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      2. 身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-05-19 12:09:31 小學(xué)生作文 我要投稿

        身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文(通用74篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文(通用74篇)

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇1

          我的哥哥是一直“小書(shū)蟲(chóng)”,他每天都在看書(shū),他可真愛(ài)看書(shū)呀!

          有一次,我去找他玩,他居然偷偷地跑出來(lái),而且,哥哥把家里面的錢(qián)拿走了好幾元。不管哥哥什么時(shí)候回來(lái),我就一直站在門(mén)口,原來(lái),哥哥拿走錢(qián)去買(mǎi)新書(shū)了呢!我滿臉問(wèn)號(hào)。

          “哥哥”我對(duì)著哥哥說(shuō)“你可不可以帶我出去玩?”

          “?你說(shuō)什么?”哥哥似乎沒(méi)聽(tīng)到,哥哥一臉的問(wèn)號(hào)。

          盡管我重復(fù)多少遍,哥哥一直重復(fù)“啊?你說(shuō)什么?”我看,哥哥已經(jīng)無(wú)藥可救了,哎!

          在哥哥的房間里,整個(gè)房間的墻壁都是書(shū)架和書(shū),現(xiàn)在就連我的房間里都是哥哥的書(shū),實(shí)在是太嚇人了!

          我本來(lái)是想勸哥哥不要把他的書(shū)放在我的房間里?墒,我一進(jìn)他的房間,發(fā)現(xiàn)哥哥在書(shū)堆里津津有味地看書(shū)。

          我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)哥哥一個(gè)問(wèn)題:“什么東西可以把整個(gè)世界罩?”哥哥的回答是:“眼皮!笨磥(lái),哥哥也是看過(guò)腦筋急轉(zhuǎn)彎。

          天哪!我的“小書(shū)蟲(chóng)”哥哥,連你妹妹我都忍不了了。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇2

          我的外公是一個(gè)“鴿子迷”,他特別喜歡鴿子,有時(shí)甚至?xí)䴙轼澴印皬U寢忘食”。

          外公每天早上6點(diǎn)就會(huì)起床去打掃鴿舍,打掃完鴿舍后,就會(huì)打開(kāi)鴿舍的門(mén),讓鴿子出去飛一會(huì)兒。外公一定要等所有鴿子都飛回來(lái)了,才肯回家吃早餐。外公天天都給鴿子搭配各種各樣的東西吃,有玉米、豆子、小麥、小米等等。有時(shí)還會(huì)給鴿子補(bǔ)充一些維生素和蛋白質(zhì)。家人們常常開(kāi)玩笑地說(shuō)外公的鴿子比外公自己吃得都好。

          外公養(yǎng)的鴿子可不是一般的鴿子,而是可以出去比賽的賽鴿,所以外公經(jīng)常為鴿子比賽的事操心。有一次,外公的鴿子馬上要比賽了,外公特別緊張,想一直看著他的鴿子,生怕掉了一只。到了晚上,外公居然說(shuō)要到鴿舍里睡覺(jué),要不是大家阻攔他,他就真的要抱著被子去鴿舍里睡覺(jué)了。

          大家有沒(méi)有覺(jué)得這位“鴿子迷“外公很有趣呢?

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇3

          在人的一生中有很多問(wèn)號(hào),有的人喜歡問(wèn)自己,有的人喜歡問(wèn)別人而我的弟弟呢,他喜歡問(wèn)別人,是那種喜歡打破砂鍋問(wèn)到底的類(lèi)型。

          有一次,弟弟問(wèn)我:“姐姐,天空怎么會(huì)有云朵的呀?”我說(shuō):“因?yàn)榈孛嫔系乃淮箨?yáng)一曬,變成了氣,就像長(zhǎng)了翅膀飛上了天,水氣在天空中遇到冷就會(huì)變成云朵了”。弟弟又問(wèn):“水又是從哪里來(lái)的?”當(dāng)時(shí)我被弟弟問(wèn)得無(wú)言以對(duì),沒(méi)有說(shuō)話了,因?yàn)槲乙膊恢浪菑哪睦飦?lái)的。弟弟微笑了,他似乎已經(jīng)知道我也不懂這個(gè)問(wèn)題,只好從別人口中去尋找答案了。

          弟弟又轉(zhuǎn)去問(wèn)別人了,我猜那個(gè)被問(wèn)的人一定會(huì)很頭痛的,因?yàn)榈艿軙?huì)一直問(wèn)下去,直到那個(gè)人說(shuō)不出答案才會(huì)找下一個(gè)的,不知道下一個(gè)又會(huì)是誰(shuí)呢?

          弟弟就是這樣一個(gè)喜歡問(wèn)問(wèn)題的孩子。我覺(jué)得弟弟喜歡問(wèn)問(wèn)題也是一件好事,因?yàn)橛龅讲欢膯?wèn)題時(shí)問(wèn)別人,問(wèn)題就會(huì)迎刃而解了。也許“不恥下問(wèn)”會(huì)讓自己學(xué)到許多意想不到的知識(shí)吧,我建議小伙伴們也應(yīng)該向弟弟學(xué)習(xí)一下,就學(xué)習(xí)他那“不懂就問(wèn)”的學(xué)習(xí)方法吧。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇4

          我的爺爺頭發(fā)白白的,一張臉很清瘦,爺爺一笑額頭上就會(huì)有一個(gè)王字,眼睛閃爍著慈祥的光,顯得格外親切。爺爺現(xiàn)在已經(jīng)60多歲了,很能干,但有時(shí)也犯糊涂。

          今天早上,我正在看電視,只見(jiàn)爺爺一會(huì)兒走到客廳,一會(huì)兒走向廚房,東找西尋。我很奇怪,就問(wèn)爺爺:“爺爺,你在找什么東西。俊睜敔斨钡溃骸拔艺椅业氖謾C(jī),我的手機(jī)呢?”這已經(jīng)不是第一次找手機(jī)了,爺爺總是把手機(jī)放在不同的地方,一覺(jué)醒來(lái)就找不到了。

          我們?nèi)叶汲鰟?dòng)了,翻箱倒柜地幫爺爺找手機(jī),可怎么也找不到。爸爸說(shuō):“你在想想,我們都把家里的所有地方,角落都找過(guò)了!睜敔斖蝗慌牧伺哪X袋說(shuō):“我糊涂了,手機(jī)就在我的口袋里!睜敔攺目诖锾统鰜(lái),拿著手機(jī)呵呵地笑了。

          唉,爺爺可真糊涂!

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇5

          我的媽媽?zhuān)L(zhǎng)著一雙大眼睛,雙眼皮、高鼻梁、小嘴巴,黑棕色的頭發(fā)。她充滿愛(ài)心,總是愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

          因?yàn)橐咔榈脑颍瑡寢屘焯炫阄疑暇W(wǎng)課。到了中午,她總是急急忙忙的去做飯,吃完飯后,只要我完成作業(yè),她就匆匆忙忙的跑去上班,媽媽真辛苦!

          每次爸爸把果皮亂丟時(shí),媽媽走上前。一邊收拾一邊沒(méi)好氣地喊道:"下次在亂丟就把果皮也吃了。⒄媸且粋(gè)又愛(ài)干凈又愛(ài)發(fā)脾氣的媽媽。

          媽媽的記性不好。我們一出門(mén),她都會(huì)讓我等她就是為了讓我看門(mén)關(guān)了沒(méi)。等下了一半的樓梯的時(shí)候,她總是問(wèn)我"門(mén)關(guān)了嗎?"哎!媽媽的記性真不好呀!

          媽媽每天陪伴我學(xué)習(xí)和我一起讀作文書(shū),和我一起玩游戲。媽媽對(duì)我生活中的照顧,學(xué)習(xí)中的幫助。我覺(jué)得我的媽媽是一位優(yōu)秀的媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)她!

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇6

          在我的身邊有各種形形色色的人,有的喜愛(ài)自由,有的獨(dú)愛(ài)悲傷,有的容易憤怒而在我身邊,就有著這樣一個(gè)人,她就在我的班級(jí)里。

          她,有著一頭烏黑的頭發(fā),為了讓自己看起來(lái)更叛逆,她選擇了短發(fā)。她熱愛(ài)自由,喜歡像脫了韁的千里駒,在遼闊的大草原上自由的奔跑。烏黑的頭發(fā)下,一對(duì)柳葉吊梢眉,好似嵌在了額上。一雙明亮的大眼睛,水靈水靈的。眨一眨眼,真惹人喜歡。

          她的臉上常掛著微笑。無(wú)論什么時(shí)候,她的臉上都掛著微笑。也是,她為什么要掩飾自己的微笑呢?可我還是不明白她為什么總笑,難道她從來(lái)就沒(méi)有過(guò)一件煩心事嗎?

          有一次,我問(wèn)她:“你為什么總是笑呢?”她戲答道:“第一,我喜歡笑;第二,我為什么要掩飾自己的微笑呢?”“那你沒(méi)有過(guò)一件煩心事嗎?你就沒(méi)有傷心過(guò)、生氣過(guò)嗎?”我又問(wèn)!澳鞘钱(dāng)然有過(guò)的了,可是只要不想它,不注意它,過(guò)一會(huì)兒你就會(huì)把這件煩心事給忘了的!彼痪o不慢,笑著回答了我的問(wèn)題。

          可是,她也有另外的一面。那一面,是深沉的、灰暗的。

          她喜歡李清照,喜歡“剪不斷,理還亂。”還喜歡,“載不動(dòng)許多愁。”她喜歡一個(gè)人望著夕陽(yáng),在沒(méi)有人注意時(shí)展示自己獨(dú)有的另一面。她喜歡一個(gè)人走在雨中,感受細(xì)雨對(duì)她的輕柔撫摸,F(xiàn)在,她已經(jīng)拋棄灰暗,擁抱陽(yáng)光。

          她,就是我的同桌兼閨蜜蘇雨涵。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇7

          菜場(chǎng)門(mén)口,有一個(gè)賣(mài)鵪鶉的小販,平時(shí)我去買(mǎi)鵪鶉肉,都不怎么注意她,但這次,我卻發(fā)現(xiàn)她還真是特點(diǎn)多多呢!

          她看上去很富態(tài),臉圓圓的,眼睛特別大,幾乎占了整個(gè)臉的三分之一,以至于她的眼框里全是她大大的黑眼珠,像兩顆大大的巨峰葡萄,凸凸地掛在臉上。

          只要有人走過(guò),無(wú)論老的少的,她都會(huì)說(shuō):“帥哥,要不要來(lái)一個(gè)?”今天,我叫她給我殺兩三個(gè)鵪鶉,準(zhǔn)備回家炒毛豆。我付了錢(qián)后,她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“帥哥,幫我看好邊上有沒(méi)有城管,來(lái)了就跟我說(shuō),!“她殺鵪鶉的動(dòng)作快!準(zhǔn)!狠!非常麻利。只見(jiàn)她把鵪鶉從籠子里掏出來(lái),右手扣住它的脖子一扭,左手從脖子那里一擼,把它外面的皮和毛全都擼了下來(lái),用手一卷,扔進(jìn)了垃圾袋,拿起一把剪刀,“咔嚓咔嚓”剪了幾刀,開(kāi)膛破肚,掏了內(nèi)臟,又把小爪子剪掉。一擼,二剪,三取,四包裝,現(xiàn)場(chǎng)不留一點(diǎn)痕跡。我?guī)退?jì)了個(gè)時(shí),竟然殺一個(gè)鵪鶉不超過(guò)一分鐘。她雖然讓我給她打掩護(hù),她仍然把頭像360度無(wú)死角高清攝像頭一樣,不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像以前打游擊的偵察排,一看到城管來(lái),準(zhǔn)備著隨時(shí)撤退。她的手離塑料袋非常近,你看,這不,城管來(lái)了,她馬上把還沒(méi)殺完的鵪鶉放進(jìn)去,兩手把塑料袋合起來(lái),這動(dòng)作,真牛!

          在我們的生活中,如果你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中形形色色的人無(wú)處不在。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇8

          我有一個(gè)同學(xué),叫權(quán)東升,他戴著一副小眼鏡,小小的頭,高高的鼻子,說(shuō)起話來(lái)彬彬有禮,身材瘦瘦的,一雙靈巧的小手,笑起來(lái)十分可愛(ài)。他是我們身邊最棒的畫(huà)師,為什么稱(chēng)他為“畫(huà)師”,還要從一次寫(xiě)畫(huà)漫畫(huà)說(shuō)起。

          有一次下課,權(quán)東升說(shuō):“兄弟們,我已經(jīng)畫(huà)好漫畫(huà)了,你們要不要看一看”?我們不相信,便去看一看,權(quán)東升拿出他的那個(gè)漫畫(huà)來(lái),當(dāng)他打開(kāi)那個(gè)漫畫(huà)本時(shí),我們驚呆了,上面的人物,分格,排版,栩栩如生,簡(jiǎn)直跟動(dòng)了一樣,我們看了,就更加不相信了,要求現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)一個(gè),他爽快地答應(yīng)了,只見(jiàn)他拿起鉛筆,戴上他的那副小眼鏡,看起來(lái)真像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老手。“刷刷刷”,畫(huà)本上的一個(gè)人物出來(lái)了,我們一看,這回總算相信了,爭(zhēng)先恐后地看他的漫畫(huà)冊(cè),把這些畫(huà)進(jìn)行了大規(guī)模的宣傳,讓別人也分享這些漫畫(huà),F(xiàn)在他的漫畫(huà)在我們班可謂是“大名鼎鼎”。

          權(quán)東升不僅漫畫(huà)畫(huà)的好,而且他的那些作文、自編小說(shuō),也很生動(dòng)形象。

          有一次考試,卷子發(fā)下來(lái)了,他的作文分一分不扣,我看了一下,差點(diǎn)沉迷了,我也看過(guò)他的自編小說(shuō)《權(quán)東長(zhǎng)自傳》,寫(xiě)得可真好,真讓我無(wú)不嘖嘖贊嘆。

          權(quán)東東一個(gè)“畫(huà)師”,一個(gè)“作家”,他的每個(gè)作品,文章都讓我十分欣賞,也讓我們班里的同學(xué)們對(duì)他“著迷”。啊,他可真是我們身邊的小能人!

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇9

          媽媽是一個(gè)精益求精的人,她對(duì)自己要求很高,做事可認(rèn)真了。

          學(xué)期快要結(jié)束時(shí),我把成長(zhǎng)手冊(cè)拿回家,讓媽媽寫(xiě)父母的話,順便再改一下我自己寫(xiě)的話。我滿懷著期待,不知道媽媽會(huì)給我寫(xiě)些什么呢?晚飯后,媽媽輕輕摸了一下我的頭說(shuō):“你寫(xiě)你的,我寫(xiě)我的,等下交換!蔽揖拖热(xiě)我的了。

          半小時(shí)后我走進(jìn)書(shū)房,看到成長(zhǎng)手冊(cè)安安靜靜地躺在桌上,打開(kāi)一看竟然空空如也。我心想:媽媽怎么一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)呀?這可不像她平時(shí)的做事風(fēng)格。我轉(zhuǎn)過(guò)身,發(fā)現(xiàn)媽媽正埋頭在草稿紙上刷刷點(diǎn)點(diǎn)地寫(xiě)些什么,只見(jiàn)她一手拖著下巴,略有所想的樣子,眉頭緊皺,表情有點(diǎn)嚴(yán)肅。我輕聲問(wèn)道:“媽媽?zhuān)阍趯?xiě)什么?”媽媽繼續(xù)低著頭打草稿,“我在打草稿呢!”媽媽摸著我的頭說(shuō),“一個(gè)學(xué)期才寫(xiě)一次,可不能馬乎哦!我先把想到的話都寫(xiě)出來(lái),然后再梳理一下前后的順序,最后再概括重點(diǎn)內(nèi)容。一個(gè)人做事要有責(zé)任心,要認(rèn)真對(duì)待,不能敷衍了事,尤其是在學(xué)習(xí)上,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣和責(zé)任心,會(huì)受益一輩子。”

          說(shuō)完,媽媽又轉(zhuǎn)過(guò)身去,低著頭打草稿?粗鴭寢尩谋秤,聽(tīng)著筆在紙上的沙沙聲,頓時(shí),我感到茅塞頓開(kāi),終于知道了媽媽為什么會(huì)對(duì)待什么事都如此認(rèn)真,不禁佩服地豎起大拇指。

          媽媽給我寫(xiě)的寄語(yǔ),每句話都非常激勵(lì)我,給予了我勇氣和信心。我要努力做到和媽媽一樣,變成做事仔細(xì)、認(rèn)真的好孩子。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇10

          一看到煙,我就想起了我的“煙鬼”爺爺。別人的爺爺總是一邊喝酒,一邊吃菜,而我的爺爺卻是一邊喝,一邊抽煙。

          每次爺爺干完重活,都會(huì)抽兩根煙解解乏。一天,爺爺在地里干完活回來(lái),沒(méi)等換掉身上的“泥土衣服”,就跑到廚房給自己倒上了一杯白酒,然后把煙和打火機(jī)從衣服里一掏,點(diǎn)上一支煙,開(kāi)始享用爺爺心中的“美味”。他貪婪地吸著煙,像是一百年都沒(méi)抽過(guò)似的。只見(jiàn)爺爺把嘴變成圓形,一股濃煙噴了出來(lái),飄飄悠悠的。濃煙居然還形成了一圈套著一圈的灰白色圓圈。突然爺爺把嘴沖著我,猛地一吐,一陣刺鼻的味道迎面撲來(lái)。我被嗆得上氣不接下氣,生氣地說(shuō):“您要是再向我噴煙,我就告訴奶奶!睜敔斶B忙擺著手,搖著頭向我求饒。

          “渴死我了,渴死我了!”妹妹一進(jìn)家門(mén)就嚷嚷起來(lái)。妹妹喝了一口水,不料被嗆的喝進(jìn)去的水猶如突如其來(lái)的傾盆大雨一樣正好噴在爺爺?shù)哪樕,爺爺不顧自己臉上的水,快速地搽著煙,心痛地說(shuō):“又白瞎了一支煙!”這一幕正好被剛走進(jìn)家門(mén)的奶奶看到了,奶奶快步上前,把爺爺手里剛剛被“大水”澆滅的心愛(ài)之物扔進(jìn)了垃圾桶,爺爺無(wú)奈地看著奶奶。從那以后爺爺再也不當(dāng)著我們的面抽煙了。爺爺可真是“一年被蛇咬,三年怕井繩。”!

