【必備】成長小學(xué)生作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的成長小學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長小學(xué)生作文 篇1
每個人都要從很小的時候慢慢長大。而在這段時間內(nèi),就需要一些人來為你指引正確的方向。比如:父母、老師、朋友……
在我的生長歷程中,父母、老師和朋友是對我有著重要作用的人。當(dāng)我考試考不好時,爸爸媽媽會為我耐心講解,直到聽懂了為止。而老師會鼓勵我別灰心,下次努力考。當(dāng)我有困難時,我的朋友就會來幫忙,我們有福同享,有難同當(dāng)。就這樣,我在爸爸媽媽、老師的管教和鼓勵下,朋友的幫助下漸漸長大。如今,已升入了初中,我認(rèn)為自己已經(jīng)是大孩子了,應(yīng)該自己解決事情了。
其實,在我的成長中,還有許許多多的人給我指引了正確的方向。而現(xiàn)在,我只能好好學(xué)習(xí),等到以后報的他們。
成長小學(xué)生作文 篇2
“孫清揚”,59分,32名。聽著糟糕的數(shù)學(xué)成績,我的心猛地沉了下來,臉“刷”地紅了一片。
我低著頭,望向那鮮紅的分?jǐn)?shù),第一大題填空扣了18分!我把頭深深埋進(jìn)臂彎,有一種“自我放棄”的念頭。“絕不能放棄!”我攥緊拳頭,低聲對自己說。我靜下心來,試卷上會做的、不會做的,都被我“解剖”的仔仔細(xì)細(xì)。我眉頭緊皺,抿著嘴,認(rèn)真聽老師的講解,手中的筆如同奔騰的千里馬,迅速地做著筆記。從那天起,我上課不敢再“跑毛”,認(rèn)真聽講、認(rèn)真答題,成為我聽講的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我實在不想再考那么差的成績!今日,我握住手中飛馳的筆,在草稿本上認(rèn)真的驗算數(shù)學(xué)題,我再也不想有上次考試一樣的遭遇!
那次考試失敗的經(jīng)歷,讓我感覺自己成長了!同時,它讓我明白,只有認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),才能取得好成績。失敗并不可怕,只要善于總結(jié)經(jīng)驗,認(rèn)真對待問題,肯定會從中獲得成長!
成長小學(xué)生作文 篇3
有一次,自然課上老師讓我們養(yǎng)蠶寶寶。本來我沒有,后來我的同學(xué)送了一些給我,于是我就養(yǎng)起了蠶寶寶。
剛開始時,我不太會養(yǎng),爸爸就叫我找一個盒子把蠶寶寶放進(jìn)去,喂些桑葉給它們吃,每天清理它們的家,讓它們的家保持干凈。
慢慢地蠶寶寶們開始長大了,每天放學(xué)回家后,我做完作業(yè)后,就開始幫蠶寶寶們打掃它們的家,這些事情做起來讓我很有責(zé)任感。
每天看著蠶寶寶們,我心想:你們什么時候才會真正長大變成小飛蛾呢?
蠶寶寶們,加油,努力地成長吧!
成長小學(xué)生作文 篇4
在我們的生活中,有很多美德。我認(rèn)為,養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,是很有必要的。
一個人如果沒有好的習(xí)慣,那么別人會看不起他,鄙視他,會不愿意跟他做朋友,甚至跟他做朋友還會覺得很丟臉,在別人面前還會裝作互不認(rèn)識。以跟他交朋友為恥。
反之,如果一個人養(yǎng)成了好的習(xí)慣,那別人會搶著跟他交朋友,覺得跟他做朋友倍有面子,以跟他有關(guān)系為榮。
如果現(xiàn)實生活中,一個人滿口臟活,你會怎么想?如果一個人,把別人給他做事是理所當(dāng)然的,而自己幫別做事就是不應(yīng)該的,只懂得索取,不懂得回報,你會怎么想?如果一個人,他對長輩沒禮貌,對父母沒禮貌,對老師沒禮貌,你會怎么想?如果一個人,他尖酸刻薄,涌泉之恩,卻以滴水相報,你會怎么想!
