池塘小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的池塘小學(xué)作文，歡迎大家分享。
池塘小學(xué)作文1
在我媽媽原來(lái)上班的地方有一個(gè)小池塘，我非常喜歡它。
春天，人們往池塘里面撒下荷花籽，把買來(lái)的小金魚(yú)放入水中。池塘里的水非常清澈，就象一面大鏡子，能看到水里的金魚(yú)在快活地游來(lái)游去。池塘邊的花壇襯托著池塘，讓整個(gè)池塘看起來(lái)更富有詩(shī)意�；▔呉粋�(gè)個(gè)小水坑，用石子圍著，有時(shí)也會(huì)噴出水來(lái)，那些水花濺到石頭上，再濺到花壇里，這樣一來(lái)，工人師傅們就不用再往花壇里澆水了。
夏天，荷花都開(kāi)了，水面上綠油油的一片，花花綠綠的荷花、荷葉點(diǎn)綴著水面，有粉的，有白的，一支支荷花高傲的昂起頭，好象一位位荷花仙子出污泥而不染。整個(gè)池塘顯得那么的生機(jī)昂然，那景象美麗極了。
秋天，一片片枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái)，荷花凋謝了，小金魚(yú)也沒(méi)以前那么歡實(shí)了，小池塘沒(méi)人和它做伴了，那樣子真可憐。
冬天，雪花飛舞，飄到水面上就融化了，不久，結(jié)了一層層厚厚的冰，就像給小池塘蓋了一層棉被。連小金魚(yú)也藏到水底去睡大覺(jué)了，小池塘更加顯得凄涼了。
�。∥覑�(ài)你，小池塘，因?yàn)槟愕拇嬖诮o人帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，大家都非常喜歡你。
池塘小學(xué)作文2
老家門前的池塘是我最喜歡的地方，它一年四季都非常美麗。
春天，池塘里的冰都融化了。小河里的水特別清澈，清得像一面鏡子，能把周圍的樹(shù)倒映出來(lái)，非常漂亮！有時(shí)還能看見(jiàn)小魚(yú)在水中游來(lái)游去呢！憋了一冬的鴨子也出來(lái)玩耍了，它們時(shí)而把頭鉆進(jìn)水里捉小魚(yú)，時(shí)而抬頭沖天嘎嘎大叫。岸邊的柳枝上冒出了嫩綠的芽。地上零星的野花也開(kāi)了。
夏天，池塘就更熱鬧了，綠綠的荷葉，粉色的荷花，還有讓我饞嘴的蓮蓬子。小魚(yú)在荷葉下游來(lái)游去，仿佛把荷葉當(dāng)做它的小傘呢！爸爸給我摘了一個(gè)蓮蓬子，我開(kāi)心極了！人們?cè)跇?shù)下乘涼，女人們吃著瓜子，拉著家常話。男人們下著象棋，喝著茶。
秋天，樹(shù)葉都黃了，一片片葉子落了下來(lái)，像美麗的蝴蝶一樣。中秋節(jié)到了，池塘里的魚(yú)都豐收了。人們先把網(wǎng)撒下，一會(huì)兒就會(huì)有許多又肥又大的魚(yú)兒被捕撈上來(lái)。
冬天，水上結(jié)冰了，天上飄著雪花，但這里卻成了我們的樂(lè)園。我們?cè)诒向T自行車、滑冰、堆雪人、打雪仗，玩得可開(kāi)心了。每次玩得滿頭大汗，回家總會(huì)挨媽媽一頓數(shù)落。
看，這就是我家門前的池塘，美麗的池塘。
池塘小學(xué)作文3
校園左邊有一個(gè)美麗的小公園。小公園里有一個(gè)小小的池塘，池塘上聳立著一座假山，假山上長(zhǎng)著一些植物和小草，底下還有一些青苔。在假山的下面有許多小魚(yú)兒在圍著它轉(zhuǎn)。假山腳下的洞是小魚(yú)兒的巢穴，下大雨的時(shí)候，小魚(yú)兒可以在假山下面的小窟窿里避雨。假山凹凸不平，從遠(yuǎn)處看，還真像一座小小的山峰呢。
