有關(guān)兔子小學(xué)生作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的兔子小學(xué)生作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
兔子小學(xué)生作文 篇1
我們家里有一只可愛(ài)的小白兔,那是幾天前爸爸送給我的小禮物,我十分喜歡它。
小白兔一身都是潔白的毛,就像特意把它刷白了似的。它還有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,豎了起來(lái)。它的耳朵很靈敏,只要有一點(diǎn)聲音,它都能聽(tīng)見(jiàn),瞧!這是不是很神奇?小白兔有著短短的尾巴,擺來(lái)擺去,真討人喜歡呀!我每天下午回家,都看見(jiàn)它可憐地向我望去,好像在說(shuō):“小主人,你快給我吃的呀!我餓的站不起來(lái)了!睕](méi)辦法,我只好給它一些蘿卜吃。
不僅我喜歡它,而且連爸爸和姐姐也喜歡它呢!
一天下午,我回到家,正準(zhǔn)備給一些青草和蘿卜給小白兔吃。但是,我發(fā)現(xiàn)它正在吃呢!原來(lái)是爸爸給它吃的,因?yàn)樗蓯?ài)了,所以爸爸忍不住給了它一些吃的。喲!它還真會(huì)吸引人們的注意力呢!它向我搖了搖尾巴,眨了眨眼睛,好像是在對(duì)我炫耀著。我也沒(méi)生氣,因?yàn),它還是一只什么都不懂的小白兔呢!
現(xiàn)在,小白兔已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為了“有學(xué)問(wèn)”的兔子。我非常高興,但又有點(diǎn)不高興。因?yàn)樗L(zhǎng)大了,我們就能玩許多有趣的游戲了,這使我很高興。但是,它離死亡正在一步步靠近,這就是我的難過(guò)的原因。
果然,過(guò)了幾個(gè)月,它死了,這讓我很難過(guò),想一想以前的日子,我真舍不得它,我很喜歡它,我想,它一定會(huì)很喜歡我吧,因?yàn)樵谝郧暗娜兆永,我們已?jīng)有了深厚的友誼,有了一定的默契與希望。如果它能在這個(gè)美麗的世界多呆上幾年該多好啊!如果不能呆很久,哪怕呆上一小時(shí)、一分鐘都可以。我有很多問(wèn)題要問(wèn)它,例如:為什么你不能長(zhǎng)壽百命?如果能這樣,我就可以和你永遠(yuǎn)在一起玩,直到衰老,我們永遠(yuǎn)不離不棄,你可知,我真的有多喜歡你啊!你為何離我而去呢?
兔子小學(xué)生作文 篇2
動(dòng)物們上路了,喬奇正在愁晚上怎么辦:動(dòng)物們都有毛皮,那我們就住在一個(gè)暖和的地方吧!彼@樣想著。 喬奇當(dāng)了領(lǐng)頭員,但是它犯了一個(gè)絕大的錯(cuò)誤,喬奇只想到了尋找時(shí)的住處,沒(méi)有想會(huì)不會(huì)有什么危險(xiǎn),不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一。
夜幕降臨,動(dòng)物該休息了,喬奇為大家找了的個(gè)舒適的草地睡了下來(lái)。 這一覺(jué)沒(méi)有被其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn),要是被發(fā)現(xiàn)了,不只后果會(huì)怎樣。
早上了,動(dòng)物們?cè)摮栽绮土恕唐鎺Ю系鶃?lái)到了一個(gè)草坪上,那里有又嫩又香的草,老爹和喬奇吃的很開(kāi)心。忽然綿羊發(fā)現(xiàn)了老爹和喬奇,綿羊的領(lǐng)頭員氣憤的說(shuō):“敢到我們地盤(pán)的動(dòng)物都要被我們教訓(xùn)一頓。我們先把那只老兔子拿下再說(shuō)!走,伙計(jì)們,我們有好戲看了。” 綿羊盯著老爹,但老爹一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到,因?yàn)樗呀?jīng)老了,幸好喬奇感覺(jué)到了,什么東西在一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近,它立刻提高警覺(jué),四處張望,咩——咩,綿羊發(fā)出憤怒的叫聲向老爹沖去,喬奇立馬拉起老爹跑到那塊枯草坪上,大聲說(shuō):“綿羊大哥,有話好好說(shuō),干嘛發(fā)那么大火呀?”“你跑進(jìn)我們的地盤(pán)也不說(shuō)一聲,我好善待你們呀!本d羊假裝溫順的說(shuō)。“我們的家園被破壞了,在也住不下去了,動(dòng)物們都在尋找新的家園。”“到了我的領(lǐng)地,不說(shuō)話的人,都要被我揍一頓!本d羊憤怒的大喊。
