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      2. 一本有魔法的書小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-10-28 11:35:49 小學(xué)生作文 我要投稿

        一本有魔法的書小學(xué)作文(9篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的一本有魔法的書小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        一本有魔法的書小學(xué)作文(9篇)

        一本有魔法的書小學(xué)作文1

          我有一本魔法書,它是一本會(huì)飛的書。

          有一次,我乘著它出去玩兒,飛到天空中。我看見了棉花糖似的白云,在晴朗的天空中悠閑地散步,太陽公公把金色的陽光全部灑在我的身上,感覺我就像舞臺(tái)明星一樣。

          不過,命運(yùn)好像覺得我不應(yīng)該免費(fèi)看風(fēng)景,就“召喚”來了一大群鳥。不一會(huì)兒,我就被鳥兒包圍了。鳥兒發(fā)起進(jìn)攻,它們一起向我這里撞過來,幸好魔法書往下一閃,那些鳥就撞到了一起,撞暈了,哈哈!

          不過糟糕的事情又來了,我正在得意的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我和魔法書在往下掉。“啪”我們重重的摔倒了地上。我發(fā)現(xiàn)我們處在的地方是一座山森林,魔法書的一角邊壞了。我正準(zhǔn)備修理的時(shí)候,幾頭獅子慢慢向我逼近,我拿起書撒腿就跑,獅子就一直追,還好魔法書里的字可以用,我一邊跑一邊翻書。最后終于找到了“藤蔓”二字。我大喝一聲“變”,忽然,在獅子的前方出現(xiàn)了好幾條縱橫交錯(cuò)的藤曼,把獅子困住了,等他們把滕蔓抓破了,我已經(jīng)無影無蹤了。

          我把書修好啦,就開開心心地回家了。

        一本有魔法的書小學(xué)作文2

          星期天,我去圖書館看書,在最后一個(gè)書架的角落里,發(fā)現(xiàn)了一本破舊而古老的書,上面積滿了厚厚的塵土。

          我好奇地抽出這本書,打開泛黃的紙頁!斑,這本書怎么是空白的呢?”正當(dāng)我疑惑的時(shí)候,書上出現(xiàn)了一行字,“你好,xxx!蔽覈樀貌铧c(diǎn)兒把書掉在地上。

          “你想去哪里呢?”書上再次出現(xiàn)一行字。

          我半信半疑的拿出鋼筆:“去海底世界”。

          忽然,我的眼前出現(xiàn)了一片耀眼的亮光,亮光消失后我真的出現(xiàn)在了蔚藍(lán)色的海底。到處都是五顏六色的珊瑚和漂亮的海螺;成群結(jié)隊(duì)的小魚在我的身邊游來游去;龍蝦像一位威風(fēng)的大將軍,揮舞著鐮刀般的大夾子;海豚“嘩”的一聲躍出水面,做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的側(cè)體翻,優(yōu)美的落入水中……

          正在我興奮地在海里漫游時(shí),一只鯊魚張開了血盆大口向我撲來。“天啊,怎么辦?救命!”情急之中,我忽然變成了一只小丑魚,一頭扎進(jìn)旁邊的?。

          “對(duì)了,?怯卸镜!”我曾經(jīng)在科普漫畫中讀過,“小丑魚可不怕?!

          看著鯊魚悻泱泱的游走了,我得意的從海葵中游出來。“嗞——”在我的笑容還沒有消失的'時(shí)候,竟然被身后的水母襲擊了!“嗚嗚,真是螳螂捕蟬,黃雀在后!”我暈了過去。