池塘的水面上還飄浮著幾片荷葉，綠油油的，像一個(gè)個(gè)盤子�！氨P子”邊上有一朵紫色的荷花，這是一朵睡蓮。早上回到學(xué)校時(shí)，睡蓮是盛開(kāi)的，到了下午放學(xué)時(shí)，它就合起花瓣兒，像一朵含苞待放的花兒。
池塘里還有一些金魚(yú)和一些錦鯉。它們每天都在池塘里嬉戲、游玩，還有一些在休閑自在地游來(lái)游去。這些小魚(yú)兒又給小池塘增添了幾分色彩。
��！這美麗的小池塘。
池塘小學(xué)作文4
我家門前有一口池塘。每次一到池塘邊，我就被眼前的景色吸引住了。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。池塘里，小魚(yú)兒搖著尾巴游來(lái)游去，一群群小蝌蚪調(diào)皮地穿梭，好像在尋找著自己的媽媽。池塘旁邊種著花花草草，五顏六色。一朵朵小花盡情綻放，吐露芬芳，好像正在炫耀著自己的美麗。池塘邊的柳樹(shù)高高的，吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。
驕陽(yáng)似火，夏天來(lái)了。這時(shí)，池塘里的水漲起來(lái)了。荷花開(kāi)了，荷葉像大玉盤一樣，
碧綠碧綠的，偶爾還有水珠在上面滾動(dòng)呢。池塘邊，柳樹(shù)的葉子更密了，像姑娘的辮子垂在水面上�？矗�有人搬著小板凳，在池塘邊的樹(shù)下乘涼呢！
金桂飄香，秋天來(lái)了。池塘里，荷花沒(méi)有了，荷葉也漸漸枯了。但池塘邊的桂花樹(shù)卻飄出淡淡的香味。桂花開(kāi)得正熱鬧，綠葉之間，一簇簇，一叢叢，可美了。
寒冬來(lái)臨，池塘里的水漸漸干涸了。剩下來(lái)的一洼淺水結(jié)了冰，薄薄的。調(diào)皮的孩子拿個(gè)樹(shù)枝輕輕一碰，冰就會(huì)爛掉。就這樣，冬天過(guò)去了。
池塘邊就這樣年復(fù)一年美麗著。每次來(lái)到池塘邊，這里的景色總是讓我流連忘返……
池塘小學(xué)作文5
我們校園的池塘很美麗，在中央花園，我經(jīng)常去看。
那邊小青蛙身穿綠“大衣”，有著黑色的小點(diǎn)點(diǎn)，又大有小，上次“呱"一聲，一直撲向我，可有趣啦!
現(xiàn)在池里有小魚(yú)，還有大魚(yú)，大魚(yú)身穿金色“大衣”小魚(yú)身穿金肉色及黑色大衣，直向我游來(lái)。
水池里的水不怎么清，深綠色的水面，中間還“插”了兩個(gè)蘑菇亭。微風(fēng)吹了幾下，水面上就掀起了一條條波紋，像是在告訴我它有幾歲了。
太陽(yáng)照過(guò)來(lái)，水面上像飄著一條條金絲帶，發(fā)著閃亮的一絲絲光彩，有紅、綠、黃、藍(lán)、紫、青、橙這七種顏色。小時(shí)候，以為上面有金絲帶伸手去抓，抓呀抓呀，居然全是一把把臟臟的水，哈哈哈!現(xiàn)在還想笑一笑呢!
下雨的時(shí)候呀，就可別說(shuō)更好玩兒了!一滴滴小水珠，圓溜溜的從天上筆直筆直的落下來(lái)，掉到池塘里，就看到波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去，水池像是在洗澡，小鳥(niǎo)給它唱歌聽(tīng)音樂(lè)，小魚(yú)還會(huì)集中到一起，欣賞它們的歌謠。
看著這么好玩的池塘，我真是依依不舍的離開(kāi)呀!
