冬天小學(xué)作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的冬天小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
冬天小學(xué)作文1
冬天悄悄地來(lái)臨，它沒(méi)有了夏天的燦爛，也沒(méi)有秋天的華麗，只有西北風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝，好象在告訴大家冬天已經(jīng)來(lái)了。
早晨，常常會(huì)大霧彌漫，萬(wàn)物像披著紗巾，迷迷蒙蒙的。遠(yuǎn)處的小山看不見(jiàn)頂，樹(shù)木和房子像是捉迷藏一樣，忽隱忽現(xiàn)。
風(fēng)呼呼地吹著，寒冷的北風(fēng)連樹(shù)上那幾片殘葉也毫不留情地吹了下來(lái)。只有那翠綠的松樹(shù)挺拔地站著在校園中，在寒風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好象在鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)缭绲氐絹?lái)。
霧漸漸地散了，太陽(yáng)露出了半個(gè)小臉蛋，通紅通紅，用光和熱給大地帶來(lái)了生機(jī)。
冬天是美好的，我喜歡冬天。
冬天來(lái)了，我們周圍發(fā)生一些變化。天氣漸漸變冷了，我們凍得直達(dá)哆嗦，小朋友們的手、臉都凍爛了；小草脫下了它那嫩綠的衣服，穿上了漂亮的黃衣；樹(shù)上的葉子紛紛飄落下來(lái)，飄到了大地媽媽的懷抱；小動(dòng)物們有的到南方去過(guò)冬了，還有的正在冬眠呢！我們小朋友們都穿上了漂亮的羽絨服，圍上了厚厚的圍巾，戴上了口罩和帽子，穿上了漂亮的皮鞋。冬天發(fā)生的變化可真大呀！
北風(fēng)呼嘯著，大地一片蕭條的景象。河里結(jié)著厚厚的冰，人們穿著各種冬裝，圍著圍巾，戴著手套，但也難抵御寒冷的侵襲，臉都凍得紅撲撲的。街上的行人越來(lái)越少。我也從衣柜里找出厚重的衣服，穿在身上，人就顯得很笨拙。唉，這寒冷的季節(jié)。
天空中除了可以見(jiàn)到幾只覓食的麻雀外，在也見(jiàn)不到別的鳥(niǎo)類，小動(dòng)物們?nèi)缟摺⑶嗤艿�，都躲到地底下睡覺(jué)去了，天空顯得很冷清，冬天來(lái)了，冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了，它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。北風(fēng)吹到了樹(shù)梢上，樹(shù)冷得直發(fā)抖。北風(fēng)吹到了小草上，小草枯萎了。北風(fēng)吹到了小花上，花兒都凋謝了。只有梅花、水仙、青竹和松柏仍然堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著，不怕寒冷。它們?yōu)楹涞亩鞄?lái)了生機(jī)。
秋姑娘走了，冬姑娘來(lái)了，西北風(fēng)呼呼刮過(guò)，它告訴我們涼颼颼的冬天來(lái)了。西北風(fēng)吹到樹(shù)上，樹(shù)梢就凍得發(fā)抖：他吹到小花的身上冷冰冰，他吹到小朋友的身上，小朋友就冷得發(fā)抖，
他吹到了花兒的頭上，可憐的花瓣都落了。只剩光禿禿的腦袋，只有一些不怕艱辛的花在寒風(fēng)里欣然開(kāi)放，為寒冷的冬天帶來(lái)一褸清香。小動(dòng)物到哪去了？小燕子和大雁早就飛到非常溫暖的南方去了。小蜜蜂和小螞蟻再暖和的洞里吃食物。青蛙和刺猬等等動(dòng)物都在自己的洞里呼呼大睡呢！清晨，我醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)窗上有雪白的冰花，我好奇的問(wèn)媽媽：“媽媽，你看，窗上開(kāi)花了，真美��！就像寬大的樹(shù)葉，像鮮綠的小草，像濕潤(rùn)的牡丹，一朵朵漂亮潔白，我知道這一定是冬姑娘送給大地的驚喜。
冬天小學(xué)作文2
我是一棵冬天的樹(shù)，我在想你。
我是一棵冬天的樹(shù)，我在等你。
不經(jīng)意間又想起了這首歌，這也許是我進(jìn)大學(xué)之后第一次接觸的新歌了。畢業(yè)那么久，離開(kāi)約莫也有了半年之久，一直想寫(xiě)點(diǎn)什么，思緒卻一直零亂不堪，就這樣耽擱了。直到這樣的一個(gè)傍晚一首歌喚醒了記憶，喚醒了感覺(jué)。
隨著溫度的驟降，合肥也終于迎來(lái)了它的冬天。自小我并不喜歡冬天，因?yàn)樗沃斎说睦滹L(fēng)，帶著冰涼的寒意一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕棉衣的溫度。它也沒(méi)有青柳堤岸花開(kāi)滿園，也沒(méi)有瓜果飄香，就那么狠心的凋零著每一片樹(shù)葉，到最后一片死寂。
唯一讓我迷戀的，只有雪景，兒時(shí)的大學(xué)記憶模糊，只知道被裹得如粽子一般，小心挪著步子去校園，濕了的鞋襪總是凍得腳丫子無(wú)知無(wú)覺(jué)。年長(zhǎng)些懂得去欣賞，去欣喜時(shí)，雪卻不常有了。偶爾大雪紛飛時(shí)，透過(guò)窗子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，似乎自己也輕輕的飛起，一點(diǎn)點(diǎn)和雪花融在一起，拋去壓力，褪去疲憊，安靜寧和的感覺(jué)在心中無(wú)限蔓延。還記得高中時(shí)，跟著幾個(gè)室友在雅苑摔跤的慘狀，毫無(wú)征兆得在大理石板上四腳朝天，卻笑得那么暢懷。
再后來(lái)，一個(gè)人背起行囊遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，還沒(méi)來(lái)及思索準(zhǔn)備就走進(jìn)了另一片天地。思念融在淚里，咸咸的，略帶苦澀。經(jīng)常一個(gè)人走在偌大的校園里，來(lái)來(lái)往往陌生的面孔，陌生的建筑風(fēng)景，猛然失神才知道，離開(kāi)家鄉(xiāng)那么久了。
在那里，不喜喧鬧，又無(wú)摯友，也只是一個(gè)人窩在寢室里看看書(shū)寫(xiě)寫(xiě)文章，努力想將一切的思念與苦澀都咽下去，就像一杯純凈的開(kāi)水，只要微微那么一吞咽，便消失得無(wú)蹤無(wú)影。所幸延吉的冬天不如家里那么死寂，漫天飛雪不辭辛苦，一日又一日的飛揚(yáng)，就這暖暖的夜燈，似乎找回了昔日的寧和。記得那日，坐在桌前做現(xiàn)代漢語(yǔ)的功課，稍累時(shí)拿起了耳機(jī)，調(diào)了頻，已經(jīng)記不清那是什么電臺(tái)。低頭劃拉著筆記，聽(tīng)著歌曲，聽(tīng)著被一首歌打動(dòng)了心。慢慢放下筆，細(xì)細(xì)琢磨著歌詞。
我是一顆冬天的樹(shù)，我在想你。
我是一顆冬天的樹(shù)，我在等你。
我知道這一切都無(wú)法有結(jié)局，我只能把這一切都放在心里。
淚不知不覺(jué)盈滿了眼眶，一滴滴落在稿紙上，氤氳了筆記。低眉一看，不由得又笑了出來(lái)，這字啊，總是也練不好，這下更難入眼了。
靜靜聽(tīng)著歌，卻踱步走在了窗前，輕輕挑起窗簾。滿目的雪白，天空也還在揚(yáng)揚(yáng)灑灑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)得望著，暈黃的燈光下，雪地也蒙上了一層暖意。樓下稀疏立著的幾棵冬樹(shù)擎著連日落下的雪，耳邊又想起：
我在這里等你，
等成了一棵冬天的樹(shù)
把對(duì)你的思念開(kāi)成了花朵
靜靜守候著你經(jīng)過(guò)
