我的小小世界
我們每個人都有一個屬于自己獨一無二的世界。那就讓我來說說我的小小世界吧。
我的世界并沒有茹同學那種爭強好勝的精神，也沒有朵兒同學那樣苗條的身材，更沒有川同學那知識豐富的頭腦。我的世界只是一個比較普通、簡單的世界。當日出時，我會努力的把不屬于今天做的事情全部切除掉，把所有的精力用在今天的任務上。
每天我要去清理我的“猴面包樹”，它要是不及時清理就會把我的世界搞得亂七八糟。我最大的不足就是練吉他，每天吃完早飯，我都會去做同樣的一件事，那就是——練吉他。一提起這兩個字我就頭大，聽到同學們一個個彈得如此的動聽，我只能干巴巴的坐在那里懷著崇拜的眼神看著他們，“不行！我不能沉落下去！”當我看見旁邊的同學比我彈的好，就去請教她當我的“小老師”，一個音符，一個音符……慢慢的認識，練習，掌握。功夫不負有心人，我現(xiàn)在已經(jīng)學會了一首完整的曲子。我相信再這樣學習下去，在不久的將來我一定會彈奏更多的曲子。
想要擁有一個美好的世界，還必須具備一個好的條件——清掃“活火山和死火山”。每當我在最郁悶的時候，我就會噴放出我的欲望和夢想，我的夢想是當一名醫(yī)生。在小時候，我的身體素質(zhì)不是很好，三天兩頭的被媽媽帶著去醫(yī)院。每當看到醫(yī)生像變魔術(shù)似的把一個個眉頭緊皺的病人治得眉開眼笑，我心里面也跟著美滋滋的，漸漸地成為救死扶傷的醫(yī)生成了我唯一的夢想。為了這個夢想能成真，現(xiàn)在我要明確每天的任務，認真捏塑我的每一天，只要經(jīng)持不懈，我相信夢想會離我越來越近的。
不管怎么樣，我始終不會忘記，在我的世界生長的“玫瑰花”，比如：我的.夢想，我的伙伴，我的愛好等等，每天我會抽出一點時間來為它們澆水、施肥、陪它聊天，彼此互相馴養(yǎng)了。就像我跟Sunshine班的老師和同學們一樣，在剛開始的暑假閱讀群里，我們雖然素未謀面，但閱讀交流，使我們彼此馴養(yǎng)又在開學的這段時間，我們之間彼此信任，互相依賴。我相信過不了多久我們Sunshine班一定是一個團結(jié)友愛的大家庭。
我們每個人在成長過程中，都需要一個重要的人或事來陪伴。我記得在很小的時侯，最吸引我的就是動畫片，只要一坐到電視機前打開動畫片，我總是看得津津有味，如癡如醉。不管大人怎么說（影響視力，大腦）。我始終都沉浸在動畫片的世界里，有時還跟著劇中的情節(jié)一起手舞足蹈。但后來升入一年級后，老師的繪本故事有深深的吸引著我，每晚睡覺前總?cè)氯轮寢寢尳o我讀故事，有時還一起讀寫繪。但隨著年齡的成長，繪本故事的情節(jié)還沒怎么聽就完了，已滿足不了我的好奇心。這時我的識字量也達到了能獨自讀完一本書，就這樣，我踏上了閱讀之路。雖然我不是非常喜歡讀書，但只要是我感興趣的書，我還是會看得樂在其中，閱讀對我的寫作也是有很大的幫助，我從剛開始的無從下手到現(xiàn)在最起碼提起寫作我不會頭疼，現(xiàn)在閱讀和寫作也成我最愛的玫瑰。我相信只要我用心經(jīng)營，在不久的將來我會成為美好的中心。
這就是我的小小世界，一個普通而簡單的世界。