周邊的小樹(shù)、大樹(shù)綠的差不多比池塘還綠，一片片葉子像一滴滴小綠水，撒在了大、小樹(shù)上�；ńo它編了一個(gè)大大的樸素花環(huán)。
真好玩兒!
池塘小學(xué)作文6
暑假的一天，我和爸爸來(lái)到了奶奶家，一下子就被奶奶家門前的小池塘迷住了。
從遠(yuǎn)處看池塘像一塊小巧玲瓏的翡翠，可愛(ài)極了。池塘周圍的花、草、樹(shù)、木十分茂盛，春天，池塘里的荷花全是半開(kāi)的，非常美麗。夏天，池塘里的荷花開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)仙女露出微笑。秋天，五顏六色的樹(shù)葉落在池塘里，像小螞蟻的船，真有趣！冬天，池塘結(jié)了滿池的冰，我和小伙伴們?cè)诒吓e行滑冰比賽，太好玩了！
池塘里的小魚(yú)可真有趣，我拿來(lái)一包魚(yú)食一扔，小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屖�，那狼狽的樣子，真讓人忘不了。有時(shí)小魚(yú)們還會(huì)舉行跑步比賽呢！跑的最快的我還它取了個(gè)名呢！它的名字叫賽賽，表示它每次比賽都得第一，瞧，有趣吧！
噢！時(shí)間不早了，我依依不舍地離開(kāi)了這美麗的小池塘。
池塘小學(xué)作文7
我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的小池塘，那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新我最喜歡在哪里玩了，哪里還有漂亮的小魚(yú)兒�，F(xiàn)在就給你們說(shuō)一說(shuō)吧！
小池塘的外面有一群正方形的草，就是萬(wàn)年青，他的顏色非常碧綠，像碧綠的玉石。所以我喜歡碧綠的萬(wàn)年青。
小池塘里還有五顏六色的小魚(yú)，漂亮極了，有很多種顏色紅色、黃色等，我最喜歡紅色的小魚(yú)了，因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候就喜歡的顏色里面有紅色，所以我喜歡紅色的小魚(yú)。其實(shí)我也很喜歡黃色，因?yàn)辄S色的顏色很好看，所以我也喜歡黃色。
小池塘里面還有三座假山，在遠(yuǎn)處看想三個(gè)大軍抬頭挺胸，很像愛(ài)幫助別人的大軍。在近處看就不一樣了，就是三個(gè)不太整齊的假山。所以我也很喜歡假山。
小池塘的旁邊還有很多花草樹(shù)木，春、夏、秋的時(shí)候開(kāi)的姹紫嫣紅好看極了。冬天就不一樣了，冬天的花朵都枯萎了，所以很不漂亮，所以我不喜歡冬天的花朵。
春天的時(shí)候真美呀！
池塘小學(xué)作文8
在我家后面有一個(gè)美麗的池塘，他一年四季都很美！
春天，“春姑娘急急忙忙的前來(lái)給池塘換裝，她把池塘四邊的樹(shù)木變得十分翠綠，讓池塘旁邊的花草都鉆出了地底，小草伸著懶腰，曬著太陽(yáng)�；▋憾紶�(zhēng)奇斗艷開(kāi)始綻放著花瓣了�！背靥恋乃G綠的，清澈見(jiàn)底。
到了夏天，“夏姑娘把春姑娘給趕走了，他給大樹(shù)的葉子染成碧綠的了，大樹(shù)也長(zhǎng)得十分茂盛，身穿碧綠的鎧甲，守衛(wèi)池塘�！背靥晾镉性S多的小魚(yú)，有紅色的、黑色的、白色的。多的數(shù)都數(shù)不清，它們?cè)诔靥晾锟旎畹逆覒蛲嫠�，它們�(cè)谒锎蹬菖荩菖莞≡谒嫔�，還真像課文里的珍珠泉啊！
