小學(xué)生世界讀書日國旗下講話作文
“好讀書，讀好書”，在書香的氤氳里，讓自己多一份書卷氣，多一份優(yōu)雅的氣度，多一份人生的智慧與情趣。下面是語文迷小編整理的世界讀書日國旗下講話作文，歡迎大家參考!
【世界讀書日國旗下講話作文1】
當(dāng)今的中國改革開放，以大海般包容的胸懷，吸納世界文明，繼承創(chuàng)新為我所用，使我們的生活富足安逸且豐富多彩。就拿節(jié)日來說，我們過春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)，也過圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)、愚人節(jié);我們過兒童節(jié)、青年節(jié)、父親母親節(jié)，也有人過光棍節(jié)、情人節(jié)……可以說各種節(jié)日是接二連三、應(yīng)接不暇，盡顯人們生活的自由與情趣。但是，我要問你今周的星期二，也就是四月二十三日是什么節(jié)日，知道的同學(xué)請把手舉起來?
我還是很感動于那些舉起手來的同學(xué)，因為他們在緊張的學(xué)習(xí)之余，在花花世界五光十色的的誘惑面前，還清楚的記得“4.23——世界讀書日”!
也許有的同學(xué)會笑：“我們學(xué)生不是天天在學(xué)校讀書嗎?”對，我們是在讀書，很多同學(xué)也是讀得很好的。但是，這種讀書是狹義上的，而世界讀書日所倡導(dǎo)的讀書是廣義的。我覺得它應(yīng)該有這么幾方面的含義：
首先，讀書應(yīng)該是一個人終極一生事。中國有句古話叫“活到老，學(xué)到老”，是說生命不息，就應(yīng)讀書學(xué)習(xí)不止。所以說，在學(xué)校要讀書，將來走出校門，步入社會也要讀書，要讓書陪伴我們整個生命的歷程。所以要持之以恒，要堅持不懈。一個不愛讀書的人不會有出息，一個不好讀書的民族也是沒有前途的。
其次，端正讀書態(tài)度，克服功利意識。多讀書，可以有助于提高學(xué)習(xí)成績，但讀書的目的不能囿于考試。為考試而讀書，只能把書讀死，非但無用，甚至有害。書籍是人類經(jīng)驗的總結(jié)、智慧的結(jié)晶，博覽群書，可以開闊視野，豐富智慧，陶冶情操，樹立正確的人生觀和價值觀，做一個有益社會、人生幸福的人，這才是讀書的最終歸宿。
第三，要學(xué)會讀書。一是選擇——茫茫書海，卷帙浩繁，要有一雙識珠的慧眼，選取精華，剔除糟粕，弘揚積極，摒棄頹廢。有云“讀一本好書就好像在同一個高尚的人談話。”讀好書，你將變成一個謙謙君子。二是思考——讀而不思則罔，只有加進思考的閱讀才是真正的讀書：在思考中知是非，在思考中明善惡，在思考中反省自我。有人曾將讀書人分為三類：古代計時的沙漏，裝進多少漏掉多少;海綿，吸多少水?dāng)D出多少水，甚至更臟;淘金工，洗去沙子，只留下黃金。想一想，你屬于哪一種人呢?
第四，要把握住讀書的黃金時段。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，青少年精力充沛，朝氣蓬勃，好奇心強，思維活躍，沒有思想的框框，正是讀書的最好時光。因此你們應(yīng)該珍惜韶華，手不釋卷，勤奮讀書，莫讓歲月蹉跎而去。用一本本好書鋪就人生向上的堅實階梯!
同學(xué)們，要讓讀書成為一種習(xí)慣，成為我們生命中不可或缺的重要組成。“好讀書，讀好書”，在書香的氤氳里，讓自己多一份書卷氣，多一份優(yōu)雅的氣度，多一份人生的智慧與情趣，那么，你將是這個世界上最幸福的人!
同學(xué)們，要知道：四月二十三是世界讀書日;要記住，在我們的人生日歷上，每天都是讀書節(jié)。
【世界讀書日國旗下講話作文2】
在這春暖花開的美好季節(jié)里，我們即將迎來學(xué)校4月24日的讀書日活動。在這暖暖的春天里，在我們美麗的校園中，也涌動著一股讀書的熱潮。
同學(xué)們，讀書就是和高尚的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，開拓我們的視野，點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而拼搏的信念。讀書日，顧名思義，就是為讀書而設(shè)置的節(jié)日，在節(jié)日里大家一起讀書，交流讀書收獲，共享讀書的快樂。讀過一本好書，就像交了一位良師益友。魯迅先生曾說過：“讀書，就是把書當(dāng)做朋友一樣，去讀懂這位朋友內(nèi)心深處的世界。”兒童時期是一個人一生中讀書、學(xué)習(xí)的黃金時期。我們要讓讀書成為習(xí)慣，要讓讀書成為樂趣，只有你發(fā)現(xiàn)了讀書的快樂，帶著享受的心態(tài)沉浸其中，你才能體會到那種持久而特別的喜悅。
本學(xué)期，我們學(xué)校安排了豐富多彩的讀書活動，晨讀10分鐘，午讀20分鐘，周五的好書介紹、全校共讀一本書，各個年級還開展了講故事、寫讀書筆記等活動。讓我們積極行動起來，用心靈和書進行交流，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落，讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
同學(xué)們，讓我們行動起來，帶著積極的心態(tài)用心讀書，根據(jù)讀書節(jié)的各項安排和要求，積極參與各項讀書活動，從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長!
【世界讀書日國旗下講話作文3】
今天，4月23日——“世界讀書日”。聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日為“世界讀書日”，來自一個美麗的傳說：勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈的禮物———一本書，象征著知識與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書，男人們則會回贈一枝玫瑰花。實際上，同一天也是西班牙文豪塞萬提斯的忌日，是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。至今，已有100多個國家和地區(qū)參與“世界讀書日”紀(jì)念活動。每年的4月23日，世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。
有關(guān)部門2004年做了一項調(diào)查，我國城鎮(zhèn)個人消費圖書5.11冊，農(nóng)村1.69冊且主要是教材。大多數(shù)農(nóng)村學(xué)校圖書館面臨三大不足：首先藏書數(shù)量不足，大多只能達到國家要求的最低標(biāo)準(zhǔn)。其次圖書陳舊過時，幾乎是捐贈圖書且從未剔舊。三是藏書結(jié)構(gòu)不合理，多是試題、解題、題庫等輔導(dǎo)類圖書，真正的“課外書”幾乎沒有。
美國實施“美國閱讀計劃”，發(fā)動100萬志愿者幫助閱讀有困難的學(xué)生，并推出“必讀書目”。以色列從小向青少年倡導(dǎo)三句話：“書本是甜的;知識和智慧是搶不走的;學(xué)者是最受尊崇的。”日本在青少年中開展“每天晨讀10分鐘”活動。中國教育部頒布的《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》，要求學(xué)生從小學(xué)到初中，必須有2000萬字的閱讀量，即每個學(xué)期要閱讀100多萬字，但要持續(xù)推動。
據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的《中國兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對策研究報告》指出，中國兒童閱讀現(xiàn)狀令人憂慮，西方發(fā)達國家兒童在6—9個月時就開始閱讀，而中國兒童則普遍要到2—3歲才開始閱讀活動;美國兒童4歲后進入獨立的、自主的大量閱讀階段，而中國兒童平均到8歲(小學(xué)二年級)才能達到這個水平;美國孩子的年閱讀量是3萬字，中國孩子的閱讀量是5000字，只為他們的1/6。
歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
凱勒說：“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”;培根說:“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格。”
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