大烏龜小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的大烏龜小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大烏龜小學(xué)作文1
我的家里有兩只烏龜，一只是大的，還有一只是小的。但是，我總覺得，那只大烏龜很害怕，而那只小烏龜呢，他不害怕。
這是為什么呢？我覺得，因為，我那只大的烏龜，是先買的，而我那只小烏龜，是后買的。所以，我才覺得，是因為這個，那只大烏龜才覺得害怕的。而且，今天，我還做了個試驗。這個試驗，我是這樣做的：我先拿起那只大的烏龜，然后再拿起那只小的烏龜。然后，我往兩邊看了看，看見，那只大的烏龜?shù)念^、腳、尾巴，都縮進了他的貝殼里，而那只小的烏龜，他的頭、腳、尾巴，都在外面不停的搖擺著。他剛要用嘴巴，來咬我的時候，我把他給放了。當時，我看見那只大烏龜，很傷心。結(jié)果，我也把他給放了。還有，我也發(fā)現(xiàn)，那只大烏龜，不貪吃。而那只小烏龜呢，他很愛貪吃。這一點就表示，他們的生活習(xí)慣不一樣。
還有，我還做出了一個決定，我決定，我以后，再也不會去碰那兩只烏龜了，因為，那個賣烏龜?shù)睦习�，都說了，他說：“如果，經(jīng)常去碰烏龜?shù)脑�，那么烏龜，會死的。”所以我就做出了這個決定。還有，我也很希望，媽媽他們，能夠再買一只烏龜，給我呀。
大烏龜小學(xué)作文2
最近和爸爸一起讀詩，讀到好幾首關(guān)于“龜”的詩，李群玉的“靜養(yǎng)千年壽，重泉自隱居”，李白的“龜游蓮葉上，鳥宿蘆花里”，曹操的“神龜雖壽，猶有竟時”。烏龜在中國傳統(tǒng)文化中一直是長壽的象征，算是個吉祥物，但我養(yǎng)烏龜卻是因為欣賞它那優(yōu)游自如的生活態(tài)度。
我家的大烏龜長著一個三角腦袋，兩只小眼睛圓溜溜的，總是透露著沉穩(wěn)。它的四只腳都很短，身上有一套“護身服，”這就是它的“盔甲”。“盔甲”上有十三塊像六角形的圖案。它的尾巴又粗、又短、又尖。平時烏龜一受到驚嚇就會把身體縮進盔甲里，可就連縮進盔甲的動作似乎也帶著電影放慢特效。等到感覺安全了，又慢悠悠地探頭探腦地出來，又變成了一位沉穩(wěn)的智者。
大烏龜喜歡吃豬肉、小蝦、牛肉。即使餓極了，它自帶的放慢特效也隨時在線。只見他嘴巴一張、一吸，再一張、一吸，如此這般重復(fù)不知多少次，才把食物吞進了嘴里。有時因為動作太慢，嘴里的食物還會滑出來，它就會用前腳慢吞吞劃啦劃啦地塞進嘴里，仿佛在說：“心態(tài)放慢，一切看待，面包會有的……”
大烏龜特別喜歡曬太陽。他經(jīng)常悠哉游哉地到爬到陽臺上，伸長脖子，懶洋洋地趴在有陽光的地方。我悄悄走近它，它還很舒服地伸了個懶腰呢！
我喜歡我家大烏龜，喜歡它的緩慢，喜歡它的從容淡然。累了，睡上一個冬天；醒了，繼續(xù)向前。它用一生勻速的行走，把所有的柔軟藏進龜殼，努力的用耳朵審視人間。
大烏龜小學(xué)作文3
你知道“睡睡”是什么嗎？小貓？小狗？哈哈，“睡睡”是我家的小烏龜。
烏龜?shù)臍ず苡�，我想就算我用水彈槍零距離發(fā)射子彈也不會出現(xiàn)裂痕。殼上部是綠的，從遠處看就像長了青苔。殼背面是黃色的，還有一些圓圓的黑圈。烏龜醒著的時候，綠色的頭和腳會露在殼外；而烏龜睡著的時候，頭和腳就會收在殼內(nèi)，外表看上去，只剩下一個空殼。但只要有一點兒風(fēng)吹草動，它就會伸出頭和腳，快速爬行。它似乎非常貪睡，于是我就給它起名“睡睡”。后來，我查了資料，原來烏龜并不是貪睡，而是躺著休息。怪不得它那么容易“驚醒”。原來是我錯怪了它呀。
有一次，我給“睡睡”喂龜食，可是“睡睡”卻不在籠子里。我們翻箱倒柜，可是怎么也找不到它。我失望極了，只好上床睡覺�？删驮谡泶蹭伒臅r候，我發(fā)現(xiàn)了一個硬硬的東西。我急忙掀開被子，發(fā)現(xiàn)藏在被子里的就是我的“睡睡”！它躺在那兒，頭和腳都縮回殼里，看樣子在睡大覺。我想：“這家伙，讓我找了好半天，自己卻在這兒睡大覺，真是氣煞我也！”我盡量小心翼翼地捧起它，然而還是驚醒了“睡睡”，它二話不說就咬了我一口。好痛呀！
