關(guān)于中秋小學(xué)生作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的中秋小學(xué)生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋小學(xué)生作文 篇1
中秋節(jié)又到了，我站在陽臺(tái)上看著圓圓的月亮，和家人一起吃著香噴噴的月餅，可是心里卻想著：在家鄉(xiāng)的爺爺奶奶在干什么，他們有沒有在吃月餅?zāi)兀?/p>
我想著想著，就想到在家鄉(xiāng)發(fā)生的一件事。
那一次，我們一家四口一起去老家過節(jié)。我一時(shí)間就和鄰居的小伙伴們玩。每當(dāng)我饑腸轆轆，就會(huì)回到家里。那時(shí)候，汗從腮邊“滴答”、“滴答”地流下來。奶奶在旁邊看見了，趕緊走了過來，拿了一張紙，遞給我，笑著說：“婷婷，來，擦擦汗，你肯定餓了吧！奶奶給你拿吃的。”我的肚子回了一聲奶奶：“哦�！蹦棠绦χχx開了。過了一會(huì)兒，奶奶拿著一個(gè)小小的東西從廚房走了出來。
我看了看奶奶手上的東西，哦，原來是幾包餅干。奶奶伸出手：“來，快吃吧！” 我搖了搖頭，并擺了擺手說：不行“奶奶，這是爸爸買給你們和爺爺吃的，我不能吃 ，還是您吃吧！”奶奶摸著我的頭，說：“我不喜歡吃，放那也是浪費(fèi)，你吃吧！不吃我就生氣了。”我聽了，連忙拿過，吃了起來。那餅兒真香真甜。
奶奶，您是多么和藹，多么慈祥！我多么盼望，能馬上回來看望您啊今晚要是能和你一起吃月餅就好了。！
中秋小學(xué)生作文 篇2
別人家的中秋僅僅是單單的團(tuán)聚，而我們家的中秋卻與眾不同，中秋節(jié)不僅是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，還是媽媽的生日。所以，我們家的中秋節(jié)，不僅能吃月餅，賞月亮，還能吃上美味的生日蛋糕。
夜幕漸漸降臨，月亮也將要拋頭露面了，朦朦朧朧的夜色，加上中秋節(jié)的氣氛，讓我陶醉其中。天越來越黑，我急不可耐地向陽臺(tái)奔去，把窗戶打開，抬頭仰望天空，只見天空中點(diǎn)綴著無數(shù)的小星星，一眨一眨地，顯出紳士的'風(fēng)度伸出雙手邀我到廣闊的夜空中去遨游。過了一陣，在大地與天邊相接的地方，一輪圓月正漸漸升起，一個(gè)優(yōu)雅端莊的仙女，她身著一襲白色的長(zhǎng)裙，美麗動(dòng)人。揮手灑下一縷縷皎潔清柔的月光，透過窗子，落在了陽臺(tái)上，陽臺(tái)鍍上了一層銀光，溫柔而耀眼。
這么美麗的月亮怎么能少得了月餅的陪伴呢，月餅擺放在盤子里，金面銀幫，起皮掉酥，甜潤(rùn)適口，清晰的外層上刻著精致的紋絡(luò)，如大海奔騰，如水波蕩漾，如驟風(fēng)飛旋。月餅閃著金色的光芒誘惑著我和弟弟，我們迫不及待的拿起月餅，咬一口，花生黑芝麻的香氣遍布口腔，軟糯糯的餅餡在舌尖奔跑，我不舍地吞了下去。這時(shí)我不由得想起為什么月餅是圓的呢，也許是團(tuán)圓的象征，也許是代表著月亮，也許是……好奇心促使著我打開了電腦查找問題的答案，原來圓是代表圓圓滿滿的意思，所以中秋用的月餅也要是圓的才行。
“來來來，吃蛋糕了！”你一塊我一塊我們一家人站在陽臺(tái)上借著月光的投影，借著蛐蛐的伴奏，唱起了闔家團(tuán)圓……
隨著音調(diào)的越來越高，我們的感情也逐漸升溫，親情也越來越深。
中秋小學(xué)生作文 篇3
中秋節(jié)，八月十五的晚上，我夢(mèng)見嫦娥帶著我坐上了時(shí)光穿梭機(jī)，來到了古代。我們先來到了唐朝，只見李白正摸著胡子說：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�
接著，我們又來到了宋朝，我又看見蘇軾正在舉著酒杯說：“明月幾時(shí)有，把酒問青天……”嫦娥微笑著對(duì)我說：“你也來編首詩吧！”我說：“讓我想想，對(duì)了這樣吧，八月十五月兒圓，嫦娥帶我去古代。忽然看見了李白，又看見了蘇東坡。”嫦娥笑了笑說：“這是詩嗎？”我也笑了笑說：“怎么不是詩呢？當(dāng)然是了！”這時(shí)，嫦娥說：“我?guī)闳ピ聦m上玩玩吧！我說：“好�。 �
就在這時(shí)我感覺我輕飄了起來，不一會(huì)兒就到了月宮，啊！好美呀，藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)得發(fā)亮，小河清澈見底，山和樹、小草……都綠綠的，花兒五彩繽紛，我往手上吹了口氣，蝴蝶向我飛來�；▋合蛭尹c(diǎn)頭，我感到很開心。忽然，我醒了。夢(mèng)不到嫦娥、月宮、古代了。但我還是很高興，因?yàn)閴?mèng)還會(huì)繼續(xù)……
