小學(xué)二年級作文我喜歡的植物(精選69篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文我喜歡的植物,希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇1
我喜歡竹子是因為我喜歡熊貓。竹子是熊貓最喜歡的食物,但是它們也很有趣。很多人看到竹子時,就會想到中國。可能是因為看到竹子就想到熊貓。
竹子披著綠色的外衣。它們長得很高,還是一節(jié)一節(jié)的。竹子喜歡生活在潮濕的地方。但是也可以在各種各樣的環(huán)境里生活。比如在山上和熱帶森林里。竹子剛出的芽是大家都喜歡吃的竹筍。
竹子不光好看,它們還給人們帶來一個很好的啟示。咱們看到的竹子都長得很快。但是有一種竹子很有趣。毛竹的前四年,都幾乎看不出來生長。在那四年里,它把它的根扎得又大又深,據(jù)說有一百米深。從第五年開始,它們每天都長三十厘米。在六個星期之內(nèi)就會長到十五米。十五米比很多房子都高。竹子的根扎得越深,以后才能長得越高。要是竹子的根沒有長好,就看不到它的快速生長了。
竹子這種深深扎根的精神,我們也要學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí)各種各樣的知識,就像竹子扎根一樣。我們學(xué)得越多,長大以后才能更好地發(fā)展。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇2
一陣微風(fēng)拂過,它們便乘上“風(fēng)之舟”,開始了自己的逐夢旅程……不必受別人的約束,自由自在,只要自己愿意,就可以跟隨風(fēng)的腳步,輕輕飛走,環(huán)游世界,找喜歡的地方,落地生根……
沒錯,這就是蒲公英——我喜愛的一種植物。我喜歡它,樸素的、說不出的喜歡。我喜歡它,也許是喜歡它的自在,喜歡它的隨意,喜歡它的不受約束;也許是因為他與我太相似,同樣不喜歡被約束,喜歡自由自在、隨意的感覺……
風(fēng)的音符在跳動著,于是滿山的蒲公英漫天飛舞,仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈,扇動著它那純潔透明的翅膀,跟隨風(fēng)的音符,踏著自信的腳步,在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞,朝著自己的希望之地飛去……希望我也能像蒲公英一樣,可以在微風(fēng)的吹拂中,自由自在地追逐我的夢……
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇3
清晨,我到公園去玩,一進門,一陣芳香撲鼻而來,沁人肺腑,我知道,我和荷花近了!“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅別樣紅!痹陉柟獾恼丈湎,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成一幅美麗的“荷花圖”,好看極了,白的、粉紅的、一朵朵,一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
千姿百態(tài)的荷花,好像一位亭亭玉立的少女,從近處看是一朵已展開花瓣的荷花,遠遠望去,像是一位身穿白色長裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞,遠處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上,羞澀地用雙手蒙著臉頰,旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們在綠色的舞臺上唱歌,跳舞,用小鼓伴奏,在舉行音樂會。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇4
在許多花里,我最喜歡的就是菊花了。因為他五彩繽紛、絢麗多姿、艷而不媚。
菊花五彩繽紛,它的顏色有:紅色、黃色、白色、紫色、橙色和粉色等,還有兩種顏色混合的,三種顏色混合的,甚至更多種顏色混合的呢!
菊花絢麗多姿,有的像毛線團,有的像千手觀音,有的像一根根手指,還有的好似瀑布一般,可漂亮啦!
菊花除了顏色和樣子好看,還可以用來當(dāng)藥材呢!它性辛甜,微寒,歸肺肝經(jīng),具有發(fā)散風(fēng)熱、清肝明目、平抑肝陽、清熱解毒的作用。
菊花漂亮出眾,但有內(nèi)涵氣質(zhì)烘托,不像花瓶一樣,只是單純好看沒別的了,更加吸引人,所以我喜歡它。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇5
我喜歡亭亭玉立的桃花,也喜歡國色天香的牡丹,但我最喜歡的還是無私奉獻的康乃馨。
母親節(jié)時我想起了這幾年母親對我的愛。母親為了我們可以連命都不要了,母親肚子上的一條刀疤,都是為了把我們平安的帶到人間,哎!多么令人心痛啊!我多想買一枝康乃馨來好好祝福母親節(jié)快樂啊!于是跑去花店買了一枝紅色康乃馨,準備送給母親,那顏色多么鮮艷,是多么的迷人啊!我微笑著,感覺自己長大了。
傍晚即將來臨,媽媽終于回來了。我拿起了康乃馨,里面充滿了我對母親的愛。我想說一句,母親我愛您!
