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      2. 我的家小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-10-30 09:13:11 小學(xué)生作文 我要投稿

        我的家小學(xué)作文15篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的家小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的家小學(xué)作文15篇

        我的家小學(xué)作文1

          這是我們美麗的校園,山林綠樹間,一座雅致的宮殿,繁華城市中,一個(gè)清靜的書院。我們感受溫暖,茁壯成長(zhǎng),這是我們靈魂的棲居地和精神家園!

          沒錯(cuò),在20xx年的暑假,我已經(jīng)畢業(yè)了,現(xiàn)在的我還在美麗的校園里,充實(shí),緊張的環(huán)境里,為了中考,不斷的拼搏。

          王校長(zhǎng)剛來(lái)時(shí),學(xué)校里上課,睡覺,頂老師嘴的人實(shí)在太多?稍诙潭痰膸讉(gè)月時(shí)間里,學(xué)校發(fā)生了巨大的改變,學(xué)校竟然沒有一個(gè)人打牌,睡覺了。他把監(jiān)控器打開,查到一個(gè)嚴(yán)重處罰,再也沒有人做壞事,頂老師嘴。還跟梅山苑和梅林一村的保安們,發(fā)下誓抓到一個(gè)梅山中學(xué)的學(xué)生在吸煙、干壞事的抓一次賞一百。

          從此這個(gè)壞印象,從我們的腦海里消失,梅山苑和梅林一村的人,都對(duì)我們好了,以前別人一提到梅山中學(xué),心中只有“差”這個(gè)字,現(xiàn)在不會(huì)了,甚至連其他學(xué)校的人也不會(huì)像以前印象不好。

          現(xiàn)在的王校長(zhǎng)每天站在校門口查學(xué)生們的校徽,校卡,做事總是那么細(xì)心,認(rèn)真。每天總會(huì)想著一切辦法讓梅山更好,更輝煌。

          而我,只能遵守校規(guī),做好自己的本職,本分,不給學(xué)校添麻煩,不讓梅山出丑。

          在我還沒畢業(yè)之前,希望梅山中學(xué)變得更加精彩,更加輝煌。

        我的家小學(xué)作文2

          我的家,是一個(gè)充滿溫暖、快樂的家。有時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們都有對(duì)手,各有各怕的。

          我怕爸爸。在家里,我經(jīng)常被爸爸欺負(fù)。幾個(gè)月前,我準(zhǔn)備與同學(xué)們?nèi)ビ斡,將要出發(fā)的時(shí)候,老爸把我的錢一手搶過(guò)!澳鞘俏业牧阌缅X!蔽倚÷暤卣f(shuō)。爸爸說(shuō):“你的零用錢還不是爸爸給你的!卑职肿吡酥螅覀牡卣f(shuō):“又被他欺負(fù)了!

          爸爸怕媽媽。在媽媽面前,他那威風(fēng)的氣勢(shì)可就招架不住了。一次,爸爸在給我和同學(xué)講《武松打虎》。講完后,我問爸爸:“爸爸,在家里您是什么啊?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然是老虎。”這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“誰(shuí)是老虎啊?”“不過(guò)在你媽媽面前,我就是老虎,媽媽就是武松!边@句話可把我們笑得合不攏嘴。

          媽媽怕我。在家里,媽媽可是對(duì)我服服帖帖。一次,我期末考試得了94分。我偷偷摸摸地走進(jìn)房間,不料被媽媽發(fā)現(xiàn)。她說(shuō):“得了幾分?”“94分”我說(shuō)。媽媽氣得肚皮都鼓起氣來(lái)。從此,她就對(duì)我服服帖帖!

          我的家,充滿歡樂和溫暖。隨時(shí)歡迎你的到來(lái)!