反過來,如果一個人,他很講禮貌,別人幫了他他說謝謝,自己幫別人說不客氣,別人有困難主動去幫助別人,對待誰也彬彬有禮,那無論是誰,都會對他有好感。如果一個人,他知恩圖報,把別人對自己的恩情深記在心,滴水之恩以涌泉相報,以德報怨,那誰,都會想跟他交朋友。
看中國古代到現(xiàn)代,哪一個名人沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣?比方說越王勾踐,他臥薪嚐膽,最後終於獲得了勝利.巴金說過:誰要立足在今後的世界上,誰就得深切記住,不要養(yǎng)成妨害他人的習(xí)慣. 習(xí)慣不嫌其多,只有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得,一種是不養(yǎng)成什麼習(xí)慣的習(xí)慣,又一種是妨害他人的習(xí)慣.
成長小學(xué)生作文 篇5
留心生活,打開心靈的角落,拂去心靈的灰塵,就會驚異地發(fā)現(xiàn),幸福始終陪伴在我們身邊。
——題記
生活中的幸福常一縷溫暖的陽光,如一席徐徐的春風(fēng),如一首優(yōu)美的旋律,無時無刻不滋潤著人們的心靈。幸福的故事更如星星般繁多,數(shù)不清,說不盡。 父親·傘
我的父親不是很高大,但對我十分嚴(yán)厲,我也是最怕他。記得那次,窗外大雨滂沱,狠命的抽打著玻璃窗,著實令人害怕。天好冷。突然窗外有人招手,是父親!父親遞給了我雨衣。一陣寒風(fēng)吹過,只穿一件短袖的我不禁打了個噴嚏。父親不說什么,把外套脫下,裹在我的身上,帶著我往雨里沖。我拉了拉外套,上面還殘留著父親的體溫,如此溫暖。淚與雨水交織著
母親·燈
母親是一個溫柔的女人,永遠(yuǎn)為我忙碌著。夏日炎炎,天氣悶得要命,一絲風(fēng)也沒有,稠乎乎的空氣好像凝住了。而為準(zhǔn)備考試的我依舊在挑燈夜讀。身旁的母親靜靜的陪伴著我。頭頂上,電扇“呼呼”地轉(zhuǎn)著,我的額頭上仍然覆著一層密密的細(xì)汗。突然,一陣柔柔的涼風(fēng)吹來,撫平了我煩悶的心情。抬起頭,母親握著扇子為我輕輕扇著風(fēng),臉上滾落了豆大的汗珠。吸吸鼻子,問到了淡淡的味道。母親的味道,幸福的味道。
友情·水
友情似水,可為茶,可為酒,可為蜜。或馥郁,或清淡;或芳香,或濃烈;或甘甜,或醇厚。一天中,與我相處時間最長的莫過于同學(xué);厥淄,一陣莫名的感覺涌上心頭。那天正值晚自習(xí),突然我肚子疼得厲害,疼痛如刀絞般傳遍全身。我滿臉煞白,頭死死抵在桌子上。同桌的他,覺察到我的異樣,伏在我的耳邊輕聲詢問:“怎么了,沒事吧?要不要告訴老師?”我沖他擺擺手。他依然擔(dān)憂的看著我。下課后,前桌的她又為我倒了杯熱水,思索著辦法。我嘬了口水,感覺胃口暖暖的。轉(zhuǎn)頭嬉笑地對他們說:“你們一關(guān)心我,我肚子就不疼了誒!彼麄冇种荒軣o
奈的望著我。我低頭繼續(xù)品著那杯水里連綿不盡的味道
幸福像風(fēng),來無影,去無蹤;幸福像蜜糖,甜到我們心里。
成長小學(xué)生作文 篇6
我十歲了,瘦瘦的,小小的,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師……都喜歡我,可不知道為什么,大家都叫我“小不點”。
我真的是“小不點”嗎?