……
那么久遠(yuǎn)的記憶，在青蔥懵懂的年紀(jì)。后來(lái)年年冬雪，只記得慨嘆夜雪那么美，卻忘記那一夜的雪中，還有那么一首歌，凄美，帶著些微痛的凄涼。它就像一個(gè)被我遺忘在腦海的過(guò)去，也成了一個(gè)個(gè)默默等待著站立著樹(shù)。
冬天的樹(shù)，是不是真的在等待，守候，思念的人兒從這經(jīng)過(guò)。
冬天小學(xué)作文3
冬，一位可敬的嚴(yán)師。它像保溫瓶一樣，外冷內(nèi)暖，默默地給了生命嚴(yán)峻的考驗(yàn)，篩選、淘汰、練就了多少不畏艱險(xiǎn)的強(qiáng)者。不正是“大雪壓青松，青松挺且直”才得出“要知松高潔，待到雪化時(shí)”的結(jié)論嗎？不正是“風(fēng)霜重重惡”、乃有菊花“性與凡草殊”，“風(fēng)霜其奈何”的豪氣嗎？不正是“隆冬到來(lái)時(shí)”，才有“紅梅不屈服”、“樹(shù)樹(shù)立風(fēng)雪”的風(fēng)格嗎？是的，古人“映雪讀書(shū)”，“食雪煉志”，也是冬之嚴(yán)教了。冬游、冬訓(xùn)、冬跑……冬啊！你的性格是那么的剛毅與堅(jiān)韌，多少人從你身上得到啟示，磨煉出不畏艱難、忍辱負(fù)重的品質(zhì)！冬，你縱然在“冷酷”的十字架上被釘了千百年，卻從不擅離職守，鳴冤叫屈，默默地把自己一滴滴血液注入有志者心田……
冬；一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)微不至的保姆。你用自己的那一只手擋雪，把那青綠的麥苗摟在懷里，給它們以愛(ài)撫和關(guān)懷。麥苗在那層雪白的棉被下靜靜地期待，期待著來(lái)春生長(zhǎng)發(fā)育。蛇鱔、蛙、熊等等，有的鉆進(jìn)了深泥，有的藏入樹(shù)洞，休息一冬，養(yǎng)精蓄銳，方有新春來(lái)到時(shí)的振奮。你用自己的另一只擋寒風(fēng)，揮刀舞劍，把那些殘害農(nóng)作物的害蟲(chóng)，砍盡殺絕，把那些殘害人類，家畜的虎豹豺狼驅(qū)趕進(jìn)深山老林。冬啊！你嚴(yán)守陣地，不容侵犯；你是一位對(duì)朋友關(guān)愛(ài)有加，對(duì)敵人憎惡無(wú)情的好保姆。
冬，它是圣潔的象征。當(dāng)時(shí)間老人的腳步跨進(jìn)冬天時(shí)，整個(gè)世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了，連水面也罩上了晶瑩的冰凌。屋舍樓閣在雪中傲立，土墩、田坎在銀光中陶醉，“山舞銀蛇，原馳蠟象”，道路如明月輕灑，臘梅花綻放，綿綿的“柳絮”在空中飄舞，細(xì)細(xì)的“白糖”從天而降，整個(gè)世界仿佛踏進(jìn)了龍王寶殿，整個(gè)身心也似乎沉浸到水晶之中去了。是��！假如沒(méi)有冬怎能有“銀裝素裹，分外妖嬈”的奇景，又怎能有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的佳句！古人用“一片冰心在玉壺”來(lái)形容心地的純潔，依我看，冰冬之寵兒，的確當(dāng)之無(wú)愧。
冬，我要贊美你，你是哺育春天的搖籃�！岸靵�(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”在冬天里，提純了思想，堅(jiān)定了意志，積蓄了力量。一旦春風(fēng)拂面，自然界的一切便爭(zhēng)先恐后，生機(jī)勃勃，仿佛含苞的花蕾忽然綻開(kāi)，冬天啊，你撒開(kāi)滿天瑞雪，裹著春天酣睡，可是到頭來(lái)，你卻情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬(wàn)里春水，無(wú)私地、慷慨地去澆灌、去潤(rùn)澤大地。在這充滿著對(duì)新春贊語(yǔ)的時(shí)候，你卻悄悄地消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不發(fā)春，可謂“留取丹心照汗青”。
冬，我贊美你的高尚品格，崇敬你的潔白無(wú)瑕。我喜歡你純凈的身軀，喜歡你嚴(yán)厲的性格，我要在你的懷抱之中鍛煉，奮斗，成熟……
冬天小學(xué)作文4
當(dāng)凄冷的風(fēng)霜由天邊呼嘯而來(lái)；當(dāng)大地慢慢褪去了五彩繽紛的顏色；當(dāng)小鳥(niǎo)歡悅的喧鬧轉(zhuǎn)為疏碎的哀呤！我聽(tīng)見(jiàn)，冬天的腳步正悄悄掠過(guò)原野！
就在冬天，田野最蒼漠寂寥的時(shí)候，我卻想擁抱它。即使是在寒風(fēng)肆虐，冷雨斜飄的季節(jié)！
看！田野中那一株峻然獨(dú)立的大樹(shù)！盡管狂風(fēng)已將它的枝條壓彎到一側(cè)，可它強(qiáng)勁的枝干仍傲然挺拔，不肯屈服！彎曲的樹(shù)干在宣布它飽經(jīng)風(fēng)霜的悲愴！而那掙扎著掛在枝頭、卻仍然改變不了旋落的命運(yùn)的紅葉又是那么凄美的傾訴著風(fēng)雨的無(wú)情！
盡管已看不到麥浪的翻騰，盡管已聽(tīng)不到豐收時(shí)的歡笑，但那點(diǎn)點(diǎn)擁擠的麥茬仍能清楚的回味收獲時(shí)的歌聲！而田間的干草垛散發(fā)的清香也儼然就是谷穗的芬芳！
當(dāng)繁忙過(guò)后，我們又何仿到這片入冬的田野走走？欣榮的春花秋實(shí)雖已不再，刺骨的寒風(fēng)冷雨也讓人畏縮！但誰(shuí)能說(shuō)在逆風(fēng)中靜靜體會(huì)豐收的美滿、在困境中深深領(lǐng)悟明天的追求，不是最適宜的意境呢？
其實(shí)在冬天，也不會(huì)全是枯萎的色彩！
田梗邊黃黃綠綠的長(zhǎng)草夾道歡呼我的到來(lái)，偶爾會(huì)有黑羽白翅的鳥(niǎo)兒驚掠而起，好奇的停在不遠(yuǎn)處踱步側(cè)望！那裴翡般微波輕揚(yáng)的池塘邊，一族族嫩黃的野菊將串串掛滿花朵的枝條拂在清冷的池水里，含笑逗著小魚(yú)兒，調(diào)皮的小魚(yú)輕吻著美麗的倒影，激起圈圈的漣漪。
當(dāng)走下一個(gè)小郡，潺潺流水聲中，一群白鴨子正不畏嚴(yán)寒快樂(lè)的嬉戲，濺起了片片碧綠清洌的水花。繞過(guò)彎曲的小徑走過(guò)那座獨(dú)木橋，回首再望迷朦青山掩映下的村莊，黑瓦白墻，青煙裊裊，溶入灰色的天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，直如一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)！
不由想起一首詞：孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下，青山綠水，白草紅葉黃花。
也許冬天的田野沒(méi)有春的生機(jī)盎然，沒(méi)有夏的繁茂歡暢，更沒(méi)有秋的成熟嫵媚，它只是冷肅而寬容！但，冬野有的不僅僅只是表面的荒蕪。它有的是活色生香！它有的是詩(shī)情畫(huà)意！它蘊(yùn)藏的無(wú)限生機(jī)與禪機(jī)，只有走近它親近它才知曉！
一列火車從遠(yuǎn)方的田野穿過(guò)，長(zhǎng)鳴中又拖著匆匆的腳步遙遙而去。
我是從遠(yuǎn)方而來(lái)的客人，一個(gè)人面對(duì)曠闊的田野，我顯得那么渺小與孤獨(dú)！與其說(shuō)是孤獨(dú)，倒不如說(shuō)是心底深處一聲悲傷的嘆息！
我想哭，我會(huì)落淚！但在一切被風(fēng)吹干后，我會(huì)沉思！
在冬天的田野中走過(guò)，我將帶回它的深沉的情感，將在它博大的胸懷中清醒。冬天也許寒冷，但誰(shuí)能說(shuō)這寒冷會(huì)是永恒？短暫的寒冷正好讓我更加參透該怎樣取舍與掌握！