        我的家小學(xué)作文3

          有的漫畫看了令人發(fā)笑,有的漫畫看了令人警醒,也有的漫畫看了令人思索。今天,我看了一幅漫畫,讓我思潮起伏,長(zhǎng)嘆不已。

          漫畫上:小燕子見春季一到,從南方歸來(lái)。小燕子見原本的綠林成了城市中的“煙囪林”,發(fā)出了陣陣疑問:“我的家應(yīng)該安在哪呢?”難道小燕子會(huì)住在“煙囪林”?不會(huì)。那么,小燕子為何會(huì)無(wú)處落腳?為何無(wú)法安家?為何從前的樹林成了“煙囪林”?這些問題,應(yīng)該問問那些愚蠢的人類!

          是他們毀了燕子的家!是他們讓燕子別無(wú)去處!是他們修起了煙囪,還污染了原本湛藍(lán)的天空!愚蠢的人類,你們知道嗎?再這樣破壞森林,別無(wú)去處的將會(huì)是我們!

          亂砍亂伐,鳥兒無(wú)家可歸,全球氣溫也會(huì)隨之上升。據(jù)統(tǒng)計(jì):今年的平均氣溫0.6℃。每失去一片森林,平均氣溫就會(huì)上升0.001℃。不到20xx年,年均氣溫將會(huì)達(dá)到2℃。到那時(shí),冰山崩裂,水位上漲,火山噴發(fā)。海濱城市將會(huì)被淹沒,大地將會(huì)開裂,珠穆朗瑪峰將會(huì)消失。真正的20xx將會(huì)到來(lái)!我們會(huì)隨地球一起滅亡,別無(wú)去處的將會(huì)是我們!

          沒有藍(lán)天,雄鷹不會(huì)翱翔;沒有森林,鳥兒無(wú)處安家;沒有綠地,馬兒不再奔跑……沒有了地球,我們不復(fù)存在。人類們,請(qǐng)保護(hù)好我們的地球母親吧!

        我的家小學(xué)作文4

          今年九月,我們搬入了新校區(qū)。一切的一切,都變得熟悉又不熟悉的了。

          大門比原來(lái)擴(kuò)大了許多倍,以至于我對(duì)它心存敬畏。我暗暗發(fā)誓,等我證明自己在初二也一樣棒的時(shí)候,我就有>勇氣凝視這扇大門了吧。

          進(jìn)入校園后最吸引我的不是名人的雕像,卻是那棵粗大的梧桐樹。我將童年的歡樂寄存在了小學(xué)的梧桐上,那么,我年少的倔強(qiáng)便會(huì)寄存在你的葉間了嗎,梧桐?

          教室寬敞明亮了許多,雖然我不知道這是不是心理作用,但我的心的確是像九月的陽(yáng)光般明媚。淡綠色的窗簾外是假山,草坪和小水塘--它們給靜穆的校園平添了一份活潑和生動(dòng);剡^(guò)神,心思收了回來(lái),輕輕用指尖擊打著嶄新的書本,考慮著作文--“美麗的校園我的家”,心里突然泛起漣漪,出現(xiàn)了一句話:

          “校園從現(xiàn)在便是你們的家,請(qǐng)愛護(hù),尊重她。她越過(guò)了世紀(jì)年輪,請(qǐng)你們將她變得更加美麗,用最好的成績(jī)來(lái)證明--這個(gè)校園,永遠(yuǎn)不老!

          一直都忽略了,我早已變成了學(xué)姐?粗跻坏男律呓兄鴣y跑,仿佛聽見了學(xué)校在念著:

          “這個(gè)校園,永遠(yuǎn)不老,因?yàn)槲蚁嘈拍銈儠?huì)讓她變得更加有活力,更加美麗。”

          我們既然來(lái)到了這所學(xué)校,就要將它當(dāng)做一個(gè)大家庭來(lái)看待。因?yàn),她既然有?zé)任包容我們,我們就有責(zé)任把她像家一樣愛護(hù)。美麗的校園的確是我們的家!