你們想親眼看看“睡睡”嗎？如果你想，就到我家來吧！
大烏龜小學(xué)作文4
我有一只小烏龜，是一年級時爸爸從花鳥市場買來的，爸爸告訴我是巴西龜，它背上的花紋是菱形的，很特別，在它可伸縮的頭上長著一對黑珍珠般的大眼睛，在覓食時它就會探出長長腦袋來，迅速的張嘴把龜糧吃掉，生怕被別人搶去，真有趣！當它遇到危險時，就會把頭緊緊的縮在殼里，這“小房子”就像它的保護傘，小龜除了吃龜糧，還喜歡吃卷心菜，它還有冬眠的習(xí)慣，整個冬天都在睡覺，我真擔(dān)心它會餓死。
有一次，我在幫它換水時，手一滑，盒子翻了，它也四腳朝天的翻了，只見它四只腳不停的掙扎著，扭動著脖子，想翻過來，但是對它來說太難了，于是在我的幫助下，它好不容易才翻過了，看著它滑稽的樣子，看的我哈哈大笑！
還有一次，盒子沒有蓋緊，它就悄悄的溜走了，我和爸爸找遍所有角落也沒找到，最后我想到龜兔賽跑那本書里的烏龜爬的很慢的，我猜它可能沒跑遠，果然最后在盒子邊上的窗簾上發(fā)現(xiàn)了它，難道它也想看看外面世界嗎？我想著……
我家的小烏龜真有趣！
大烏龜小學(xué)作文5
我家養(yǎng)著一只大烏龜，而且是從很小的時候就開始養(yǎng)的，養(yǎng)了四年啦！這只烏龜?shù)谋成嫌幸粔K塊黑色的鱗片，如同足球上的格子，它的眼睛呢，卻是鼓鼓的.，又象兩顆圓溜溜的豆粒；它的嘴巴是一個銳角組成的圖形，當然了，它的嘴巴長在下巴那里，不輕易被人發(fā)現(xiàn)。你如果不仔細地看，休想把它的嘴巴找出來；它那硬邦邦的龜殼下有一條又粗又長的尾巴。這只小烏龜很膽小，也很調(diào)皮。說它膽小，是因為它很害怕別人去摸它。我發(fā)現(xiàn)它的尾巴很好玩，就用手去摸，它就會馬上把尾巴縮了回去，摸它的四肢，它也會很快就把四肢所回去，摸它的頭，它又把頭所回殼去。唉，它真是膽小如鼠！讓我這個做小主任的很沒面子。
算了，誰叫那硬殼是烏龜?shù)氖刈o神呢！它的確夠膽小吧，要不怎么會老是把自己縮回龜殼去呢？說起它的調(diào)皮，我記起一件事情來。有一次，我把烏龜和我的小兔一起放了出來，因為我想看一場免費的“龜兔賽跑”。誰知道，那只調(diào)皮的烏龜，它哪里是賽跑啊，看見那兔子往前跳一下，它就走過去，把自己的頭伸到兔子的尾巴下，聞一聞，嚇得那兔子趕緊跳走了。瞧！這就是我那膽小、調(diào)皮天真可愛的烏龜。你們想跟它玩嗎？它一定會友好地和你握握手的。
大烏龜小學(xué)作文6
我家的大烏龜也算是一只高齡龜了，和我年齡一樣是9歲，我媽媽買它的時候據(jù)說才3厘米那么大，它是一只草龜,綠豆般大小的眼睛,龜殼上有條紋,四只腳有尖尖的爪子,上面的皮膚就像鱷魚一樣有鱗片，不過這些鱗片要在等皮膚曬干了以后才會出現(xiàn)，很有趣吧！
除了冬眠的時候，它其他時間每天都要吃一點肉，現(xiàn)在已長到了8厘米多了，哈哈，不過和我比，長的也算是夠慢的了。
今天，我把它從水缸里放出來，因為我知道這個大烏龜很喜歡散步。它很聰明，我只要在它面前走過，它一看到我的腳丫就會跟著我后面走，走路的時候在地板上就像是穿了高跟鞋，啪啪啪的聲音有節(jié)奏真的很好玩。記得有一次我把它放在一個差不多15厘米高臺階的的地方，還以為這樣它就下不來了，誰知道一沒注意竟然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)下來了，它繼續(xù)往前爬，想爬過廚房3厘米高門檻時候摔了好了幾跤，結(jié)果您猜咋了？竟然一路跌跌撞撞就想爬到我腳邊來和我玩。
動物有許多惟妙惟肖的地方，還需要我們多多觀察仔細去想！同時還需要大家共同來愛護小動物。
大烏龜小學(xué)作文7
我有一只大烏龜。它有四條又短又健壯的腿，它有一個堅硬的外殼，外殼上有十三個六邊形的圖案，就像足球上的六邊形圖案一樣，它有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一條又短又粗的大尾巴。它叫“閃電速度”。