          這就是我的“煙鬼”爺爺。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇11

          我家有一位“混世魔王”,那就是我的妹妹。她烏黑的頭發(fā)已被燙成“爆炸頭“,充滿水分的臉蛋黑乎乎的,仿佛一生下來(lái)就在陽(yáng)光下暴曬過(guò)似的。

          一天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),本來(lái)很愉快的心情被一陣氣球炸裂的聲音搞雜,我伸了個(gè)懶腰,放下筆,正準(zhǔn)備去一探究竟時(shí)門(mén)開(kāi)了,爸爸媽媽回來(lái)了!鞍 蔽医K于忍不住心中的怒火,我大聲地訓(xùn)斥著妹妹。只見(jiàn)她眉頭一緊,眼眉一彎,“哇”的一聲哭了起來(lái)。“一回來(lái)就找事兒是吧?”媽媽吼道,“快給我寫(xiě)作業(yè)去……”我灰溜溜地回屋子繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我寫(xiě)完作業(yè),走進(jìn)客廳看起了電視。妹妹在我旁邊一邊跳著舞,一邊唱著《熊出沒(méi)》主題曲,真是悠閑自得。看著在廚房里在為給妹妹喂藥做準(zhǔn)備的爸爸媽媽?zhuān)夷X海里浮現(xiàn)出像殺豬放血一樣喂藥的場(chǎng)面,不禁笑出了聲音。“谷雨最乖了,快來(lái)吃藥!”媽媽拿著她的裝備走出了廚房。“不要,我要找姥姥,嗚嗚……”妹妹邊跑邊哭喊著!安怀砸驳贸!”只見(jiàn)爸爸將妹妹提起放到腿上,左手按住妹妹的身體,隨即用右手撬開(kāi)了她的嘴。媽媽趁機(jī)把藥匙兒伸進(jìn)了妹妹的嘴里,可妹妹不肯善罷甘休,用盡全身力氣把藥吐出來(lái),媽媽眼疾手快,又將另一勺藥灌進(jìn)了她的嘴里。隨著一陣陣哭聲,藥喂完了。爸爸松開(kāi)手,妹妹臉上的淚痕還沒(méi)干,就又一次跳起了舞,我們?nèi)叶伎扌Σ坏谩?/p>

          這就是我們家的“混世魔王”。雖然她有時(shí)很煩,但我仍然愛(ài)著她。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇12

          “我的好同學(xué),世界上最好的同學(xué),把作業(yè)給我一下嘛!”她的臉上布滿了哀求。瞧!我們班的表情帝又開(kāi)始使出她的“獨(dú)家秘籍”啦!

          事情發(fā)生在這樣的一個(gè)早晨:我剛踏進(jìn)教室,我們班的表情帝就跑了過(guò)來(lái),眼睛里含著點(diǎn)淚水,“好同學(xué),給我看一下語(yǔ)文作業(yè)唄!”我站在那里,像一個(gè)木頭人似的,過(guò)了好一會(huì)兒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),輕蔑地哼了一聲:“想得美!”“給我看一下嘛!”她眼睛里的“透明精靈”已經(jīng)出來(lái)了一半。

          “不行就是不行,不要再來(lái)煩我了!”我一邊不耐煩地說(shuō),一邊把書(shū)包放到了座位上!扒竽懔,就一下下嘛!”她用央求的語(yǔ)氣答道。我終于按耐不住心中已經(jīng)存儲(chǔ)了許久的怒火。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),怒氣沖沖地吼道:“你不要再來(lái)煩我了,也不要做白日夢(mèng)了,這是不可能的!”此刻,無(wú)數(shù)的“透明精靈”從她的眼睛里,爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái),一下子就布滿了她的臉,“你就……就給我看……看一下嘛!”她的身體不住地顫抖,眼睛緊閉,淚水順著睫毛一滴一滴地流了下來(lái),牙齒緊緊地咬住嘴唇,臉上再也沒(méi)有了快樂(lè)的小酒窩。

          “好!好!好!我給你看,給你看行了吧!小祖宗,我求你別哭了!”我的心被她給哭軟了!罢娴膯幔亢煤煤,我不哭了!”那直往外冒淚珠的雙眼竟像水龍頭一樣關(guān)上了,兩個(gè)快樂(lè)的小酒窩又重現(xiàn)在了她的臉蛋上。

          唉,這就是我們班的表情帝,可真難以對(duì)付呢!

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇13

          一雙炯炯有神的眼睛,一副粗邊框眼鏡,一個(gè)高挺的鷹勾鼻。誰(shuí)也沒(méi)想到他竟然是個(gè)記憶大師。

          我們這一次玩的游戲叫記憶大師,第一輪游戲是觀察圖片回答問(wèn)題。這是一張小孩子放風(fēng)箏的圖片,由于風(fēng)箏的顏色很多,我們都忙著記風(fēng)箏的顏色了,可兩分鐘之后老師竟然問(wèn)了我們哪個(gè)小孩放的風(fēng)箏最高,我們當(dāng)時(shí)呆住了,我們絞盡腦汁、胡思亂想了好一陣子也想不出來(lái),只看小段慢條斯理的回答是那個(gè)紅衣小男孩。

          第二輪則出現(xiàn)了許多小動(dòng)物,我們看得眼花繚亂。兩分鐘過(guò)去了,問(wèn)題是說(shuō)這幅圖少了原來(lái)圖片的哪一個(gè)動(dòng)物,只見(jiàn)小段胸有成竹的回答是小松鼠,看看他厲害吧!接下來(lái)就是重頭戲拼中國(guó)地圖了,只見(jiàn)講臺(tái)上的兩名同學(xué)正在目不轉(zhuǎn)睛的盯著地圖,恨不得把頭都塞到里邊去記憶地圖,兩分鐘到了,只見(jiàn)小段先從西面入手,不一會(huì)兒就拼完了三分之二,真是旗開(kāi)得勝。可就在他認(rèn)為一帆風(fēng)順的時(shí)候,一只攔路虎“貴州”橫空出世,擋住了小段的思路。時(shí)間快到了,就在這千鈞一發(fā)之際,小段突然想到了方法,連忙拼了上去。然后他胸有成竹、自信滿滿地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)老師說(shuō):我拼完了。頓時(shí)全班掌聲雷動(dòng),小段大獲全勝。

          這就是我們班博學(xué)多識(shí)的小段。他遇事鎮(zhèn)定自若、胸有成竹的精神值得我去學(xué)習(xí)。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇14

          “搗蛋”高手!“砰——砰——砰”只聽(tīng)見(jiàn)一陣嘰里咕嚕的聲音從房間里傳了出來(lái),我拿著書(shū)本走進(jìn)客廳,原來(lái)是我的“死黨”正在和可愛(ài)的外星人在“對(duì)打”。他們玩得可起勁了,我推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)“小搗蛋”正站在沙發(fā)上又蹦又跳,展示他自認(rèn)為“帥氣”的身姿,只見(jiàn)他“雙腳離地,一蹦三尺”嗖的一聲跳躍起來(lái)。

          他邊跳邊叫著:“姐姐,快來(lái)陪我玩!”我真是看不下去了,氣鼓鼓地說(shuō):“你快點(diǎn)下來(lái),趕緊把飯吃完!”“小搗蛋”嚇了一跳,立馬從沙發(fā)上的“游樂(lè)場(chǎng)所”上坐得端端正正,張開(kāi)嘴巴“啊——”一勺飯像一位位可愛(ài)但又很可憐的小精靈一般飛入進(jìn)了朱成輝“小搗蛋”的口中,突然,“死黨”不知為何又要開(kāi)始一展她獨(dú)特的“天籟之音”了——“我的熱情好像一把火……我游蕩在江河山川……”還一邊不停地大聲嬉笑著,讓人見(jiàn)了實(shí)在是難以忍受,想要大笑一場(chǎng)。

          果然如此,朱成輝本還在享受著飯香的回味,聽(tīng)了這個(gè)獨(dú)特的歌聲后,竟不知不覺(jué)也笑出了聲音,而且似乎笑得比我還開(kāi)心,只聽(tīng)“噗嗤——”一聲,他口中的米粒像驚動(dòng)的魚(yú)兒撲喇喇跳出了水面般噴了出來(lái),弄得臉上滿是飯粒,簡(jiǎn)直就是一個(gè)大花貓,令人不禁大笑一場(chǎng)。

          看吧!他就是那么有趣,無(wú)論在什么情況下都能令人開(kāi)懷大笑,常常讓我們?nèi)炭〔唤!我那弟弟總是?huì)做出一些搞笑、有趣的事,真是我們心中的“搗蛋”高手。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇15

          我的哥哥是我們家的“大淘氣”,雖說(shuō)他比我大,但是,他比我可調(diào)皮多了!

          他瘦瘦的個(gè)子不高,頭發(fā)短短的,兩條眉毛又濃又粗,臉蛋白里透紅,大大的眼睛炯炯有神,總喜歡拿這雙眼睛瞪著我,然后就會(huì)想出一堆調(diào)皮的主意來(lái)。他的嘴巴大大的,說(shuō)起話來(lái)噼里啪啦的語(yǔ)速驚人,就像在放鞭炮,他總愛(ài)穿那套白色的短?海軍服套裝,走路昂首挺胸、大搖大擺。

          他調(diào)皮得就像是一只小猴子!有一天,我正在寫(xiě)作業(yè),他卻時(shí)不時(shí)跑過(guò)來(lái),像一只話筒一樣在我旁邊吵鬧著,就是無(wú)聊了想我陪他玩。我被吵得實(shí)在受不了,想趁他不注意,悄悄溜到別的地方寫(xiě)作業(yè)。我踮著腳尖,慢慢向前走去,我好像看到有什么東西在旁邊飛過(guò),“啊”的大叫一聲,原來(lái)是哥哥知道我害怕昆蟲(chóng),抓了幾只蜻蜓回來(lái)嚇我,我尖叫著向哥哥的方向跑去,躲到他的身后!案绺纾熠s走它們!”我叫著,他輕輕摸摸我的頭,咦?我心想:不對(duì)!哥哥什么時(shí)候這么溫柔過(guò)?哎呀!中計(jì)了。我趕緊躲開(kāi),天!我那調(diào)皮的哥哥,把一只知了殼放在了我的頭頂,看著我手舞足蹈的四處逃竄!肮彼靡獾乜裥χΦ们把龊蠛,直不起腰。真是一個(gè)調(diào)皮至極的哥哥呀!

          我的哥哥真是個(gè)長(zhǎng)不大的“小頑童”呀,在大家的眼里他就像孫悟空一樣,是個(gè)不折不扣的“大淘氣”呢!但是呢,我的哥哥并不壞,還很可愛(ài),我很喜歡和他在一起玩。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇16

          在我五彩繽紛的世界中,有一位十分重要、不可缺少的角色。她帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界,她陪我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,她就是我善良的媽媽?zhuān)缤焓拱愫亲o(hù)著我。

          我的媽媽十分的善良。當(dāng)別人遇到困難時(shí),她會(huì)及時(shí)伸出自己的手,幫助他人,做自己力所能及的事情,使別人與自己都感到快樂(lè),感受到世界的美好。

          有一次,我的媽媽在公司午休,為了學(xué)習(xí),她利用午休的時(shí)間和我一樣的在努力學(xué)習(xí)。

          這時(shí),一位領(lǐng)導(dǎo)叫阿姨去搬箱子。這位阿姨當(dāng)時(shí)身體十分虛弱,感覺(jué)身體被掏空似的。這幾個(gè)箱子堆在一起特別高、特別大、還特別重,堆在一起時(shí)好似一個(gè)大柱子?瓷先ザ寄馨阉龂樀,更別提搬起來(lái)了。

          這時(shí)我的媽媽伸出了她的援手,溫柔地對(duì)這位阿姨說(shuō);“我來(lái)幫你吧!”媽媽擼起袖子、扎起頭發(fā)、拉伸筋骨,走到箱子前搬起了箱子。跟這幾個(gè)箱子比,媽媽顯得十分嬌小。箱子很快就快壓彎她的身軀,但媽媽還是義無(wú)反顧地搬起這沉重?zé)o比的箱子,跑了好幾趟來(lái)回。她全身上下都是汗珠,晶瑩剔透的,仿佛整個(gè)人都發(fā)出了耀眼的光芒,就像一顆璀璨的鉆石一樣閃閃發(fā)光。

          類(lèi)似這樣?jì)寢寧椭说氖虑檫有很多。我的媽媽就是一位善良的“天使”,為了幫助別人而不吝付出,這種舍己為人的精神,值得我好好學(xué)習(xí)。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇17

          我家的“鋼鐵俠”

          鋼鐵俠是一位英雄,現(xiàn)在我們家就有這么一個(gè)公認(rèn)的“鋼鐵俠”,那就是我的外婆。外婆一生吃盡了苦頭,但她仍然堅(jiān)持了下去,讓我很是佩服。她的鋼鐵事跡人人皆知。

          鋼鐵事跡一:在我媽媽兩歲的時(shí)候,外公就逝世了。外婆膝下有六個(gè)孩子,突然遭受了失去丈夫的痛苦,還要撫養(yǎng)著么多的孩子。外婆辦完后事,便開(kāi)始努力做草帽,好幾次都累得趴下了。但是為了孩子,她還是堅(jiān)持了下來(lái)。

          鋼鐵事跡二:外婆生活的時(shí)代不像現(xiàn)在,那時(shí)候很苦,想掙些錢(qián)也是很不容易的事情。后來(lái)有兩個(gè)孩子不幸夭折了,外婆傷心過(guò)度,整天抑郁寡歡。但是經(jīng)過(guò)鄰居的勸說(shuō),又恢復(fù)了信心,用工作來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心的空缺。將心思完全地放在撫養(yǎng)其他兒女身上。

          鋼鐵事跡三:幾個(gè)兒女長(zhǎng)大成人后,外婆堅(jiān)持要自己生活。外婆用她的那些補(bǔ)償金一直堅(jiān)持生活了下來(lái)。雖然她生活很拮據(jù),但還是會(huì)給晚輩好吃的。

          鋼鐵事跡四:外婆在去年摔了一跤,別人都說(shuō)外婆年紀(jì)大了,不可能再站起來(lái)了。但是外婆卻憑借著她那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,奇跡般地站了起來(lái)。現(xiàn)在外婆拄著拐杖都能走路了。她的這一奇跡,使我們?yōu)橹@訝不已。

          外婆身上所發(fā)生的這一件件事情,授予了她“鋼鐵俠”這個(gè)名字,并給我們后代做了一個(gè)好榜樣,使我們?yōu)橛羞@么一個(gè)外婆而驕傲!

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇18

          一談起“老陳”這個(gè)人,我們都會(huì)不約而同地說(shuō)起這“作死王”的那些“光榮”的作死事跡。

          老陳矮矮的,總是排在隊(duì)伍的第一個(gè),已成為了第一桌的“元老”級(jí)別人物。他身上有很多優(yōu)缺點(diǎn),但他聞名班級(jí)的是他的作死精神。

          本來(lái)昨天下課是多么的“平靜”,就像一片平靜的湖?删驮谶@時(shí),一出“好戲”上演了。

          原來(lái)是那“一天不作死就閑得慌”的老陳最先走上“臺(tái)”。像個(gè)小偷似的,一步一步走向我,然后一擊重拳打得我措不及防,讓我一個(gè)“狗啃泥”。接著,老陳做賊心虛,以打破世界紀(jì)錄的速度逃走了。

          當(dāng)我站起來(lái)時(shí),大家都笑出了鵝叫。我跑出教室,抓住老陳,一拳把他打倒在地,老陳又用驚慌的表情看著我,仿佛在想:怎么可能,他咋知道我在這兒?哼!真是不作死就不會(huì)死的人。

          今天,老陳伴著上課的“美妙”樂(lè)曲,當(dāng)著班干部的面跳起了舞,像螃蟹似的,左右跳躍,手還不停地?cái)[動(dòng)著,既像一個(gè)“瘋子”,又像買(mǎi)彩票中了五百萬(wàn)。

          老陳被班干部發(fā)現(xiàn)后,反而跳得更起勁了。只見(jiàn)班干部板著臉,轉(zhuǎn)過(guò)身,在黑名單上寫(xiě)下了一個(gè)令老陳扎心的字,黑板上寫(xiě)下的數(shù)字是——4(老陳的號(hào)次,被記上是要罰作業(yè)的)。這可真是作不死就往死里作的人。

          這就是我們班無(wú)人不知,無(wú)人不曉的作死王一一老陳(陳奕錚)。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇19

          我們班有一個(gè)名聲很大的“睡王”,那就是小董同學(xué),他幾乎每節(jié)課都要睡覺(jué)。

          記得前天上數(shù)學(xué)課,這個(gè)睡王一連睡了兩次。上課上著上著,忽然,我聽(tīng)到了一陣呼嚕聲,我想:“這不用說(shuō)了,一定是睡王小董的完美杰作!蔽姨ь^望去,不出所料,就是小董同學(xué)在睡覺(jué)。我看了一下他的同桌,小何同學(xué)還沒(méi)有發(fā)覺(jué),于是我喊了一下她,提醒她將睡王拍醒。

          可是小何同學(xué)一拍下去,睡王突然大叫一聲:“啊呀!”直接醒了過(guò)來(lái),這一叫可驚到了老師,老師看他一副睡樣,便讓睡王站起來(lái)聽(tīng)課?墒牵钊顺泽@的事情發(fā)生了,睡王竟然站著都睡著了,大家的笑聲都快把教室都弄翻了。從此“睡王”這個(gè)無(wú)比光榮的稱(chēng)號(hào)便戴在了小董同學(xué)的頭上。

          更讓人吃驚的是睡王“連連犯案”。

          昨天中午,小董同學(xué)走到操場(chǎng)邊的乒乓桌旁,那兒有樹(shù)蔭,他覺(jué)得在球桌上躺會(huì)兒不錯(cuò)。于是,他就躺在球桌上了,躺著躺著,不一會(huì)兒竟然睡著了,連上課鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)到。

          當(dāng)他醒來(lái)時(shí),午讀鈴聲已經(jīng)過(guò)了5分鐘,他快步跑回教室。值日班長(zhǎng)問(wèn)他:“你干什么去了?”他支支吾吾地說(shuō):“我在操場(chǎng)的乒乓球桌上睡著了,忘了時(shí)間!彼徽f(shuō)完,同學(xué)們便哈哈大笑起來(lái),他羞愧得臉紅紅的。

          這就是我們班的“睡王”董家成,他在哪兒,哪兒就有笑聲,總能給我們帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)。但同時(shí)也希望他能改掉上課睡覺(jué)的壞毛病。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇20

          愛(ài)吃醋的老媽

          我有一個(gè)可愛(ài)的媽媽。

          她有烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼,有時(shí)候嚴(yán)厲,有時(shí)候也很搞笑。

          為什么要這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲业膵寢屘珢?ài)吃醋了。這種醋,不是我們平時(shí)吃到的那種酸酸的醋,具體且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          最近,我迷上了寫(xiě)日記。在日記里,我經(jīng)常提到我的爸爸,我也寫(xiě)了爸爸很多優(yōu)點(diǎn)。起初媽媽很高興,覺(jué)得我愛(ài)寫(xiě)必定是好事啊,還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢,可是后來(lái)媽媽就開(kāi)始吃醋了……

          一天,我在日記里又提到了爸爸。

          媽媽一聽(tīng),就在旁邊嘀咕著:“有一個(gè)人,整天只知道寫(xiě)他的爸爸,像是她媽媽在家庭里沒(méi)有存在感一樣!”

          媽媽的話讓我哭笑不得,這分明就是在說(shuō)我嘛!