        我的家小學(xué)作文5

          我有一個(gè)家,一個(gè)幸福的家,一個(gè)幽默的家。我們家三口人,性格有所不同,分兩派:我和爸爸一派,名曰“自由派”,媽媽獨(dú)自一派,名曰“管家婆派”。媽媽整天舉著“管家婆派”的旗幟,處處管著我和爸爸。我每次都幫著爸爸“攻擊”媽媽,而媽媽就會(huì)說(shuō)爸爸是“攻擊老子”,說(shuō)我是“馬屁小子”,每當(dāng)這時(shí),我和爸爸就會(huì)反戈一擊:“你愿意做一個(gè)‘攻擊老子’的老婆,‘馬屁小子’的老媽嗎?”

          所謂自由派,就是想干什么就干什么的幫派。我們家就分兩派,因此,“管家婆派”就成了我們“自由派”的“敵人”。我和爸爸經(jīng)常看完書或者是吃完?yáng)|西不收拾好“作案場(chǎng)地”,這時(shí)候,媽媽就來(lái)和我們打仗了,“自由派”當(dāng)然不能屈服,和“管家婆派”“拼死抗?fàn)帯。不過(guò)還好,我們家從來(lái)沒有因此而吵架,只是調(diào)皮地互相開玩笑。

          所謂“管家婆派”,就是處處把家庭的利益放在第一位,什么事兒都是節(jié)約再節(jié)約,有的時(shí)候我和爸爸上網(wǎng),媽媽都會(huì)嘮叨很長(zhǎng)時(shí)間,說(shuō)我們浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)金錢,但我和爸爸總是“化嘮叨為力量”,從不和媽媽爭(zhēng)吵,以免傷了和氣。

          有一次,我們一家閑著沒事做,決定模仿“幸運(yùn)52”上面的“幸運(yùn)搭檔”,就是由我出一個(gè)詞語(yǔ)或成語(yǔ)給爸爸看,然后讓爸爸表演給媽媽看。

        我的家小學(xué)作文6

          在我的心里,最美麗的地方就是校園了,因?yàn)樵谀抢,我可以和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,更因?yàn)槟抢锏乃募,給我留下了深刻的印象。

          春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了我們的校園,在花壇里各種各樣、姿態(tài)不一的花都開了,有粉色的月季、紅色的玫瑰、金黃色的迎春花……都像趕集似的聚攏來(lái),剛探出頭的小草弟弟和正在梳頭的柳樹姑娘,還有從南方飛來(lái)的穿著禮服的小燕子,也加入了這場(chǎng)熱鬧的迎接春天的美好聚會(huì)。在操場(chǎng)上,一群可愛的孩子正拿著五彩的畫筆描繪著這美麗的春天。

          夏天來(lái)到了,知了在樹上“吱吱”的叫著,美麗的蝴蝶在花叢中來(lái)回穿梭,孩子們可不怕熱,他們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,有的在游泳池里盡情地玩!。

          秋姑娘來(lái)到了我們學(xué)校,她拿著彩筆,把樹葉染成了紅色、黃色,把蘋果染成了紅色,把梨染成了黃色……石榴看見了,開心的笑了起來(lái)……。

          冬天來(lái)了,冬爺爺把雪姑娘也帶來(lái)了,心靈手巧的雪姑娘給大地織了一條美麗的銀白色的地毯。

          這就是我的校園,我愛我這美麗的校。

        我的家小學(xué)作文7

          我家有三口人:爸爸、媽媽和我。現(xiàn)在,我就給大家介紹一下吧。

          愛書法的爸爸

          我爸爸有很多長(zhǎng)處,其中他的書法最讓我敬佩。每天晚上,我做完作業(yè)從房間里出來(lái),都可以看到爸爸練書法的身影。只見爸爸邊看邊寫,專注極了。有時(shí)我叫他,他好像沒有聽見似的,仍在專心地寫字。他還經(jīng)常用手在字帖上比畫,潛心地研究,F(xiàn)在,他不但能寫出一手標(biāo)準(zhǔn)的楷書,還能寫優(yōu)雅的行書和龍飛鳳舞的草書,可漂亮啦!