有多少埋藏在泥土的種子希望成長(zhǎng)？有多少冬眠中茫然的心等待蘇醒？我更執(zhí)著于這片冬天的原野，我會(huì)用生命的熱力讓它得到填充與延續(xù)！
在冬天，我的心靈將是一片永不枯竭的田野！
冬天小學(xué)作文5
窗外雪瀟瀟，弱小而脆弱的雪正在撲打著那亮的像光明的鏡子，外面的雪在我的記憶里涌現(xiàn)出來(lái)一件事，回憶起了以前發(fā)生過(guò)的事跡，一遍遍的應(yīng)在了我腦海里清晰而又模糊，但是那件事讓深深的記在了腦海里永遠(yuǎn)忘不了，那件事就發(fā)生在冬天，它溫暖而又照亮了我。
前年的冬天，天氣格外的寒冷，連續(xù)的冰凍天氣，害得人們都不敢出門(mén)，北風(fēng)整天像發(fā)了瘋似得吼叫著，天空總是陰沉沉的。
那天早上，早上七點(diǎn)鐘爸爸媽媽起的很早，而我還窩在溫暖的被窩里熟睡著，突然，房間門(mén)打開(kāi)了，我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)是媽媽把我的房間門(mén)打開(kāi)了，媽媽跟我說(shuō)外面下雪了，我一聽(tīng)到下雪就高興得從床上跳起來(lái)，一咕嚕就起了床，打開(kāi)窗簾，一眼看見(jiàn)了天空上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，正劈頭蓋臉的飄落下來(lái)，經(jīng)過(guò)一夜，地面上早已堆積了厚厚一層雪。
我望著地上厚厚的大雪，心里想這怎么下地呢！突然，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)佝僂的身影彎著腰，拿著掃把正在雪地里掃地，只見(jiàn)老奶奶頭頂上戴著一頂帽子，帽子頂上是一層薄薄的雪，身上也有一點(diǎn)雪，我看見(jiàn)她身后已經(jīng)掃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，這條路正通向小區(qū)的門(mén)口。
原來(lái)這位老奶奶就是我們小區(qū)的張奶奶，她孤身一人，也不知道有沒(méi)有子女。我平時(shí)也經(jīng)常見(jiàn)到她的身影，原來(lái)她就是我們小區(qū)打掃衛(wèi)生的。在我的記憶當(dāng)中，有她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，每天我去上學(xué)，我看見(jiàn)老奶奶起得比我還早，正在辛勤的工作著，，守護(hù)著這個(gè)小區(qū)的綠化。有一次，我剛剛走到樓下跟往常一樣看見(jiàn)老奶奶在掃地，突然，一輛車開(kāi)來(lái)停在老奶奶的面前，司機(jī)把頭從窗戶里伸出來(lái)，說(shuō)‘‘死老太婆，快點(diǎn)滾開(kāi)，不要擋在前面’’。只見(jiàn)老奶奶一聲不吭的往旁邊站，還連聲的說(shuō)‘‘對(duì)不起，對(duì)不起’’。
老奶奶就是這樣一個(gè)人，我也不知道她來(lái)我們這個(gè)小區(qū)有多久了，她每天就只起早摸黑把握我們的的小區(qū)打掃的干干凈凈，累了，就喝口水，在樹(shù)蔭下休息一會(huì)兒。
這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)雪漸漸的小了，我也想去幫幫老奶奶掃雪地，于是，我走到樓上跟爸爸媽媽說(shuō)了這件事，爸爸媽媽同意了我的想法，于是我們帶上掃把走了下去，從家門(mén)口樓下開(kāi)始掃起，和老奶奶掃的那條路對(duì)接了起來(lái)，掃出了一條寬闊潔凈的雪路，大家可以安全的進(jìn)出了，過(guò)了一會(huì)兒我回到樓上，心里就像吃了蜜一樣無(wú)比高興。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是這給老奶奶的雪地里掃雪的身影依然記在我的腦海中，永遠(yuǎn)忘記不了。那年冬天，我感到特別的溫暖，老奶奶你的每一件事，每一個(gè)動(dòng)作，都讓我感動(dòng)，我從你身上看到了你的無(wú)私和善良！
冬天小學(xué)作文6
那天，是20xx年的最后一天，那時(shí)，是20xx年的最后的幾個(gè)小時(shí)。我們的歡樂(lè)、奔放，為20xx年畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
“放假嘍！”在聯(lián)歡會(huì)放學(xué)后，我與張鈺凡、何萬(wàn)海歡呼著三人來(lái)到了東南大學(xué)的噴泉前�！巴邸蔽覀兏袊@。不是贊嘆噴泉的宏偉瑰麗，不是贊嘆噴泉的奇特精致（其實(shí)已經(jīng)司空見(jiàn)慣），而是我們盼望已久的——冰已不知何時(shí)降臨在了水面上。我們畢竟改不了兒童的天性，便開(kāi)始了“玩冰行動(dòng)”。
我們“嗖”的一下跳到了水池邊的臺(tái)階上。天助我也！一大塊冰“擱淺”在了臺(tái)階的邊緣。我們一把拽住了冰塊的“把手”（冰上幾塊凸起的冰），開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地往我們的身邊拉。近了！近了！整個(gè)冰面的半個(gè)部分已經(jīng)懸在空中了！我們又蹦又跳、歡呼雀躍，互相慶祝我們的成果�？上煊胁粶y(cè)風(fēng)云，這個(gè)“巨作”沒(méi)堅(jiān)持多久，就嘩啦啦地破碎了。碎冰灑得滿地都是，我們有些失望。
一不留神，張鈺凡正好踩到了冰上，身子正要往后傾，我趕緊一把抓住了她的手。何萬(wàn)海全然不顧我們的安危，他一個(gè)人蹦蹦跳跳地去抓另外一塊冰。我們還沉浸在剛才的“死里逃生”中——還好沒(méi)什么大事，只是虛驚一場(chǎng)。萬(wàn)一傷到哪里，又被曹老師知道了，免不了又被臭罵一頓！忽然，只聽(tīng)何萬(wàn)海大聲叫道：“你們兩個(gè)悠哉悠哉干什么呢？！趕緊過(guò)來(lái)幫忙��！別讓這家伙逃了！”張鈺凡這才如夢(mèng)初醒，趕忙拍拍身上的碎冰粒，我大喊：“死老何！還輪不到你來(lái)命令我們呢！”話雖這么說(shuō)，還是一起踮著腳尖跑了過(guò)去。
可是不論我們?nèi)绾闻Γ{(diào)皮的冰就是不肯過(guò)來(lái)。雖然天比較冷，可是我們?nèi)齻�(gè)“活寶”還是累出了一身的汗。正當(dāng)我們準(zhǔn)備放棄時(shí)，眼尖的我卻發(fā)現(xiàn)它正在往另一個(gè)岸邊悄悄“潛游”過(guò)去�！皠e放棄！”我臨時(shí)充當(dāng)指揮官，“何萬(wàn)海！你繼續(xù)拍打水面，讓它滑過(guò)去；張鈺凡！你和我到對(duì)岸守候，注意盯著點(diǎn)兒，別又讓它溜了！”我倆快速的跑過(guò)去，嘿！它還真聽(tīng)話！竟真的向我們這里游來(lái)了！也許是水的沖力吧，它再次擱淺在了臺(tái)面上。我和張鈺凡的心中一陣狂喜，正要伸手去抓的時(shí)候，“啪”一塊厚冰自天而降，把我們好不容易弄來(lái)的冰摔了個(gè)稀巴爛�！昂稳f(wàn)海！”張鈺凡一聲怒吼，不禁讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)�！皬垼 蔽倚÷暫白×伺瓪鉀_沖的張鈺凡，“別跟他計(jì)較�！�
我漫無(wú)目的的在水池附近“游蕩”著，尋找新的“目標(biāo)”，而張鈺凡好像還在嘰里呱啦地訓(xùn)何萬(wàn)海。突然，我停住腳步，向身后詢問(wèn)道：“張鈺凡，你看這塊冰像不像日本？”張鈺凡停住了訓(xùn)話，走過(guò)來(lái)觀察了好一會(huì)兒，先是點(diǎn)點(diǎn)頭，繼而拿起冰來(lái)就猛砸：“可惡的日本人，我砸死你！”后來(lái)，我和何萬(wàn)海又加入了進(jìn)去，果真沒(méi)一會(huì)兒，這塊冰就已經(jīng)支離破碎了，我們歡呼起來(lái)：“打敗日本人嘍！我們打敗日本人嘍！”