每次考試,我總是考全班第一或第二。去年和今年兩次全鎮(zhèn)的普通話演講比賽,我勤學(xué)苦練,喉嚨啞了也不休息,結(jié)果我戰(zhàn)勝了十多名六年級的“大不點”,得了第一名。少先隊大隊部讓我分管的工作,我都能認(rèn)真做好。如午休時有的同學(xué)不安心休息,我就輕輕地碰碰他們,他們馬上就安靜地入睡了。碰到有的同學(xué)不理解,我就用眼睛盯他們幾下,再指指他們的紅領(lǐng)巾,他們就再也不鬧啦,我每個學(xué)期都被評為“優(yōu)秀學(xué)生”或“優(yōu)秀干部”。
雖然我力氣不如別人大,可我干活細(xì)致,干得好;雖然我受不了委屈老愛哭,有時眼睛紅上半天,可是賴寧哥哥一歲時也愛哭呀。他到十四歲就成了大英雄,難道我不會成為英雄嗎?再說,我以后再也不會哭了。如果因為我力氣小,因為我愛哭,就叫我“小不點”,多不公平呀!我雖然小,可我也有賴寧哥哥一樣的理想和志氣,我長大了,還要當(dāng)一個醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生為病人治病呢!你說,未來的醫(yī)學(xué)家能叫“小不點”嗎?
爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)……請別叫我“小不點”啦!
成長小學(xué)生作文 篇7
在我的銀河中,有很多閃爍的小星星,它們眨著可愛小眼睛,那就是我成長的歡樂。
玩是我成長的`歡樂。體育課上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就必須比你多;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和歡樂傳遞給對方;我們賽跑,看看誰是短腳笨烏龜,誰是英勇無敵、應(yīng)對困難不畏懼的超人;我們說說笑笑,歡聲笑語布滿操場。
學(xué)習(xí)是我成長的歡樂。語文,讓我們感受到了文字的魅力;數(shù)學(xué),能讓我們的大腦進(jìn)取轉(zhuǎn)動起來,;英語,能讓我們能和外國認(rèn)交談。
讀書是我成長的歡樂。讀書能使我們走進(jìn)新的一個世界,在那里,你能夠了解你所不明白的,你感興趣的,能使你懂得許多做人的道理,漸漸的,你會愛上這個世界,愛上讀書。
學(xué)習(xí)提高是我成長的歡樂。提高了,說明你不是在起跑線上,你在和大家一齊賽跑。學(xué)習(xí)提高了,教師的表揚聲,爸爸媽媽的歡笑聲,都在我的銀河中構(gòu)成了動聽的音樂,時時伴奏著讓人心境愉快的曲子。
我期望這些歡樂像一串串小鈴,永遠(yuǎn)在我成長的道路上伴隨著。
成長小學(xué)生作文 篇8
步入校園,清晨的微風(fēng)帶著淡淡的濕潤輕拂過肩,我在這個美好的晨走向那個屬于我們3班的角落。最先聞到空氣里沁著的微微芳馨,是那幾盆茉莉花。夜雨滌盡了一切的塵污,連帶著把茉莉花的清香也在濡濕中渲染開了,隨風(fēng)四散,飄進(jìn)了每一個呼吸的毛孔中。半透明的花瓣有些羞澀地微微張開,樸素而淡雅,如果我是那一從碧綠小巧的葉,也一定會盡心竭力地襯托出它別具一格的美吧。我抬頭,陽光滲過淡淡的霧氣,溫柔地?fù)崦@里的每一盆植物,別有一番令人賞心悅目的感覺。