          爸爸聽(tīng)到了,也沒(méi)吭聲。

          媽媽見(jiàn)我和爸爸都沒(méi)反應(yīng),就又嘮叨了起來(lái),什么我一天操心你爺倆,結(jié)果你爺倆什么也看不見(jiàn);什么你爺倆一條心,把我放在哪里了等等之類(lèi)的……我看沒(méi)有一點(diǎn)要停的意思,就將求助的目光移向了爸爸,可爸爸充滿了得意的神情,一點(diǎn)要幫我的意思都沒(méi)有。

          我只好自認(rèn)倒霉,并對(duì)媽媽發(fā)誓:“我以后一定在日記里寫(xiě)寫(xiě)你。”媽媽一聽(tīng)這,才善罷甘休,算是放過(guò)了我。

          隨后我就寫(xiě)了這篇作文,這是我真實(shí)的媽媽?zhuān)m然很愛(ài)吃醋,但我還是很愛(ài)她。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇21

          “喂,你踩我鞋干嘛!”

          “啊?我沒(méi)踩你鞋啊,應(yīng)該是別人踩的吧。”

          “就是你踩的,把我白鞋都踩成黑鞋了!”

          唉,我的同桌又開(kāi)始發(fā)脾氣了。

          上課做作業(yè)的時(shí)候,我有一題不會(huì),想請(qǐng)教請(qǐng)教他。我話還沒(méi)說(shuō)完,他倒生起氣來(lái):“你不會(huì)自己想!找別人去,我沒(méi)空!”我不服氣地說(shuō)道:“切,不就會(huì)一道題嘛,有什么了不起的。問(wèn)別人就問(wèn)別人,我自己要是會(huì)做,還用得著問(wèn)你?”

          聽(tīng),我同桌的脾氣又要來(lái)了。下課的時(shí)候總有些同學(xué)喜歡在教室里跑來(lái)跑去、打打鬧鬧,那時(shí)同桌在做筆記,正好有兩個(gè)人在同桌座位上打鬧,一不小心碰到了他的桌子,結(jié)果,他手一歪,同桌的筆便從語(yǔ)文書(shū)上劃了一個(gè)口子。完了,完了,他們好像觸碰了他發(fā)脾氣的按鈕,終于火山忍不住爆發(fā)了,同桌站起來(lái),猛拍一下桌子:“要玩到別處去玩,別在我這里!這下好了,賠我的語(yǔ)文書(shū)!”那聲音,震天動(dòng)地,我都快受不了了。

          當(dāng)然再勇敢的人,也有害怕的時(shí)候。同桌特別喜歡招惹那些在班里地位很高的女生。只見(jiàn)一次他被一個(gè)女生拽著頭發(fā)問(wèn):“下次還拿不拿我東西?”同桌雙手放在頭上,拼命地想她松手,嘴里嘟囔著:“不拿了,我下次再也不敢了!眿屟剑@簡(jiǎn)直和生氣時(shí)是兩個(gè)人!

          這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的同桌。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇22

          “上課鈴響了,都沒(méi)聽(tīng)到嗎?還在這說(shuō)話!”

          唉,我們班上的“女王”又開(kāi)始訓(xùn)人了。

          我們班這個(gè)“女王”是人人都怕,尤其是在班級(jí)帶讀英語(yǔ)時(shí),那就是差生的噩夢(mèng)呀!有一次,我們語(yǔ)文剛聽(tīng)寫(xiě)完,“女王”就拿上英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始帶讀,讀完一個(gè)單元,她就會(huì)點(diǎn)人讀,這時(shí)所有的差生就會(huì)“躲”起來(lái),生怕被“女王”點(diǎn)到,“陳博,你來(lái)讀,從old開(kāi)始。”“女王”瞪著眼看著陳博!皁ld……young……young”“怎么不知道了,我看你剛剛笑得挺開(kāi)心呀!”“女王”拿起教鞭指著陳博。“方宇博,你以為你躲起來(lái),我就不點(diǎn)你了,就你來(lái)讀,從old開(kāi)始!薄皁ld、young、junng、kind……”“好,坐下去吧!睍r(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,上課鈴響了,英語(yǔ)老師一進(jìn)教室,不禁感嘆,全班差生幾乎都站了起來(lái)。

          “女王”權(quán)利自然是很高的,全班男生,那都是她的“奴婢”,只要“女王”一聲令下,全班男生那就立刻幫她做事。陳同學(xué)是最喜歡和“女王”對(duì)著干,自然也沒(méi)得到什么好處,只要一到體育課,“女王”就會(huì)召集所有女生,把陳同學(xué)暴揍一頓,她先讓其她女生把他抓住,之后就一腳踢上去,瞬間,陳同學(xué)的慘叫就布滿了整個(gè)操場(chǎng),“啊——”

          “女王”雖然對(duì)男生那是一個(gè)兇,但是對(duì)朋友是好的不得了,只要買(mǎi)了什么好東西,就會(huì)第一個(gè)送給好朋友。假如,朋友被人欺負(fù)了,那她就會(huì)上來(lái)給那人一拳。

          這就是我們班上的“女王”。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇23

          “書(shū)包里作業(yè)帶沒(méi)帶?紅領(lǐng)巾戴沒(méi)戴?水壺呢?快點(diǎn)!你都要上課了還不快點(diǎn)……”

          你瞧,我的媽媽又開(kāi)始嘮叨了。

          有一次,我正在房間寫(xiě)作業(yè),媽媽走了過(guò)來(lái),一把把作業(yè)本抓了過(guò)去,看了起來(lái),還沒(méi)看多久,她就把作業(yè)本給甩到地上:“你看看你寫(xiě)的叫字嗎?簡(jiǎn)直是雞爪!字我就不多說(shuō)了,你再看看你的正確性這題選A?還有這題,你睜大眼睛看看!題目都看錯(cuò)!你還站在這干什么?還不快撿起來(lái)改?”媽媽不等我回過(guò)神來(lái),就像大炮似地吐出一連串的子彈來(lái),而我,只好一一就范,大氣也不敢喘,因?yàn)樗鷼馄饋?lái)的聲音就足以把人的耳朵給震聾。

          媽媽不僅在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常這樣,就連我放學(xué)回來(lái)也不放過(guò)。一天,我剛打開(kāi)家門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音:“放學(xué)回來(lái)了?今天中午作業(yè)多不多?上課聽(tīng)不聽(tīng)的懂?數(shù)學(xué)學(xué)了什么?語(yǔ)文學(xué)了什么?下午有沒(méi)有體育課……”我實(shí)在忍不住,不耐煩的朝媽媽一吼:“不知道!”這時(shí),媽媽一轉(zhuǎn)身,我看到她的頭發(fā)似乎要豎了起來(lái),臉上紅的就像一個(gè)熟透了的大蘋(píng)果,眼睛里冒著紅的可怕的火花,頭上似乎有一座即將爆發(fā)的火山,我覺(jué)得“火山”馬上就要“爆發(fā)”了,果然,媽媽“爆發(fā)”了:“我關(guān)心你,你還嫌煩啊!我說(shuō)你是不是不知好歹呀!你這個(gè)死小鬼,今天我要好好收拾你一下了……”

          哎,我的媽媽可真嘮叨呀!

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇24

          我的奶奶已經(jīng)六十多歲了,已是花甲之年?墒撬聿母咛敉Π危咂鹇穪(lái)精神抖擻,健步如飛,再加上一頭蓬松的頭發(fā),讓人看不出她已經(jīng)是一位60多歲的老人家了。

          我的奶奶!她有著數(shù)不清的特長(zhǎng),我就不一一舉例了。她最拿手的才藝就是唱歌了。

          奶奶天生有一副好歌喉,在經(jīng)過(guò)后天的訓(xùn)練,現(xiàn)在一唱歌,我就不禁立馬放下手中的活,迫不及待地跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)。

          因?yàn)槟棠烫貏e愛(ài)聽(tīng)?wèi),所以我老爸就給她買(mǎi)了一個(gè)唱片機(jī)(我奶奶稱(chēng)之為“唱機(jī)子”),我奶奶每天一有空,就放在耳邊聽(tīng),聽(tīng)著聽(tīng)著,她就會(huì)露出一副如癡如醉的樣子,仿佛自己不是在聽(tīng)音樂(lè),而是在喝一壇絕世美酒,好像十分享受的樣子。一天,家里又傳出了熟悉的音樂(lè),我半開(kāi)玩笑的問(wèn):“奶奶,你又開(kāi)始聽(tīng)‘唱機(jī)子’啦!”奶奶走出來(lái),一臉疑惑,撓了撓頭:“沒(méi)啊,我自己無(wú)聊,隨便唱唱而已,我沒(méi)聽(tīng)‘唱機(jī)子’呀!”

          “什么。俊蔽殷@訝的眼珠子差一點(diǎn)兒掉了下來(lái)。從此,我對(duì)她的這一特長(zhǎng)佩服的如滔滔江水,一發(fā)不可收拾呀!

          我的奶奶還有一個(gè)令全家人都開(kāi)心的特長(zhǎng):做飯超級(jí)好吃!小小的鍋鏟到了她的手里,就像會(huì)跳舞的精靈一樣,上下左右,前后翻炒……。√懔!開(kāi)吃!往往我都吃得肚兒滾圓、滿嘴油流。我奶奶則在一旁望著我,時(shí)常的眉眼里是滿滿的愛(ài)。

          這就是我的奶奶,我愛(ài)她!

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇25

          福清美食多種多樣,沒(méi)有做不到的,只有你想不到的。嘗一道美食,不如自己動(dòng)手做一下,我的廚藝不怎么樣,不過(guò)周末的時(shí)候去外婆家,我就不僅可可試試看怎么做美食,還可以嘗到表弟做的美食哦。

          我的表弟比我小一歲,他小時(shí)候都在農(nóng)村度過(guò)的,他從小就很獨(dú)立,不僅自己能做飯吃,還會(huì)做香噴噴的魚(yú),又嫩又脆的排骨,熱騰騰的煎蛋等等,不過(guò)我最喜歡吃他做的面條了。這面條不是一般的方便面,而是“特制美食”,讓你吃了一口還想再吃,能做出這么美味的食物可不是隨便做出來(lái)的,所以我把表弟稱(chēng)為“面神”。仔細(xì)看看他做面條的過(guò)程,就會(huì)看到一番令人眼饞的畫(huà)面。

          首先他拿出兩桶方便面,把面挑出來(lái)后,又做了一盤(pán)秘制醬料,像撒花一般把醬油和調(diào)味料一股腦撒在盤(pán)中,然后手一伸去旋開(kāi)燃?xì)獍粹o,火苗一呼哧地竄上來(lái),他把兩團(tuán)面有序地倒入鍋中,拿起鍋鏟把面來(lái)回翻炒至熟,鍋中冒起一個(gè)個(gè)小泡,他嫻熟地拿起鍋上下拋,看起來(lái)和真正的廚師沒(méi)什么兩樣。面拌好后,他把鍋中的面去水,倒入剛剛已經(jīng)調(diào)好的醬料中,一盤(pán)香噴噴的面條出爐了,我迫不及待地品嘗,哇,好香,好好吃。

          此外,他還能做出一些令人驚嘆的“食材”:手抓面、炒面、酸辣面……不得不說(shuō),表弟真是一個(gè)“廚神”!

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇26

          我們班有一位“武功高強(qiáng)”的“大俠”,他最具有“殺傷力”的“武器”就是“飛毛腿”。什么叫做“飛毛腿”?就是跑起步來(lái)好似一陣風(fēng),跟飛起來(lái)似的。為什么他會(huì)有這個(gè)稱(chēng)號(hào)呢?這就要從一次運(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)起。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)有各種各樣的比賽,大家都爭(zhēng)著為班級(jí)贏得榮譽(yù),可是400米的跑步項(xiàng)目無(wú)人問(wèn)津,因?yàn)?00米說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,既考驗(yàn)一個(gè)人的耐力又考驗(yàn)一個(gè)人的爆發(fā)力,我們誰(shuí)都不敢上,沒(méi)想到這時(shí)候他站了出來(lái)……

          隨著一聲發(fā)令槍響,他和其他運(yùn)動(dòng)員都“咻”地一下沖了出去,我們的心提到了嗓子眼,畢竟誰(shuí)都不知道他的實(shí)力如何,前一秒我們還在膽戰(zhàn)心驚,后一秒他在跑道轉(zhuǎn)彎口迅速超過(guò)了別人,一下子跑到了最前面,雙腿就像裝了馬達(dá)一樣,這只腳還沒(méi)落地,另一只就抬了起來(lái),從遠(yuǎn)處看來(lái)就好像在跑道上飛,一眨眼的功夫就把別的同學(xué)甩下了一大截,我們從一開(kāi)始的擔(dān)心瞬間變成了不敢相信自己的眼睛?粗谫悎(chǎng)上淡定自若,就好像跑步對(duì)于他來(lái)說(shuō),是小菜一碟。

          沒(méi)想到,他是個(gè)深藏不露的'跑步“高手”啊!后來(lái),他不僅“殺”進(jìn)了決賽,還成功拿下400米金牌,我們圍著他歡呼著,吶喊著,這時(shí),不知道誰(shuí)說(shuō)了一句“飛毛腿啊!”對(duì),他就是飛毛腿,跑步像飛一樣的“達(dá)人”!

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇27

          在這個(gè)美麗的星球上,存在著形形色色的人,他們各具特色,都是世界上獨(dú)一無(wú)二的存在。今天,我就想來(lái)介紹一位“工作狂”。

          說(shuō)她是“工作狂”,可一點(diǎn)兒都沒(méi)夸張。她經(jīng)常工作到深夜,每次我起床去上廁所,總是能看到她房間的燈還亮著,我悄悄推開(kāi)門(mén),映入眼簾的一定是她忙碌的身影。她坐在電腦前,看著那密密麻麻的數(shù)據(jù),一邊看,還一邊用筆在草稿紙上寫(xiě)著什么。房間里靜悄悄的,只有時(shí)鐘在滴答滴答地走著,永不停歇,就好像她的忙碌永無(wú)止境一樣。我輕輕地喊了一聲:“媽媽……”她聞聲轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),笑瞇瞇地問(wèn)我怎么了,“媽媽?zhuān)阍趺催不睡?”“做完這些就睡,我要再核對(duì)一遍!眿寢屆业哪X袋,目光在燈光的映襯下顯得格外柔和。

          我知道我勸不動(dòng)她,因?yàn)閶寢尵褪沁@樣,工作不做完就不會(huì)休息,而且她還是個(gè)非常認(rèn)真的人,總會(huì)反復(fù)檢查好幾遍,生怕出錯(cuò)。有時(shí)候,我們吃著飯,她好像突然想到了什么,就馬上去書(shū)房——又坐在了電腦前。我喊她好幾次,她都顧不上搭理我。

          媽媽時(shí)常因?yàn)楣ぷ饕疽,但是每天她都是充滿活力的,談起工作來(lái),神采飛揚(yáng),正因?yàn)閶寢尩谋M職盡責(zé),所以大家都喜歡找她幫忙,也因?yàn)檫@樣,媽媽變得越來(lái)越忙,她的世界好像就剩下了工作。雖然我知道媽媽努力工作是為了我,但是我希望媽媽可以抽空陪陪我,不再做一個(gè)“工作狂”。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇28

          我的媽媽就像一只小貓咪。她有著一雙貓咪一樣大大的眼睛,一張小小的櫻桃嘴,總是柔聲細(xì)語(yǔ)的召喚著我們。

          她像貓咪一樣愛(ài)美,總要把自己打扮得漂漂亮亮。一次家長(zhǎng)開(kāi)放日,車(chē)子到了學(xué)校,她還坐在汽車(chē)前排,翻下梳妝的鏡子,從包里拿出一個(gè)大刷子,在臉上抹來(lái)抹去。我見(jiàn)了奇怪地問(wèn):“媽媽?zhuān)愀陕镉脗(gè)大刷子在臉上抹來(lái)抹去?”媽媽聽(tīng)了,微笑著說(shuō):“寶貝,這不是大刷子,這叫腮紅刷!眿寢屨f(shuō)完,又開(kāi)始抹。抹完,又從包里拿出眼線筆,畫(huà)她的“貓眼”,一邊畫(huà),一邊扭過(guò)頭問(wèn)我們:“我漂不漂亮。俊蔽,我媽媽就是愛(ài)美。

          她不但像貓咪一樣愛(ài)美,還像貓咪一樣溫柔。有一次期末考試,我沒(méi)考好,垂頭喪氣地往家走,邊走邊想:哎,這次考試沒(méi)考好,回去肯定會(huì)被媽媽揍一頓;氐郊依,我真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。正當(dāng)這時(shí),媽媽從房間里走了出來(lái)。她摸摸我的頭,讓我先去吃些水果,而自己拿著考卷就開(kāi)始看。我想:壞了,只好等著挨罵了。可是出乎我意料的事情發(fā)生了,媽媽不但沒(méi)有生氣,反而對(duì)我笑了笑,還鼓勵(lì)我:“沒(méi)事,就一次單元考而已,你不要灰心,這只是好幾萬(wàn)場(chǎng)考試中的一場(chǎng),以后還有機(jī)會(huì),要繼續(xù)努力哦!甭(tīng)了媽媽的話,我心里又充滿了自信。之后,媽媽又耐心地幫我分析了錯(cuò)題?粗鴭寢寽厝岬膫(cè)臉,我暗暗想,一定要努力,爭(zhēng)取下次考好。后來(lái)在我的努力下,我真的進(jìn)步了。

          這就是我的貓咪媽媽?zhuān)绕劣譁厝,我可喜歡她了。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇29

          在生活中有許多形形色色的人,有小區(qū)里鍛煉身體的爺爺奶奶,學(xué)校里的老師,維持交通的警察叔叔,為我們付出許多的爸爸媽媽……

          然而,在我的老家,我有一個(gè)數(shù)學(xué)老師,也是我的舅舅,他的解題速度飛快,一道題目,只要他讀一遍,并思考三四秒,就能寫(xiě)出答案,你說(shuō)他厲害不厲害?

          古云:“馬有失蹄,人有失足”。有一次,有一道題難住了我,我去請(qǐng)教舅舅,舅舅下意識(shí)地調(diào)侃我?guī)拙洌骸皢眩∮钟惺裁措y題,請(qǐng)教我呀?”我只笑沒(méi)有說(shuō)話,把難題給了他,他掃了一眼,又讀了一遍,他才說(shuō):“這該怎么寫(xiě)呢?”說(shuō)著,他擺出經(jīng)典動(dòng)作,兩腳呈“V”狀蹬地,膝蓋微曲,兩手撐在大腿上,身體向前傾,臉上更是風(fēng)云變幻,先是不以為然,然后饒有興趣,接著眉頭緊鎖,最后釋然。這時(shí),我覺(jué)得灰色的天和灰色的地豁然開(kāi)朗了。我心想:“雖然這道題是我特意為難舅舅的,但是舅舅不至于不會(huì)吧?”他開(kāi)玩笑地說(shuō):“這題我不會(huì)呀!”我心里很失望,心想著“舅舅怎么能不會(huì)呢?”這時(shí),舅舅又說(shuō):“我又會(huì)了!”說(shuō)著,戳了戳我的腦袋,接著講題目的思路給我聽(tīng),你瞧,我的舅舅厲害嗎?

          我的舅舅,我真的很佩服他這個(gè)“解題達(dá)人”!

