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      2. 成長小學(xué)生作文300字

        時間:2021-11-10 20:59:29 小學(xué)生作文 我要投稿

        【精華】成長小學(xué)生作文300字四篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的成長小學(xué)生作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】成長小學(xué)生作文300字四篇

        成長小學(xué)生作文300字 篇1

          受人滴水恩,當(dāng)涌泉報。“又何況是父母,他們?yōu)槟愀冻龅模黄瑹o限的大川。

          父母為子女撐起一片藍(lán)天,當(dāng)你傷心時,難過時,哭泣時,你就可以回到家的港灣,享受父母對你的關(guān)懷。

          學(xué)會感恩父母,即使是一件小事,哪怕只是端茶送水,對父母來說,也是非常欣慰的。感恩父母,不需要轟轟烈烈。

          感恩是要用心去體會,去報答。

          感恩老師

          俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

          感恩老師,指引我前進(jìn)的方向,感恩老師,給我知識的源泉;感恩老師,給我前進(jìn)的動力……

          老師給我們的愛,像茉莉花,輕輕的,柔柔的,散發(fā)著沁人心脾的味道。

          老師的愛是平凡的,老師的愛是偉大的,它像一般暖流,緩緩地滲入心田

          感恩他人

          感恩絆倒我的人,他磨煉了我的能力;

          感恩丟棄我的`人,他磨煉了我的意志;

          感恩打敗我的人,他磨煉了我的勇氣;

          學(xué)會感恩,當(dāng)落葉飄散,流星劃過,留下心中最美的——感恩。

        成長小學(xué)生作文300字 篇2

          爭做一個有文明的人,從我做起!作為子女,不能頂撞父母。父母對我們的恩情比山還高、比海還深。有人說,父母的愛是三月的陽光,溫暖灑滿兒女的心房;有人說,父母的愛是巍峨的高山,經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難;有人說,父母的愛是汪洋大海,那一滴滴海水則是父母為子女付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么,如果我們與長輩頂嘴、發(fā)脾氣的話,還稱得上“文明”二字嗎?古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼!蔽覀儾粌H要孝盡父母,更要尊老愛幼,這是我們新時代學(xué)生的責(zé)任!

          美德如一架古箏,彈唱出一個個文明習(xí)慣,撥動人心。在公交車上,當(dāng)遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動讓位,做一個尊老愛幼的人;在公共場合,不要大聲喧嘩,做一個文雅的人;拾到貴重物品要交公,做一個拾金不昧的人;發(fā)揚(yáng)我們中華民族五千年來的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個懂文明、識美德的人!

        成長小學(xué)生作文300字 篇3

          打開我成長的檔案,里面既有欣喜,也有煩惱。這都在我的成長故事里保存著,讓我不斷地成長。

          還記得以前小時候,我很喜歡溜冰,可從來都沒有溜冰過。在我五歲那年,我一家三口去了美國。在那兒,我終于如愿以償?shù)貙W(xué)會了怎么溜冰,也學(xué)了不少英語。一開始,我的溜冰老師:Stephanie一直仔細(xì)地,認(rèn)真地教我。一開始,她就用動作比畫著。而我呢,就按著她的方法一心一意地學(xué)著。漸漸的,我學(xué)會了下蹲,“金雞獨(dú)立”,轉(zhuǎn)圈……各種各樣的知識。一開始,我下蹲時,一不小心就撲通一聲掉下來,可她還是溫柔地叫我勇敢起來。她喜歡說的是:失敗是成功之母。她還很喜歡說:“一個人要有志氣!”。

          一年以后,我溜得越來越好,直到我分班,我離開了老師。一年以后我再去那兒最后一次溜冰好時,我看見了我的啟蒙老師。她看見了我,開心地將我抱起來!轉(zhuǎn)著圈說:“你成功了!”我心理頓時涌起了一股暖流。

          。tephanie真?zhèn)ゴ笱!她讓我懂了做什么事都要付出努力才能得到結(jié)果。

        成長小學(xué)生作文300字 篇4

          走進(jìn)這個不算很大卻十分溫馨的校園,一眼望見的便是那橢圓形的操場。那里似乎還遺留著體育孫老師樂呵呵地站在一旁,饒有興趣地看著我們做各種“魔鬼訓(xùn)練跳”的歡樂時光。向左看去,一個用白柵欄圍成的小花壇中,似乎仍回味著科學(xué)宋老師一邊吩咐我們觀察花壇里的動植物,一邊耐心地替同學(xué)們講解不懂的問題,那認(rèn)真的背影至今我仍不能忘懷。繼續(xù)向右望去,又有一個小花園映入眼簾。比左邊的花壇更精致的是,這邊的花朵更加嬌艷,樹木也愈加繁茂。這就是我們美術(shù)課寫生之地。畫筆飛舞之間,一抹屬于夏日的惆悵悄然綻放。尚美樓的樂聲空靈般響起。誰又能料想,悠揚(yáng)的樂曲,清脆的童聲,曾多少次出現(xiàn)在我落寞的夢中!教學(xué)樓中的記憶尤為清晰:一絲不茍的語文朱老師聲情并茂并在黑板上譜寫最動人的樂章,和藹可親的數(shù)學(xué)王老師將映在課本上枯燥無味的數(shù)字變成了栩栩如生的“生命體”,孜孜不倦的英語劉老師把單調(diào)的課文轉(zhuǎn)化成夢幻的童話……

          同學(xué)們銀鈴般的笑聲,老師們?nèi)f般囑咐的話語都深深地烙印在我的腦海里!我永遠(yuǎn)不會忘記——敬愛的母校、親愛的老師!

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