比天空還遼闊！
校長(zhǎng)小學(xué)作文5
從升學(xué)到現(xiàn)在，對(duì)我印象最深的是張潮涌校長(zhǎng)。
張校長(zhǎng)是一位和藹可親的好校長(zhǎng)。對(duì)所有的學(xué)生都像對(duì)待自己的孩子一樣。每天早上，他都早早地來(lái)到學(xué)校，守候在學(xué)校門口，因?yàn)樾ｉT口前面的馬路是一條交通要道。他就像一個(gè)忠于職守的交通警察，認(rèn)真疏導(dǎo)著擁擠的人群。
記得有一次，下了一夜的大暴雨，早上校門口是一片汪洋大海，張校長(zhǎng)看到這樣的情景，馬上指揮老師們搬磚頭、抬木板。搭建了好幾座小橋，讓學(xué)生們能夠安全走過(guò)“危險(xiǎn)區(qū)”，當(dāng)他看見幾個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)不敢走小橋，就趕忙走過(guò)去，把他們一個(gè)個(gè)抱到對(duì)面。
雖然張校長(zhǎng)現(xiàn)在已經(jīng)調(diào)到了別的學(xué)校，但是，在我們的心目中，他仍然是我們最值得尊敬的好校長(zhǎng)。