          其實(shí),生活中有很多形形色色的人,有時(shí)影響我們,有時(shí)教育我們,我們也可以成為形形色色的人,去影響他人……

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇30

          我們每天都會(huì)接觸到形形色色的人,他們?cè)诿繒r(shí)每刻都在表現(xiàn)他們自己的特點(diǎn),課間時(shí)他有趣的形象已經(jīng)深深的印下了!白⒁1米距離”。

          “注意1米的距離”這話在課間時(shí)總是能在同學(xué)們耳邊環(huán)繞,在班級(jí)里回蕩。一到下課同學(xué)們呯地一下站起來(lái)像剛得到命令的士兵般迅速。待老師走后他們一群一群抱在了一起演成失散多年的兄弟。但這時(shí)他手拿老師給的小本本和自己的圓珠筆,跑過(guò)來(lái)?yè)P(yáng)起手,一手砍了下去成功隔開(kāi)了這群“失散多年”的兄弟,然后按響筆在本本上記下了“失散”兄弟的名字。

          在我眼里那本子簡(jiǎn)直就是生死本。只要你的名字被記在了上面,那就格殺勿論了。這時(shí)他視線轉(zhuǎn)向了我們組,我驚恐地看了看四周,呼……還好沒(méi)人圍過(guò)來(lái)。呀,看他的臉總是紅撲撲的像一個(gè)桃子粉嫩粉嫩的,也許是因?yàn)閱窝燮さ脑,他的眼睛是一條線,但依然擋不住他那銳利的眼光,微挺的鼻子下是一張非常紅潤(rùn)的大嘴。只可惜這些被一只藍(lán)色的醫(yī)用口罩遮住只露出了那雙敏銳的雙眼。在我們班還有好雙幾像他一樣銳利的雙眼。他們埋伏在各地,冷冷的盯著同學(xué)們,只要他們?cè)谧⒁曋,就?huì)覺(jué)得背后發(fā)涼。但他就不一樣,他會(huì)移動(dòng)他會(huì)讓同學(xué)們知道自己快要涼涼了,有心理準(zhǔn)備;不像其他的雙眼讓你直接涼涼。在他沒(méi)來(lái)的一天,身邊沒(méi)有那快速的身影和那句“注意1米距離”我甚至還感覺(jué)還需要那句話回蕩在我們的耳邊。

          猜猜看,那“注意1米距離“的主人倒底是誰(shuí)?。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇31

          奶奶在我心里是個(gè)十足的“大廚”,每次到了奶奶家,總能吃到平常吃不到的美味,蒸、煎、炒,樣樣都贊不絕口。其中的兩大頂級(jí)菜肴,就是我們熟悉的餃子與鹵子。

          先說(shuō)說(shuō)餃子吧,回到30年前,20歲的奶奶變?cè)诮掷镒銎鹆孙溩由,?jīng)過(guò)幾年的時(shí)間,包餃子便成了奶奶的拿手絕活,已不記得從什么時(shí)候了,大概兩歲時(shí),我就經(jīng)常吃到美味的餃子。

          餃子皮薄而嫩,哪怕不用牙齒也能夠輕易擠破,肉汁隨即流入口中,浸滿舌唇的就是油脂了。它讓人滿口留香卻又絲毫不膩,接著連餃子皮帶上最里面的羊肉胡蘿卜吃上一口,肉的鮮美與蘿卜的香脆貫徹人的全身,再沾上一點(diǎn)醋,多上一層酸味兒,更是讓人欲罷不能,至今,奶奶包的餃子已俘獲了無(wú)數(shù)笑臉,而我與弟弟則是最?lèi)?ài)的兩個(gè)人,我雖吃的不多,但那股清香與鮮美卻烙印在我的心里。

          鹵子就是單純的肉,通常加上水,會(huì)熬上一大鍋,再加入面條,簡(jiǎn)直就是天作之合。面條上沾滿了香氣誘人的湯汁,將它吸入口中,一股咸滋滋卻極為美味的味道,帶著細(xì)膩的面條充溢著整個(gè)嘴巴,將面條咽下,再挑一塊牛肉夾入口中,不可抵御的肉香隨著熱氣縈繞舌尖,細(xì)嫩的牛肉一嚼便溢出湯汁,面條的細(xì)嫩,牛肉的鮮香輪番兒來(lái),誰(shuí)都難以抵擋誘惑。

          其實(shí),無(wú)論是餃子、鹵子還是其他飯菜,無(wú)一不包含著一份用心與愛(ài),所以才說(shuō)“家里的飯菜最香”。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇32

          我的爺爺是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的人。

          爺爺看書(shū)時(shí)十分專(zhuān)注。有時(shí)他手扶著老花眼鏡,左手老壓在書(shū)的角上,看完了一頁(yè),又翻一頁(yè)。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū),細(xì)細(xì)地品讀,時(shí)而微笑,時(shí)而大聲朗讀,時(shí)而又敲打起書(shū)桌……

          有一次,爺爺來(lái)到廚房續(xù)水,還在聚精會(huì)神地看著書(shū)。他來(lái)到廚房的路上,真可謂是跌跌撞撞:有時(shí)差點(diǎn)撞在柜子上,有時(shí)又磕到了腳。終于到了廚房,結(jié)果爺爺水杯放在桌子上,也沒(méi)倒水,仍然沉迷在書(shū)的海洋里,全然不覺(jué)自己是否續(xù)過(guò)水,只顧看著書(shū)上那精彩紛呈的故事?赐炅艘徽禄,爺爺又磕磕碰碰地回到了書(shū)房,坐下后開(kāi)始喝水,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)接到水。他思來(lái)想去,不知為何杯中沒(méi)水。突然,他一拍腦袋,才想起剛才看書(shū)太入迷了,沒(méi)接水,就傻傻地在書(shū)房哈哈大笑,自嘲地說(shuō):“我真是傻了!”

          在一旁看著的我,開(kāi)玩笑地問(wèn)爺爺:“爺爺,你每天只要啃書(shū),飯都不用吃了,行嗎?”爺爺緩過(guò)神來(lái),說(shuō):“哈哈,書(shū)是我的精神食糧,飯肯定也要吃,人是鐵飯是鋼嘛!”他又一本正經(jīng)答道:“你知道嗎,讀書(shū)可以使我長(zhǎng)精神,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界。正所謂讀萬(wàn)卷書(shū),如行萬(wàn)里路!笔前!你們可不要小看了我爺爺,他可是天南地北,無(wú)所不曉的大師,我們家有什么疑難問(wèn)題都問(wèn)他。我要向爺爺學(xué)習(xí),做一個(gè)知書(shū)達(dá)理的女孩子。

          從那以后我也漸漸養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,從中獲得了許多知識(shí),長(zhǎng)了點(diǎn)見(jiàn)識(shí)。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇33

          明亮的臥室里,到處都是煙構(gòu)成的奇觀異景——彎曲的水蛇、粗壯的木頭,一個(gè)個(gè)變化多端。一會(huì)兒如野馬脫韁的洪水,一會(huì)兒如平靜溫和的溪流,一切都是灰白色的,如童話世界里的天堂仙境一般。

          家里只要有老爸在臥室,那就是天堂與地獄兩者并存。景如天堂,味如地獄,只要不小心吸了一口這仙境中的空氣就足夠咳嗽三下,何況是滿屋的仙境。

          我和媽媽也曾勸爸爸戒煙,但他卻總是油鹽不進(jìn),左耳朵進(jìn)右耳朵出,墻上貼的“禁止吸煙”標(biāo)語(yǔ),對(duì)他而言就像一紙空文,紙張已經(jīng)發(fā)黃了,可爸爸還是沉溺其中,無(wú)法自拔。

          望著窗外那若隱若現(xiàn)的太陽(yáng),我忽然冒出了一個(gè)主意。趁爸爸上廁所的時(shí)候,我躡手躡腳來(lái)到爸爸的煙旁邊,將煙盒裝進(jìn)口袋,塞到我的被子里。爸爸出來(lái)后,沒(méi)有找到煙,只好跑出去買(mǎi)煙。從此以后,爸爸開(kāi)始每天煙不離身,想什么時(shí)候吸就什么時(shí)候吸。整個(gè)家都變成了仙境,真是魔高一尺,道高一丈!

          “爸爸,你看爺爺不就戒煙了嗎?你為什么就不能戒煙呢?”實(shí)在受不了的,我只好問(wèn)爸爸,希望他能向爺爺學(xué)習(xí)。

          誰(shuí)知爸爸不但沒(méi)有悔心?還反咬一口,狡辯道,“你爺爺是因?yàn)楫?dāng)年生病,不得不戒煙,難道你也希望我也生一場(chǎng)大病?”我聽(tīng)了無(wú)言以對(duì),只好作罷。

          唉,爸爸的超級(jí)煙癮,真讓人頭疼!

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇34

          我有一位魔鬼媽媽?zhuān)龔脑绲酵矶级⒅,讓我坐如針氈、忐忑不安,所以就有了“魔鬼媽媽”的稱(chēng)號(hào)。

          我的媽媽身高約165cm,有一對(duì)彎彎的眉毛,像小船。“小船”下面有一雙美麗的大眼睛,笑起來(lái)時(shí)像月亮,讓我備感溫暖;生氣時(shí)又像只母老虎一樣兇狠地瞪著我,讓我感到很害怕。她那翹翹的鼻子如同滑滑梯一般,真想上去坐坐,可是那是不可能的。她的嘴巴可厲害了,有時(shí)罵我,有時(shí)也夸我,害的我有時(shí)嚎啕大哭,有時(shí)又眉開(kāi)眼笑,真受不了她。我有事沒(méi)事都不敢去招惹她,因?yàn)樗男愿裾娴淖屛易聊ゲ煌浮?/p>

          對(duì)于我的學(xué)習(xí),媽媽既嚴(yán)格又寬容,但我知道她那都是為了我好。

          疫情來(lái)了,開(kāi)始了線上教育。第一天早上媽媽很早就喊我起床,然后命令我:快點(diǎn)起來(lái),要上課啦。我不敢反抗,迅速地爬起來(lái),利索地做好了內(nèi)務(wù)。媽媽拿出一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表,讓我每天嚴(yán)格地按照表上,逐項(xiàng)逐項(xiàng)地保質(zhì)保量的完成。接著又命令我,各科老師布置的作業(yè),必須午飯前完成,不然就讓我餓肚子。可恨的老媽?zhuān)m然我很不滿這種方式,但又不敢提意見(jiàn),真是愁腸百結(jié)呀!

          但是執(zhí)行起來(lái)事實(shí)也并非如此。我記得有一次,我沒(méi)有按時(shí)在午飯前完成作業(yè),那一次我真以為我沒(méi)有午飯吃了。誰(shuí)知道到了飯點(diǎn),媽媽到了我的房間,溫柔地央求我去吃午飯,說(shuō):“先吃飯吧,作業(yè)一會(huì)兒再做。”我感動(dòng)的熱淚盈眶,心里暖暖的,那一刻,我才知道,我的媽媽好愛(ài)好愛(ài)我。

          這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)她,她也很愛(ài)我。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇35

          又到了語(yǔ)文課,聽(tīng)說(shuō)老師要布置《美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造》的演講與征文比賽。

          我心里直打鼓,可別選中我,可別選中我,我最怕演講與征文了。到全校師生面前演講,那不要我的命嗎?征文也不行,畢竟像我這樣的小學(xué)生,誰(shuí)不想玩,而且獲獎(jiǎng)概率那么低,絞盡腦汁也沒(méi)有收獲,還不如自自在在。

          老師走進(jìn)教室,所有人都屏氣凝神,頭埋得低低的,恨不得鉆進(jìn)抽屜里!把葜v,誰(shuí)來(lái)?”老師手拿著《美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造》的書(shū)籍,大聲問(wèn)道。

          “我來(lái)!币粋(gè)聲音高叫起來(lái),大家忍不住抬頭一看×××。她的手舉得高高的!昂脴拥,真了不起。演講比賽交給你了。”老師欣慰地笑了。

          “征文比賽,誰(shuí)參加?這是全國(guó)關(guān)工委的征文,一不小心就可能獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)的!崩蠋熇^續(xù)詢(xún)問(wèn)。“我才不上當(dāng),忽悠我,沒(méi)門(mén)!蔽以谛睦镟止。

          “我來(lái)!庇质鞘煜さ穆曇,又是熟悉的×××,又是熟悉的高高的手!澳銌幔退懔。好好準(zhǔn)備演講比賽,爭(zhēng)取為班級(jí)拿到桂冠!薄安恍,征文我也要試試!笨吹嚼蠋煕](méi)有選她。×××繼續(xù)舉手,不過(guò)這次她把手舉得更高了,人直接站了起來(lái),身體前傾,臉頰紅紅的,眼睛炯炯有神,寫(xiě)滿了渴望。

          教室里靜悄悄的,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,只有×××那高高的手,像一個(gè)方向標(biāo)。老師頓了頓,想了想,忍不住贊嘆:“你真是個(gè)舉手狂人!碑(dāng)然,機(jī)會(huì)也沒(méi)忘了給她。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇36

          都說(shuō)孩子才有童心,我可不這么認(rèn)為。我媽媽就有一顆不滅的童心,不信請(qǐng)跟我來(lái)看。

          星期五,朋友送給我兩張卡通文身貼畫(huà),我樂(lè)滋滋的,把一張貼在腳踝上。然后帶著另一張興高采烈地跑回家。媽媽看見(jiàn)走進(jìn)來(lái)了,問(wèn)道:“拿的什么?”我說(shuō):“文身貼畫(huà)。”她問(wèn):“哦!這個(gè)怎么貼?”“把外皮撕掉,然后弄點(diǎn)水在后面,貼上即可!蔽艺f(shuō)完后,媽媽就去了衛(wèi)生間。聽(tīng)見(jiàn)水龍頭嘩嘩的水聲,傳來(lái)拍水的啪啪聲。我透過(guò)門(mén)縫一看,發(fā)現(xiàn)她把順序弄反了,貼得并不滿意?匆(jiàn)媽媽出來(lái)了,我急忙跑回書(shū)桌繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)找了個(gè)機(jī)會(huì),我?guī)退昧速N畫(huà)。心里卻在嘀咕:哼,真是的,不讓我貼,你自己卻偷偷地貼,真是個(gè)“老頑童”。

          還有一件事情讓我難忘。上四年級(jí)時(shí),爸爸給我訂的新校服到了,放學(xué)帶回家隨手放在沙發(fā)上便進(jìn)屋去寫(xiě)作業(yè)了。一會(huì)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我,說(shuō):“快出來(lái),同學(xué)來(lái)找你!蔽衣劼暳⒖虥_出房間,沒(méi)看見(jiàn)同學(xué)的身影,卻見(jiàn)媽媽穿著我的校服,還扎著兩個(gè)馬尾辮,在鏡子面前照來(lái)照去,一臉童真的樣子,說(shuō):“這學(xué)生怎么樣?小的時(shí)候我沒(méi)有穿過(guò)校服,這回跟著女兒也穿穿校服,過(guò)過(guò)兒時(shí)的癮。”她調(diào)皮地說(shuō)。我和爸爸還給她拍了一張照片,媽媽看后就說(shuō):“好傻。 蹦樕蠀s洋溢著幸福的笑容。

          這就是我的媽媽?zhuān)錆M童心的媽媽?zhuān)怯辛诉@份童心,我和媽媽交流起來(lái)才沒(méi)有障礙,才使我的童年生活豐富多彩。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇37

          我們家對(duì)面住著一位黃阿姨,她30多歲,戴著一副度數(shù)很高的近視眼鏡。她和善、熱情,待人極好。

          那是三年前的一個(gè)冬日,爸爸媽媽都不在家。我打開(kāi)水龍頭想洗蘋(píng)果吃,發(fā)現(xiàn)停水了,于是我放下蘋(píng)果就出門(mén)了,在外面晃了好久才回家。剛到樓下,我就看見(jiàn)黃阿姨急匆匆地朝我走來(lái)。我不解地問(wèn):“阿姨,有什么事嗎?”“你是不是走的時(shí)候沒(méi)關(guān)水龍頭?我好像聽(tīng)見(jiàn)你家有嘩嘩的流水聲!秉S阿姨一臉焦急地說(shuō)道,“你快回家看看吧!”

          呀,一定是走的時(shí)候的忘了關(guān)水籠頭!這得白白浪費(fèi)多少水?啊,不會(huì)把家給淹了吧?我意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,我急忙奔回家中,打開(kāi)家門(mén)后,眼前的情景讓我驚呆了,只見(jiàn)廚房的地上到處是水,放在地上的物品也浮了起來(lái)。

          看到此情此景,黃阿姨二話不說(shuō)回到自己家拿來(lái)盆子,卷起衣袖,挽起褲腿,一盆一盆地舀著水向廁所倒去?匆(jiàn)黃阿姨這么賣(mài)力地干,我也學(xué)著她做起來(lái)。水真是冰冷刺骨,但我的心里是暖烘烘的。

          不久,水舀得差不多了,黃阿姨又用拖把將地拖了一遍,家里恢復(fù)如初。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),黃阿姨手腳都凍得通紅!胺兼茫洳焕浒。恳蝗ノ壹液韧虢撬?”黃阿姨卻這樣說(shuō)道,我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。黃阿姨自己身體也冷得發(fā)抖,先考慮的卻是我,有這樣的鄰居,我心里感到很溫暖。

          雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了三年,但每當(dāng)我遇見(jiàn)需要幫助的人的時(shí)候,我總會(huì)想起黃阿姨,總會(huì)盡力地伸出援手去幫助他人。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇38

          那天,我的語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。

          一拿到試卷,我的感覺(jué)就不好:“啊!76分,完了!完了!我一定會(huì)被罵“死”來(lái)的!”可是,還沒(méi)等我告訴媽媽?zhuān)涛业恼Z(yǔ)文老師已經(jīng)去給媽媽通風(fēng)報(bào)信去了。這下,想躲都躲不了。

          我拖著沉重的腳步走在回家的路上,心兒也“撲騰撲騰”的跳得格外快,我一步一步挨到了家,悄悄地打開(kāi)了門(mén),像賊一樣溜進(jìn)了自己的房間。

          即使這樣,媽媽還是察覺(jué)到我回家了,便用力地推開(kāi)門(mén),從我的書(shū)包里拿出了試卷,用不滿的眼神瞪著我——我的臉漲得通紅,從脖子一直到耳后,像個(gè)憤怒的關(guān)公。抬頭一看,媽媽雙手插著腰,胸脯劇烈地起伏著,然后指著我的試卷,氣呼呼地說(shuō):“這種基礎(chǔ)題,你都會(huì)錯(cuò),你怎么考得到高分!還有這樣簡(jiǎn)單的字也不會(huì)寫(xiě),你一天天上課都在干什么呢!”