這些話正好被鼴鼠聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“看來(lái)我要幫幫喬奇了!睉(zhàn)也只好戰(zhàn)了,這是躲不過(guò)去的。 比賽規(guī)則是:誰(shuí)先倒在地上誰(shuí)就輸。開(kāi)始了,喬奇躍起身,抓了一下綿羊,綿羊?yàn)榱藞?bào)仇,想使勁奔過(guò)去撞一下喬奇。可不,鼴鼠已經(jīng)做好了陷阱。聲音越來(lái)越近,到了!鼴鼠一下子從洞里鉆出來(lái),絆倒了綿羊,綿羊“砰”的一聲倒在了地上,哦!喬奇贏了! 在找新家園的'路上,喬奇對(duì)鼴鼠說(shuō):“謝謝你,讓我贏了這場(chǎng)比賽!薄安豢蜌,我們都是朋友都是應(yīng)該的!饼B鼠用溫柔的語(yǔ)氣向喬奇說(shuō)!拔覍(lái)會(huì)報(bào)答你的!薄昂冒伞;ハ鄮椭是有快樂(lè)的!闭f(shuō)完,鼴鼠和喬奇都笑了。
兔子小學(xué)生作文 篇3
有一天,一只小兔子它在遙遠(yuǎn)的森林里住,它在第一天出去玩的時(shí)候,看見(jiàn)了一只大灰狼,然后大灰狼也看到了它,想去吃它。
小兔子這時(shí)候心里很驚慌,不過(guò)還是急中生智的挖了一個(gè)洞鉆了進(jìn)去,可是還是沒(méi)能逃過(guò)被大灰狼抓住的厄運(yùn),小兔子想了一個(gè)辦法,對(duì)大灰狼說(shuō):“我身上太臟,我能不能到那邊的小河里洗洗呢?”大灰狼說(shuō):“好吧!你確實(shí)太臟了,吃了你我肯定要得病的,你去洗洗吧!不過(guò),我必須的跟著你!比缓螅鼈円黄鸬叫『舆,幸好小兔子的好朋友小烏龜正好在小河里和小鯉魚(yú)玩,看到小兔子一下河就立刻游過(guò)去將小兔子救到了對(duì)岸,可把大灰狼氣的吐血了,怎么會(huì)這樣!他立刻也跳到河里,可惜它不會(huì)游泳,所以只好眼睜睜的看著到嘴的美味又了。
小兔子和小烏龜高高興興的回家了。
兔子小學(xué)生作文 篇4
一天,蝸牛在路上散步,兔子在門前拔蘿卜,兔子看見(jiàn)蝸牛在路上慢吞吞的走著,兔子驕傲地說(shuō):“咱們來(lái)一場(chǎng)跑步比賽怎么樣!”蝸牛說(shuō):“好。∧蔷兔魈毂劝!”蝸牛回到家里,對(duì)他的夫人說(shuō):“明天我要和兔子比跑步,你要幫我。”蝸牛夫人說(shuō):“我要怎么幫你呀!”蝸牛在夫人的耳朵旁說(shuō)了幫他的想法。
第二天,蝸牛來(lái)到賽場(chǎng),看見(jiàn)兔子早早的在等待他的到來(lái),對(duì)蝸牛說(shuō):“我們請(qǐng)狗熊大爺來(lái)當(dāng)裁判吧!”于是,兔子叫來(lái)了狗熊大爺。狗熊大爺發(fā)令了,他們倆開(kāi)跑了!其實(shí),蝸牛夫妻倆早已開(kāi)始了計(jì)劃,另一只蝸牛早已藏在了終點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,蝸牛贏了。狗熊大爺宣布今天的贏者是蝸牛。
兔子低下了頭,心里不明白自己輸在哪兒。只好垂頭喪氣地走出賽場(chǎng)。
兔子小學(xué)生作文 篇5
一天,蝸牛剛練完跳荷葉就碰到兔子。
兔子見(jiàn)蝸牛爬行那么慢,存心挖苦他,就對(duì)他說(shuō):“蝸牛老弟啊,你爬得也太快了點(diǎn),想然路上的螞蟻被你壓死了不少,怪不得人家老愛(ài)拿你來(lái)作比喻:‘你怎么走得跟蝸牛似的,’哈哈,笑死我了!
蝸牛也不生氣回答說(shuō):“哼,笑話我,要是你有膽量就跟我賽一賽,看誰(shuí)先跑到那邊樹(shù)底下!
兔子非常困惑:這蝸牛是不是吃了熊心豹子膽,居然跟我比賽跑步。從這到那邊樹(shù)下中間還有一條河,小蝸牛如何過(guò)去?
蝸牛爬到河邊,對(duì)鱷魚(yú)大叔說(shuō):“鱷魚(yú)大叔,呆會(huì)兒能駝我到那邊岸上嗎?”
“不行啊,”鱷魚(yú)大叔說(shuō),“我還有事呢,幫不了你!
“那么,再見(jiàn)!”
“再見(jiàn)!”
蝸;氐狡瘘c(diǎn),正好,做裁判的大象伯伯來(lái)了。
“預(yù)備,GO!”大象伯伯一發(fā)號(hào)指令,兔子和蝸牛如同利箭般射出,飛奔起來(lái),如同一陣風(fēng)。
跑到一處斜坡,兔子一回看,咦,蝸牛老弟跑到那了?難道跑到我前面了?不可能!要是蝸牛爬得那么快,那真成了天下奇聞了。正好我也累了,休息一會(huì)也沒(méi)什么大不了的。
蝸牛費(fèi)了九牛二虎之力,終于到了斜坡旁,見(jiàn)兔子在睡覺(jué),便抓住機(jī)會(huì),爬到斜坡旁,身子縮到殼里面,然后骨碌骨碌地滾了下去,哈哈這就是蝸牛的休息。一會(huì)功夫,蝸牛便到了河邊。剛學(xué)會(huì)的新絕招——跳荷葉正好派上用場(chǎng),蝸牛輕松地過(guò)了河。
過(guò)了一會(huì)兒,兔子被一陣喧鬧聲吵醒,細(xì)細(xì)一聽(tīng),大吃一驚,蝸牛居然到終點(diǎn)了,兔子滿臉羞愧只得甘拜下風(fēng)。
從此以后,兔子再也不敢小看蝸牛了。