康乃馨是一種慈祥、又能代表愛的植物。紅的代表愛,紫的代表慈祥。通過這件事,我知道母親是默默無聞的,母愛是偉大的。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇6
有人認為三葉草這種植物很常見,又不好看,還沒有桂花玫瑰花好看,但我想說的是三葉草有著很好的品質(zhì)。
三葉草是我過生日時,媽媽送給我的,因為媽媽希望我像三葉草代表著:智慧、美滿、幸福。三葉草有三片葉子都是愛心的形狀,還可以食用,但得洗干凈了,深夜草得莖細細的像媽媽縫衣服的針,但如果你折斷了外面的皮,你會發(fā)現(xiàn)里面有很細的絲條,如同男生細細的頭發(fā),如果你把三葉草連根拔起,會有一個像小蘿卜般的東西。
三葉草是不像別的草一樣很平凡,很樸素,因為三葉草也有兄弟,它就是是稀有的四葉草,但風(fēng)輕輕吹過,三葉草不是孤獨的,因為有成片成片的葉子,哪怕有再大的風(fēng),它們也堅強地說:“兄弟們,我們加油!明天將會是新的一天”。三葉草,雖然沒有十里飄香的桂花一樣香,沒有芬芳妖嬈的玫瑰花一樣美麗。沒有成群的野花隨處在空中飄揚。但是三葉草有美好的祝愿:智慧、美滿、幸福,這就是上帝賜給人類的禮物。
三葉草,你可是媽媽的祝福呀,我會每天澆灌你,把你當(dāng)成我的伙伴,我們一起向前沖,加油!
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇7
說起我喜歡的植物,那真是數(shù)都數(shù)不清。從不起眼的小草到美麗的櫻花;華麗的牡丹;但我最喜歡的還是迎春花。
遠遠望去,迎春花在微風(fēng)的吹拂下,好似一顆顆閃閃爍爍的小星星,但又像一個個穿著黃色衣服的少女,走近一看,每一朵迎春花都是由六片花瓣組成的,挨挨擠擠的像在相互取暖。
迎春花的顏色是淡淡的鵝黃色,還有六片花瓣都是上尖下寬,花身是桶狀,上寬下窄,還略微帶一點兒紅色,小巧玲瓏惹人喜愛,花瓣如絲綢一般的柔軟而光滑,讓人忍不住想撫摸一番,仔細看那花蕊,黃中略帶一絲橘色,比花瓣的顏色要深一些,花蕊如細針一般有七八根,中間有的花蕊很粗,真的稱得上是巧奪天工,仔細一看,枝上也不是光禿禿的了,已經(jīng)長出了嫩綠的小葉子,我抬頭,這才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)不是幾朵迎春花,現(xiàn)早已是三四十朵了,有的含羞待放;有的還是花骨朵兒;有的已經(jīng)是怒放了,一陣風(fēng)吹來,迎春花隨風(fēng)搖擺,一陣陣淡淡的清香進入我的鼻腔。
迎春花,你默默無聞,無私奉獻,你是春天的使者,美麗的化身,我喜歡迎春花。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇8
我見過的植物數(shù)不勝數(shù),比如四季花、荷花、梅花、仙人掌……等等。每一種植物都有自己的特點,荷花皎潔淡雅、梅花耐寒幽香……我在每個季節(jié)中都有我喜歡的植物。
春天我喜歡柳樹,古人云:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。李白的這首詩,不正是在夸獎柳樹嗎?柳樹在每個地方都有不同的含義,比如在小河旁,她是一個在洗手的姑娘;在公路旁,她是一位正在工作的交警;在花園中,她是一個美麗的柳姐姐。
夏天時,我喜歡荷花。每天早上清晨時,太陽還沒有出來,可池塘里的荷花開了,她是那么美。粉紅色的花瓣中,嫩嫩的小蓮蓬坐在花蕊上,活像一個個天真可愛的小娃娃。清晨一層濃霧照在荷花池上,風(fēng)輕輕一吹,開放的荷花在風(fēng)中就像一位披著輕紗的少女翩翩起舞。
秋天時我喜歡菊花,因為菊花的熱情奔放,為什么?因為金色代表熱情。菊花可以清火。
冬天,我喜歡梅花,她在雪中亭亭玉立,像是雪世界中的首領(lǐng),無論寒風(fēng)多大,她都一直站在自己的崗位上。
這是四季花,是我心中的四季花。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇9
我最喜歡的植物莫過于蒲公英了。
陽春三月,乍暖還寒。小路邊,叢林里,山坡上,一朵朵黃色的小花,格外顯眼,這就是蒲公英。這時候的她,就像一個兩三歲的小姑娘,頑皮地在田野里撒嬌,沖你微笑,和你捉迷藏,在草叢里探出頭來似乎在說:快來呀,我在這兒呢!