          愛勞動(dòng)的媽媽

          我媽媽乃是料理家務(wù)的一把好手。每天我起床后,洗完臉,媽媽就已給我準(zhǔn)備好了可口的早餐。我是個(gè)“小邋遢”,僅星期六一天,家里就被我弄得亂七八糟,不堪目睹。媽媽看不下去了,她說(shuō)了我兩句,就動(dòng)手把一切整理得井井有條。媽媽很愛干凈,經(jīng)常搞衛(wèi)生,你瞧,連我們家的地板也一塵不染呢。唉,我總是看到媽媽忙碌的身影,媽媽在家里是最辛苦的人啦!

          愛電腦的我

          很喜歡電腦,簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。首先,電腦游戲是我的最愛。什么“泡泡糖”“冒險(xiǎn)島”“克隆人”,都是我喜歡玩的游戲。不過(guò),我玩電腦也是有節(jié)制的,總是等功課完成以后再玩,否則爸爸媽媽也不會(huì)同意的。當(dāng)然,電腦對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是玩具,還是我接觸世界、獲取知識(shí)的窗口。我經(jīng)?粗嘘P(guān)電腦方面的書,因此我懂得很多電腦知識(shí),會(huì)在電腦上安裝和制作很多東西呢。

          這就是我的一家。怎么樣,還不錯(cuò)吧!

        我的家小學(xué)作文8

          每年我都跟爸爸、媽媽一起到爺爺家功年。臘月二十三、灶王爺上地臘月二十八貼窗花,臘月二十九掛燈籠等都是我在鄉(xiāng)村的爺爺家的風(fēng)氣習(xí)慣。昔年我仍舊跟爸爸、媽媽回了爺爺家,剛到爺爺家我的小表兄皆在這里等我了,爺爺也籌備了良多的年貨等著我歸去,有本人炒的花生、大家擊的年糕、從彼做的豆腐等等全是綠色食物哦。

          到了尾月三十,奶奶一大早就啟初和面、做餃子餡半夜我奶奶干了一大鍋燉菜,面點(diǎn)有紅菜、粉條、肉、豆腐、海帶等這是我最愛吃的奶奶作的飯。吃了午飯媽媽、爸爸開端跟奶奶一伏包訖年夜餃子了,奶奶搟皮、爸爸媽媽包餃子,大家有說(shuō)有啼齊野其樂融融。我也參加到他們的農(nóng)息該中,助爸爸媽媽拿餃子皮,勞動(dòng)使?fàn)枌?shí)是愉快。

          到了正月始一,那個(gè)快活勁剛開始,大巷上有許多扭秧歌的,吹奏樂打,很是熱烈。有抬肩輿的、有豬八戒腹媳夫的、有騎毛驢的、還有踏高蹺的,到了晚上還能望花燈,真是太惡玩了。

          每次回爺爺過(guò)年,都是那么暖鬧,那么鈍樂,我亮年還要跟爸爸媽媽回爺爺家過(guò)年。

        我的家小學(xué)作文9

          實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的母校,從進(jìn)校門的第一天起,我就喜歡上了這里,F(xiàn)在讓我來(lái)為大家介紹一下這里吧!

          一進(jìn)大門便可以看見,學(xué)校兩側(cè)的宣傳欄里貼得滿當(dāng)當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)稿。這里是我們的榮譽(yù),是對(duì)我們助人為樂的.贊揚(yáng)。

          其次就是一棵有著百年歷史的大榆樹。大榆樹枝繁葉茂,葉子綠油油的。每到春天就有許許多多的榆錢兒,伴著枯葉隨風(fēng)飄落。榆樹上還有一個(gè)小鳥窩。在上課時(shí),你就可以聽見小鳥清脆的叫聲,伴著同學(xué)們朗朗的讀書聲,像一支美妙的樂曲。榆樹的周圍有一圈椅子,大榆樹每天看著我們成長(zhǎng),看著我們坐在樹下讀書,看著我們莊嚴(yán)的升國(guó)旗,看著我們歡快地玩耍。它聽著我們的讀書聲,聽著我們的宣誓,聽著我們的歡聲笑語(yǔ)。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,仿佛是在對(duì)我們說(shuō)“孩子們,你們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,成為國(guó)家的棟梁,成為祖國(guó)的驕傲!贝笥軜渚拖袷且话丫迋,在雨天為我們遮風(fēng)擋雨,在晴天為我們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光。