          此時(shí),我拉耷著腦袋就像打了敗仗似的,不敢出聲,要不然媽媽使出她那兩大絕招“降龍十八掌”和“九陰白骨爪”,我的臉會(huì)受不了的。見(jiàn)媽媽發(fā)火了,一向鬧騰的小妹妹也呆呆地站在一旁,眼睛卻瞪得大大的看看媽媽又看看我,卻不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,大概是怕和我一起挨媽媽訓(xùn)吧。

          媽媽走后,我趕緊拿起筆訂正錯(cuò)題,又做了一張?jiān)嚲,媽媽的氣這才消了。哎!以后,可千萬(wàn)別惹媽媽生氣,要不然,我真的會(huì)她的火氣給“燒”死。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇39

          提起我們班,有趣的事兒那可是一晚上都說(shuō)不完。

          這不,男生剛又封了幾個(gè)女生為班級(jí)五大母老虎。還編了一首打油詩(shī):要想不受苦,就當(dāng)自己是個(gè)二百五,要想不受累,就當(dāng)自己是個(gè)無(wú)能之輩。

          第一大老虎:班長(zhǎng)大人

          說(shuō)起班長(zhǎng)大人,我對(duì)她佩服的可謂是五體投地。

          班長(zhǎng)大人那如佛山獅子吼的聲音,叫起來(lái)連大地都能抖三抖。那男生可更別提了,每次都要跑去“避難所”——衛(wèi)生間。因此,我到現(xiàn)在還在向班長(zhǎng)大人請(qǐng)教她佛山獅子吼的神秘方法。

          第二大老虎:本大小姐

          本大小姐比班長(zhǎng)大人的功力稍差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。但不相同的是,我是腳功和手功。雖然每次我只用了三四分的力,腳上用了五六分的力,但男生還是一個(gè)不落地逃去了男衛(wèi)生間了。

          從此,男生見(jiàn)了本大小姐都說(shuō):“姑奶奶饒命!辈贿^(guò),誰(shuí)叫我心都不軟。因此,男生見(jiàn)了我都一定要跑,哪怕寧愿繞一大圈,也都不從我旁邊走過(guò)。

          第三、四、五大老虎:人見(jiàn)人逃三人組

          這個(gè)三人組由一個(gè)組長(zhǎng),兩個(gè)組員組成。至于她們,手腳功夫不咋滴,嘴皮子功夫可不得了。三人加起來(lái)和班長(zhǎng)大人都已經(jīng)不差上下了,所以被定為三四五母老虎。

          我們五個(gè)人雖被稱(chēng)作母老虎,但我們都是女生的守護(hù)神,哪個(gè)女生被欺負(fù),我們馬上就趕到。因此,男生再也不敢欺負(fù)我們班的一群女生了。

          我們雖然兇猛,但我們并不欺負(fù)別人,只是為了我們女生不被欺負(fù)而已!

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇40

          我的爺爺,高高的個(gè)子,臉上有不少的皺紋。我的爺爺年輕的時(shí)候是一名木匠,他可以做出很多有趣、精美的木制品。

          一天,農(nóng)田里的水壩倒了,水流極速流進(jìn)田里。眼看田里的莊稼就要被水淹沒(méi),大家都很焦急。就在這時(shí),我的爺爺挺身而出,“我是木匠,我可以修好水壩。”爺爺斬釘截鐵地說(shuō)。爺爺說(shuō),完下午就開(kāi)始動(dòng)工了。下午他來(lái)到一片小樹(shù)林中,這時(shí)的小樹(shù)林不像以往一樣平靜。爺爺舉起斧頭,砍倒一棵又高又大又粗的樹(shù),接著把這棵樹(shù)橫著段成四段,隨后便拿著這些木板回家了。

          到了家,爺爺把之前段好的四塊木板拼成了像窗框那樣的空的四邊形,然后再把另外一塊木板切了一下,隨后把這幾個(gè)四邊形改成了一個(gè)類(lèi)似桌面的四邊形。最后爺爺把木板插進(jìn)了那個(gè)空心四邊形中,又上下滑動(dòng)了幾下,很順,鎖很好鎖。爺爺?shù)哪樕下冻鲂牢康男θ。爺爺在家?shí)驗(yàn)成功了,下面就要在實(shí)地實(shí)驗(yàn)了。我感覺(jué)爺爺肯定能成功。

          到了田里,只見(jiàn)旁邊的水溝中水流湍急,不是太好施工。爺爺帶我來(lái)到了上游,先用泥土把水隔開(kāi),然后,用和好的水泥將做好的木板鑲在河中央。在等待水泥干的這幾天,我很期待爺爺?shù)膭趧?dòng)成果。爺爺一直在口中不驚不慌地自信地說(shuō):“我的堤壩一定沒(méi)問(wèn)題!边^(guò)了幾天,水泥干了,爺爺接著帶我去上游把隔水的水泥鏟走,然后打開(kāi)水壩。“哇,爺爺您真的修好了水壩,為民除了害!”我贊嘆道。

          人“丑”心不丑,這就是我外表“丑”而樂(lè)于助人的爺爺。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇41

          “嘿,你在干什么。”好奇小姐又在翻我的東西了。

          早上,一陣陣歡笑聲把我吵醒,一看,原來(lái)是好奇小姐。她的手里拿著一本漫畫(huà)書(shū)《淘氣包馬小跳》,看的津津有味,邊上還放著一個(gè)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的箱子。我走進(jìn)一看,原來(lái)是爸爸給我寄來(lái)的。她竟然沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意動(dòng)我東西!澳愀墒裁,把我快遞都打開(kāi)了?”“我……只是看一看。”哼,她哪里看一看,早把我的信拆開(kāi)了。“你怎么穿個(gè)睡衣,你睡衣哪買(mǎi)的?”她還上來(lái)翻翻我的衣服!瓣P(guān)你什么事!”我叫道。好奇小姐說(shuō):“我只是看看嗎,那么兇干什么?”

          還有一次,我在和我的閨蜜正在用微信視頻聊天呢!我窩在床上越聊越有勁。突然聽(tīng)到了嘻嘻的笑聲,我打開(kāi)門(mén)一看,好奇小姐的耳朵正湊到門(mén)上!案墒裁?”我狠狠的斥責(zé)她!皼](méi)……沒(méi)干什么?我剛好經(jīng)過(guò)!彼炖锖Γ呎f(shuō)邊往后退回去了。好奇小姐跑回了自己的房間,我以為她不會(huì)來(lái)?烧l(shuí)知,我剛準(zhǔn)備關(guān)門(mén),她竟然又從房里探出頭來(lái)。這下我可防著她了,便故意把門(mén)關(guān)上。我趴在門(mén)上靜靜地聽(tīng)外面的動(dòng)靜,果然沒(méi)一下,腳步聲響起了。哼,她又躲在門(mén)口聽(tīng)我們聊天。我猛地拉開(kāi)門(mén),把她嚇了一大跳。她貼在門(mén)上,被我捉了一個(gè)正著,那水汪汪的大眼睛,還眨巴著看著我:“我只是想知道你在干嘛?”哼,真是多管閑事啊!

          好奇小姐啊,你能不能把你的好奇心用在學(xué)習(xí)上?要是你在學(xué)習(xí)上一直這么堅(jiān)持不懈,你都能獲得諾貝爾獎(jiǎng)嘍。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇42

          我有一個(gè)可愛(ài)又可恨的弟弟,究竟是怎么回事呢?請(qǐng)把鏡頭轉(zhuǎn)向我的弟弟吧。

          弟弟有淡淡粗粗的眉毛,水汪汪的大眼睛,堅(jiān)挺的小鼻子,圓圓的小臉蛋上還嵌著一個(gè)粉嫩嫩的小嘴,嘟著的小嘴上總是掛著幾滴口水,甚是可愛(ài)。更讓人喜愛(ài)的是他笑起來(lái)會(huì)有一對(duì)小酒窩。

          弟弟十分愛(ài)洗澡,每當(dāng)他看見(jiàn)水時(shí),就會(huì)露出久違的笑容。當(dāng)他坐進(jìn)藍(lán)色的大浴盆里,我會(huì)拿出他最喜歡的玩具放入水中,只見(jiàn)弟弟一會(huì)兒抓向會(huì)劃船的小豬,一會(huì)玩會(huì)游泳的小烏龜,玩得不亦樂(lè)乎。弟弟有時(shí)很調(diào)皮,肉嘟嘟的一雙小手不停地拍打著水面,一邊拍一邊看著我們,故意把水花濺到我身上,當(dāng)我哇的一聲跳起來(lái),他就會(huì)咯咯咯地笑起來(lái)。

          雖然弟弟十分可愛(ài),但是也有可恨的一面。聽(tīng),這撕心裂肺的哭聲,原來(lái)是弟弟餓了。雖然他不會(huì)說(shuō)話,可是他會(huì)用哭聲來(lái)表達(dá)他的情緒。他得不到玩具會(huì)哭,受傷了哭,睡覺(jué)也會(huì)哭,想媽媽抱也哭。我經(jīng)常在半夜被這哭聲驚醒。

          有一天,我心血來(lái)潮,讓弟弟騎在了我的脖子上,弟弟顯得十分興奮,東瞧瞧,西望望,一切事物對(duì)他來(lái)說(shuō)都是那么美好。上一秒他還在咧著嘴巴笑,可下一秒,就向我的頭發(fā)伸出了魔爪。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他就迅速地揪下了我的頭發(fā)。啊我忍著頭痛,看了看弟弟,他胖嘟嘟的小手上多了十多根頭發(fā)。他并沒(méi)有像往常一樣被我嚇哭,而是在嘲笑我,真是氣煞我也。

          我愛(ài)我的弟弟,自從有了他,就給我們家?guī)?lái)了更多的歡聲笑語(yǔ)。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇43

          大家都說(shuō)人有兩重性格,而且還能自由轉(zhuǎn)換,老爸在喝酒前一般表現(xiàn)很正常,可能因?yàn)楹ε聥寢專(zhuān)圆桓以诖蠹颐媲氨憩F(xiàn)太高調(diào)。

          但是他一旦喝過(guò)酒后就會(huì)性情大變,此時(shí)的他會(huì)化身成一個(gè)大哲學(xué)家,要知道這件事是非常嚴(yán)重的。

          記得那次,老爸在和他那幾個(gè)好哥們兒喝完酒回來(lái),已經(jīng)是十點(diǎn)多了。此時(shí)的我剛洗完澡躺在床上,拿起姨媽送我的二手手機(jī)玩了起來(lái),不料爸爸突然沖進(jìn)屋門(mén),我嚇得趕緊把手機(jī)塞進(jìn)被窩里,可還是被老爸發(fā)現(xiàn)了。

          只見(jiàn)他搖搖晃晃的走過(guò)來(lái),坐在床上,一把把我的手機(jī)從被窩中拿了出來(lái),然后拿出一副語(yǔ)重心長(zhǎng)的樣子,說(shuō):你也不小了,應(yīng)該學(xué)會(huì)管理時(shí)間了,你看你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī),還有功夫玩手機(jī)可是我每次都是只聽(tīng)一會(huì)兒,就聽(tīng)不進(jìn)去了爸爸的話了,常常是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出。

          因?yàn)楹染屏,所以平時(shí)看上去很敏銳的老爸現(xiàn)在也看不出我這副漫不經(jīng)心的模樣,我完全沉浸在自己的幻想世界里,這是為什么呢?因?yàn)檠剑疫@個(gè)喝酒后的老爸十分啰嗦,前面剛剛說(shuō)的話,到后面就能再說(shuō)十遍還多。這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的心理戰(zhàn),總是在老媽的多次干涉下才能結(jié)束。

          自從我見(jiàn)識(shí)到了老爸喝酒后的嘮叨威力后,現(xiàn)在只要知道老爸出去喝酒,我總是提前睡覺(jué),或是拿起書(shū)本看書(shū),以防這場(chǎng)心理教育上的戰(zhàn)斗再次上演。

          哎!家里有個(gè)大哲學(xué)家,真的是太讓人受不了啦!

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇44

          說(shuō)起吃貨,不就是我么?我不但會(huì)吃美食,還會(huì)做美食呢。大家一定不知道我為什么是個(gè)吃貨,讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

          咱們先說(shuō)一說(shuō)吃的事情吧!

          我得此外號(hào),一戰(zhàn)成名事件吃雞事情,那是我6歲時(shí)的事件。

          寒假的某一天早上,爸爸媽媽還沒(méi)有起床,我則被一陣陣濃濃的雞湯味給驚醒了,于是我飛速地起了床,然后躡手躡腳地潛到了餐廳,發(fā)現(xiàn)餐桌上有一只肥大的雞仰著肚皮,靜靜地躺在湯鍋里,散發(fā)出一陣陣誘人的香味,仿佛向我招手說(shuō):來(lái)吧,吃我吧!我可美味呢!我四處找了找,發(fā)現(xiàn)阿姨不在家,可能買(mǎi)菜去了吧。于是沒(méi)有刷牙洗臉的我和那只白嫩嫩和香噴噴的雞干上了,三下五除二,那只躺在鍋里的雞,一下子變成了一堆骨頭,靜靜地呆在桌子上。

          然后當(dāng)天晚上,我開(kāi)始了三天三夜的高燒,從此我家便多了一味我討厭的藥材———大山楂丸。

          咱們?cè)僬f(shuō)一說(shuō)做美食的事情。最近我愛(ài)上了做披薩餅,近幾天,我都會(huì)每天做一個(gè),尤其是肉類(lèi)的。首先準(zhǔn)備一個(gè)坯底,刷上一層番茄醬,再鋪上一層厚厚的芝士,然后再加上一些你喜歡的肉類(lèi)及水分比較少的蔬菜,如牛肉粒、培根、火腿、大蝦洋蔥最后再厚厚的鋪上一層厚厚的芝士,放入烤箱,上下火180度烤上二十分鐘,一盤(pán)香噴噴的披薩便出爐了。

          大家說(shuō)一說(shuō)我是不是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨呢?

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇45

          我經(jīng)常叫我姐姐叫辣妹子,姐姐也很開(kāi)心,你們知道為什么嗎?讓我給你們講講吧!

          每到周六日姐姐回來(lái),奶奶總是讓我倆去買(mǎi)好吃的。到了超市,姐姐一到買(mǎi)辣條那兒就走不動(dòng)了,我看她口水都流出來(lái)了。到家一看,全是辣條、辣片、辣絲,還有什么親嘴魚(yú),小面筋什么的。嬸嬸說(shuō):“這么能吃辣呀!”這還不算什么,好看的在后面。

          一次吃餃子,姐姐東瞅瞅西望望,問(wèn):“有辣椒醬或蒜末嗎?”“沒(méi)有!”嬸嬸回答。吃飯時(shí)姐姐邊吃邊說(shuō):“今天的餃子怎么沒(méi)味兒呀?”最后她連半碗餃子都沒(méi)吃完,就說(shuō)自己飽了。嬸嬸看著她笑了笑就去廚房了,一會(huì)兒出來(lái)拿了一瓶辣椒醬。姐姐看到后,兩眼放光,撲上前去:“我吃我吃!”你能想象到嗎,她居然又吃了好幾碗餃子!“不辣呀?”“不辣!”我們用吃驚的眼神看著她,她吃得還挺香,吃了四碗不止。

          這也不算什么。一次,嬸嬸、媽媽在做飯,我們迫不及待地進(jìn)了廚房,正好嬸嬸正在往魚(yú)里放辣椒,“少放點(diǎn)!”我說(shuō),“多放點(diǎn)!沒(méi)有辣椒有啥味道?”她說(shuō)!吧俜劈c(diǎn)!”“多放點(diǎn)!”……我們倆個(gè)弄得嬸嬸都沒(méi)法做飯了。嬸嬸說(shuō):”不能再放辣椒了,再放辣椒就把妹妹辣趴下了!苯憬銦o(wú)奈地?fù)e搖頭說(shuō):“太可惜了,一頓大餐沒(méi)讓你們做出味來(lái)!

          現(xiàn)在,你們知道為什么我叫她辣妹子了吧?

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇46

          一個(gè)太陽(yáng)很高興的清晨,一個(gè)人,具體說(shuō)是一個(gè)人影,被拉得很長(zhǎng)。

          他一頭金發(fā),一身金衣,看的有些耀眼,讓人有些眼花繚亂。桃花眼,微微的瞇著;一張嘴,微微地笑著;一雙并不龜裂的手,微微地抬著。上身一身金衣,還隱隱發(fā)著白光,他像是一位來(lái)自天堂的使者,胡子也很規(guī)矩,手上一把樹(shù)枝但看起來(lái)很密。在地上慢慢地掃著,一副“萬(wàn)人之下”的樣子,很卑微,但又很慈祥。

          一天,我很開(kāi)心的在下面玩耍,突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘎啦!”“誰(shuí)呀?這么大聲真煩!”正巧看見(jiàn)是他,下面沒(méi)有什么人,因?yàn)樘恚乙矞?zhǔn)備正在準(zhǔn)備回家睡覺(jué),卻發(fā)現(xiàn)他在地上撿的東西,也不知道是什么東西花花綠綠的,我往近一看原來(lái)是一堆,塑料瓶、易拉罐。我蒙了,他不是掃地的嗎?怎么開(kāi)始又轉(zhuǎn)行撿垃圾了?我就去問(wèn)他,他小心翼翼地說(shuō):“地上有垃圾,我就撿起來(lái)了,沒(méi)有打擾你們吧……”我急忙說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有!

          前兩天,我又看見(jiàn)他了,他正在垃圾桶旁邊休息。突然有一個(gè)人過(guò)來(lái),把一袋不明垃圾隨手就扔進(jìn)了一個(gè)垃圾桶里,看也不看徑直就走了。而他呢,揉揉惺忪地雙眼,慢慢地?fù)沃酒饋?lái),走到那袋垃圾前,打開(kāi)垃圾袋一個(gè)一個(gè)地挑。有的放進(jìn)紅的垃圾桶里,有的放進(jìn)綠色垃圾桶里。耐心地挑來(lái)挑去,挑完之后呢,又檢查檢查一遍,保證確實(shí)沒(méi)有放錯(cuò)之后才放心地拍拍手走了。

          他就是我遇見(jiàn)的一個(gè)盡職盡責(zé)的老人,一個(gè)身份雖然卑微,但可愛(ài)的老人。當(dāng)然這也成為一道美麗而又動(dòng)人的風(fēng)景線。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇47

          我有一個(gè)好朋友,他有一雙水汪汪的大眼睛,走起路來(lái),目光炯炯有神,特別帥氣,特別精神。他愛(ài)穿一身黑黃相間的校服,里面穿一件紅白條紋的T恤衫。沒(méi)錯(cuò),他就是我的同學(xué)秦運(yùn)杰。他有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,嘴里住著一個(gè)卓別林,特別喜歡搞笑。

          那天,月考講評(píng)結(jié)束后,下課鈴響了,老師和平常一樣,收拾好東西,走出了教室。教室里鴉雀無(wú)聲,突然,一個(gè)熟悉的聲音,一句天生我才必有用,從后排座位上緩緩傳來(lái)。同學(xué)們的目光刷的投向了秦運(yùn)杰。只見(jiàn)他一面用手把額上的頭發(fā)往后一攏,一面把頭往后一仰,翻了個(gè)白眼,吐了下舌頭,那表情定格了幾秒,似乎在等待拍照。教室里頓時(shí)沸騰了!同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳笑個(gè)不停。有些人笑得眼睛往下掉,有些人笑得臉賬得通紅,還有些人笑得直用手拍桌子。我笑得肚子疼,感覺(jué)他真像一名狙擊手,百發(fā)百中,每次都能戳中我們的笑點(diǎn)。

          愛(ài)搞笑的他,總能給我們驚喜。一天下午上課前,同學(xué)們?cè)诮淌依飳?xiě)作業(yè),也有小聲討論問(wèn)題的。忽然,教室門(mén)口傳來(lái)一句:看我的頭發(fā)好看嗎?我和同伴們抬起頭,只見(jiàn)他頭上夾了一個(gè)粉色的發(fā)卡,眼睛笑得瞇成了一條縫,大搖大擺地走進(jìn)來(lái)。原來(lái),他戴了我班女生的發(fā)卡!看著他的模樣,班里再次傳來(lái)哈哈大笑聲

          瞧,這就是我那愛(ài)搞笑的同學(xué),他給我們班帶來(lái)了許多歡笑。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇48

          吱呀陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一陣開(kāi)門(mén)的聲音。爸爸肯定又去抽煙了!我無(wú)奈地想。

          每天,當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音時(shí),我眉頭就會(huì)不由自主地皺起來(lái)因?yàn)檫@是爸爸去抽煙的信號(hào)。

          當(dāng)他要去吸煙的時(shí)候,就會(huì)裝作什么也不知道的樣子,緩緩走向陽(yáng)臺(tái)。走到陽(yáng)臺(tái)門(mén)前,他還會(huì)左看看,右看看,很心虛。過(guò)了一會(huì)兒,他才推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén)。雖然他的動(dòng)作很隱蔽,但推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén)的聲音仍很刺耳。

          他站到陽(yáng)臺(tái)上,面無(wú)表情地來(lái)回走動(dòng)幾下,坐在椅子上,用熏黃的手掏出香煙和打火機(jī),把香煙點(diǎn)燃,放到嘴中,深深地吸上一口,像喝了蜂蜜一樣。然后輕輕地閉上眼,將白色的煙霧慢慢吐出。黑生生的臉上露出得意的神情,好像是為吸到煙而得意亦或是為偷偷吸煙沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)而得意。看他這陶醉的樣子,我丈二和尚摸不著頭腦:抽煙有那么舒服嗎?