蒲公英的身體是最水靈靈的,細長條形的葉子,翠綠色,或者棕紅色透著一絲青,散發(fā)出淡淡草香。挖上一些回家,洗干凈了,拌上面,上籠屜蒸熟了,再加些蔥姜蒜等調(diào)料,堪稱是美味佳肴,味道棒極了。
剛進入夏天,蒲公英的種子就成熟了。她那修長的身體,就像是俄羅斯美女。她的頭發(fā)呈云霧狀,毛絨絨的。輕輕的揪起一支,把她舉到你的面前,輕輕地吹上一口氣,她的種子便乘著降落傘,向遠處飄去。這些種子離開了媽媽,消失在草叢里。她們找到了自己的新家,等到來年春天,她們也會像媽媽一樣,把春姑娘打扮的漂漂亮亮。
蒲公英是大自然賜予人類的禮物。曬干了的蒲公英是清熱解毒的良藥。上火咳嗽,泡上一杯蒲公英水喝,你的嗓子疼痛的感覺就會很快消失了?茖W(xué)家們從她的葉子中提取的蒲公英甾醇,對病毒細菌有很好的抑制和殺滅作用。
蒲公英,大自然的造化,我非常的喜歡你。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇10
想必很多人都養(yǎng)過多肉植物吧!我也不例外,我最喜歡的多肉植物就是波路。
波路是一種美化綠植,高約二十厘米,可放在一些顯眼的地方做擺設(shè)。它的母株附近長有許多小葉片,十分繁茂,有的波路的葉片多達四五十片呢!波路的葉片與眾不同,葉面呈三角形,根部顏色較深,越頂端顏色越淺。葉面上一條由白色小刺組成的線分外明顯,葉背上也有一條線形的小刺。
波路不僅具有觀賞價值,其生命力也十分頑強。即使一二個月澆一次水,它也不會枯死。我通常澆一次水后待到土壤表皮發(fā)白時再澆,它依然生機勃勃。它的葉片如果與母株分離,單獨插入土壤中,也能繼續(xù)存活,形成新苗。
波路的功能也挺多的。它有防輻射的功能,平時寫作業(yè)、看電子產(chǎn)品,就可以把它放在身旁。眼睛疲憊時,看一看波路,能稍微緩解眼疲勞。不僅如此,它還有凈化空氣、釋放氧氣的作用,呆在密封的房間里,它也是個不錯的伴侶哦!
大自然就像一本書,充滿了奧秘,等待我們?nèi)ヌ骄。只要你細心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇11
我們家的花架上密密麻麻地擺滿了形態(tài)各異的“多肉”植物,這可是我的最愛。
“多肉”,顧名思義,就是有厚厚、肉肉的葉子。它們不僅顏色多樣,形狀更是千姿百態(tài)。有一個個從中間裂開的小圓球;有一朵朵綻放的花朵;有站在枝頭的“和平鴿”;更有倒掛著的“小水珠兒”……
我最喜歡“小兔子”和“熊童子”啦!“小兔子”長著長長的耳朵,圓圓的小臉兒,整個身子都是綠色的,可愛極了!長大以后,它的耳朵更長了,臉蛋兒也圓了起來,但仍是那樣鮮嫩滴翠,惹人喜愛。
“熊童子”長得更像是迷你“熊掌”,但沒有那么尖銳、鋒利。它渾身綠色,唯獨毛茸茸的小爪子是深棕色。那厚厚的、肉嘟嘟的小爪子,摸上去一點兒也不劃手。
我非常喜歡在這些“多肉”植物中流連、發(fā)呆,總也看不夠。每當(dāng)和小伙伴們一起聊天,也總會談起我最喜愛的——“多肉”。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇12
如果你問我喜歡什么植物,我會回答竹子。
如果你問我喜歡竹子哪一點,我的回答是:“因為竹子是‘寒年三友’之一,是‘四君子’之一!彼鼒詮姷囊庵竞蜔o畏的性格也是我們需要學(xué)習(xí)的,所以我喜歡它!