到了秋天，“秋姑娘又把夏姑娘給請(qǐng)走了，她給大樹(shù)換上來(lái)金色的鎧甲，給池塘上安裝了金色的保護(hù)罩，給池塘旁的所有的植物都變成了金色的了。走進(jìn)池塘，映入眼簾的是飛舞的樹(shù)葉，這些樹(shù)葉就如同一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。
到了冬天，“冬姑娘又把秋姑娘給催走了。他在池塘上灑落了白茫茫的雪花，給池塘裝上了一層厚厚的層�！彼袠�(shù)木的樹(shù)葉都變成了白色，樹(shù)木就如同一個(gè)個(gè)冰雪戰(zhàn)士一樣駐守在池塘邊，等待著春天的到來(lái)。
四季姑娘的搶著給池塘換裝，把美麗的池塘變成了美麗的天堂！
池塘小學(xué)作文9
我家有一個(gè)非常美麗的小池塘。 春天池塘里的荷花長(zhǎng)出了一片片荷葉，我在池塘里撒下了許多小魚(yú)苗，小魚(yú)苗在池塘里游來(lái)游去尋找著可以幫助它們漸漸長(zhǎng)大的美味。 夏天，荷花開(kāi)了，吸引來(lái)了美麗的蝴蝶和可愛(ài)的小蜜蜂。蜻蜓也來(lái)了，在池塘上面表演著蜻蜓點(diǎn)水非常美麗，蝴蝶也隨風(fēng)起舞，小蜜蜂在荷花上快樂(lè)的采蜜。 秋天，天氣漸漸涼了，荷花也枯萎了，蓮藕卻成熟了，我們把荷葉撈出來(lái)，從淤泥中拔出又白又嫩的蓮藕，收獲著豐收的喜悅！
冬天，池塘面上結(jié)了一層厚厚的冰，我和爸爸橫拿著竹竿，在冰面上走，一不小心，冰面裂了道縫，我和爸爸急忙跑了上來(lái)，幸虧我們身體不胖，否則一下就掉進(jìn)冰窟窿了，下大雪時(shí)，我和爸爸在池塘上堆了個(gè)白白胖胖的雪人，給他戴上了“帽子”和“圍巾”。我想就算冬天再冷我的小雪人也會(huì)很“溫暖”。你喜歡我家的小池塘嗎？喜歡的話來(lái)我家做客吧！
池塘小學(xué)作文10
夏天是荷花開(kāi)放，荷葉飄香的季節(jié)。
有一天，爸爸媽媽帶我去外地游玩，那里有一個(gè)很大的公園，公園里有一座荷花池。這是我第一次見(jiàn)到荷花，我興奮地不得了，情不自禁的說(shuō)：“哇，荷花真美��！”
荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片并排在一起，就像層層疊疊碧綠的大圓盤。爸爸媽媽帶我走近一看，看見(jiàn)荷葉上有許多小水珠，我好奇的問(wèn)：“爸爸，為什么荷葉上有很多小水珠呀！”爸爸說(shuō)：“好像剛下過(guò)雨呀！”忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，亮晶晶的真好玩。
池塘里的荷葉可真多，一眼望不到邊，一眼望去有的花全開(kāi)了，露出嫩嫩的小蓮蓬，顏色非常鮮艷，有的粉里透著白，白里透著紅。有的還是花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘，向過(guò)往的游客微笑，我非常喜歡這些荷花，看著看著我就想：“如果我們那里有這么美麗的荷花池，那該多好啊！”
我們要去下一個(gè)景點(diǎn)了，我才戀戀不舍的離開(kāi)了這片美麗的荷花池。
今天，我們玩的非常的高興，在回家的路上，我感覺(jué)有點(diǎn)累，當(dāng)我想起荷花池里的荷花，就樂(lè)滋滋的！
池塘小學(xué)作文11