          為了盡快戒掉爸爸的煙,我可想出了不少鬼點(diǎn)子:把打火機(jī)拿走;或把香煙拿走,藏起來(lái);或者把香煙盒換成另一個(gè)空盒子等等。但在我不注意的時(shí)候,爸爸總是會(huì)捷足先登。有時(shí),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他在陽(yáng)臺(tái)上時(shí),他早就把一根煙給抽完了。

          爸,你又吸煙了!爸爸先是一愣,然后裝出一本正經(jīng)的樣子:我沒(méi)有吸煙!我把眼一瞪,說(shuō):不準(zhǔn)說(shuō)謊!他又一愣,然后做出一副討好的樣子:就一根!就一根!我無(wú)語(yǔ),準(zhǔn)備回屋。爸爸一把拉住我,湊到我耳邊說(shuō):別去告訴媽媽?zhuān)∥視灒?/p>

          唉!老爸呀,你什么時(shí)候才能戒掉煙!

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇49

          我的小表妹洋洋今年五歲了,她有著兩條短短的羊角辮,一張鴨蛋臉白白嫩嫩的,就好像白雪公主一樣,大大的眼睛,睫毛長(zhǎng)的就像貼了假睫毛似的。

          洋洋有時(shí)很可愛(ài),有時(shí)很調(diào)皮。霸道的時(shí)候我們都稱(chēng)她辣妹子。

          寒假,洋洋來(lái)我們家玩,我很高興,就用自己唯一的十元零花錢(qián)給洋洋買(mǎi)了一大塊巧克力,拿回家后媽媽說(shuō)糖吃多了對(duì)身體不好,讓洋洋分給我一半。可是洋洋不肯把巧克力分我一半,就一邊大哭一邊睡在地上撒起潑來(lái)。媽媽說(shuō):洋洋,你一個(gè)人吃可不好,要學(xué)會(huì)分享。洋洋一臉委屈,只好把巧克力分給我一半。我剛吃了一小口,洋洋就又搶了回去,真是太讓我生氣了。

          過(guò)年的時(shí)候,我們?nèi)ネ馄磐鉅敿遥馄磐鉅斂筛吲d了,掏出大紅包,給我們壓歲錢(qián)。我、表哥和洋洋一人一個(gè)大紅包。洋洋一看紅包里面只有200元,嫌太少了,就打起了壞點(diǎn)子。哥哥,把你紅包讓我看看嘛!表哥把紅包給了洋洋。誰(shuí)知洋洋把紅包看完并沒(méi)有還給表哥,而是拿著表哥的紅包跑了。表哥反應(yīng)過(guò)來(lái),要抓洋洋,想把紅包拿回來(lái),洋洋跑累了,就把紅包還給了表哥。可表哥打開(kāi)一看,紅包里面并沒(méi)有錢(qián),又去抓洋洋,可洋洋還是不給表哥。表哥這回生氣了,都不理洋洋,大家都笑了。洋洋這才知道自己錯(cuò)了,跑去拉著表哥的手說(shuō):哥哥,不要生氣了嘛,我知道錯(cuò)了。哥哥終于原諒了她。

          有這么個(gè)小活寶,真是讓我們哭笑不得!這就是我的小表妹洋洋,你喜歡她嗎?

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇50

          山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王。我們家住著一位女大王。

          微風(fēng)拂過(guò)她如墨的青絲,輕挑著的秀眉洋溢著一種名為喜悅的東西。雙眸忽閃勿閃的,像極了兩顆黑寶石。小巧玲瓏的鼻子下,嘴角一翹,笑靨如花。身著一套寬松的衛(wèi)衣,腳踩紅黑交錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)鞋,給人種明快的節(jié)奏。

          正當(dāng)我計(jì)時(shí)開(kāi)始,埋頭寫(xiě)著數(shù)學(xué)試卷,媽媽走到我身旁,瞄我一眼,她的臉色瞬間起了變化,兩條眉毛也緊促成川字形。因?yàn)榭次以趯?xiě)數(shù)學(xué)試卷,不忍心打擾我思緒,她強(qiáng)忍住那張第一時(shí)間發(fā)音的機(jī)槍似的嘴,急不可待地出手去翻找我的文件袋,抽出里面的數(shù)學(xué)草稿本,用力地拍在我眼前的試卷上。手指戳了幾下草稿本,右腳在地上使勁地跺了幾下。讓我不寒而栗的是,她眼神里噴射出一股怒火,滿是殺氣騰騰,仿佛平日的獅吼聲又響起在我的耳邊,反復(fù)地警告我:做數(shù)學(xué)作業(yè)一定要用草稿本!哎,只怪我為什么依然我行我素,屢教不改,老是把她的話當(dāng)耳旁風(fēng)呢!

          媽媽干什么事情都急于求成,只要我動(dòng)作慢一點(diǎn)兒,她準(zhǔn)會(huì)迫不及待地叫起來(lái)?!快!快!快點(diǎn)把作業(yè)早點(diǎn)寫(xiě)完,不要天天寫(xiě)到半夜!我放學(xué)剛一邁進(jìn)家門(mén),還沒(méi)來(lái)得及喝口水,她就施展火急火燎地奪命連環(huán)催,眼睛盯著我不放,緊皺著眉毛,嘴巴不停地開(kāi)合,好像有匕首不停地飛射出來(lái)。還把手緊握成拳頭,一直捶著大腿,有點(diǎn)恨鐵不成鋼。

          是不是因?yàn)閶寢屔俸锏脑,所以她的脾氣有些急躁呢?特別在我的學(xué)習(xí)上,她那猴急的表現(xiàn)呀,真可謂是淋漓盡致!

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇51

          在我的小區(qū)里,總能看到形形色色的人,有小孩,有老翁,有保安,也有清潔工。每個(gè)人的職業(yè)不同,性格也不同。你看,迎面走來(lái)一個(gè)小區(qū)物業(yè)高管,整潔的西服,閃閃發(fā)光的皮鞋,大步流星地走著。

          前段時(shí)間,小區(qū)開(kāi)了一家便利店,我因?yàn)橥砩洗蚯蛸I(mǎi)水的需要,自然就和那個(gè)大叔聊了幾句。他的個(gè)子又高又瘦,淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他最吸引我的點(diǎn)莫過(guò)于他那愛(ài)打掃東西的習(xí)慣,平時(shí)只要一沒(méi)生意,他便開(kāi)始打掃起店鋪起來(lái),不過(guò)幾分鐘,房間被他打掃得一塵不染,他那小小的店鋪便又干凈了許多?伤不滿意,又拿起抹布,開(kāi)始擦墻,不一會(huì),墻也被擦得閃亮。

          來(lái)了幾名散客,他又急忙跑去接應(yīng)。將客人送走后,他又安不下心,拿起噴壺,灌滿水,開(kāi)始澆在他店門(mén)口的幾朵野薔薇。

          不一會(huì),他終于安頓下來(lái)了,坐在前臺(tái),不緊不慢地給自己泡了杯咖啡,坐在那里,靜靜地等待下午的來(lái)客。

          我問(wèn)他:“為什么要如此用心的打理店鋪呢?”他說(shuō):“如果店面都打理不好,那還怎么吸引?湍?”

          是啊,人往往就會(huì)在最細(xì)致的地方出錯(cuò),無(wú)論表面做得再怎么光鮮亮麗,而沒(méi)有去真正用心開(kāi)店的話,那么那個(gè)細(xì)節(jié)可能就是你的絆腳石,讓你在跑得最快的時(shí)候,摔一跤,使你再也倒地不起。

          這就是我所認(rèn)識(shí)的一個(gè)普通人,一個(gè)重視細(xì)節(jié),喜愛(ài)打掃的人。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇52

          養(yǎng)花盧就是我們親愛(ài)的盧老師,她十分愛(ài)養(yǎng)各種各樣的植物,她養(yǎng)的花,嘖嘖嘖,才稱(chēng)得上活了。

          盧老師的牽;ㄗ屓伺氖纸薪^。通過(guò)“曬曬我的牽;ā弊鳂I(yè)中看到的小小的種子,發(fā)出黃黃的嫩芽,長(zhǎng)出蝴蝶狀的葉,抽出細(xì)嫩的枝條,開(kāi)出小喇叭似的花,我只能在臥室中羨慕。媽媽說(shuō):“她養(yǎng)的花的方法奇特。”爸爸又說(shuō):“人家照顧得多細(xì)心!蔽夷睦锟吹贸鰜(lái)?是看著那水晶般的花發(fā)呆。

          盧老師養(yǎng)的萬(wàn)年青也使我連連稱(chēng)贊。幾年前,她的學(xué)生送給她了一株萬(wàn)年青,萬(wàn)年青莖上生株,一株泡入水中長(zhǎng)了根,栽入土中則活。長(zhǎng)一棵分株不容易,但盧老師的萬(wàn)年青只才兩三年的時(shí)間則分出了一大盆。去年開(kāi)學(xué),她拿了一大袋子分株,得有五十多株,每株都是健康的,漂亮的。只用兩三年就分出了五十多株,可見(jiàn)養(yǎng)得多好!而我,這都一年了只有五個(gè)分株。根本不能比!

          盧老師還會(huì)養(yǎng)金錢(qián)草,金錢(qián)草一株就可以長(zhǎng)一大盆兒,盧老師拿了一個(gè)不大不小的長(zhǎng)方形塑料盒,不多不少,整整一大盒,一個(gè)個(gè)圓葉子銜接在一起,我的腦中蹦出一句詩(shī)來(lái):“接天蓮葉無(wú)窮碧。”更讓人叫絕的是,把金錢(qián)草移植出來(lái),根纏在一起,她不一會(huì)兒就解開(kāi)了,一株株栽入新盆中,告訴我:“要多澆水,不能干著!蔽蚁腽B(yǎng)得這么大,原來(lái)有秘方。

          真不愧是養(yǎng)花盧!植物到她的盆中真是有福氣啊!

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇53

          “嗯,嗯,真好吃”沒(méi)錯(cuò),這就是我的朋友——×××發(fā)出的聲音,他是個(gè)即貪吃又愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

          要說(shuō)他的身材,從頭到腳,整個(gè)身子都很均勻,使他最可愛(ài)的是,臉上的肌肉靈活有力,不時(shí)的擺出幾個(gè)鬼臉逗人玩。那有神兒的眼睛笑的時(shí)候瞇成一條線,兩個(gè)酒窩配合上柳葉似的眉毛,讓我想起了一首歌:“小酒窩長(zhǎng)睫毛……”可真迷人吶!

          “哎呀,餓死了,餓死了,什么時(shí)候咖喱飯才好呀?”這家伙一邊嘆氣一邊吃著面包,他一到我家,不但不羞怯,還很豪放。他一邊唱著歌,一邊催著我快點(diǎn)做。我燒著燒著,他突然拿起刀,我嚇了一跳,趕忙搶過(guò)他手中的刀:“你干啥呀,一個(gè)人動(dòng)刀可是很危險(xiǎn)的!”可他不以為然,反而回我說(shuō):“咋了嘛,餓了還不能吃點(diǎn)水果嗎?”“誒喲,我的個(gè)小祖宗呀,你是有多餓呀!那咖喱飯不是快好了嗎?”他不情愿的坐到沙發(fā)上,嘴里還不停嘟囔著:好餓呀,好餓呀!終于,咖喱飯做好了,那別提有多香了,可那一電飯鍋的飯,轉(zhuǎn)眼就見(jiàn)底了,我都傻眼了,扭頭一看,他已經(jīng)裝了滿滿三大碗飯,我只好吃一小碗飯了。

          第二次,我再次請(qǐng)他吃飯,兩周不見(jiàn),他又胖了兩斤,我這次請(qǐng)他吃面,沒(méi)想到他放了三把面條,我只放了一把,他把我燒的面和湯吃了精光,連胡椒粉都不剩。

          這就是我貪吃的好朋友——×××!

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇54

          好親婆已經(jīng)六十八了,早已白發(fā)蒼蒼,臉上也布滿了皺紋,看上去十分慈祥,她什么都好,就是有一個(gè)缺點(diǎn)嘮叨。

          那天,我與往常一樣在書(shū)房專(zhuān)注地看著書(shū),這時(shí),冒出了聲響,一把把作業(yè)“砰”地拍在桌上,非常憤怒地說(shuō)道:“作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”“哦,還沒(méi)!蔽医z毫沒(méi)在意,繼續(xù)看著書(shū),這一動(dòng)作,讓好親婆的“嘮叨模式”瞬間爆發(fā)了,如同一只麻雀嘰嘰喳喳起來(lái)。

          一開(kāi)始,我仍然沒(méi)有在意,可是她卻直接從我手上拿走了書(shū),說(shuō)道“課外書(shū)當(dāng)然是課外時(shí)間看的;作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完哪有什么課外時(shí)間!時(shí)間你能浪費(fèi)啊,你浪費(fèi)了買(mǎi)得到?”好親婆大聲吼道。我本為好親婆的嘮叨就這樣結(jié)束了,抬起頭想回一句話,但是遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽的聲音。

          “。寢?zhuān)瑒e說(shuō)了,你影響到我辦公了!迸,就是一旁辦公的媽媽也受不了好親婆的嘮叨了。媽媽小聲嘀咕著,還準(zhǔn)備再說(shuō)幾句,可是她卻不知道好親婆被她惹火了。好親婆聲音又大了一些說(shuō):“你女兒也不管,我這么大年紀(jì)管了你,還要替你管你女兒!眿寢屄(tīng)了灰溜溜地走到了隔壁房間。

          媽媽的話沒(méi)起任何作用,反而讓好親婆又來(lái)了一波嘮叨:“這一天的課內(nèi)作業(yè)還沒(méi)做完,還去看無(wú)關(guān)的書(shū),整天這樣。”我實(shí)在受不了啦,我直接捂住耳朵,喃喃道:好親婆別說(shuō)了,別說(shuō)了,我去寫(xiě)還不行嗎?

          哎!嘮叨的好親婆,雖然你很?chē)Z叨,每天千方百計(jì)用嘮叨督促我,但萬(wàn)一哪天你不說(shuō)了,我真不知道我會(huì)變成什么樣,所以雖然你的嘮叨有點(diǎn)煩,但我知道那是為我好!

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇55

          在我們班上,我有一個(gè)“戲精”同學(xué)。

          亮亮的眼睛,高高的鼻梁,鼻翼兩邊的線條像海鷗的翅膀,額頭飽滿,皮膚白皙,骨子里都散發(fā)出一種渾天然的氣質(zhì),莫名的讓人感覺(jué)她就是一個(gè)趣味十足的演員。

          一次下課,我跑過(guò)去找她玩,她一轉(zhuǎn)身就用手指纏繞著額頭前微卷碎發(fā),說(shuō)道:“本宮今日呼吸困難,胸口悶堵,肚子空蕩,還發(fā)出奇怪的聲音,太醫(yī)都說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種病。”“下官正巧會(huì)點(diǎn)醫(yī)術(shù),不妨給您把一把脈?”我裝模做樣地伸出兩個(gè)手指給她把脈,然后裝出一副為難的樣子,說(shuō):“您這病啊,是由于今個(gè)兒沒(méi)吃早飯,造成了肚子空蕩,搞不好還會(huì)得胃病,這種病叫做肚空,俗稱(chēng)肚子餓了!薄澳沁@病可否醫(yī)治,需用何藥?”“下官給您開(kāi)個(gè)藥方,第三節(jié)課下后去食堂抓藥,一日三次,一次吃到八分飽為止!彪S后我便拿出一張紙,寫(xiě)上:雞腿二兩,米飯二兩,青菜二兩,湯三碗。開(kāi)好藥方遞給了她,她還意味深長(zhǎng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你果然醫(yī)術(shù)高超,這等奇怪的病都能治好,F(xiàn)在本宮身上沒(méi)有銀子,就賞你一個(gè)可以讓學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),寫(xiě)完老師布置的作業(yè)不會(huì)感到無(wú)聊的物品,俗稱(chēng)亮點(diǎn)大試卷!蔽倚睦镆欢亲託,不敢說(shuō)出來(lái),誰(shuí)讓她是尊貴的大人呢?我瞧著她那得意的小眼神,眉飛色舞的,便說(shuō):“不給你頒個(gè)奧斯卡影后獎(jiǎng),真是可惜了!薄澳鞘鞘裁聪∑嫱嬉?能吃嗎?”

          真拿這個(gè)戲精同學(xué)沒(méi)辦法。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇56

          在我們的生活中,有很多形形色色的人,他們或陌生,或熟悉。或名貫東西,或默默無(wú)聞。在我的記憶中,有這么一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的人。

          那是一個(gè)下午,天色灰蒙蒙,烏云一片接著一片匯集了起來(lái),形成了一座巨大的云山。當(dāng)時(shí)我買(mǎi)完?yáng)|西,沒(méi)有帶傘,“希望老天不要下雨吧!”我喃喃自語(yǔ)道。

          誰(shuí)知老天確不如人意,跟我唱反調(diào),竟下起雨來(lái)。一顆豆大的雨水“啪”的一聲打到了我的額頭上,我急忙找地方躲雨。

          雨不知怎么的,來(lái)得更急了,風(fēng)也更旺了,鳴奏出一支風(fēng)和雨演奏的交響曲。而我,則看到了一個(gè)人,一個(gè)在風(fēng)雨之中站的筆直的人。

          他就這樣堅(jiān)毅地站在風(fēng)雨中,沒(méi)有沒(méi)有一絲動(dòng)搖,任憑雨水打到他的臉上、衣服上,有滑落到地上,發(fā)出“啪啪”的聲音,任憑風(fēng)雨讓他全身濕透。

          我忍不住跑上前:“你怎么不進(jìn)來(lái)躲躲雨呀?”但那位警察叔叔笑而不答。我踮起腳跟望向四周,一條十字路口,四行車(chē)道,滿滿的車(chē)輛望不到邊,卻只有他一個(gè)人站在馬路中央指揮交通。又是吹哨子又是指揮著手。頓時(shí),我明白了他剛才的那一笑。

          雨停了,他對(duì)我說(shuō),“這,是責(zé)任!”