竹子是多么普通的植物!它頑強的生命力是驚人的!它“出土前有節(jié)日”,長大后會很高,高到人們看不見它的頭。竹有廣泛的用途:竹筍可以食用,竹可以作為地板,墊在一句話,竹子的痕跡可能出現(xiàn)在家里的每個角落。無論我們在哪里,我們都可以看到竹子,它已經(jīng)普及到生活的各個方面。
竹子,綠如翡翠。在遠處,它看起來像一個綠色的仙女;在不久的將來,它看起來像一個碧玉,真的很漂亮。風(fēng)一吹,竹葉“嘩啦”一聲,像一曲仙樂。
我想把它變成一根竹子,站在路邊,默默奉獻
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇13
在觀海長廊的倆旁,種著許多椰子樹。它們像忠誠的戰(zhàn)士,腰挺得直直的,排著整齊的隊伍,守衛(wèi)著觀海長廊。
椰子樹的樹干高大筆直,春天,椰子樹貪婪地吸允著春天的甘露,幾乎同時,椰子樹的花也開了。這些花一串串的,白里帶點黃,就像冬天的雪花,又像一串串的棉花糖。
夏天,椰子樹長出了椰子,圓圓的,像一個個小青珠,成熟以后,就變成棕色了。椰子有圓形的,有橢圓形的,有扁形的。打開椰子,就可以喝到鮮甜可口的椰子汁了還可以吃到又花又嫩的椰子肉了。
椰子樹有頑強的生命力。它不用人們的精心培育,只要在有土壤和水分的環(huán)境下,就可以茁壯成長,任憑風(fēng)吹雨打,它還聳立在長廊倆旁,成為人們遮風(fēng)擋雨的樹林。
!我愛椰子樹!
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇14
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾斓搅耍瑮鳂浜盟聘锕媚锛s好了,一轉(zhuǎn)眼,換上了一件紅通通的衣裳。
一眼望去,一片深紅色的楓林好似一團團猛烈的火焰,不管秋雨怎么下,也澆不滅那團紅色。隨著時間的流逝,楓樹越來越紅了。走進楓林間,抬頭一望,每一片楓葉好似一個個小巴掌,掛在了樹枝間。楓葉的紅,紅得那么燦爛,好像秋姑娘把所有的紅色都送給了它。
調(diào)皮的風(fēng)兒吹著口哨,來到了這里,滿樹的楓葉在空中飄了起來,好似下起了一場楓葉雨。有的楓葉盤旋在空中,戀戀不舍;有的落在了我的肩膀上,好似在跟我告別。最終,一片片葉子緩緩落到了地上。秋天流下了傷心的淚水,雨點撒在了楓葉上,楓葉變得越來越紅了。
秋天的楓葉好美!美得像那夕陽下的晚霞,給我們留下一幅炫麗的畫卷。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇15
我家的陽臺就像一個小花園,有君子蘭、綠蘿、多肉、富貴竹,它們長得生氣勃勃,而我最喜歡的是發(fā)財樹。
發(fā)財樹遠看就像椰子樹,再仔細看,每一根枝上有五片葉子,好像一個手掌。微風(fēng)吹來,就像在和我們招手。
葉子的形狀是橢圓形的,一開始葉子是新綠色的,慢慢地就會變成深綠色。它的根就像一條條經(jīng)絡(luò),也像大地上一條條河流。
有一次我給它澆水,正要澆水時,媽媽說:“一定要少澆點,否則會燒死的!