中午時分,陽光放肆地籠罩著一切,我和幾位同學(xué)去給怕烈日曝曬的植物挪挪位,在這令人略煩躁的熱空氣中突然間傳來一陣香氣,我整個人一下子提起了精神,那是在刺眼陽光之下,十分惹眼的一抹翠綠。薄荷,薄荷的香味,怪不得如此令人神清氣爽!聞著這香,忙活的我們似乎沒有那么熱了。
“嘿!喝一點嗎?”眼前突然出現(xiàn)了一瓶飄著淡香的水,隱隱有淺淺綠色在其中浮動,細(xì)看,是幾片薄荷葉。”啊?!這樣摘下來不好吧…!薄胺判暮劝!是我讓他們摘的,別客氣,太陽這么大,不累嗎?”是薄荷的主人。她往我的手中塞進(jìn)了水杯,我仰頭喝,眼角的余光望見的,是那位同學(xué)如陽光般燦爛的微笑。這是我初入校園首次感受到的親切,如這清涼的薄荷水,緩緩流進(jìn)我的心。
放學(xué),我猛地一抬頭,糟糕了,我忘記給我自己的植物澆水了!我飛也似的沖向那個方向,氣喘吁吁地停下后,抬頭在諸多花叢中看見的是它依舊挺立著的影子。默默站立著,身邊的人流在我腦海之中寂靜無聲,眼角略濕潤,我顫抖著撥開重重疊疊的綠葉,那修長的枝干上居然還結(jié)了三個小小的果實,飽滿而圓潤,看上去水靈靈的,像是裝了滿滿的陽光在里面,暴曬幾小時,它如此堅強,我是否也該在這強者如林的地方像它一樣抵住困難堅持著,直到雨過天晴?努力的回報,就是果實累累吧!
那棵小椰子樹,綠葉析長為一旁的薄荷遮陰;紅掌白掌兩兩相襯無比和諧;南天竹伸展著它細(xì)長的胳膊;那棵不知名的毛茸茸的小盆栽調(diào)皮地?fù)现従由汉魇陌W癢;蘭花與榕樹靜靜地待在花叢深處,待好時機綻放屬于自己的光芒……幾十盆植物,就像我們這個新組建的班級大家庭一般,大家一起向上拼搏,努力相伴成長吧!
成長小學(xué)生作文 篇9
如煙的往事飄然而去,有一件事卻深深的印在了我的記憶。
記得那是一個春天,那時我才讀三年級,因為我語文成績比較好,老師就選我去參加市里的語文競賽。在那段日子里,我每天拼了命的練習(xí)作文,閱讀只為了讓爸爸媽媽開心,為學(xué)校爭光。
終于到了大賽的這一天了,我又緊張又興奮,因為這是我走向成功的第一步,我一定會努力走好這一步?紙錾希绎w快地答著題目,帶著輕視的目光看著每一個人。他們有的咬著筆蓋似乎被什么題目難住了;有的在草稿本上寫著,好像有很多題不會做;還有的全身都濕透了看起來他好像很緊張。這些樣子讓我忍不住發(fā)笑,但是伴我離開考場的卻是一張掛滿了淚珠的臉?上攵,我在這場重大的比賽中居然排不上名次。
回到家后,本以為會板著臉的媽媽卻和顏悅色地對我說:“寶貝!蜜是甜的,可以養(yǎng)人,也可以害人,失敗是苦的,可以折磨人,也可以鍛煉人。每件事都有好的一面,也都有壞的一面,只要你認(rèn)真反省,這說不定還是件好事呢!”
媽媽的話我深深的刻在腦海。之后,我很能媽一同總結(jié)出使我失敗的原因:
一、粗心大意
二、太驕傲了
三、不認(rèn)真審題
我一直認(rèn)真的反省這些地方,時刻提醒自已,不管在什么地方,什么場合。
皇天不負(fù)有心人,在第二次比賽中,我取得了第二名的好成績,這時我總會想起媽媽鼓勵的話:“什么事都有好的一面,也有壞的一面!眿寢尩脑捠刮医K生受益。
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