在我們的耳里，我們的游戲聲蓋過(guò)了人喧馬嘶，天地間回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。流水、薄冰伴著我們歡樂(lè)……
這才是冬天！
冬天小學(xué)作文7
家鄉(xiāng)的冬天
我愛(ài)富饒的祖國(guó)，更愛(ài)我那美麗的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在定州，家鄉(xiāng)的四季分明：嬌嫩的春天，翠綠的夏天，金黃的秋天，潔白的冬天。在這一年四季中在我眼前變換出豐富的色彩。我最喜歡。
寒冷的冬天又一次來(lái)臨了。清晨，冬爺爺那支神奇的畫(huà)筆在各家窗戶上畫(huà)出了千姿百態(tài)的冰花。有的像美麗的山巒，有的像茂密的樹(shù)林，還有的像壯麗山河，美麗極了。冬天的天氣變化不定，晴朗的天空霎時(shí)陰了，下起鵝毛大雪。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在墻上、房頂、地面、樹(shù)上。一陣風(fēng)吹過(guò)，雪花在空中自由自在地飛翔，好像一位少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，整個(gè)村莊仿佛披上了華麗的銀裝，雪花兒閃著銀色的光，顯得很刺眼。腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，隨后，留下了一串清晰的腳印。風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上那美麗的銀條和雪球“簌簌”地落下來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄影，映著清晨的陽(yáng)光，五光十色，美麗極了。
雪中的教學(xué)樓仿佛童話的宮殿，閃著銀光，我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人，滑冰，我們?cè)谘┑乩镒分鹬�，嬉笑著，銀鈴般的笑聲在空中飄蕩。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的冬天_200字
看老舍筆下的，是一種在太陽(yáng)下曬著的溫晴的冬天，這也是濟(jì)南冬天的特點(diǎn)，想起我家鄉(xiāng)的冬天，卻是有著另一番獨(dú)特的韻味。
家鄉(xiāng)在閩江的源頭，有著巍巍聳立的群山與滔滔不絕的江水，一到冬天下雪的時(shí)候，一眼望去，全是白茫茫的一片，像給大地母親披上了一層薄紗，下雪天一到，家鄉(xiāng)的山剎那間全白了，一層層云霧繚繞，好似裊裊輕煙，宛如幻境。看著那不著邊際的山脊兒，像一條條連著的銀絲，把小城圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，更妙的是那山坡上呀，星星點(diǎn)點(diǎn)的紅梅，散發(fā)出淡淡的幽香，泌人心脾，山腰上的雪淅淅地厚了起來(lái)，厚厚的積雪把樹(shù)枝壓得彎了下來(lái)，樹(shù)干上仿佛凍上了一層皮兒，亮的如那晶瑩的糖葫蘆表皮一樣，清晨的公園里隱約有幾個(gè)晨練的人，在風(fēng)中甩動(dòng)胳膊，與那寒風(fēng)搏斗著。
家鄉(xiāng)的冬天_250字
你們?nèi)ミ^(guò)我的家鄉(xiāng)嗎？我的家鄉(xiāng)很美麗呢！今天我就來(lái)介紹一下家鄉(xiāng)的冬天吧！
冬天的早晨，我拉開(kāi)窗簾一看，啊！玻璃上結(jié)了厚厚的一層雪花，有的像小樹(shù)有的像小草……好看極了。
我推門(mén)出屋，冷氣撲面而來(lái)。院子里的大楊樹(shù)，光禿禿的樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)。幾只麻雀縮著身子在地上找食物吃。還不挺的尖叫爭(zhēng)吵。
由于今年一冬都沒(méi)下雪，所以天氣干冷干冷的。早晨的空氣一吸鼻孔里，刺的鼻孔生疼。但這時(shí)的空氣總是新鮮的，使你一吸進(jìn)肺就感覺(jué)到格外清爽舒服。
天空說(shuō)不清是什么顏色的，沒(méi)有什么鳥(niǎo)，大概是因?yàn)樘鞖馓浒�，太�?yáng)無(wú)精打采的，東方慢慢升起，沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光和溫暖。
湖上的水汽早已變成了一團(tuán)霧氣，薄薄的，輕盈的霧氣籠罩在湖上實(shí)在美麗，但也危機(jī)四伏。早上過(guò)路的行人也許應(yīng)為分布清湖和路而一頭栽進(jìn)冰冷的湖里。
我的家鄉(xiāng)很美麗吧！
冬天小學(xué)作文8
走進(jìn)冬天的學(xué)校。首先映入眼簾的是：教學(xué)樓門(mén)口擺放著井然有序的盆景，也叫不出它們的名字。那里好像是一個(gè)春天的角落，綠的植物盡情舒展著它們滿懷朝氣的枝枝葉葉。還有一些花兒竟相開(kāi)放，偶爾還能聞到一股淡淡的清香。真是賞心悅目�。�
放眼望去，學(xué)校四周有些不耐寒冷的樹(shù)木早已脫去了外衣�？蛇�是精神抖擻地站著守衛(wèi)著我們的學(xué)校。讓人從心里增添了幾分敬佩之情，真想問(wèn)問(wèn)它們冷不冷！還有那些以往千姿百態(tài)的花也早已枯萎凋零，正哆嗦地站在寒風(fēng)里。而那些不畏嚴(yán)寒的花草術(shù)木卻各自穿著清翠的外衣和開(kāi)著美麗的花朵，似乎要讓我們感到青春的氣息，微風(fēng)吹來(lái)正向我們點(diǎn)頭微笑呢！這些花草樹(shù)木相映成趣，為學(xué)校增添了許多色彩。
學(xué)校操場(chǎng)四周的有些樹(shù)木也已片甲不留。僅有幾棵柏樹(shù)依然挺立著。四周的小草依稀可見(jiàn)，有的已經(jīng)枯黃而不行了，有的則在偷偷地抽出嫩綠的新芽，盼望著春天的來(lái)臨�？窗�!這邊風(fēng)景獨(dú)好——小學(xué)部院子真是別有洞天。高達(dá)的樹(shù)木悠然挺拔。尤其是那棵玉蘭樹(shù)雖然葉子早已掉光，可它卻硬向我們綻開(kāi)了一大朵一大朵潔白的花朵�？纯催@朵，再看看那朵含苞待放的花朵，心境就十分激動(dòng)。這美麗的景色引來(lái)了許多不知名的鳥(niǎo)兒。這些鳥(niǎo)兒有的嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，有的東張西望，不直它們?cè)谙胧裁础Ｓ譃閷W(xué)校增添了許多情趣。
天氣愈來(lái)愈冷了，同學(xué)們也穿上了各式各樣的冬衣。把學(xué)校點(diǎn)綴得熱鬧非凡。下雪了，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞。不一會(huì)兒，學(xué)校里白茫茫的一片。房屋上像是鋪著一床巨大的被子，地上鋪著潔白的毛毯。天上飛著雪花讓整個(gè)世界都變了。那些樹(shù)木不管是高的，矮的，大的，小的，都穿上了銀裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去玉樹(shù)瓊枝，冰雕玉琢，真是“忽如一夜東風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