          我們學(xué)校還有一個(gè)特色就是實(shí)驗(yàn)徽章。每七張實(shí)驗(yàn)之星可以換一枚實(shí)驗(yàn)徽章,每?jī)擅秾?shí)驗(yàn)徽章,就可以把帶有自己笑臉的照片掛在校園里。

          這就是我們的母校,我的“家”。

        我的家小學(xué)作文10

          我叫劉丹青, 我有一個(gè)幸福的家,家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。

          我的爺爺很喜歡看書讀報(bào)。他戴上一副老花鏡,真像一位“知識(shí)分子”。他每天都會(huì)向我們播報(bào)新聞。還經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“活到老,學(xué)到老!蔽乙蛭业臓敔攲W(xué)習(xí)。

          在家里,最最辛苦的就是我的奶奶了。她每天起早貪黑地在農(nóng)田里勞動(dòng),雙手長(zhǎng)滿了老繭,皺紋爬上了她的額頭,就像一條條水溝。我真想對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您該好好歇歇了!

          有一句話說(shuō)得好:“腦袋大,脖子粗,不是老板就是伙夫!闭f(shuō)的正是我的老爸。當(dāng)然啦,我的老爸可不是老板,他是我家的“頂級(jí)廚師”。我覺得吃起他做的菜特別鮮美。

          再說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧,在我的眼里,我的媽媽是最漂亮的,衣柜里的衣服都是她的,就愛臭美。我媽媽還是家務(wù)能手,家里大大小小的事,全被她包了,洗衣服、拖地、掃地、洗碗……可她一點(diǎn)兒也不覺得累。

          該輪到我了。我今年8歲了,有一張胖胖嘟嘟的小臉,大大的眼睛,同學(xué)們說(shuō)我笑起來(lái)很可愛。我喜歡唱歌,經(jīng)常在家里為他們獻(xiàn)上一曲。我還喜歡寫字,作業(yè)之余,我就會(huì)拿起毛筆,練練書法。

          瞧!我這一家子是不是個(gè)個(gè)都很可愛啊!我愛我的家!

        我的家小學(xué)作文11

          1、極度嘮叨+忙里忙外=媽媽

          你別看我媽媽嘴巴不大,可嘮叨的本事決不遜色于唐僧,這么說(shuō)可能有一點(diǎn)夸張,但她真的很嘮叨,我給你舉個(gè)例子吧,她每天晚上都會(huì)不厭其煩的重復(fù)說(shuō)那么一段話:“兒子,作業(yè)做完了沒有,明天可要交給老師的,萬(wàn)一你沒做完怎么辦?老師可能把你這個(gè)代理組長(zhǎng)撤掉,還有,月票,書,鑰匙都要帶去,明天上課不要遲到了。哎,真是拿她沒辦法、老媽做事十分認(rèn)真,有時(shí)候還會(huì)雙管齊下、一邊做事一邊嘮叨、在這我先不說(shuō)了,她又要嘮叨了。

          2、童心未泯+愛開玩笑=爸爸

          在我心中,他就是一個(gè)愛開玩笑的老玩童,他老是喜歡開玩笑、不但和我媽開玩笑,還和我開玩笑、老是把我的小妹妹整得哇哇大叫、他看見誰(shuí)都喜歡開玩笑、他最好看見別人鬧、這樣,他就會(huì)開心致極。

          3、好吃+愛走象棋=我

          我對(duì)人生只有三大愿望.一、當(dāng)一個(gè)大老板,二、吃遍天下美食,三、玩遍天下游戲.可見我是多么的愛吃.還有我最最喜歡的就是———走象棋、走象棋不僅能調(diào)整心態(tài),還可以開發(fā)智力.自從我爺爺七歲開始教我走象棋之后、我就喜歡上了象棋.我不僅在學(xué)校里學(xué)象棋、還每天和爸爸或爺爺殺上幾盤、那滋味,真是爽得不得了.要不,你也來(lái)一起試試吧!