我聽了媽媽講的話,就把水少澆了一些。發(fā)財樹一天天地長大了,葉子層層疊疊,顯得更加茂密了,看上去像一片小森林。微風(fēng)吹來,我仿佛聽到了鳥兒的鳴叫聲……
這就是我家的發(fā)財樹,雖然它不開花不結(jié)果,但是可以給我們帶來美好的寓意,我喜歡它。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇16
我家的樓下種了許多植物,有兩棵楊梅樹,三棵無花果樹,還有一棵桂花樹,它們高大挺拔,可我卻喜歡樹下默默無聞的蒲公英。
蒲公英的莖細細的,綠綠的,用手一擠,還會有汁水,再用手搓一搓,然后打開,你會發(fā)現(xiàn)手指粘粘的。蒲公英的葉子很薄,周圍有許多小齒輪,而且葉子特別長。它開的花很小,還是黃色的,有點像迷你向日葵;ㄖx以后就長出了幾個小絨球,它們就是可愛的“小傘兵”。風(fēng)伯伯一吹,把它們推向遠方。離開媽媽的“小傘兵”去了哪里?只要飛到有土和有水的地方,它們就能生根發(fā)芽。生命力真頑強。
蒲公英不高大也不挺拔,它沒有好看的花,也沒有好吃的果,它總是默默地匍匐在地上。它的用處也很大,可以泡茶,可以做藥,人人都對它贊不絕口。我喜歡蒲公英!
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇17
我喜歡嬌艷欲滴的月季花,小巧玲瓏的多肉,我還喜歡高大挺拔的松樹,但我最喜歡美麗的文竹。
文竹的綠葉很細很細,就像輕盈的羽毛,又像綠色的云霧。它們的枝干一節(jié)一節(jié)的,年老的文竹頭會往下低,而新長出來的文竹挺著腰板。
我家養(yǎng)了56根文竹,分成三組。別人覺得養(yǎng)56根文竹很多,那是因為那文竹是小型的,高的高,矮的矮,兄弟姐妹生活在一個大家庭里。我家的文竹郁郁蔥蔥,遠看像一片竹林,近看好像“迎客松”。它們在微風(fēng)中搖曳,在陽光中微笑,在細雨中沐浴……給人無限遐想。
如果文竹的葉子黃了,你就要給澆糖水。文竹每兩天澆一次水。文竹剛來我家時,還是小寶寶,好像竹筍。我常給它澆水,它果然長得很快,每天長3~5毫米,真讓我歡喜!
這就是我家美麗的文竹。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇18
我媽媽最近給我買了一盆多肉植物,整整有24個植物,他們剛買回來,特別小,其中有許多許多的花,還有一個仙人球,我最喜歡的是那顆仙人球,她很小,我雖然不敢碰,但是我覺得他挺可愛,每天我早上都得去看一看我的多肉植物,每天我負責(zé)給它們澆水,曬太陽,而除了有這個仙人球,我還發(fā)現(xiàn)了一朵花,雖然我不知道他叫什么名字,但是他早上是張開的,中午也是張開的,晚上九點過后就是合住的了,早上六點以后又是開放的,我根本弄不清楚,這是為什么?我媽媽也不知道,除了這種花,還有一個特別好玩的花,每次一有人靠近它就開放,當(dāng)沒有人靠近他的時候,他又合攏我也很好奇,可是我壓根不知道這是為什么,我研究好久好久也沒有研究明白這兩種花,我還不知道是什么名字呢。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇19
我喜歡的花有很多,有向日葵、梅花、雪蓮、桃花、菊花……但我最愛的花是向日葵。
有一次,媽媽帶我去公園玩時,我看到了向日葵,金燦燦的花朵就像一個小太陽,我喜歡得不得了。我走近仔細一瞧,發(fā)現(xiàn)它的花蕊是棕色的,花瓣是黃色的。媽媽看到我如此感興趣,摸著我的頭笑著說:“向日葵的花總是面向太陽,不管太陽走到哪,它就轉(zhuǎn)到哪。它的種子就是瓜子,瓜子就藏在它的花心里,等到它凋謝了,就可以將瓜子從它的小肚子里挖出來,炒熟,這就是我們常吃的香噴噴的瓜子!币幌氲焦献樱揖痛瓜延。向日葵喜歡跟著太陽轉(zhuǎn)還有一個好處,就是如果你迷路了,也可以靠它辨別方向。
向日葵除了嚴寒的地方不能生存,其他地方都能生活。不過它是非常需要水的,只要幾天沒給它澆水,它就會把頭垂下去,就像一個犯了錯誤被懲罰的孩子一樣。