在人民小學(xué)的前操場(chǎng)有百花盛開(kāi)的花壇，有形態(tài)各異的假山，有筆直的大樹(shù)……其中我最讓我著迷的是陰陽(yáng)太極圖里的小池塘。
春天，小池塘里水平如鏡，把綠樹(shù)、藍(lán)天、白云，還有小麻雀那輕捷的身影，同學(xué)們歡樂(lè)的笑臉，全部都被照在了鏡子似的小池塘里。
夏天，在小池塘里，時(shí)時(shí)有小魚(yú)兒在水面劃過(guò)的身影，小魚(yú)兒輕巧的身軀，如同一只小船，在水面飛快地滑過(guò)。有的小魚(yú)兒在水面自由自在的游泳；有的小魚(yú)兒浮在水面邊呼吸新鮮空氣邊欣賞風(fēng)景；還有的小魚(yú)兒在水底舉行吹泡泡游戲呢！
秋天，微風(fēng)拂過(guò)，水面蕩起波紋，如同一個(gè)正在搖動(dòng)的綠色果凍。天氣涼爽時(shí)，池面會(huì)浮起一層薄霧，把小池塘籠罩起來(lái)，如同一個(gè)防護(hù)罩一般保護(hù)著美麗的池塘。
冬天，大雪紛飛，池塘上結(jié)出了一層薄薄的冰，也許是為了不讓一些頑皮的孩子捉小魚(yú)吧！很多白雪堆積在冰上，如同媽媽溫暖的懷抱保護(hù)著池塘里的小魚(yú)呢！
��！美麗的小池塘！你一年四季天天帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的想象，你真是我們兒童的樂(lè)園。
池塘小學(xué)作文12
在人民公園的一角，有一個(gè)不起眼的小池塘�？此破匠＃屑�(xì)品味，發(fā)現(xiàn)它是公園景物中的唯美。
陰天，水塘里的水波微微蕩漾，中間零星點(diǎn)綴著的幾朵荷，靜靜地綻放，顯得有些凄涼，荷葉展開(kāi)碧綠的大傘微微搖動(dòng)。大風(fēng)起兮，荷花盡情搖擺，荷葉像舞伴似的，也跟著婀娜的花朵一起跳動(dòng)，好像在開(kāi)露天舞會(huì)，聽(tīng)！水“嘩嘩”地流淌，仿佛在鼓掌，那是魚(yú)兒拍打出的水花。
晴天，水塘里灑滿金光。荷花倒影在水波里，猶如一位亭亭玉立的少女。標(biāo)致極了。荷花的顏色有黃有白有粉，好像
化了妝似的，花瓣層層疊疊。魚(yú)兒游來(lái)蕩去，手里的柳條輕點(diǎn)水面，魚(yú)兒立刻四散，有的還躍出水面，水花濺的很高，其中的一滴蹦進(jìn)我的嘴巴，我嘗到了水的味道叫咸澀與清涼。風(fēng)來(lái)了，荷花彎著背像一個(gè)年過(guò)花甲的老嫗，在風(fēng)中搖曳。
雨天，荷葉荷花盡情地允吸著甘甜的雨水，荷葉好像彎著身、打著傘的.老人。荷花在用它的花瓣接著雨水，像個(gè)天真的孩子一樣頑皮。魚(yú)兒藏在葉子下不出來(lái)，好像在躲雨。
�。】此埔粋�(gè)平凡的池塘,但仔細(xì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)它非同尋常的一面，只要你從不同的角度去看都會(huì)發(fā)現(xiàn)它不一樣的美。我喜歡這個(gè)池塘。
池塘小學(xué)作文13
春天的小池塘真美呀！