          下面,由我來(lái)總結(jié)一下:

          我+爸爸+媽媽=一個(gè)完美的家

        我的家小學(xué)作文12

          石筍是我們校園的名字。它是一個(gè)美麗的大花園。每天我一走進(jìn)學(xué)校,就能聞到一陣陣清香。在陽(yáng)光下,樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。操場(chǎng)是我們校園最美的地方,下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍,快樂的游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。今天就讓我來(lái)講講我和石筍小學(xué)的故事吧!

          那是二年級(jí)剛開學(xué)不久,林老師利用午休時(shí)間告訴我們有關(guān)競(jìng)選班干部的事并希望大家踴躍參加,而且時(shí)間就定在周一下午。時(shí)間飛速硫去轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了周一,競(jìng)選定在了班會(huì)中進(jìn)行,首先林老師決定按照座位的順序進(jìn)行上臺(tái)演講。同學(xué)們一一上臺(tái)開始了演講,他們聲音洪亮都演講的很好。終于輪到我了,我懷著緊張又激動(dòng)的心情一步一步走上了講臺(tái),大聲朗讀起演講稿來(lái)。演講完后同學(xué)們給我鼓起了陣陣掌聲。經(jīng)過(guò)大家的投票和林老師的認(rèn)可,我如愿當(dāng)上了勞動(dòng)委員。

          下午放學(xué)后,我開始了我的第一次“工作”于是同學(xué)們一邊做清潔我一邊檢查,并幫他們把沒有掃到的垃圾給清理干凈,在我和同學(xué)們的配合下,我順利的完成了我的第一次“工作”。回家路上雖然我很累但是我也很快樂,自己暗暗下定決心要把這份“工作”做好。

          我愛我美麗的校園,這里有我可愛的同學(xué),尊敬的老師在石筍還有很多有趣的故事,下次我再告訴你吧!

        我的家小學(xué)作文13

          “家”,是一個(gè)普普通通、并不華麗的文字。

          我們家的“總務(wù)部部長(zhǎng)”兼“財(cái)政部副部長(zhǎng)”當(dāng)然是我的母親大人了。媽媽不僅要辛苦地地上班賺錢,而且還要當(dāng)”賢妻良母“、相夫教子、洗衣做飯。家里大大小小的家務(wù)都由“總務(wù)部部長(zhǎng)”管理,真可謂是“上得了廳堂,下得了廚房,能文能武,才藝非凡。有一次,我剛剛從外面回來(lái),饑腸轆轆,看見媽媽正在拖地,就有點(diǎn)生氣地問:“媽,飯好了沒?”媽媽微笑著說(shuō):“早好了!罢f(shuō)完,往餐桌上一指,美味的佳肴,琳瑯滿目,不禁令我垂涎三尺。我匆匆忙忙地洗完手后就以百米沖刺的速度沖向餐廳,風(fēng)卷殘?jiān)频乩峭袒⒀势饋?lái)。平時(shí),媽媽還要洗衣服、刷碗、掃地等家務(wù)活,還要管好我的生活起居,非常辛苦。我們家的“事業(yè)部部長(zhǎng)”兼“文化部部長(zhǎng)”,就是我敬愛的父親大人了。爸爸每天都起早貪黑,早上很早就走了,晚上很晚才能回來(lái),爸爸知識(shí)淵博。有一次,我有許多較難的應(yīng)用題都不會(huì)做,爸爸看了以后,迅速分析數(shù)量關(guān)系式與單位“1”與各部分的關(guān)系,三下五除二就解決了我在學(xué)習(xí)上的“疑難雜癥”。

