我的小學(xué)語(yǔ)文老師作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的小學(xué)語(yǔ)文老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)語(yǔ)文老師作文1
我最喜歡的老師是林老師,她是我們的語(yǔ)文老師,她的頭發(fā)又黑又亮眼睛不大,她朗誦課文的時(shí)候聲音洪亮,有時(shí)上課的時(shí)候,林老師會(huì)給我們講故事,有時(shí)候還會(huì)讓我們猜謎語(yǔ)。
可是,林老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)我們,記得有一次,我們朗誦課文懶洋洋的,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,結(jié)果,老師很生氣,就批評(píng)了我們,結(jié)果,被老師一批評(píng),我們又有了力氣,朗讀課文的聲音越響亮了。
我們林老師有時(shí)會(huì)拿糖來(lái)學(xué)校,看誰(shuí)讀得大聲,又響亮,就發(fā)一顆糖給他,林老師很辛苦,她每天都要站著給我們上課,把知識(shí)教給我們,所以我們要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。
我的小學(xué)語(yǔ)文老師作文2
我的語(yǔ)文老師是趙老師 ,她有一頭烏黑的頭發(fā) ,像瓜子一樣的臉上總掛著笑容 ,我覺(jué)得她很漂亮 。
她講課的聲音特別響亮 ,但是她對(duì)我們非常親切 ,我們有不會(huì)的地方她總是耐心的教我們 ,直到我們明白為止 。
趙老師教我們很辛苦 ,有時(shí)候我聽(tīng)她講話嗓子都啞了 。
我非常喜歡趙老師 ,趙老師您辛苦了… …
我的小學(xué)語(yǔ)文老師作文3
我的小學(xué)語(yǔ)文老師叫秦大鵬,一看這名字你可能以為是個(gè)男老師,其實(shí)我的小學(xué)語(yǔ)文老師是個(gè)女的。她長(zhǎng)的中等個(gè)兒,不胖不瘦,留著短發(fā)。
我的小學(xué)語(yǔ)文老師對(duì)我們學(xué)生非常好,她教課也很好,我們都喜歡上她的課。她在教《廬山的云霧》時(shí),抓住每個(gè)自然段的中心句進(jìn)行教學(xué),即廬山的景色十分秀麗、廬山的云霧千姿百態(tài)、廬山的云霧瞬息萬(wàn)變。秦老師先讓我們圍繞中心句進(jìn)行自由讀,然后再讓一個(gè)同學(xué)細(xì)讀一遍,讓我們通過(guò)讀來(lái)認(rèn)識(shí)廬山的云霧。
我的小學(xué)語(yǔ)文老師年輕漂亮,教學(xué)水平高,我喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文,更喜歡語(yǔ)文老師。
我的小學(xué)語(yǔ)文老師作文4
李老師是我們的語(yǔ)文老師,她剪了一頭短發(fā),經(jīng)常穿著藍(lán)色外套,一件白色的襯衫和一條黑色的褲子,小小的眼睛,戴著眼鏡。
李老師上課總有一套:一次,李老師看到一位同學(xué)開(kāi)小差,就走上前去,二話沒(méi)說(shuō)就把我們正學(xué)的地方撕掉了,而且,還被教鞭狠狠地打了一下,看到這里,我嚇得心驚肉跳,心想,我可不能開(kāi)小差,打一下,就很疼了,撕書(shū)了,書(shū)也要受罪。過(guò)了大約一分鐘,又有兩個(gè)同學(xué)的書(shū)也被撕了,這下,我連看都不敢看了,更別說(shuō)再想了。
到了今天,老師又讓一位同學(xué)把他的書(shū)撕了,我知道老師是為了我們好!