中秋小學(xué)生作文 篇4
中秋節(jié)，說到這個(gè)名字就有種美滿，團(tuán)圓的感覺。
聽說大姨回來了，對(duì)啊，大姨離婚3年了，一直帶著姨弟在外地打工，姨弟已經(jīng)8歲了，都還沒有上一年級(jí)，想到這里，就已經(jīng)知道姨弟是多么的可憐了吧，在想想中秋節(jié)別人都和自己的家人開高興心，快快樂樂，的在一起過中秋，而大姨媽和表弟呢？連一個(gè)家都沒有，中秋，更不要提了，盡管我只是一個(gè)12歲的小女孩，但是是我能感悟到此時(shí)此刻大姨媽的心情！去看望外婆在一起吃飯的時(shí)候，看見大姨媽自己孤零零的走了出去，我也跟著了出去，只看見大姨媽在院子里哭了。
我在也忍不住了，眼淚溢滿了眼眶，爸爸看見我哭了，問我發(fā)生了什么事，我把這些全部告訴了爸爸，爸爸說不如把大姨媽接到我們家來，我很同意爸爸的說法。大姨媽也答應(yīng)了。
就這樣，中秋到來了，晚上我們一起看著明月，吃著月餅，嘻嘻哈哈的聊著天，不時(shí)我還會(huì)和姨弟打打鬧鬧！
相信那個(gè)中秋大姨媽和表弟應(yīng)該過的很愉快，高興吧！
中秋小學(xué)生作文 篇5
秋天是豐收的季節(jié)，田野中一片麥的海洋，農(nóng)民伯伯揮去身上的汗水，忙著收割糧食;秋天是美味的季節(jié)，小河中螃蟹長(zhǎng)得肥又壯;秋天是果實(shí)累累的季節(jié)，果園中姹紫嫣紅，蘋果長(zhǎng)得紅彤彤的，梨子長(zhǎng)得黃燦燦的，葡萄長(zhǎng)得紫瑩瑩的。在這美麗的秋天，有一個(gè)耀眼的明珠，那就是中秋節(jié)。
中秋之夜，大街小巷人群稀少，大家都在家中吃團(tuán)圓飯，家中熱鬧非凡，大家沉浸在歡喜之中。中秋又稱“月夕”，還可以叫“團(tuán)圓節(jié)”。
那天我正在陽臺(tái)上賞月，不時(shí)往嘴中送上一個(gè)月餅來開胃。只見深藍(lán)的天空上掛著一輪皎潔的明月;像月餅，像鏡子，更像銀光閃閃的大銀盤。清亮的月光灑下，溶入那美妙的大地，四處一片寧靜，樹葉在搖手，小草在搖動(dòng)，風(fēng)兒在天空中飄來飄去，體現(xiàn)出月色溶溶之景。
那明月的旁邊稀稀落落的星星，像害羞似的若隱若現(xiàn)，窺視人間，它們替月亮增添了幾分美麗。
這時(shí)，陽臺(tái)上的我突然聽見了一句話：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！蔽倚南耄喝擞袀�、歡喜、遠(yuǎn)別，相聚之時(shí)，月也有圓缺之時(shí)，在生活中我們不可能一帆風(fēng)順呀!
月亮在開上行走，潔白透亮，它將那美麗的身影留在湖中。頓時(shí)，湖中的水面泛起層層漣漪，月亮隨著漣漪擴(kuò)散。
啊!中秋夜，那迷人的月色，簡(jiǎn)直令人陶醉。
中秋小學(xué)生作文 篇6
今年中秋節(jié)的傍晚，玉兔東升，皎潔的月亮正照耀著一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風(fēng)颯颯，徐徐地吹
著小風(fēng)，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄，正掛在葡萄架上，幾只螢火蟲飛來飛去，又飛去飛來，是那么的有情調(diào)，這情調(diào)又是那么的迷人。
我和弟弟站在院子中央，抬著頭，仰脖看那天上的月亮，我說：“看吶，這x邊的月亮升起來了!”弟弟說：“看吶，那邊的月亮也升起來了!”這時(shí)，在院子里的全家人，也包括爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹幾乎全都異口同聲地一起喊道：“看吶，東邊的月亮真的升起來了!”
好大好圓的月亮啊，它即象一輪明月，又象一輪圓月，正在升起來!
我們?cè)谠鹤永锔吲d的簡(jiǎn)直就是高興，沒有人能說出這不是高興，我們?nèi)胰硕枷矚g這美麗而又美觀的中秋節(jié)，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節(jié)，真是雙喜臨門吶!
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