          我們家的“皇帝”當(dāng)然是我了。由于年齡過(guò)小,不能“涉政”。“文化部部長(zhǎng)”常常說(shuō)“你要先‘飽讀詩(shī)書’,才能‘坐擁天下’!睕]辦法,只能先“飽讀詩(shī)書”了。不過(guò),有一次,爸爸媽媽出去“外交”(和朋友吃飯)的時(shí)候,我還是和“手機(jī)君”、“電腦君”過(guò)了一個(gè)愉快的晚上的。呵呵,看來(lái)“皇帝”還是很愛玩的嘛。

        我的家小學(xué)作文14

          我的家充滿了樂趣,有說(shuō)有笑十分和睦。

          我的爸爸是個(gè)十分愛好讀書的人,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)非常有學(xué)問;他的嘴巴總會(huì)說(shuō)出一些深?yuàn)W的問題;他十分幽默,在生活中他如孩子一樣頑皮,常常捉弄我。而我的媽媽是個(gè)既嚴(yán)厲又溫柔賢惠的女主人,她在教育我們時(shí)臉上閃現(xiàn)過(guò)一絲嚴(yán)厲的神情;在和我們一起玩耍時(shí),是多么慈祥,好像什么事情都可以容忍。我和弟弟則是父母的寶貝,我和弟弟總會(huì)一起打鬧,有時(shí),我和弟弟真是水火不相容!頓時(shí),六月的天,孩子的臉——說(shuō)變就變,剛才還開開心心的玩耍,一瞬間,發(fā)動(dòng)了“戰(zhàn)爭(zhēng)”最后還是“兩敗俱傷”,弟弟哭了,我被家人訓(xùn)了一頓;有時(shí),我們都像吃了開心果一樣,有說(shuō)有笑,和睦相處,我陪他一起玩耍,一起看電視,一起講故事,那是多么幸福啊!我和弟弟在家可是一對(duì)名副其實(shí)的開心果呢!

          我和弟弟在家的“義務(wù)”是帶給快樂氣氛的。每當(dāng)父母有不開心的事時(shí),我們都會(huì)讓這個(gè)家充滿歡樂,充滿幸福;每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),弟弟總會(huì)湊過(guò)來(lái)安慰我,逗我開心;在弟弟不高興時(shí),我也會(huì)第一時(shí)間笑話哄弟弟高興,讓他快樂起來(lái)。

          我的家充滿了快樂和幸福,怎樣?你們喜歡嗎?

        我的家小學(xué)作文15

          我們的校園一年四季都是美麗可愛的。

          春天,樹木抽出了嫩芽,小草從芬芳的泥土里探出了頭,望著這個(gè)充滿光明的世界。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美好的季節(jié)里努力學(xué)習(xí)著。瞧,他們有的拿著音標(biāo)卡片復(fù)習(xí)音標(biāo),有的在討論昨天晚上的習(xí)題,還有的在草稿紙上畫著什么……教室里的瑯瑯讀書聲,為校園增添了一抹春色。

          夏天,樹木枝繁葉茂,像一把把撐開的巨傘。同學(xué)們?cè)凇熬迋恪毕驴磿⒘奶、運(yùn)動(dòng)、做游戲。夏天雖然炎熱,可仍有許多人自愿到大操場(chǎng)的草坪上享受“日光浴”,望著彼此紅彤彤的臉笑著。

          秋天,金黃的落葉如蝴蝶般飄落下來(lái),在地上鋪上了一層厚厚的、軟軟的毯子。在一片金黃色中,蒼松的翠綠十分引人注目,同學(xué)們從它面前走過(guò),往往不由自主地停下腳步,注視著這顆蒼翠的松樹。

          冬天,鵝毛似的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞在校園的上空,經(jīng)過(guò)了40分鐘緊張學(xué)習(xí)的同學(xué)們,不約而同地跑出教室,迎接這些雪白的小精靈們。漸漸地,校園被一襲銀裝覆蓋了,樹枝被雪壓彎了腰,梅花卻在枝頭露出了笑臉,粉紅的面頰如寶石那么明艷。

          在這美麗的校園中,祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。

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