          “這,是責(zé)任!”這句話像被按下了重復(fù)鍵,久久縈繞在我的腦海里。

          事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久,但是那個(gè)人,始終讓我難忘。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇57

          王老師家中住著一位紳士,它叫“啊哦”先生,每當(dāng)我下課后,第一件事就是去找它玩。

          “啊哦”其實(shí)是一只長(zhǎng)得很陽(yáng)光的英短藍(lán)貓。它身穿一件藍(lán)灰色毛茸茸的外衣;圓潤(rùn)的大腦袋上頂著一對(duì)尖尖的三角耳,圓溜溜、水汪汪的大眼睛像閃亮的黃寶石中還鑲著一顆黑寶石,忽閃忽閃的,讓你情不自禁想靠近它;走起貓步時(shí),長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一搖一晃,好像模特走秀一樣迷人。

          “啊哦”不僅外在美,而且內(nèi)在也美。性格安靜、溫和、平易近人。睡覺(jué)時(shí),身子卷成一個(gè)圓形,就像一個(gè)不吵不鬧的乖寶寶。打盹時(shí)也安靜地趴在沙發(fā)上,認(rèn)真聽(tīng)著我在練習(xí)單簧管,好像在為我加油。當(dāng)我拿起零食時(shí),它“啊哦”一聲走了過(guò)來(lái),鼻子先嗅一嗅,接著眼晴發(fā)出的光芒仿佛能把黑夜照亮。小舌頭舔了舔,津津有味地吃了起來(lái),吃飽了,小胡須一動(dòng)一動(dòng)的,好像在說(shuō)謝謝。

          當(dāng)我想和它玩耍時(shí),它會(huì)溫柔又體貼地趴下,甚至?xí)_(kāi)心地打個(gè)滾,讓你隨意撫摸。它的毛發(fā)蓬松又柔軟,細(xì)膩的手感讓人停不下來(lái),終于理解為什么那么多人喜歡貓了。

          “啊哦”開(kāi)心時(shí)還會(huì)伸出小舌頭舔你一下,雖然第一次被它舌頭上的倒刺輕輕地碰了一下,但卻毫不影響我對(duì)它的喜愛(ài)。

          我?guī)е闷嫘,在媽媽的幫助下去查閱了資料,原來(lái)貓咪舌頭上的倒刺用途可不少!一:提高味覺(jué)能力,辨別食物新鮮度。二:整理身上的毛發(fā)。三:幫助貓咪吃肉。

          這么美的貓咪你們喜歡嗎?

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇58

          我有一個(gè)弟弟。他有著一雙大眼睛,水汪汪的,撲閃撲閃,好似在說(shuō)話;塌塌的鼻子,扁扁平平。我弟弟最具代表性的就非耳朵莫屬啦,耳朵“立在”腦袋兩旁,實(shí)屬是一對(duì)招風(fēng)耳。

          我弟弟的脾氣就跟猴子一樣,說(shuō)變臉就變臉,像孫悟空的“七十二變”似的。有時(shí),他會(huì)因?yàn)闆](méi)買(mǎi)到玩具而生氣,當(dāng)達(dá)成目的后有開(kāi)懷大笑;有時(shí),又會(huì)因?yàn)槭艿脚u(píng)而悶悶不樂(lè),不過(guò)一會(huì)兒,又會(huì)興奮起來(lái)。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

          那一天,我的弟弟正坐在沙發(fā)上津津有味地看動(dòng)畫(huà)片,一轉(zhuǎn)眼他已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)了。我對(duì)弟弟說(shuō):“你已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了,別看了!闭f(shuō)完,我不顧弟弟“別,別”的叫聲,轉(zhuǎn)身把電視關(guān)掉了。

          弟弟的眼眶里充滿了淚水,他坐在地上,哇哇大哭起來(lái)。豆大的淚水如斷了線的珠子。眼睛哭得紅腫,水汪汪的,惹人憐愛(ài)。臉哭得紅彤彤的,宛如一個(gè)紅蘋(píng)果。弟弟低垂著頭,兩手時(shí)不時(shí)擦著臉,肩膀一聳一聳的。他走到我身旁,一邊晃著我的手,一邊撒嬌道:“姐姐,幫我打開(kāi)電視吧,求求你了。”

          弟弟的這副樣子真是讓人心生憐愛(ài)。我實(shí)在承受不住弟弟這般的連環(huán)“撒嬌炮”,終于還是給他打開(kāi)了電視。弟弟一看到電視屏幕又重新亮了起來(lái),臉上的淚水立馬就消失了,高興的一蹦三尺高,臉上洋溢著笑容,高喊道:“太好了,太好了,姐姐萬(wàn)歲!”我看到弟弟這副樣子,又好氣又好笑。

          這就是我的弟弟,一個(gè)有著“變臉神功”的小男孩。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇59

          “阿欠”爸爸從床上起來(lái),伸了伸懶腰!盁熛x(chóng)”好像堅(jiān)持不下去了,第一件事就是讓爸爸抽煙。我和媽媽都讓爸爸戒煙。爸爸也想戒煙,可是,“煙蟲(chóng)”在爸爸肚子里拳打腳踢,一番下來(lái)后,爸爸也忍不住了。只好先滿足“煙蟲(chóng)”,拿起一只香煙就吸了起來(lái)。

          可是好景不長(zhǎng)。剛剛滿足“煙蟲(chóng)”,可是“煙蟲(chóng)”又來(lái)?yè)v亂了!盁熛x(chóng)”在爸爸肚子里蹦來(lái)蹦去,爸爸和“煙蟲(chóng)”較量了一番,可是爸爸慘敗,只好忍無(wú)可忍,萬(wàn)不得已的拿起一支香煙,不耐煩的吸了起來(lái),我疑惑的問(wèn)爸爸:“這煙的滋味好受嗎?”爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)的回答:“不好受啊!”“那你為什么還要吸煙呢?你知道吸煙有害健康,那你就不要吸煙了吧。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎已下定了決心?珊镁安婚L(zhǎng),“煙蟲(chóng)”又來(lái)騷擾爸爸了。沒(méi)辦法,他只好叫我們把他綁起來(lái)。爸爸和“煙蟲(chóng)”整整打了九九八十一回合還沒(méi)有決定勝負(fù)。

          “煙蟲(chóng)”開(kāi)始放大招了,看我降龍擺尾,爸爸頓時(shí)敗下陣來(lái)。“煙蟲(chóng)”又來(lái)了招“降龍十八掌”,爸爸終于像沒(méi)命一樣在地上打滾,可沒(méi)一會(huì)兒又恢復(fù)了原樣,“煙蟲(chóng)”被爸爸永不服輸?shù)木駠樑芰。爸爸頓時(shí)沒(méi)了力氣!盁熛x(chóng)”看沒(méi)什么動(dòng)靜,又悄無(wú)聲息地使了一招“泰山壓頂”。這招出其不意,讓爸爸不得不拿出香煙乖乖吸了起來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒才滿足,爸爸才得以保住性命,不然豈不被“煙蟲(chóng)”給嚇壞了。

          “煙蟲(chóng)”啊“煙蟲(chóng)”,你何時(shí)才能從我爸爸的肚子里出來(lái)!讓他少吸些煙。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇60

          小李大眼睛,高鼻梁,柳葉眉,俊俏唇,讓人一見(jiàn)便心生歡喜。更值得一提的是,她有一手不凡的技藝,在編手鏈方面天賦異稟,無(wú)人能及。

          她要是給你編好一條手鏈,上面什么珠子都不用穿,就無(wú)比賞心悅目。最讓人叫絕的是,她隨手拿起幾根彩繩,無(wú)論何時(shí),何地,繩是何樣,不到五分鐘,一條美輪美奐的手鏈就編好了。最普通的繩,卻能編得別出心裁,讓人感到舒暢清新,別有韻味。

          一條手鏈,一個(gè)開(kāi)頭四根繩,先繞中線后穿出。中間尤其難編,繩全混雜一團(tuán),誰(shuí)能準(zhǔn)確分辨、絲毫不差呢?一個(gè)差錯(cuò)毀所有。再看小李,一編到中間,就像還在編開(kāi)頭,悠閑自在又不失速度,專(zhuān)注的眼神透露出她的一絲不茍。但見(jiàn)這繩穿過(guò)那繩,立時(shí)錯(cuò)落有致一朵蓮,青如玉,白如雪,紫似鉆,黃又似落日邊那抹淡淡的余暉。

          只見(jiàn)小李的手指靈活傳來(lái),自如穿去,把右繩繞過(guò)中線形成一個(gè)小洞,在壓著左繩的,同時(shí)把右繩放到左繩上,接著把左繩從小洞中穿過(guò)、拉緊,一系列動(dòng)作如同跟著鳥(niǎo)語(yǔ),隨著花香,每個(gè)動(dòng)作都透露出滿滿春意。編到紅色,仿佛看到“一枝紅杏出墻來(lái)”;編到藍(lán)色,猶如見(jiàn)到“水光瀲滟晴方好”;編到綠色,好似觀賞“春來(lái)江水綠如藍(lán)”,美不勝收,妙不可言。

          一種種顏色,五彩繽紛;一個(gè)個(gè)繩結(jié),天衣無(wú)縫。編好的繩,真好似嫦娥的錦鍛,艷麗動(dòng)人,引人遐思

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇61

          俗話說(shuō)得好:“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王!

          但到了現(xiàn)在,是“班上無(wú)老師,同學(xué)稱(chēng)大王”。沒(méi)錯(cuò),我們班上的確有一個(gè)“大王”,他就是夏子宸。

          他中等身材,大眼睛,高鼻梁,腿特長(zhǎng),總穿名牌運(yùn)動(dòng)鞋。

          他是一個(gè)搞笑大王,常常講笑話來(lái)把我們逗笑。記得《八佰》一上映后,幾乎全班都在看。當(dāng)初因?yàn)橛袇^(qū)抽測(cè)體育,學(xué)校里訓(xùn)練跑步,所有的同學(xué)的腿都跑得又累又麻。但一得知區(qū)抽測(cè)到了一班和三班,沒(méi)抽到我們班,他就把《八佰》里面的臺(tái)詞換了一下,笑嘻嘻地面對(duì)全班同學(xué)宣布:“一班淪陷了,三班淪陷了,但是因?yàn)橛心銈,二班還在!”

          話音未落,全班同學(xué)笑成了一鍋粥。石宇軒笑得直拍桌子,我笑了個(gè)仰面朝天,連學(xué)霸王旌杭也笑翻在桌下。

          夏子宸也是“體鍛大王”。身高一米五四,手臂充滿肌肉,腿特長(zhǎng),身為體育委員的他,當(dāng)然要秀一秀自己的才華。跑50米的時(shí),只聽(tīng)老師一吹哨,他就邁開(kāi)大步,奮力前沖,把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭,50米輕松進(jìn)9秒。

          當(dāng)然,他也是一個(gè)“搗亂大王”。每當(dāng)老師一走,他就會(huì)把教室變成一個(gè)“二戰(zhàn)戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng)”,或者是一個(gè)“武俠世界”。

          他先站了起來(lái),吹響“沖鋒號(hào)”(豎笛),然后抄起“尚方寶劍”(尺子)和“火尖槍”(筆),與同學(xué)“比武”。

          結(jié)果被老師逮個(gè)正著,被罰站了。可是正在罰站的他還在偷偷朝我們做鬼臉。

          這就是我班上的“大王”,一個(gè)“全能王”。他讓我們的校園生活變得更加豐富多彩。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇62

          在生活中,有許許多多與眾不同的人,而在我們班中也有著性格不同的人。有的很沉著冷靜,有的樂(lè)于助人,有的機(jī)智聰明……

          "人不可貌相"的他,身體圓滾滾,結(jié)實(shí)的雙臂,粗壯的大腿,濃濃的眉毛,大大的眼睛顯得炯炯有神,肉鼻子,細(xì)嘴巴,一對(duì)招風(fēng)耳。他是一位稱(chēng)職的勞動(dòng)委員。每天中午,他總是能協(xié)調(diào)有序的安排同學(xué)們勞動(dòng)。早上剛到學(xué)校,只見(jiàn)他麻利地放下書(shū)包,走向第一排座位,一張張整齊的下著板凳,保你聽(tīng)不到半點(diǎn)響聲。五六分鐘過(guò)后,教室中的板凳全都整齊地排列在桌子前。這時(shí)他正在為灰白的黑板"洗澡",滿是粉筆灰的黑板變得閃閃發(fā)光。

          他還是"及時(shí)雨"。正是驕陽(yáng)似火的中午,太陽(yáng)炙烤著熱浪滾滾的大地,同學(xué)們?cè)缡呛沽鳑驯,只?tīng)講臺(tái)前"啪"的一聲,同學(xué)們把目光齊刷刷地投向一臉疑惑的端飯員小齊身上。一碗熱氣騰騰的飯把一層不染的地板增添了幾分瑕疵。而他卻二話不說(shuō),停下手中的勺子,沖向掃把,一轉(zhuǎn)身,直沖向事故發(fā)生地。干凈利索地把飯菜掃入垃圾桶,抓起躺在地上的拖把,一遍一遍賣(mài)力地拖著,害怕同學(xué)們摔跤。一件本是尷尬的事,在他快速的處理后變得完好如初。

          他是一位熱愛(ài)勞動(dòng),以勞動(dòng)為榮的勞動(dòng)委,他是我們班中勞動(dòng)大將中的佼佼者—宋子青。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇63

          她可是我們班的“班花”,也是我曾經(jīng)的同桌。長(zhǎng)得漂亮迷人,小小的瓜子臉,一頭烏黑的秀發(fā)扎個(gè)高高的馬尾辮,皮膚白皙,眼睛又大又明亮,見(jiàn)到她的人都夸她漂亮。

          在開(kāi)學(xué)的第一天,老師安排我和她同桌。上美術(shù)課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我忘記帶鉛筆了。我正準(zhǔn)備向前面的好朋友去借,同桌卻主動(dòng)地說(shuō):“我借給你吧!”說(shuō)著遞給我一支嶄新的鉛筆。我心里一熱,她可真好,不僅長(zhǎng)得漂亮,而且還這么大方。就這樣,我們拉近了距離,幾乎要和她成為好朋友了。

          可是一周后的一件事讓我徹底改變了對(duì)她的看法。

          那一天放學(xué)后,我與她結(jié)伴回家,在路上見(jiàn)到了一對(duì)乞丐母女,蹲在路邊乞討,那個(gè)小女孩只有五六歲的樣子,衣服破破爛爛。我看了,心一酸,拿出口袋里的兩元錢(qián)遞給她,不料一陣風(fēng)吹過(guò),一張錢(qián)吹到了我同桌的腳下,那個(gè)婦女伸手去撿,卻碰到了同桌的白裙子,上面染上了一些黑色的污漬!鞍!你弄臟了我的新衣服!你賠!你賠!”“你那么臟,跑到街上來(lái)干嘛?”那個(gè)婦女連聲道歉,可同桌不依不饒,最后把那婦女說(shuō)哭了,旁邊的小女孩也緊跟著哭了起來(lái)。觀看的人越來(lái)越多,我和同桌才趕快離開(kāi)。

          可這一幕,卻深深印在我的心里,在別人眼里,她美麗大方,其實(shí)她是一個(gè)這么沒(méi)有同情心,不懂包容的人。我覺(jué)得人不能僅靠一張漂亮的臉,更重要的是一顆善良的心。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇64

          大家總說(shuō)媽媽愛(ài)嘮叨,可我家卻有個(gè)愛(ài)嘮叨的哥哥。

          “要多吃蔬菜,少吃肉……”每到開(kāi)飯時(shí)間,哥哥就會(huì)開(kāi)始了他的嘮叨,眉頭揚(yáng)起,眼睛透出一副嫌棄的神情,說(shuō):“你看看你,都這么胖了,還吃這么多肉,以后就越來(lái)越胖,胖成個(gè)大肥球!長(zhǎng)大了沒(méi)人要……”

          哎,哥哥總是越說(shuō)越離譜,說(shuō)個(gè)話還要繞這么多彎,為了讓哥哥快點(diǎn)停止嘮叨,我只好把肉放回去,夾來(lái)許多的蔬菜,哥哥這才停止了嘮叨,露出了勝利的微笑。

          “唉,終于可以輕松一下啦!”當(dāng)我坐在電視機(jī)前想消遣一下,輕松身心時(shí),哥哥又皺起了眉頭,一把奪過(guò)我手中的遙控器,“啪”一聲關(guān)掉了電視,不出我所料,又嘮叨了起來(lái):“林海璐,快來(lái)運(yùn)動(dòng)!懶死了!”我不情愿地說(shuō):“我不要……”還不等我說(shuō)完,哥哥又開(kāi)始嘮叨:“你整天不運(yùn)動(dòng),免疫力也會(huì)下降,現(xiàn)在很多人就是因?yàn)椴贿\(yùn)動(dòng)才容易感冒,而且老師都要求你們一天至少鍛煉半小時(shí)!

          “好了,我鍛煉啦!我聽(tīng)你的還不行嗎?”我極不情愿地放下遙控器,拿起跳繩,鍛煉了起來(lái),哥哥這才滿意地停止了嘮叨。

          現(xiàn)在,聽(tīng)哥哥嘮叨對(duì)我來(lái)說(shuō)已是常事。唉,哥哥明明是位男生,怎么和女生一樣愛(ài)嘮叨呢?哥哥走過(guò)來(lái)了,我可不能讓他看到我在說(shuō)他壞話,不然他又得嘮叨好一陣呢!

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇65

          吾妹樣樣都好,只因眼淚每天滴下的滴數(shù)數(shù)不勝數(shù),好比一缸水,俗稱(chēng)白云氏矣。眼淚為何如此之多,只因以下小事。

          第一件事是每日與其玩耍,她山花爛漫,萬(wàn)里無(wú)云,可只怪那雙紅眼睛,看到了稀奇之物-玩具。她便以百米沖刺之速度沖了過(guò)去,眼神閃爍著興奮和好奇,仔細(xì)的打量著這有趣之物,心里想;這為何物、竟如此稀奇,欲對(duì)其兄長(zhǎng)撒嬌;“借我玩一玩吧!笨烧_(kāi)口又被我那不懂女孩心思的表弟連回“不要不要”。唉一場(chǎng)大戰(zhàn)一觸即發(fā)。妹先下手向其兄沖去欲搶其物,其兄躲閃在一邊,妹又從“山崖”(沙發(fā))上竄下來(lái),其兄又一閃閃在一邊,她又像一只斗牛沖向他,他只用二指頂住額頭使她無(wú)法前進(jìn)?吹酱颂幬嵘醺写缶謱⒅,可吾又想起她的一招猛劑,連忙捂住兩耳躲在一邊,果不其然她發(fā)出了圣旨“嗚嗚嗚嗚”其兄甚感大敵將至早帶著圣物逃走了,為什么呢、因?yàn)檫@圣令就是召“大將軍”(姑姑)來(lái)

          救駕呀!小雨嘩啦嘩啦地下呢白云又哭了。

          第二件事是每周的泡澡重任。吾等正玩得起勁,一道圣旨隨然而至;吾等速歸朕在衛(wèi)生間等你!聽(tīng)到這你也不會(huì)開(kāi)

          心,我表妹自然沉默不語(yǔ),臉色從紅潤(rùn)到白最后陰沉下來(lái)了,目光呆滯,眉毛從黑到深紫,眼睫毛不停地眨動(dòng),眼淚

          吧嗒吧嗒地流了下來(lái),一邊流眼淚一邊走向那地獄。

          聽(tīng)吾表述,是否了解了吾妹之性,如你有此妹,感想如何?