          當(dāng)我醒來的時(shí)候,圖書館要關(guān)門了,我趕緊把書合上,書皮上隱隱約約的寫著幾個(gè)燙金的繁體字“魔法書”。

        一本有魔法的書小學(xué)作文3

          我有一本有魔法的書,這是我過生日在書店得到的。這本書放在一個(gè)不起眼的角落里,上面蓋著一層薄薄的灰塵。我一眼就看中了它,把它帶回家。

          一回到家,我迫不及待的打開了這本書,結(jié)果書里沒有一個(gè)字!斑祝瑸槭裁词裁炊紱]有?”這時(shí),書上突然跳出來一句話:“主人,你想看什么?”“難道,我想看什么就有什么嗎?”我吃驚的問!皩(duì)!”書說。我心里又高興又緊張,小聲嘀咕“難道它是一本有魔法的書?”于是,我對(duì)它說:“我想的看《灰姑娘的故事》!庇谑牵瑫透娨曀频某尸F(xiàn)了灰姑娘的故事。“好想去看看灰姑娘的水晶鞋呀!”我想著。突然這本神奇的書就把我給吸了進(jìn)去,并告訴我說,“在這里,書里的人物是看不到我的,但我能感受到書里的一切。”我進(jìn)入書中后,十二點(diǎn)的鐘聲剛好響起,這時(shí)灰姑娘跑了出來,因?yàn)樘颐,水晶鞋跑掉了一只。我抓住機(jī)會(huì),趕緊拿起水晶鞋,看了又看摸了又摸。這就是我夢(mèng)寐以求的水晶鞋啊!真是即華麗又高貴,這時(shí)王子追了出來,我戀戀不舍的放下了水晶鞋,被書帶回了現(xiàn)實(shí)。我興奮的手舞足蹈,不知道用什么語言來表達(dá)我此刻的心情。

          從那以后,這本書帶著我去土耳其看了熱氣球、去法國看埃菲爾鐵塔、去美國看女神像……

          同學(xué)們!你們想和我一起去書里旅行嗎?

        一本有魔法的書小學(xué)作文4

          我叫小飛,是一只可愛的小老虎,因?yàn)橛幸淮伪焕着辛,在森林醫(yī)院里發(fā)現(xiàn)了被一位神秘人落下的法書。

          今天,一個(gè)紅紅的太陽掛在碧藍(lán)的天空上。這時(shí),一個(gè)喇叭似的聲音就像一陣輕輕的微風(fēng)從我的耳膜旁微微拂過。大聲喊道:“”小飛,看書去!”哦。霎時(shí),我看見了上次在森林醫(yī)院里的魔法書,我還沒看過呢!不過它是一本魔法書,一定有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。忽然,我看見一行字,上面寫著你想干嘛就干嘛。OK,夢(mèng)想開始。

          那時(shí)候,我好想去唐朝。突然一道細(xì)細(xì)耀眼的光照在我的小臉蛋上,立刻就到了唐朝。

          在路上,我非常引人注目。因?yàn),在那個(gè)時(shí)候很少有老虎出沒。這時(shí),我以百米沖刺的速度沖過沖了過去,讓我的法書把我變成一位超級(jí)無敵的大帥哥,這樣我就可以更引人注目了。后來我才得知我是唐朝的太子,難怪我這么引人注目。后來,因?yàn)槲沂翘拥纳矸荩@動(dòng)了整個(gè)皇城的美女,所以天天有人來要我的簽名。

          可是不僅僅是只有壞處,我天天待在皇宮,喝著果汁,這樣的生活無憂無慮,十分安逸。

          忽然,我發(fā)現(xiàn)我回不去啦。好吧,我就過著太子的生活吧!

          這時(shí),一條巨龍從我的頭上飛過。啊!原來是妹妹在拿著她的恐龍?jiān)谕嫜健?/p>

        一本有魔法的書小學(xué)作文5

          周五的一個(gè)早上,小x高高興興地去上學(xué)了。剛到教室就聽數(shù)學(xué)老師說:“今天考試。”小x慌慌忙忙地坐到自己的位置上,心想:“怎么辦?怎么辦?我昨天忘記復(fù)習(xí)了!”老師發(fā)下試卷,然后把同學(xué)們的書都收了上去。小x拿起筆,看了看試卷的題目,唉聲嘆氣地說:“好難!”

          一個(gè)多小時(shí)過去了,老師把試卷收了上來,說:“下午就會(huì)出成績(jī),你們拿回去記得給家長(zhǎng)簽字!