下雪的學(xué)校充滿了詩(shī)情畫(huà)意。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都不覺(jué)得冷了，反而比平常更活躍了，更加興奮了。下課了，同學(xué)們紛紛跑出教室，你追我趕，涌向球場(chǎng)，奔向空地。游戲不約而同的開(kāi)始了，有的打雪仗，有的堆雪人。還有的滾雪球。哇!一場(chǎng)好戲開(kāi)始了。一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，趁著同學(xué)不注意，悄悄靠近大樹(shù)，扯動(dòng)了樹(shù)枝，一場(chǎng)人工降雪誕生了�；剡^(guò)神的同學(xué)們，立刻去追趕那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)……跑動(dòng)的身影和歡快的笑聲此起彼伏。一個(gè)個(gè)精靈般的身影活蹦亂跳。紅撲撲的小臉上掛滿了喜悅的心境，歡快的笑聲回蕩在學(xué)校上空。
上課了，同學(xué)們還念念不舍。雪地上只剩下我們的“杰作”的無(wú)數(shù)雙可愛(ài)的小腳印。這時(shí)，學(xué)校變得安靜多了。寒風(fēng)呼呼地吹著，像是在歌頌這冬天的學(xué)校。
��！我們美麗的學(xué)校的冬天。我們學(xué)校美麗的冬天。我為你陶醉，為你歌唱！
冬天小學(xué)作文9
武漢的冬天這不是我第一次來(lái)武漢了，但是真正感受到武漢的冬天卻只有這一次。武漢的冬天不象北國(guó)的那么有規(guī)律。北國(guó)的冬天是冷在表面，而且還很溫和，容易習(xí)慣和親近；武漢的冬天卻是冷的刺骨，而且是驟然聚起，讓人忍不住哆嗦和厭煩。
沒(méi)有經(jīng)歷秋風(fēng)掃落葉的情懷，武漢就直接到了寒風(fēng)凜冽的冬天，走在繁華的大街，緊縮在人潮的后面，但是不知名的小巷里卻突然吹來(lái)一股冷風(fēng)，讓人忍不住大顫，緊了緊身子，無(wú)奈的搖了搖頭，這個(gè)冬天冷的要命！記的前幾次來(lái)武漢的時(shí)候，也過(guò)過(guò)冬天，卻沒(méi)有這般冷，也就一點(diǎn)內(nèi)衣和外套而已，那時(shí)，卻沒(méi)有任何不平的感慨，我故鄉(xiāng)的冬天正是如此，那么溫和，到了武漢也許有點(diǎn)不適應(yīng)，但更多的是平凡和樸素，那么輕柔，讓男人能同時(shí)擁了風(fēng)度和溫度，讓女人同時(shí)擁有眩目和苗條。這次的冬天，不知道武漢做錯(cuò)了什么，冬天冷的特別突然和無(wú)情。前幾天還是單衣顯風(fēng)姿，轉(zhuǎn)眼卻不得不重衣加身，那一身臃腫，讓人不禁想起大熊貓的可愛(ài)，原來(lái)人也可以這么可愛(ài)的！武漢是個(gè)繁華的都市，夜市也如此。但這次的冬天似乎有些不一樣了：曾是不到凌晨?jī)扇c(diǎn)不散的市集，現(xiàn)如今卻是不到11點(diǎn)，大街已是空蕩蕩的了，實(shí)在難覓人影。我來(lái)武漢不是旅游，也不是公干，求學(xué)而已。住在三角路的一個(gè)合院里，院子很幽深，夏日的時(shí)候陽(yáng)光很少見(jiàn)，冬天自不必說(shuō)了。特別是在這次的冬天，我更是十分的渴望陽(yáng)光。的確，晌午天好的時(shí)候，外面會(huì)是陽(yáng)光普照，但我卻不敢出去，偶爾為了上課，鼓起勇氣出門(mén)，雖然是沐浴了陽(yáng)光的圣恩，卻是無(wú)心享受，冷風(fēng)吹的我嘴唇發(fā)灰，正如我說(shuō)我是求學(xué)一樣，知識(shí)單薄，衣裳也單薄。所以在這些日子，我時(shí)常是躺在被窩看連續(xù)劇，不是青春偶像劇，而是男人事業(yè)型的連續(xù)劇，或許是我太滄桑了。也或許是我為了學(xué)習(xí)一些就業(yè)的經(jīng)驗(yàn)吧。武漢的冬天很遺憾的是，很少下雪。那白茫茫一片的景象在武漢幾乎是看不到的。偶爾也就絲絲雪花，卻也是惹的人們歡呼雀躍。甚至我的朋友在下過(guò)一場(chǎng)下雪，或者不能算是下了一場(chǎng)雪后，興奮的拉著我，說(shuō)是去照相，留個(gè)難得的紀(jì)念。我們倚在一棵落了雪了樹(shù)旁。但我凝視著照片上那樹(shù)上東一叉西一叉的小雪的時(shí)候，我忍不住笑了，這那里算的上是下過(guò)雪了，這雪卻象是白玉上的污點(diǎn)，讓這棵雄偉的樹(shù)仿佛又丑了一點(diǎn)。這次的冬天冷的出奇，很多人都在抱怨，但或許只有這樣，那些常年奔波在外的人，才能被迫停下來(lái)，不得不呆在家里，而只有這樣，一家團(tuán)聚才是個(gè)溫馨幸福的家庭，但等候在家的妻子或丈夫終于能和自己盼望已久的`另已般擁在一起，恩恩愛(ài)愛(ài)的時(shí)候，是否有人在暗自感謝這寒冷的冬天的呢？
在這寒冷的夜里，在家煮上已鍋鮮甜的熱湯，或是買幾豌風(fēng)味的熱堡，那騰騰的熱氣幸福的環(huán)繞在你們的周圍，就象武漢那樣，上升，上升。
冬天小學(xué)作文10
天空中飄著雪花，地上就像鋪了一層厚厚的羽絨墊子。望著花壇里那些不怎么起眼的小野花，我想起了兩年前與小貓巧克力結(jié)下的友誼。
外面的風(fēng)呼呼地刮著，把窗戶吹的咚咚響。我們一家人正坐在餐桌前，烤著火，吃著一頓豐盛的大餐。我正夾起一塊魚(yú)肉準(zhǔn)備送進(jìn)嘴巴里，忽然聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)了微弱的貓叫聲，過(guò)了幾秒鐘又沒(méi)有了。我開(kāi)始以為自己聽(tīng)錯(cuò)了，可是那聲音又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地鉆進(jìn)我的耳朵里。我坐不住了，忍不住打開(kāi)門(mén)想一探究竟。
門(mén)開(kāi)了，我看見(jiàn)家門(mén)口趴著一只不知從哪來(lái)的流浪貓。它兩只耳朵垂在臉的兩側(cè)，背上沾著幾片雪花，烏溜溜的大眼睛好像充滿了哀求。一見(jiàn)我開(kāi)了門(mén)，便拼命地想往屋里鉆。我看它挺可憐的，讓它進(jìn)了屋。
剛關(guān)上門(mén)，一回頭就看見(jiàn)媽媽拿著掃把沖了出來(lái)，小貓?jiān)谇懊婵癖�，跑出了我們家，消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽非常生氣，大聲責(zé)備我：“從哪來(lái)的野貓？把家里弄得臭哄哄的，走，快進(jìn)去吃飯�！�
我跟在媽媽后面，不情愿地進(jìn)了屋里。人倒是坐在了桌前了，可我的心早已飛出了門(mén)外。吃著飯心里還是忐忑不安，擔(dān)心小貓會(huì)挨餓受凍。吃完飯，我馬上放下碗筷，從盤(pán)子里拿出一塊紅燒肉，偷偷溜了出去，準(zhǔn)備去找那只流浪的小貓。
來(lái)到樓梯上，別說(shuō)貓了，連一只蒼蠅也沒(méi)有。我沮喪極了，心里好像少了點(diǎn)兒什么似的，直接一屁股坐在樓梯上，手里一直捏著那塊肉，不知過(guò)了多久，我覺(jué)得外面有點(diǎn)兒冷了，正準(zhǔn)備回家，突然感覺(jué)有什么毛茸茸的東西在蹭我的腿，低頭一看，小貓竟然回來(lái)了！我把燒肉放在它面前，它沒(méi)有吃而是看了看我，喵了幾聲后，就迅速地叼起肉就往樓下跑。我覺(jué)得很奇怪，便跟在它后面，弄清楚到底怎么回事兒。
外面真的超級(jí)冷，我凍的耳朵都紅了，僵了，快要掉了，小貓跑到一個(gè)角落里，把一些泡沫盒子扒開(kāi)，露出幾只小貓崽。它們不像別的貓，胖乎乎的猶如一個(gè)皮球，一只只都面黃肌瘦，在寒風(fēng)中發(fā)抖。流浪貓把紅燒肉分成幾份，每只小貓崽都分到了一點(diǎn)點(diǎn)。接著它把小貓崽摟在懷里，溫暖著它的身體。
我看著這溫馨的一幕，感動(dòng)得熱淚盈眶，我找來(lái)一些破棉花，塞進(jìn)它們的窩里，希望它們能暖和一點(diǎn)兒。