老師,您是大山,我就是山上的樹(shù);
如果您是河流,我就是水中的'魚(yú)兒;
如果您是大樹(shù),我就是樹(shù)上的葉子。
我的小學(xué)語(yǔ)文老師作文5
我們班來(lái)了一位新的語(yǔ)文老師——陳老師。她有一頭金黃的頭發(fā)的披肩長(zhǎng)發(fā),在陽(yáng)光下,輕輕一搖頭,那頭發(fā)就閃出金色光環(huán) 。她的五官很端正,眼睛非常的明亮,誰(shuí)要是做了小動(dòng)作,她一下就會(huì)發(fā) 現(xiàn)。
陳老師最愛(ài)看到上課時(shí)我們一個(gè)個(gè)坐的筆直筆直的樣子,她最喜歡聽(tīng)見(jiàn)早讀課時(shí)我們朗朗的讀書(shū)聲。每節(jié)課,陳老師總是面帶微笑地問(wèn)候我們。她上課真有趣,有一次,上古詩(shī)課,古詩(shī)的意義是什么 呢?古詩(shī)是誰(shuí)寫(xiě)的呢?她都會(huì)用她的秘招來(lái)給我們一一解釋,她有時(shí)候還會(huì)表演呢!像“荷盡已無(wú)擎雨蓋”她就表演成雨傘的姿勢(shì)。
看!這就是我們的語(yǔ)文老師。 我喜歡我們的語(yǔ)文老師。
我的小學(xué)語(yǔ)文老師作文6
我有一個(gè)嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師,她叫陳*,今年30歲,他是女生,她是我的媽媽的表妹。
前幾天,我的作文沒(méi)有寫(xiě),陳老師看見(jiàn)了,說(shuō):“你的作文沒(méi)有寫(xiě),要在學(xué)校里寫(xiě)完才能回家!蔽揖驼(qǐng)陳老師給我起個(gè)題目,我的課余生活。
我寫(xiě)呀,寫(xiě)呀,寫(xiě)完了拿給陳老師看,她嚴(yán)厲地說(shuō):“沒(méi)有用上好句子、好詞語(yǔ),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)葉不對(duì),你給我重寫(xiě)。”
然后,我請(qǐng)老師教我,她說(shuō):“寫(xiě)作文,要用好句子和好詞語(yǔ)注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要用對(duì)。”
于是我把我的課余生活和課余生活給我?guī)?lái)是快樂(lè)都寫(xiě)了,終于完成了作文。
陳老師教我寫(xiě)了幾個(gè)好詞語(yǔ),好句子我非常的感謝她。
我的小學(xué)語(yǔ)文老師作文7
第一節(jié)上語(yǔ)文課,馬老師就告訴我們說(shuō):“大學(xué)里的老師你也許會(huì)忘記,但小學(xué)的老師不會(huì)忘記。”我覺(jué)得這句話很經(jīng)典,一直深深地印在我的腦海里。
有一回下課了,馬老師和我們一起玩。女生把一個(gè)同學(xué)的圍巾綁在馬老師的腰間。馬老師把它當(dāng)做裙子,還扭扭腰,大家哈哈大笑起來(lái),馬老師真像一個(gè)大哥哥呀!
一次我的語(yǔ)文書(shū)找不到了,馬老師說(shuō):“我把我的語(yǔ)文書(shū)借給你吧!蔽矣X(jué)得馬老師很樂(lè)于助人,主要是馬老師很大度,沒(méi)有批評(píng)我把語(yǔ)文書(shū)弄丟了。
馬老師像一只大雁,我們像小雁跟著大雁飛,馬老師講課幽默生動(dòng),大家愛(ài)上語(yǔ)文課,有這樣的語(yǔ)文老師真好。
我的小學(xué)語(yǔ)文老師作文8
叫馮夢(mèng)蘭。她有一頭長(zhǎng)卷發(fā)、溫柔的面孔,還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
馮老師的語(yǔ)文課非常有意思。瞧,今天,老師走進(jìn)教室,復(fù)習(xí)《挑山工》。老師說(shuō):“這句話深層的含義是什么,誰(shuí)來(lái)回答,但要用自己的話來(lái)說(shuō)。”這句話的含義我早就想好了。我馬上舉起手來(lái),我用信心十足的眼神看著老師。老師也好像看出我的心思。老師就叫我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。我就說(shuō):“這就和“龜兔賽跑”是一個(gè)道理,烏龜就是挑山工……”老師接下去說(shuō):“兔子就是游人,它在半路上睡覺(jué),就被烏龜超越了!崩蠋熡终f(shuō):“你能用這種童話方法來(lái)學(xué)習(xí)是很好的,應(yīng)該像他學(xué)習(xí)!毖凵窭锍錆M了對(duì)我的肯定。
這就是我們的語(yǔ)文老師。我愛(ài)我的語(yǔ)文老師。
我的小學(xué)語(yǔ)文老師作文9
我的語(yǔ)文老師叫雷娜,她的眼睛很明亮,上課,一有不認(rèn)真的同學(xué),語(yǔ)文老師就會(huì)看見(jiàn),記得有一次,我一道題不會(huì),老師發(fā)現(xiàn)后問(wèn)我:“你什么題不會(huì)?”我對(duì)老師說(shuō):“我不會(huì)寫(xiě)‘茂’字 !崩蠋熅驮谖业谋咀由蠈(xiě)“茂”字,老師謝謝你給我知識(shí),以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)報(bào)答您。
我的小學(xué)語(yǔ)文老師作文10
我的語(yǔ)文老師是趙老師,她長(zhǎng)的非常漂亮,眼睛大大的,眉毛彎彎的,戴著一副紅邊眼鏡。
趙老師的語(yǔ)文課上的好,她口齒清晰,聲音洪亮,讓我們學(xué)的很有興趣。她的性格很溫柔,有同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)她會(huì)有小小的懲罰,有同學(xué)表現(xiàn)好時(shí)老師會(huì)稱贊。