          小x更加著急了,慢吞吞地走在回家的路上。突然,他踩到了一個(gè)東西,低頭一看,原來是一本書。書的封面上寫著"魔法書"三個(gè)字。小x好奇地翻開書,書本第一頁寫著:“我是一本有魔法的書,在書上寫下愿望便可實(shí)現(xiàn)!毙連忙在上面寫下一行字:希望我數(shù)學(xué)考一百分。然后拿著書,開開心心地回到家里。

          到了下午,成績(jī)出來了。結(jié)果小x不及格,被老師狠狠地批評(píng)了一通,還要他請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校。

          放學(xué)了,小x拿著魔法書來到了公園,他生氣地把書丟到了地上說道:“什么破魔法書,全是騙人的!闭f完還不解氣,還用腳踩了一腳。正在這時(shí),班上的學(xué)習(xí)委員來了,他問小x怎么了。小x跟他說了事情的來龍去脈。學(xué)習(xí)委員聽了,很是好奇,于是撿起書在書上寫下了一行字:我想要一瓶酸奶。神奇的事情發(fā)生了,他們面前果真出現(xiàn)了一瓶酸奶。小x疑惑不解,拿來魔法書一看,學(xué)習(xí)委員的字工整漂亮,而自己的字卻寫得十分潦草。

          小x明白了,原來字寫得不好,連魔法書都無法識(shí)別。看來還是得靠自己努力才行。

        一本有魔法的書小學(xué)作文6

          在回家的小路上,我撿了用一本魔法書,哇!我以前聽說過魔法很厲害,這次可以擁有它了。我打開一看,書開始話了:“你好呀!新主人!蔽覈樍艘惶,把書一下子扔出去,魔法書疼得“嗷嗷”直叫,說“新主人,你別怕,我能讓你擁有魔法呀!”我認(rèn)真的看了一下書里面的東西有:一根魔法棒和好多的咒語。我相信了它的話說“我現(xiàn)在不想走路,把我送回家,你說那個(gè)咒語在第幾頁?”“第8頁”魔法書乖乖的說。我翻到第8頁,上面寫著:嘩啦啦、嘩啦啦。我拿著魔法棒,念到:嘩啦啦、嘩啦啦。話音剛落,我就真的到家了,太高興了!我終于擁有魔法書了。

          晚上的時(shí)候,我特別想睡,可是作業(yè)太多,寫不完不能說呀!但是我靈機(jī)一動(dòng),想起了那個(gè)魔法書,我把它拿出來,打開書說:“魔法書我作業(yè)太多,所以你要用你的魔法幫我,快告訴我咒語在第幾頁?”魔法書悄悄地告訴我:“第16頁”我翻到16頁,拿出魔法棒念:咕哩哩、咕哩哩,我的作業(yè)真的寫完了,我太開心了,魔法書已經(jīng)成我朋友了。

          第二天下午放學(xué),啊!終于可以回家了,我打開書包沒找到魔法書,只發(fā)現(xiàn)了一封信上面寫著:

          親愛的主人:

          我已經(jīng)回到了舊主人身邊,你擁有了我就變得貪得無厭,懶惰。希望離開我,你會(huì)找回最好的自己。

          我慚愧地低下了頭,立志今后一定要做最好的自己。

        一本有魔法的書小學(xué)作文7

          我有一本神奇的魔法書!這本魔法書是從我最最親的姑媽那兒得來的。它不僅可以穿越時(shí)空,而且還有分身,讓我在水底呼吸等各種特異功能。

          有一次我在看《還珠格格》的時(shí)候?qū)嵲谑侨滩蛔×耍谑俏冶阕屇Х〞盐医o帶到古代去,當(dāng)了一次皇后娘娘。還有一次,我用魔法書的特異功能,讓我能夠在水底下呼吸。所以一趟奇幻的海洋之旅就這樣開啟了!

          有一回,我又按捺不住了。于是我便讓魔法書把我?guī)У焦虐<叭ギ?dāng)一次埃及艷后。就在我的手指尖兒碰到魔法書的那一瞬間,頓時(shí)我身上穿著豪華的衣裳,頭上還戴著潔白的面紗。但就在此時(shí)此刻,我突然發(fā)現(xiàn)我正在和埃及國王一起舉行婚禮!正當(dāng)我想得入神時(shí),一把堅(jiān)硬而鋒利的匕首朝我手的方向刺了過來!鞍!”我尖叫了一聲,便立馬昏了過去。當(dāng)我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在豪華的大床上了。但沒讓我安寧幾秒鐘,另一把匕首又朝我刺了過來。那匕首不偏不倚,正好在我的手腕上劃了一個(gè)寬大的口子。頓時(shí)一陣刺痛,我趕快拿起那本魔法書一點(diǎn),并又回到了現(xiàn)實(shí)世界。

          回到現(xiàn)實(shí)世界之后,我做的第一件事就是查看我的傷口,但是我卻發(fā)現(xiàn),我一直在想的傷口不見了。唉,我的這次歷險(xiǎn)還真是有驚無險(xiǎn)啊!