后來(lái)，我每個(gè)下午都會(huì)給它們母子帶一些食物，它也會(huì)準(zhǔn)時(shí)在樓梯口等我。有一次，它小心翼翼咬下了花壇里的幾朵野花，叼在嘴里鄭重地給了我。看著它吃食的樣子，我覺(jué)得它應(yīng)該有一個(gè)名字，想了半天，看見(jiàn)它的毛色是棕黑色的，就像我們平時(shí)吃的巧克力。哦，那就叫它巧克力吧！
漸漸地我們熟悉了。我經(jīng)常和它一起玩耍，每次都會(huì)叫它的名字，它好像也知道自己有了名字，高興地在草地里翻滾，就這樣，我們結(jié)下了友誼。
可好景不長(zhǎng)，我就要搬家了，從那之后再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)巧克力。想它的時(shí)候，我總會(huì)看著那些枯萎的野花，在心里對(duì)巧克力說(shuō)：你放心，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
冬天小學(xué)作文11
媽媽是在一個(gè)山村里長(zhǎng)大的。那里到處都是樹(shù)木成林，風(fēng)景天然優(yōu)美。
記得我六歲那年，媽媽帶我回老家過(guò)新年。剛下過(guò)一場(chǎng)好大的雪，天氣特別冷，氣溫可能是零下十多度。我們一下火車就看到地上白茫茫的一片。
舅舅來(lái)到火車站接我們回家，在路上，竟然看到幾個(gè)林業(yè)工人正在路邊凍得堅(jiān)硬的泥土上刨坑，坑邊還放著幾株兩米多高的松樹(shù)，我心里明白了，他們正準(zhǔn)備在這里植樹(shù)。那時(shí)雖然我還小，但我卻覺(jué)得非常奇怪，他們?yōu)槭裁磿?huì)在冬天植樹(shù)呢？應(yīng)該是在春天植樹(shù)才對(duì)的呀！我非常不解地問(wèn)舅舅。舅舅告訴我如果在這個(gè)季節(jié)植樹(shù)，樹(shù)木容易活，成活率高。我對(duì)他的話就更加產(chǎn)生了興趣，我刨根問(wèn)底地向他請(qǐng)教為什么在這個(gè)季節(jié)植樹(shù)，樹(shù)木容易活，成活率高。舅舅說(shuō)：“很多地方的人總喜歡以人的思維來(lái)安排樹(shù)木，選擇在春天和秋天植樹(shù)，事實(shí)上，在這兩個(gè)季節(jié)里植樹(shù)，樹(shù)的成活率都不高，也就是說(shuō)年年有人植樹(shù)，年年都有樹(shù)枯死的現(xiàn)象很普遍，而在這個(gè)山村里的人，他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木，尊重樹(shù)木，把樹(shù)木當(dāng)成可以對(duì)話的朋友和生命。人在夜里要睡眠，有的動(dòng)物要在冬天里也要休眠，于是，所以在這里的人們就會(huì)選擇在樹(shù)木睡覺(jué)的時(shí)候，悄悄地把它們從這個(gè)地方挖出來(lái)，挪到另一個(gè)地方去。事實(shí)證明，用這種方法植樹(shù)，成活率竟能百分之百�！�
舅舅見(jiàn)我還是不懂的樣子，又說(shuō)：“等到春暖花開(kāi)的時(shí)候，樹(shù)木醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被換了一個(gè)地方時(shí)，自己的根已經(jīng)扎入腳下的泥土里，這樣，它們也就沒(méi)有理由不好好地活下去了�！�
一路上，我就聽(tīng)著舅舅的解說(shuō)，現(xiàn)在我回想起就好像聽(tīng)了一個(gè)冬天的童話故事，等到有時(shí)間我一定要回去看看那些已經(jīng)長(zhǎng)大了的松樹(shù)，我想，人們不能把它們當(dāng)成沒(méi)有感知的植物了�！笆焖纳�，此時(shí)用這個(gè)詞稱呼它們是最恰當(dāng)?shù)摹?/p>
忽然，我覺(jué)得這些林場(chǎng)的工人真可愛(ài).樹(shù)也是生命，這是被許多人忽略的事情，他們確一直恪守這個(gè)事實(shí)，站在與樹(shù)木平等的位置，來(lái)愛(ài)護(hù)它們，尊敬它們。
也許，這種對(duì)生命的尊重與愛(ài)，不僅是樹(shù)木的幸運(yùn)，更是我們?nèi)祟愖陨淼母狻?/p>
如果世界上每一個(gè)人把樹(shù)木當(dāng)作朋友來(lái)看待，像尊重長(zhǎng)輩一樣尊重樹(shù)木，這值得我們反思。難道我們不應(yīng)該更細(xì)心嗎？對(duì)待自己的親朋好友。難道不應(yīng)該更加體貼嗎？懂得尊重生命的人，才會(huì)愛(ài)惜自己身邊的人，愛(ài)惜周圍所有事物。
我想，無(wú)論是動(dòng)物還是植物，它們都是有感覺(jué)的，如果我們有意或無(wú)意地傷害它們，拆斷它們的枝葉，它們也會(huì)非常痛苦、傷心。如果我們多一點(diǎn)關(guān)心它們，給它們澆水、施肥，它們會(huì)非常感激我們的。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木在輕輕地?fù)u擺，好像是在向我們歡笑，在向我們表示謝意。
此時(shí)此刻，我在想，如果我們都來(lái)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)環(huán)境，就像對(duì)待自己的親人一樣。懂得關(guān)愛(ài)每一個(gè)弱小的生命，我們才會(huì)得到大自然無(wú)窮無(wú)盡的饋贈(zèng)。
這樣，我們的世界才會(huì)更加美好。
冬天小學(xué)作文12
冬天，在人們眼里到處都是蕭索的景象，可是，在我的眼里卻是無(wú)限美好的。因?yàn)樗扔忻利惖难┚�，又有玩耍的天地。特別是到冰上去釣魚(yú)，那就更是別有一番情趣了。
一個(gè)星期天的早晨，天已大亮，我縮在暖烘烘的被窩里不想起床。忽然，屋門(mén)被推開(kāi)了，爸爸走了進(jìn)來(lái)。他嘴角上露出一絲神秘的笑，走到床前，悄悄地對(duì)我說(shuō)： “明明，快起床，咱倆釣魚(yú)去�！贬烎~(yú)？我真不敢相信自己的耳朵，爸爸這樣的書(shū)呆子竟會(huì)提出親自帶我去釣魚(yú)？噢！也許是媽媽向他轉(zhuǎn)達(dá)了我對(duì)他的意見(jiàn)，還真見(jiàn)效呢！
我們來(lái)到了湖邊，爸爸先踏上了冰面。我有點(diǎn)膽怯地間： “這冰結(jié)實(shí)嗎？” “結(jié)實(shí)！這么厚的冰，別說(shuō)咱倆，就是汽車開(kāi)上來(lái)也沒(méi)問(wèn)題。”聽(tīng)了爸爸的話我才小心翼翼地走了上去。爸爸帶著我走到靠近岸邊，背風(fēng)向陽(yáng)的地方，就用冰镩鑿起冰來(lái)。一會(huì)兒，就鑿出了兩個(gè)臉盆大小的窟窿。爸爸先把碎冰撈干凈，然后在每個(gè)冰窟窿里撤了些小米，最后才放進(jìn)了一串串帶著魚(yú)餌的釣鉤。在釣線的六分之五處還，系著一個(gè)小木棒做“漂兒”。我看著爸爸那嫻熟的動(dòng)作，不禁贊嘆道： “爸爸，看樣子您還夠內(nèi)行的！”“嘿嘿……”爸爸笑著說(shuō)：“我小時(shí)候和你一樣愛(ài)玩，什么摸魚(yú)呀， 釣蛤蟆呀，都干過(guò)�！�
接著，我們就蹲在冰窟窿旁目不轉(zhuǎn)睛地盯著漂子。 可是，等呀等，漂子連顫部不顫一下。我不耐煩地問(wèn)爸爸：“怎么一條魚(yú)都沒(méi)有？我的手腳都快凍木了。唉！真沒(méi)勁！”“耐心點(diǎn)，我這已經(jīng)有魚(yú)咬食了。你那兒一會(huì)兒就有魚(yú)的�！惫唬欢嘁粫�(huì)兒，漂子跳動(dòng)了兩下，又跳動(dòng)了兩下，接著又慢慢往下沉。我又忙問(wèn)爸爸： “怎么漂子沉得這么慢哪？”“那是因?yàn)槎焖疁氐停~(yú)兒不活躍，吃東西慢，所以漂子沉得也慢呀！”我聽(tīng)了爸爸的話，又緊緊盯著漂子。只見(jiàn)漂子繼續(xù)向下沉，還有點(diǎn)偏左，好象是魚(yú)兒在拉著誘餌跑……等漂子沉得看不見(jiàn)了，我猛一提！嗬！真沉。 “爸爸，快幫我一把，魚(yú)上鉤了�！卑职致�?dòng)嶍樖帜闷鸪W(wǎng)就跑了過(guò)來(lái)�！皠e硬拽，慢慢遛。”爸爸告訴我。那條魚(yú)開(kāi)始往上游，后來(lái)又往下游，最后又轉(zhuǎn)大圈兒，瘋狂地掙扎。魚(yú)線在水面上劃出一道道水紋。也許是由于這條魚(yú)拼命掙扎的緣故吧，我決心非把它釣上來(lái)不可！魚(yú)兒又掙扎了一會(huì)兒，漸漸地體力不支了。于是，我便把它向水面拖。爸爸早把魚(yú)網(wǎng)潛在水里了。等水里剛露出個(gè)魚(yú)頭，爸爸就勢(shì)一抄，嘿！一條一尺來(lái)長(zhǎng)的鯉魚(yú)落網(wǎng)了，那魚(yú)身在陽(yáng)光下閃著五顏六色的光芒。
我趕緊用雙手掐住那條垂死掙扎的魚(yú)，就拼命地往岸上跑。爸爸一邊收拾漁具一邊喊： “慢點(diǎn)跑，別滑倒了�！钡�是什么也不顧地繼續(xù)奔跑。我恨不得一步跨進(jìn)家門(mén)，讓姐姐和媽媽也高興高興……
冬天小學(xué)作文13
像往常一樣，早早地起床，吃飯，向?qū)W校進(jìn)發(fā)。早已習(xí)慣了歷來(lái)的寒風(fēng)呼嘯，但當(dāng)自己一踏到水泥路上，與和往日不同的凌冽寒風(fēng)相接觸，還是不禁打幾個(gè)響噴嚏，幾個(gè)寒戰(zhàn)。今天，真冷！
路上，幾個(gè)鄰居的小孩，相互打鬧，似乎一點(diǎn)也沒(méi)有被強(qiáng)風(fēng)所干擾，依然我行我素，滿臉洋溢著歡樂(lè)的笑，飄溢一路。可即便這樣，我還是不得不戴上帽子，把上面的幾個(gè)紐扣給緊緊按住，然后立即把手縮進(jìn)袖子，放入口袋，還不忘朝口袋里吹上幾口熱氣，以致起到保暖的作用。
到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的橋上，已經(jīng)人滿為患，人們你擠擠，我擠擠，鬧得不可開(kāi)交，同學(xué)們更是因?yàn)檫t到的原因，顧不了別人，像老鼠一般，竄來(lái)竄去，急促的鞋響聲和驚天的嘶吼聲貫穿耳膜，橋上儼然成為了連交警都管不住的菜市場(chǎng)。
以前有過(guò)這種感覺(jué)還要追溯到在我認(rèn)為是如皋第一場(chǎng)大雪的20xx年了，可那時(shí)已經(jīng)步入嚴(yán)冬了，我也做好了準(zhǔn)備，可以完全接受這種事實(shí)。而這次，毫無(wú)預(yù)兆，突然侵襲，殺的所有人措不及防，連個(gè)回馬槍都沒(méi)了機(jī)會(huì)打，兵不厭詐，兵不厭詐，這次真兵不厭詐了。
雖然穿了一件羽絨服，和兩件厚厚的毛衣，可還是那么難以忍受如此強(qiáng)大的寒冷，備受煎熬。嚴(yán)寒，撕開(kāi)了羽絨服和毛衣，刺入肌膚的嚴(yán)寒在路上，一刻也沒(méi)有消停過(guò)。好在并沒(méi)有雪上加霜，再來(lái)一場(chǎng)瓢潑大雨或者是鵝毛大雪，這也許，就是我現(xiàn)在能唯一感到慶幸、幸福的了吧。
抵著寒風(fēng)，千辛萬(wàn)苦才進(jìn)了教室。
來(lái)到教室，情況才稍微有一丁點(diǎn)兒好轉(zhuǎn)，心上結(jié)的冰少許融化，可并沒(méi)消去，又結(jié)成了冰柱，將我麻痹，直至現(xiàn)在，我未有一點(diǎn)松懈，安寧，才發(fā)現(xiàn)，身上的三件厚衣服是多么弱不禁風(fēng)，你們是要留到夏天穿，才會(huì)讓我感到一絲溫暖？冬姑娘，你真的是已經(jīng)達(dá)到了忘我的程度了嗎？已經(jīng)樂(lè)不思蜀，樂(lè)而不返了嗎？決定永遠(yuǎn)停駐在這里，再也不落葉歸根了嗎？怎么還是寒嗖嗖的，真的沒(méi)有停止了？伸個(gè)懶腰，嗯，好了一些。
看看別的同學(xué)，有的戴著帽子，穿著手套，得意洋洋地坐在那里，四處?kù)乓艺娴暮昧w慕；有的，拿出了自己的看家本領(lǐng)和拿手絕活，搓手的，暖手的，無(wú)奇不有，整個(gè)渲染了班級(jí)，不出幾分鐘，基本上是一睜眼就會(huì)見(jiàn)到這些動(dòng)作；而還有的，較為聰明，要么是怒吼咆哮，要么是激情澎湃地讀書(shū)，讓自己熱血沸騰，這樣，暖氣就會(huì)不打自招地來(lái)了；最令人意外的，是有些“富二代”，一看就明顯高人一等，是新時(shí)代的領(lǐng)跑者，科技時(shí)代的開(kāi)拓者，坐在那里若無(wú)其事，什么事情都沒(méi)有做，而臉漲得通紅，要不是有衣服包著，說(shuō)不準(zhǔn)能爆發(fā)出一股強(qiáng)烈的熱氣，穿破大氣層呢！這是為什么？果不其然，他們是用的暖寶寶之類的保溫物品……
我用盡了他們這些方法，啊，有些舒服了……
啥時(shí)候才能擺脫呢？我想誰(shuí)都不想天天接受寒冷的洗禮，今天早點(diǎn)過(guò)去吧！何時(shí)才能陽(yáng)光普照大地，冬日中旬，我就已經(jīng)期盼春姑娘的來(lái)到了，即便是春寒料峭……
你，又是否感受到了0度風(fēng)暴？
冬天小學(xué)作文14
寒風(fēng)來(lái)襲，溫度突然下降，使我們防不勝防。一問(wèn)才知，冬天，就要在人滿厭倦了太陽(yáng)直射大地是悄悄來(lái)臨。寒冷不僅在我們身體四周環(huán)繞，還裹住了我們的內(nèi)心。天冷了，誰(shuí)都想被溫暖著�？墒菧嘏翁帉ぃ�
每天早上不到七點(diǎn)，我總要在寒風(fēng)瑟瑟的車站旁等車。那天，一如既往，我伴著寒風(fēng)來(lái)到車站。可是今天太陽(yáng)公公和公交車好像都睡懶覺(jué)了似的，遲遲不肯起床。我左等右等，就是不來(lái)一輛十九路，于是我便想:今天不會(huì)是“天公不作美”的倒霉日吧！老天爺保用可別降臨的我的頭上呀！不過(guò)，這鬧著玩的想法不一會(huì)就顯了靈，這樣的心思不一會(huì)就煙飛云散。唉，我這個(gè)烏鴉嘴！
十分鐘過(guò)去了，車沒(méi)有來(lái)，但我還是假裝淡定的做著深呼吸說(shuō):"沒(méi)事的，沒(méi)事的，一會(huì)不就來(lái)了嗎！別著急呀，今天出來(lái)得早!"可是，事實(shí)卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，我像個(gè)搟面球一樣被公車給騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，為什么呀？嗚嗚！今天公車們一律去“體檢"了（后來(lái)才知道）。我又等了十分鐘、十二分鐘、十五分鐘·····車仍是沒(méi)來(lái)。我有些著急了，你說(shuō)，這件事要是趕到其他時(shí)候也行呀，偏偏趕到今天。而且，還有個(gè)重要原因，就是：今天我是升旗儀式中的護(hù)旗手。如果今天我來(lái)晚了，后果可想而知!我越等越著急，越想越傷心。不知不覺(jué)，兩顆"金豆豆"從我臉上流了下來(lái)。突然，我忽然想到了書(shū)包里的兩塊錢(qián)。于是，淚水忽然就停了下來(lái)，我轉(zhuǎn)悲為喜，在書(shū)包里摸起錢(qián)來(lái)。但是，我那可憐的五元錢(qián)卻神秘失蹤了。我的淚水又滴了下來(lái)，而且來(lái)得更兇。心想：天吶，今天是我的倒霉日吧!怎么壞事都接踵而來(lái)呀?