這就是我們的趙老師。
我的小學(xué)語(yǔ)文老師作文11
我的語(yǔ)文老師長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻子,個(gè)子高高的,衣著十分整潔、樸素。一雙烏黑有神、會(huì)說(shuō)話的眼睛,每當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候,臉上露出笑容,眼睛瞇成一道月牙,好像在說(shuō):“你是好樣的,加油!加油!”如果我們不遵守紀(jì)律,她的眼睛馬上睜得大大的,盯著我們,仿佛在說(shuō):“不能這樣,上課要專心。
有一次,我上課在玩東西,被老師發(fā)現(xiàn)了,她就用她嚴(yán)厲的眼睛瞪了我一下,好像在說(shuō):“上課不準(zhǔn)玩東西,要專心聽(tīng)課,學(xué)好今天教的知識(shí)!蔽荫R上坐正身體,認(rèn)真聽(tīng)課。老師的眼睛立刻傳來(lái)滿意的目光。
這就是我的語(yǔ)文老師,長(zhǎng)著一雙烔烔有神、會(huì)說(shuō)話的大眼睛,既親切又嚴(yán)厲。
我的小學(xué)語(yǔ)文老師作文12
語(yǔ)文老師很愛(ài)閱讀,脾氣有的時(shí)候好有的時(shí)候壞,就像一個(gè)不受控制的機(jī)器貓。
老師生氣的時(shí)候我們班同學(xué)都不敢去看作業(yè)的。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候老師叫五個(gè)最調(diào)皮男生去掃衛(wèi)生區(qū),好像有王刻業(yè)、劉國(guó)飛、朱慶福、朱博宇…… 剛開(kāi)始的時(shí)候還有幾個(gè)人去掃,可是過(guò)了幾天五個(gè)男生 都不去掃的了。副班長(zhǎng)董天琪叫他們?nèi)呖墒俏鍌(gè)男生都不去掃。一個(gè)星期過(guò)去了,到了升國(guó)旗的時(shí)候了,我們班的流動(dòng)紅旗沒(méi)了,最后一節(jié)我們上的班會(huì),老師批評(píng)了五個(gè)男生也批評(píng)了我們?nèi),?許那是我們上三年級(jí)老師最生氣的一次。不過(guò)從數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ),里選我們班大多數(shù)同學(xué)還是覺(jué)得上語(yǔ)文好。
雖然語(yǔ)文老師厲害,不過(guò)還是上語(yǔ)文好。
我的小學(xué)語(yǔ)文老師作文13
“絕,真絕!”這是們對(duì)語(yǔ)文老師的贊嘆。你了解們班的語(yǔ)文老師嗎?不了解,那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)!
我們班的語(yǔ)文老師還是班主任呢!她在上課的時(shí)候,水汪汪的,可好看了!但你一走神,她的眼睛就像一把利劍,毫不留情的盯著你,我們班上的同學(xué)都不想這樣,因此班上很少有人經(jīng)常走神。每當(dāng)我們有不會(huì)做的題目他會(huì)很耐心的教會(huì)你,直到你為止。說(shuō)了這么久,來(lái)說(shuō)說(shuō)她的外貌吧!她矮矮的,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,扎著尾辮,可漂亮啦!我們?nèi)喽挤浅O矚g她!
這就是我們的語(yǔ)文老師,一個(gè)普通的老師。我喜歡她,喜歡她的嚴(yán)厲、喜歡他的聲音、喜歡她的批評(píng)、喜歡她的關(guān)懷、喜歡她的……
我的小學(xué)語(yǔ)文老師作文14
My Chinese teacher
I have a good teacher. She is My Chinese teacher. She is Miss Jiang. She is strong. She has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not big and not small nose. She is very kind. She is smart, too. We all like her.Today, we have Chinese class. We are very happy.
我的小學(xué)語(yǔ)文老師作文15
我的語(yǔ)文老師姓張,我們都叫她張老師。張老師長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)和一張幽默的嘴巴。有時(shí)她會(huì)穿一件白大衣和一條黑褲子,漂亮極了!
張老師對(duì)同學(xué)們的作業(yè)要求十分嚴(yán)格,對(duì)于一些不認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)生,張老師也會(huì)嚴(yán)厲處罰。有一次,張老師改作業(yè),發(fā)現(xiàn)有三名同學(xué)沒(méi)有寫(xiě),馬上就把他們叫到辦公室,對(duì)他們說(shuō):“你們做錯(cuò)了, 我不怪你們?赡銈儧](méi)寫(xiě),這是故意的,應(yīng)該受到嚴(yán)厲的懲罰!”張老師重重地拍了一下桌上,“你們罰站一節(jié)課!”
張老師的耐心和幽默我們喜歡,張老師的嚴(yán)厲我們害怕。因此,語(yǔ)文課上充滿了歡樂(lè)。在她的教育下,我們得以健康快樂(lè)成長(zhǎng),因此她是我最敬佩的人。