        一本有魔法的書小學(xué)作文8

          一天,我照舊從書柜里抽出一本書,津津有味地看起來。看完之后,說:“愛洛公主真漂亮,美若天仙,好想和她一起玩!痹捯粑绰,愛洛公主奇跡般地出現(xiàn)在家里,熱情的邀請(qǐng)我:“你會(huì)烤小蛋糕嗎?不會(huì)我教你!

          天吶,我竟然和我最喜歡的愛洛公主玩了一下午。傍晚,她又不見了。

          有一次,我叫了白雪公主的名字,白雪公主出現(xiàn)在我眼前。我就問了一大堆問題:喜歡現(xiàn)在的生活嗎?每天都做些什么?白雪公主回答完,開始自我介紹!拔医邪籽┕,因?yàn)槟槤嵃兹缪,發(fā)如烏木,純潔如雪,眼睛大的像兩顆紫葡萄而得名!彼_始講她的故事。

          有一次,我一不小心把白雪公主的王后放了出來,她開始攻擊人類,大家都一個(gè)個(gè)倒下。

          我找到魔法書,找到了非常聰明的彼得、白雪公主和她的好朋友貝爾公主。

          我向故事村的小精靈借了一些隱身粉灑在身上,王后看不見我們。彼得偷偷拿走了王后的法棒,王后就不能施法了;小鹿伸出腿,讓王后摔了個(gè)大跟頭。小矮人……王后累趴下了,爬不起來,滿身大包。她回去了,再也不敢出來了。

          第二天,我叫貝爾公主名字時(shí),沒有看見她。哦,看來書已經(jīng)變普通了呀!

        一本有魔法的書小學(xué)作文9

          路口旁的小屋里,住著一個(gè)小男孩。

          一天,小男孩走在濕漉漉的馬路上,看見前面金光閃閃,走近一看,原來是一本書。書的封面上一雙大眼睛正像星星一般對(duì)著他微笑呢!他二話不說,立刻拿起書朝家里跑去。

          翻開書,小男孩驚奇地發(fā)現(xiàn),書中的圖畫竟然會(huì)動(dòng),人和動(dòng)物可以說話,有些字會(huì)排成隊(duì)伍跳舞,書上畫的紫羅蘭還散發(fā)出濃郁的香氣。

          最不可思議的是,書上畫的時(shí)光機(jī),只需要用旁邊的放大燈照亮,就會(huì)帶你去看未來的世界。小男孩戴上保護(hù)帽,坐上時(shí)光機(jī)便啟程了;貋頃r(shí),他臉上像綻開了一朵花,誰也不知道他到那兒玩了多久,經(jīng)歷了什么。

          第二天,小男孩把自己寫的作文夾到這本書里,只見每個(gè)字都快速移動(dòng)著,像在尋找自己的位置,書本里原有的一些文字還跑了進(jìn)來。經(jīng)過重新排序,一篇更為優(yōu)美的文章產(chǎn)生了。這篇文章還讓他得到了爸爸的表揚(yáng)呢!

          第三天,小男孩又乘坐時(shí)光機(jī)出去玩,媽媽打掃衛(wèi)生時(shí),順手便把書合上了。媽媽哪知道這是一本魔法書呢?害得他回來時(shí)折騰了半天。

          第四天,小男孩身后跟著一群朋友,他們?nèi)氯轮骸拔覀円纯茨Х〞!”小男孩驕傲地捧出書,小伙伴們湊在一起,翻開書。咦?奇怪了,圖畫只是圖畫,字還是字,紫羅蘭也沒有香氣!大家翻啊翻,翻到最后一頁:“試用期三天。好好學(xué)習(xí),不可貪玩!毙』锇閭兡康煽诖袅⒃谠。

          誰也不知道這本書最后到了哪里。如果再被別人拾到,不知還有沒有魔法呢?

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