就在這時(shí)，一位胖胖的叔叔以我的“救命恩人”的方式出現(xiàn)了。但，都源于我的一個(gè)大膽的想法——借錢(qián)。說(shuō)干就干，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地跑到了那位叔叔跟前，開(kāi)始解釋原因。而那位叔叔一開(kāi)始還很不解，于是我便以為這錢(qián)是借不著了，但還是說(shuō)清了原因�？蓻](méi)想到的是，那位叔叔不但把錢(qián)借給了我，還跑去路邊上的店鋪給我找錢(qián)。當(dāng)他把一張五元的人民幣遞給我時(shí)，我感激不盡，心里倍感溫暖。在說(shuō)了無(wú)數(shù)聲謝謝后才去打了一輛出租車。當(dāng)我在車上回頭張望時(shí)，發(fā)覺(jué)那位叔叔早已上了馬路對(duì)面的公交車?yán)铩Ｎ蚁胨欢ㄒ糙s時(shí)間吧，但他還是幫了我這么多忙。頓時(shí)，我的眼睛又濕潤(rùn)了······
于是，就在那寒冷的冬天的早晨。我被溫暖包圍了，讓我冰冷的心溫暖起來(lái)，感動(dòng)起來(lái)······
天冷了，陽(yáng)光和溫暖也變得吝嗇起來(lái)，天陰陰的讓人煩惱和抑郁，學(xué)習(xí)的不如意又讓人感到無(wú)比疲憊······每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們不妨去回想一下那些溫暖人心的事情。這邊可以讓你們感到溫暖。
最后，我要說(shuō)：“把冬天捂暖，每個(gè)人都能做到！”
冬天小學(xué)作文15
泰山的初冬，像洗盡鉛華的女人，褪去了金秋的多彩。遠(yuǎn)眺，原先自天墜落的瀑布，沒(méi)了。裸露出一條條川峽，被刷洗得牛仔布似的凈白，像美人的淚痕。滿山遍野灰蒙蒙的一層，那一層是落盡繽紛樹(shù)葉的枝杈，枯了，原先綠海般的松濤，就顯得那么稀薄，凸現(xiàn)出嶙峋瘦骨，一壘壘，怒目金剛似的；一塊塊東斜西歪，英雄醉酒似的。噢，泰山竟是天崩巨石的堆疊物。山巖青青的，十八盤(pán)山道由山石條疊得齊齊的，垂掛在高高的山頭，像掛了條鱗魚(yú)。在其它三季，這些都被錦繡的山花樹(shù)葉、積雪般的游人淹沒(méi)了。只有初冬，游人稀了，你能看到一尊昂首天地間的裸體雄性雕像，突得讓人仰視，熱血沸騰。
二百二十年前的一個(gè)深冬，文壇巨子姚鼐與一友，冒風(fēng)雪登泰山，他看到了蒼山負(fù)雪的雪景與日出，留下千古佳作《登泰山記》，可惜雪與人膝齊，他無(wú)法領(lǐng)略一無(wú)遮掩的泰山裸體雕。
初冬的后石塢，四面環(huán)山，無(wú)風(fēng)，陽(yáng)光密匝匝不留間隙地灑滿前胸，甚于擁抱。倘若有石凳坐下，抱袖垂首，背脊暖暖的發(fā)癢，昏昏入睡，直至歪頭溜下一線垂涎。
幾里外的林間山道，傳來(lái)一二游人的讀碑聲嘆息聲，清晰可數(shù)。偶爾一尾長(zhǎng)尾巴灰鵲從那里驚起，匝匝疾呼，響絕山谷，鵲去無(wú)蹤而鳥(niǎo)音猶在。一時(shí)興起，撮口長(zhǎng)嘯，銳聲如波遠(yuǎn)逐，撞著遠(yuǎn)山的青石崖，折身返回，成了二重唱。這種回響效果，再大的劇場(chǎng)也無(wú)法比擬。我懂了，為什么民歌大都又稱山歌？它須在如此環(huán)山中才有如此四下環(huán)繞音響效果。為什么山歌總是慢悠悠地拖長(zhǎng)腔？就是期待山壁回響所濺起的一詠三嘆。誰(shuí)說(shuō)放羊娃孤獨(dú)，只要在如此群山環(huán)抱中，他就能得到知音般的共鳴。我真想立在山頭，高吭一曲沂蒙小調(diào)人人都說(shuō)唉——，沂蒙山好——風(fēng)光，親切得讓人淌淚。
下山的小徑，應(yīng)該落滿枯楓的紅葉，點(diǎn)綴著黑黑的松果，推開(kāi)道旁小小僧房的掛鐵環(huán)木門(mén)，驚起一院縮頸孵太陽(yáng)的小雀，棲立院墻一排，歪著頭，吱吱喳喳，在空山顯得格外的脆亮。滿地卷邊的枯葉皺巴巴的，稍有風(fēng)起，翩翩起舞，甚至豎起旋轉(zhuǎn)起舞。沙沙沙讓你聽(tīng)出干乎乎的山。
初冬的泰山，罕有人跡，那石徑旁、暗紅色的僧院道房，水門(mén)虛掩，像廢井似的。推門(mén)而入，最喜歡滿庭草長(zhǎng)，一片荒寂。這個(gè)世界紅塵滾滾，越來(lái)越繁華越來(lái)越浮躁，若有一些無(wú)人的庭院，煮一壺山泉茶，一二知己圍坐石桌石凳，抵掌瑣談前賢舊跡，或砰然落子對(duì)弈，偶有鹿窺，這樣的塵埃落定遠(yuǎn)離塵囂的境界，當(dāng)今世間何處可得？
我很驚訝姚鼐的獨(dú)到，偏選冬天。誠(chéng)然春天有漫山遍野的連翹花黃燦燦，桃花紅艷艷；夏天有瀑布傾天隕落，濺起一朵朵掬不起的碎玉；春夏的泰山是豐滿的，秋季的泰山是滋潤(rùn)的，可惜游人如織，唯有冬天，人跡罕至，才能領(lǐng)略泰山多石少土，少雜樹(shù)多松，生石蹤的景色，而初冬，雪未遮掩，更能領(lǐng)略泰山雕刻般的英雄本色，還有寺院的靜穆。
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