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇66

          “外套穿了沒(méi)”“鉛筆帶了嗎”“水壺別忘拿了”……我知道我的“唐僧姥姥”又要開(kāi)始

          “念咒”了。

          我姥姥嘮叨這個(gè)事情已經(jīng)在我們家中無(wú)人不知,無(wú)人不曉了。只要有人給她一個(gè)話題,整個(gè)舞臺(tái)她就成主角了。就算沒(méi)有話題,她也可以創(chuàng)造一個(gè)話題,然后嘰里呱啦地說(shuō)一整天。

          一次,我將水端回房間,可不小心被桌腿絆了一腳。手中的水微微晃出了幾滴,不幸被姥姥的順風(fēng)耳聽(tīng)到,她像一支箭一樣“飛”過(guò)來(lái),指著地上開(kāi)始念起緊箍咒來(lái),“哎呀”怎么這么不小心啊,“哎呀,杯子有沒(méi)有碎啊,你有沒(méi)有傷到……”我急忙拿紙把地上擦干,可姥姥還在滔滔不絕地說(shuō)著,我跑回房間,關(guān)上門(mén)。姥姥還未停歇,我隱約從門(mén)縫中看見(jiàn)姥姥頭發(fā)立了起來(lái),兩眼溜圓瞪著我房間的門(mén),嘴里還在永無(wú)止境地說(shuō)著。“嘭”!我腦袋“炸”了!

          還有起床時(shí),鬧鐘還沒(méi)想響。姥姥這個(gè)“人形”大喇叭就開(kāi)始“廣播”了!捌鸫怖病!起床啦!讓我不得不從夢(mèng)中驚醒。不一會(huì)兒,鬧鐘響了,可還沒(méi)響完,姥姥又來(lái)“廣播”了,:起床了,起床了。趕緊起床洗臉,刷牙,吃飯!蔽蚁词曛,姥姥又又又來(lái)了,嘴上說(shuō)道“吃雞蛋,吃面包,吃油條……”就像電腦編好程序一樣,每天重復(fù)著。

          每個(gè)人的成長(zhǎng)都是在長(zhǎng)輩的嘮叨下成長(zhǎng)起來(lái)的,久而久之,嘮叨就成了生活中的協(xié)奏曲……

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇67

          我有一個(gè)伙伴,叫謝紫杭,她吃飯慢,寫(xiě)字慢,做什么都很慢,所以我給她取了一個(gè)外號(hào)叫“老慢”。

          有一次數(shù)學(xué)考試,所有人都寫(xiě)完跑教室外面玩了。我也交了試卷呆在教室門(mén)口等她一起玩。剛開(kāi)始還看她咬著筆頭,不一會(huì)兒,她突然停下,我以為她寫(xiě)完了,沒(méi)想到,她只是把自己的鞋子脫了下來(lái),抓抓自己的腳丫子,然后,一直把自己的手抓來(lái)抓去。我拼命朝她擠眼睛,她看看我,又繼續(xù)寫(xiě)了,只是寫(xiě)字的手好像永遠(yuǎn)停在一個(gè)地方不動(dòng)!我等得實(shí)在有些不耐煩了!

          “丁零零!”上課鈴響,已經(jīng)第二節(jié)課了,我跑過(guò)去看她的試卷。天哪!我都快暈了!四頁(yè)的試卷,還有一頁(yè)是完全空白的。我說(shuō):“你怎么這么慢啊!”

          寫(xiě)作業(yè)慢,她是班上出了名的,可是她吃飯更慢,簡(jiǎn)直是蝸牛的升級(jí)版。

          每次同學(xué)們都吃完了,她還在那里一粒一粒地把米飯往嘴里夾。吃幾粒飯,就吃一大口菜。每次菜吃完了,碗里的飯幾乎一動(dòng)不動(dòng)。旁邊的同學(xué)吃完了沒(méi),走了沒(méi),似乎跟她一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。我經(jīng)常又要等她很久。我瞄了一眼,呀!這飯都冰了,硬了!我實(shí)在不想等了,說(shuō):“我有一個(gè)好辦法,你先把湯倒到飯里面,然后,連湯一起把飯喝下去!彼諛幼隽,終于,飯全都被她吃完了。

          這就是我們班的“老慢”,慢得讓每個(gè)人搖頭。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇68

          一雙水靈靈的眼睛,一彎又長(zhǎng)又黑的眉毛,一張猶如櫻桃般的小嘴,湊成了一副書(shū)生氣十足的小秀才,他就是我們班的書(shū)蟲(chóng)——謝呈瑞。

          書(shū)是他的家常便飯。記得有一次,我們?cè)诓蛷d吃中飯,每個(gè)人正津津有味地吃著。他呢?一個(gè)人默默地蹲在墻角邊聚精會(huì)神地看著書(shū)。旁邊似乎地動(dòng)山搖都沒(méi)法把他從書(shū)的世界里拉回來(lái)。他完全沉醉了,有時(shí)候他用嘴巴咬咬自己的指甲,有時(shí)候皺起眉頭,有時(shí)候又眉開(kāi)眼笑,另一只抓著筷子的手插在餐盤(pán)里半天了,沒(méi)見(jiàn)移動(dòng)位置。

          直到菜涼了,飯也冷了,餐廳里的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)走了。他像突然驚醒了一樣,胡亂地吃了幾口飯,就把剩下的菜和飯全給倒了。餐廳靜悄悄的,他拿著那像寶貝似的書(shū)本慢吞吞地走了出來(lái),那眼神又被書(shū)本勾住了。

          還有一次放學(xué)了,吳問(wèn)濤興致勃勃地來(lái)到了操場(chǎng)說(shuō):“謝呈瑞,你要不要去玩抓壞人的游戲呢?”周?chē)娜硕加X(jué)得謝呈瑞會(huì)答應(yīng)——吳問(wèn)濤在班里是個(gè)大名鼎鼎的人物,他主辦的游戲有些人想玩都玩不了呢,謝呈瑞被邀請(qǐng)到,這可是天大的福氣呀!可謝呈瑞的舉止超出了我們的意料。吳問(wèn)濤的話像風(fēng)在他耳邊擦過(guò),他連頭都沒(méi)抬,只管自己往前走,一步一步地走向了教室,完全沒(méi)把吳問(wèn)濤看到眼里。

          這就是我們班的書(shū)蟲(chóng),關(guān)于他看書(shū)的趣聞還有很多。我想他之所以成績(jī)好肯定跟愛(ài)看書(shū)分不開(kāi)。我一定要向謝呈瑞學(xué)習(xí)。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇69

          她個(gè)子不高,長(zhǎng)得精瘦精瘦的,一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),藏著看不透的腦袋瓜,那黑葡萄似的眼珠子,一閃一閃的,笑得時(shí)候眼睛瞇成了一條縫,眼睛前還架著一副眼鏡。她的名字叫季依蕾,一看就知道是一個(gè)機(jī)靈鬼。

          一次美術(shù)課上,輪到季依蕾說(shuō)說(shuō)自己寫(xiě)的故事了。她擺出一副超人的威武姿勢(shì),踮起兩條腿,隨后擺起跳拉丁的動(dòng)作,嘴巴彎得像月牙,一字一頓、一本正經(jīng)地說(shuō):“一群大媽?zhuān),跳,廣,場(chǎng),舞!”當(dāng)場(chǎng),大家被弄得苦笑不得。她的文章越長(zhǎng),同學(xué)們已經(jīng)快“笑死了”。

          還有一次,我叫他一起玩游戲。話沒(méi)說(shuō)完,她一溜煙就跑了!等我追上她時(shí),她就擺出一副“上知天文,下知地理”的樣子。只見(jiàn)她夸張地一叫:“大俠,放過(guò)小人吧!”接著,又來(lái)了一聲“妖嬈”的叫聲,那聲音細(xì)得像唱京劇似的,動(dòng)作又似八腳魚(yú),點(diǎn)一點(diǎn),點(diǎn)一點(diǎn),共八點(diǎn),好比天花板上射下勁爆的燈光,她頓時(shí)熱舞起來(lái),把我逗得快要窒息了!

          我跑到季依蕾身旁,于是她那“嘴”緊追著喉嚨,那話語(yǔ)就像奔流不息的泉水,嘩啦啦流個(gè)不停。

          季依蕾就是我們的開(kāi)心果,我們班的幽默大師。人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的她,會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)。只因有她在,再悲傷的時(shí)候,也可以走出黑暗;只因有她在,班級(jí)又增添了一份歡聲笑語(yǔ)……

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇70

          那一只紫色的“蝴蝶”,天天停留在她彎曲的頭發(fā)上。彎彎的眉毛下有一雙大眼睛,眼睛里還有一顆閃閃發(fā)亮的黑寶石,極外的明亮。櫻桃般紅的嘴唇,一笑起來(lái),就露出了兩個(gè)甜甜的酒窩。美麗如她!這就是我的好朋友雨萱。

          下課了,我默默地坐在位子上,皺著眉頭,思考著數(shù)學(xué)本上的那道難題。她看見(jiàn)我愁眉苦臉,走過(guò)來(lái),問(wèn):“你怎么啦?”我趴在桌子上說(shuō):“這道題,我想了好久都想不出來(lái),怎么辦吶?”“我來(lái)教你吧!”她笑著說(shuō),那笑似陽(yáng)光灑落我心里。

          一遍又一遍,一步又一步,總是不厭其煩。每說(shuō)完一步,就停下來(lái)問(wèn)一下我懂了嗎?如果不懂,她就會(huì)問(wèn)我哪里不懂,再一點(diǎn)一滴地講解,直到我會(huì)。我心想:我這樣來(lái)回地問(wèn),你不煩嗎?顯然她一點(diǎn)也不介意,還是那么耐心的指導(dǎo)我。好久好久,這道題,我終于弄懂了。

          這次考試,我又考砸了。她見(jiàn)我不開(kāi)心的樣子,馬上猜到是成績(jī)影響了我的心情,就安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,佳佳,下次考好點(diǎn)就可以了,別傷心啦!”我的心情好了那么一點(diǎn),她又用手把我的嘴角往上翹,她笑了起來(lái),露出了她那甜甜的酒窩,我也笑了。

          這就是我的好朋友,說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ),愛(ài)笑的女孩子。美麗如她,我最親愛(ài)的朋友雨萱,我為有這樣的朋友而無(wú)比的自豪。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇71

          他個(gè)子小小的,骨瘦如材,全班男生中體重最輕的應(yīng)該算他了。別看他小巧,他的腦子里可裝著不少的智慧呢!

          記得三年級(jí)的時(shí)候,他跳級(jí)來(lái)到了我們班。當(dāng)時(shí)他小小的個(gè)子,瘦瘦的身子,小眼睛上架著一副藍(lán)色眼鏡。他低著頭,一副害羞的樣子,但是害羞的神情里又帶著自信,透露出一股書(shū)生味兒。我便帶著好奇心去問(wèn)他叫什么名字。他抬了抬他的眼鏡框,做起自我介紹,聲音明亮又清澈……慢慢的,我們成了好朋友。雖然他比我們小一歲,上課認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)非常優(yōu)秀,我打心眼里佩服他!

          做奧數(shù)題了,同樣的題目,我每次都要想半天,而他一下子就做出來(lái)了。老師讓他說(shuō)說(shuō)其中的道理,他就細(xì)細(xì)的有耐心的跟我們講,有條不紊,清清楚楚。有時(shí)老師故意說(shuō)了一個(gè)錯(cuò)誤的答案,我們都相信了,只有他暗自查明真相,偷偷地在一旁笑。

          他還非常的愛(ài)看書(shū),在各種時(shí)間,各個(gè)地方,看各種各樣的書(shū),科學(xué)書(shū)、文學(xué)書(shū)、奧數(shù)書(shū)等等……有時(shí)還能在我們喧鬧的課間,靜靜地看著,兩耳似乎一點(diǎn)兒聽(tīng)不到周?chē)穆曇簟2恢菚?shū)里的什么故事又吸引他了,如此津津有味,你叫他的話,他絕對(duì)不會(huì)搭理你。他就這樣看了很多很多的書(shū),“吃”進(jìn)了很多很多的知識(shí)。你一問(wèn)他有些問(wèn)題,他都能立馬答出,而且正確率非常高,就像實(shí)用的“小百度”。

          他就是我們班的余景揚(yáng),我們班的智多星。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇72

          胖是他的特色,牙尖嘴利是他的武器。他被肉擠扁的眼睛和滔滔不絕的嘴巴就是一對(duì)配合十分默契的拉鏈。每當(dāng)他閉眼時(shí),嘴巴就會(huì)不由自主的地張開(kāi),每當(dāng)眼睛睜開(kāi),嘴巴就會(huì)不由自主地合攏。

          本來(lái)我們會(huì)成為“好兄弟”的,可是,我每次說(shuō)是西,他卻說(shuō)東;我說(shuō)南,他卻說(shuō)北;我說(shuō)好,他卻說(shuō)不好;我說(shuō)不好,他卻說(shuō)好。因此我們變成了永遠(yuǎn)的“死對(duì)頭”!

          有一次,我去胖“壞蛋”家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)他家的“小壞蛋”,于是我指著自己自找沒(méi)趣地說(shuō):“這個(gè)哥哥帥不帥?美麗的小姐!迸撕普\(chéng)馬上插嘴,接著話茬,笑著說(shuō):“哎呦,這不是吳大丑男嗎?幾天不見(jiàn),又變抽啦!是不是臭東西吃多了!導(dǎo)致內(nèi)分泌過(guò)多,變成丑男了!”隨后,他又撲哧一笑走了。我氣得紫了臉。

          還有一次,我發(fā)現(xiàn)他坐在地上嗚——嗚——地哭著,于是我跑上去,忍著笑說(shuō):“胖大少爺!怎么哭啦?是不是被別人欺負(fù)了,而且還打不過(guò)人家?”哈!哈!哈!“你!你!你!你個(gè)壞蛋!你個(gè)壞蛋!你居然敢幸災(zāi)樂(lè)禍!我以后再也不跟你這個(gè)內(nèi)分泌過(guò)多的丑八怪玩了!彼麘嵟亟械。

          這就是我的好朋友,一個(gè)愛(ài)哭的朋友,一個(gè)跟我對(duì)著干的朋友,我對(duì)他也絕對(duì)得理不饒人!吵架的次數(shù)多,玩在一起的時(shí)間更多。因?yàn)樗张,我叫他胖干脆“壞蛋?

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇73

          “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”你是否有自己的朋友。∥揖陀幸晃,我們倆的友誼比桃花潭水還要深。

          她有一張普通不能再普通的瓜子臉,一雙看不清的眼睛,戴著一幅像黃金一樣的眼鏡,有一張能言善辯的嘴巴。

          她十分討厭別人摸她的頭發(fā)。有一段時(shí)間吧!我心里想:這么久都沒(méi)有碰過(guò)她的頭,我一定要找機(jī)會(huì)摸摸她小腦袋瓜子。說(shuō)完就干,有一次趁她正在跟別人說(shuō)話時(shí),我的手就靜悄悄的移動(dòng),突然她的手抓就是我的手。完蛋了,被她逮個(gè)正著,會(huì)不會(huì)打我呀!我心里想著,忽然,一個(gè)拳頭朝我的大腿劈去,只“啊”!我一聲慘叫,那聲震耳欲聾,把我的眼淚都給整出來(lái)了?晌也桓市陌,我還要試試,我趁她趴在自己的座位上睡覺(jué)時(shí),手就向前悄悄的摸去,我膽戰(zhàn)心驚,生怕她突然醒來(lái),可是這次我如愿以?xún)數(shù)拿剿念^發(fā),可是她被我吵醒了,完蛋了,又一拳向我揮來(lái),我可真是自作自受啊!

          我們倆還有十足的默契。我和她正在超市里買(mǎi)零食,我倆同時(shí)說(shuō):“買(mǎi)什么呀!”我倆要異口同聲的說(shuō):“當(dāng)然屬辣條。 边有一次,我和她正在玩耍,突然,我看到下雨了,我倆說(shuō):“哇,下雨了!”當(dāng)我們又發(fā)現(xiàn)我倆要說(shuō)同樣的話時(shí),頓時(shí)笑聲一片。

          我有這么一個(gè)好同學(xué)、好伙伴、好朋友,我真感到十分的欣慰呀,而且我居然遇到了我的知音,十分的開(kāi)心。

          身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文 篇74

          古時(shí)有“揚(yáng)州八怪”,今有我們班的“煩神”。和八怪的性格有得一拼,

          他怪就怪在了每天問(wèn)題賊多,整天“為什么”,為什么”,問(wèn)個(gè)那是個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。而且問(wèn)的問(wèn)題還特別古怪,問(wèn)得大家心神不定,煩躁不已。于是,“煩神”這個(gè)綽號(hào)就“眾望所歸”地安在他頭上了。

          “煩神”和我是好朋友,與我整天形影不離,所以他的“天下第一煩功”我“領(lǐng)教”得最深刻!鞍,谷林浩,你說(shuō)竹子為什么長(zhǎng)節(jié),而樹(shù)不長(zhǎng)呢?”看,他又開(kāi)始發(fā)“功”了,我想了一會(huì)兒,沒(méi)有答上來(lái),就沒(méi)好氣地說(shuō):“你好煩人,你能不能少問(wèn)一些問(wèn)題,讓我耳根清凈清凈!”“煩神”沒(méi)有答理我,邊走一邊思考。我看見(jiàn)前面有一塊石頭,而他馬上就要踩倒了,就急忙說(shuō):“小心有石頭絆倒你!彼宦(tīng)馬上眼睛發(fā)光,問(wèn)題又又又來(lái)了:“石頭為什么會(huì)絆倒人?”我隨口答道:“因?yàn)閼T性。”“物體為什么會(huì)有慣性?”因?yàn)橛腥f(wàn)有引力!薄耙κ窃鯓有纬傻?”他窮追不舍這下我也解釋不了,他見(jiàn)我不說(shuō)話了,就十分不滿:“你快告訴我嘛!蹦憧矗開(kāi)始撒嬌來(lái)了?稍捳f(shuō)回來(lái),“煩神”可并下是只提問(wèn)問(wèn)題而不解決問(wèn)題。每遇到一個(gè)問(wèn)題,他都想辦法去解決,直到弄明白為止。所以他每次考試都名列前茅。大家說(shuō)他成績(jī)“驚人”可誰(shuí)知道這“驚人”后面,他付出了多少努力和誤解。

          “谷林浩,我問(wèn)你……”不好又來(lái)了,我閃!

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