瞧！池塘的邊上有一顆顆柳樹(shù)，翠綠翠綠的。風(fēng)來(lái)了，柳樹(shù)把辮子高高甩起，風(fēng)過(guò)了，它們把辮子放下，靜靜地站著。還有一顆顆枇杷樹(shù)，棕櫚樹(shù)挨挨擠擠的，像親朋好友似的。枇杷樹(shù)的旁邊有一棵山茶樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了山茶花。山茶花有的才開(kāi)了兩三片花瓣，有的已經(jīng)像圓盤上長(zhǎng)滿了圓圓的刺，連花心也露了出來(lái)，有的還是花苞，上面紅紅尖尖的，下面綠綠圓圓的。聞起來(lái)清香撲鼻。還有兩色玉蘭花，有白的，有紫的，花的邊上有一座高大的假山。假山下面的草地上有一些形態(tài)各異的小石子和五顏六色的花朵。仔細(xì)一看還有一群群小螞蟻正在尋找食物呢，找到了就給另一只小螞蟻推到洞里。池塘像一只大眼睛，里面的水清的可以見(jiàn)到下面的石頭，水面上有藍(lán)天，白云，樹(shù)木，花草的倒影，仿佛是一面大鏡子，里面飄著兩三片落葉，小蝌蚪在落葉下玩耍。
春天的小池塘真是多色多彩，美麗過(guò)人！
池塘小學(xué)作文14
黃昏的池塘是最美好，最歡快的地方！
池塘中荷花如小仙女一樣坐在池中央，荷葉襯托著荷花呆呆地坐在池塘里。燈芯草彎著腰站立在水中，蘆葦被風(fēng)一吹，葉子如拼命搏斗的軍人揮舞著軍刀。一陣風(fēng)吹來(lái)狗尾草搖晃著小腦袋，我看著周圍的美景，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這里見(jiàn)不到一塊裸露的土地，茂密的青草相互依偎著鋪滿大地，波浪起伏，壯麗無(wú)比。腳步所至，它們溫順地倒向一邊，腳步一過(guò)，它們便若無(wú)其事地起身直立。廣闊的綠色中星星般點(diǎn)綴著白色的賓菊。綻開(kāi)的三心花，紫色已泛紅的飽蕊，還有高高仰起光彩奇目的蒲公英。
這里的蚱蜢跳躍著，如巡邏的士兵。蜻蜓飛翔時(shí)不發(fā)出一絲聲響，是那么平穩(wěn)。青蛙‘呱呱’叫個(gè)不停，蝴蝶在空中飛舞，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一陣風(fēng)吹來(lái)，空氣中散發(fā)著花草樹(shù)木的香味。太陽(yáng)已慢慢下山，被天空吞沒(méi)，月亮出來(lái)站崗了。
這里散步的人絡(luò)繹不絕，誰(shuí)不喜歡這美麗動(dòng)人的地方！
池塘小學(xué)作文15
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！毕娜昭籽�，池塘里的水只有半腰深，池中的荷葉密密麻麻，池邊的樹(shù)林吹來(lái)陣陣 涼 風(fēng)，夜鶯在林中歡快地歌唱……這樣的風(fēng)光是多么的美��！
暑假，我和朋友常在樹(shù)林采九片樹(shù)葉，放在嘴邊，然后發(fā)出美妙的歌聲。在林中聽(tīng)著夜鶯的歌聲，感受風(fēng)的涼爽；來(lái)到池邊泡腳，打著水漂：摘下池岸邊的荷葉，拿來(lái)當(dāng)帽子或傘，或包個(gè)“粽子”。回味起那情景，不禁露出滿面的笑容。
可是，這一切在今年九月突然變了。一輛大挖機(jī)，一個(gè)拿著鋒利鋸子的人破壞了這寂靜。他無(wú)情地把一棵棵樹(shù)砍掉，夜鶯都飛走了。挖掘機(jī)放肆地把池邊的泥土翻掉，填進(jìn)池中，建造了房屋和菜地，這美麗的畫面就此被燒毀了。我們永遠(yuǎn)也不能再樹(shù)林中吹葉子聽(tīng)歌了，永遠(yuǎn)也不能在池中泡腳、采荷葉了，永遠(yuǎn)也不能了……
許多美麗的池塘都因?yàn)殚_(kāi)墾土地，建造房屋而“喪命”，如果不再用池塘做房屋地基，那么，以后池塘將不再減少，不會(huì)再看不到美麗的風(fēng)景了！
人們，請(qǐng)不要抹殺掉這美麗的環(huán)境，讓你的身心享受一份清新吧！