閃電速度的脾氣很暴。有一次，我準備伸手去摸它，可是，閃電速度卻張開了它那黑洞洞的大嘴，咬了我一口。
閃電速度的進食速度很快。有一次，我丟了幾個玉米粒兒，閃電速度一下子就把玉米粒兒吃掉了，生怕別人和它搶吃的。
我的大烏龜一直都在陽臺里居住著，一天早上，我起床去找閃電速度，發(fā)現(xiàn)它不見了，我這才注意到昨天晚上陽臺門沒有關(guān)，閃電速度可能爬進來了。我趕緊跑去找閃電速度。我最先來客廳里找閃電速度，我把客廳翻了一個底朝天，都沒有找到閃電速度，我猜測：可能閃電速度不在這里。我去了爸爸媽媽的臥室里找,左顧右盼，都沒有找到閃電速度。我去自己和爺爺奶奶的臥室，可還是找不到。最后，我去了電腦房里找，終于找到閃電速度了，閃電速度正在電腦房的地毯上舒舒服服地睡大覺呢！
這就是我家的大烏龜“閃電速度”了。
大烏龜小學(xué)作文8
在我小時候，我家養(yǎng)了一只大烏龜，它是我最喜歡的寵物，這只烏龜是在柳葉湖發(fā)現(xiàn)的。
這只烏龜有小號洗臉盆一般大，背著一座墨綠色的“房子”，“大房子”上有著六邊形的花紋，在家里爬來爬去。它的頭大大的，眼珠子黑黑的，左右兩邊還各有一個紅印，就像在害羞一樣。長長的尾巴，經(jīng)常藏在自己的“房子”里。
每天早晨很早，它就把它的頭、四肢和尾巴都伸出來，在家里繞室徘徊，天天早上都會聽到它撞到東西發(fā)出的響聲�？赡苡袝r它會太無聊，還會跑到外面去，經(jīng)常需要我去把它接回家。
別看大烏龜這么勤奮，它平時也是非常懶惰的。有一次，我坐在它的背上玩，讓它從家走到滑梯那，只走到一半，大烏龜就停了下來。我從它的背上下來，蹲下身，拍拍它，叫叫它，可它就是躺在那里一動不動。我十分生氣，用力得撥了撥它的尾巴，這時，它迅速的伸出自己的后腳的爪子抓了我一下，手背上立刻就出現(xiàn)了幾道白印，看著這“傷疤”我只好放棄了。
這就是我家里的那只大烏龜，你們喜歡它嗎？
大烏龜小學(xué)作文9
我們家有一只大烏龜，體重約十五公斤。它背著一個重重的殼，在那墨綠色的殼上，脖子、四肢、尾巴上都長有土黃色的條紋，有正方形的，有長方形的，還有梯形的，好看極了。
大多數(shù)時候，烏龜?shù)牟弊雍退闹际强s在殼下面的。但也有時候，它把脖子伸得老長，好像在“巡視”周圍的動靜，發(fā)現(xiàn)沒有一點危險時，才慢慢地把四肢伸出來。
這家伙睡覺的時候可小心了，戒備心很嚴：看它整個身體都縮回去了，只有前腳露出一點點。有時候它會探出一個小腦袋，我只要把腳一跺，它就馬上把頭縮回去，好像在說：“主人，我們是好朋友呢，你可不能傷害我！”
別看這大烏龜慢吞吞的，好像什么也不在乎，可是有一次，它居然爬上了二樓，在大廳里仰著頭，大搖大擺地走動，好像在說：“��！二樓居然這么漂亮！我再也不想回一樓了！”當然，我們可不允許它呆在二樓，等它“逛”夠了，大家決定把它送回一樓。好家伙，它還不情愿呢，我們費了九牛二虎之力，才算把它扛到一樓。
這，就是我們家的大烏龜，怎么樣，羨慕吧？
大烏龜小學(xué)作文10
今天，我的同學(xué)的家人請客，到一家飯店去吃火鍋，那有個很大的池塘，我和同學(xué)一進大門，就被那大池塘吸引住了，池塘里有四條金魚和一只很大的烏龜，我最喜歡那只大烏龜了，大烏龜。
我和同學(xué)跑到池塘邊，觀察起烏龜來，它有著一個非常堅硬的殼，上面還有像魚鱗似的花紋，非常艷麗，四肢像羽毛一樣，但很厚、硬，烏龜用它來可以在水中游動，它的尾巴又短又尖，像一個窩頭，它的頭長長的，上面長著一雙小眼睛，好有意思。
這只大烏龜很怕人，像一位害羞的小姑娘，當我和同學(xué)準備摸它的時候，大烏龜立即把頭伸到殼里，我和同學(xué)慢慢的等待著大烏龜把頭伸出來，過了一會兒，它見沒有了危險，小心翼翼的把頭慢慢伸了出來，然后，躲到了池塘的中間，我和同學(xué)幾次想辦法把大烏龜引到邊上來，可就是：竹籃子打水------一場空，最后，我們絞盡腦汁的想，大烏龜。終于想出來了一個好主意�？墒�，準備要吃飯了，我們倆便只好依依不舍的離開了水池。
我真喜歡那只大烏龜!
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