這就是我最喜歡的花——向日葵。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇20
我家有許多花花草草,其中我最喜歡的是吊蘭花。
春天,吊蘭花抽出了嫩綠的葉子,那些葉子窄窄長長的,像是海葵美麗的觸角,葉子和葉子之間的縫隙中不停地抽出和毛線一般粗的枝子,枝子的頂端會長出小吊蘭,枝子中間會有節(jié)圈,圈上會長出更細的小絲,這些絲可有用了,重點是有什么用呢?夏天就會揭曉。
夏天,葉子變得更長更綠了,枝上的小吊蘭長大了,到了栽培期,可我媽媽從來不把它們剪下來栽培,而是讓它的媽媽繼續(xù)撫養(yǎng)?伤鼈兊膵寢屢膊粫艞壦暮⒆。答案揭曉了,枝上的小枝上長出了花苞,花苞是白色的還散發(fā)著淡淡的清香。
秋天,葉子看起來脆脆的,枝上的小吊蘭搖搖欲墜,小枝上的花開了,白如雪真美。
冬天,葉子有些黃,枝上的小吊蘭也已經(jīng)掉了下去,小枝上的花變成了種子。
我愛我的吊蘭,更愛大自然。是她賦予了吊蘭的美麗。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇21
我最愛的植物是蒲公英。蒲公英是一種又可愛又好玩的植物,它長著數(shù)不清的白色的毛,只要你一吹,它們就會一下子飛起來,就像一只只白色的蝴蝶。
一個陽光明媚的早晨,我和爸爸媽媽在郊外游玩我連蹦帶跳地走在路上,路邊的蒲公英在微風(fēng)的吹拂下輕輕地搖動,好像在向你招手,我時不時地抓一大把握在手里。突然,我從手里拿出一朵蒲公英,朝著爸爸媽媽的方向輕輕一吹,哪些白色的.毛頓時四處亂飛,它們像白色的小傘一樣乘著風(fēng),有的粘到了爸爸的胡須上,有的飛到了媽媽的衣領(lǐng)上,有的飄到了滿是落葉的大地上,還有的在晨曦的清風(fēng)里,飛呀飛,飛過一座座高山,飛過一條條小河,飛過一塊塊田野,飛到我看也看不見的遠方……我心想:它們離開媽媽,飛到那么遠的地方,會不會害怕呢?
我很愛這些蒲公英,它們是那么的勇敢地完成自己的夢想。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇22
清晨,我走在上學(xué)的路上,一陣陣桂花的幽香飄來,讓我不禁停下了腳步。金秋時節(jié),我鐘愛的桂花樹又開花了。
桂花樹很短,我踮起腳尖就能摘到長得靠下一點的桂花;桂花樹的樹干很細,跟黃桷樹比起來,它簡直就像一根小木棍。開花時節(jié),桂花樹好像一個綠黃相間的大絨球,可愛極了!
我最喜歡的還是藏在枝葉里的桂花。金黃金黃的桂花只有米粒那么大,它們一簇簇地擠在那里,仿佛一群向人間潑灑香氣的小星星。如果你覺得桂花只會散發(fā)香氣,那就大錯特錯了。桂花茶、桂花糕、桂花糖,哪樣沒有它的身影?它的食用和藥用價值是不可估量的。
秋雨過后,桂花落了滿地,把我上學(xué)的路變成了一條閃閃發(fā)光的星光大道?粗绱嗣利惖木跋,我忍不住作詩一首:桂花滿樹似星辰,秋雨拂過落人間。金桂飄香滿地灑,我最鐘愛就是它。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇23
今天,媽媽從花店里買來了一盆植物。媽媽告訴我,它的名字叫“綠蘿”是觀葉盆景。
它的高度到我的大腿。翠綠色的心形葉子郁郁蔥蔥,它的枝條有五毫米長。綠蘿非常怕熱,它喜歡陰涼的地方,所以,人們經(jīng)常把它放在室內(nèi)。每當(dāng)我用眼一小時,綠蘿好象就會向我招“手”說:“小主人!用眼太久了,來看看我的綠葉吧!”
綠蘿,你是多么生意盎然呀!你帶給了人們一片安詳。你,給人們看見了綠色生命。我是多么喜歡你!
我最喜歡的植物是薄荷,它養(yǎng)在我家的客廳里。一進我家的客廳香氣濃郁,真是好聞極了。所以我和媽媽都非常喜歡它!
薄荷會散發(fā)出一種獨特的氣味,聞起來非常舒服,感覺爽爽的,很宜人。我很喜歡用手摸摸它的葉片,手上也會香香的,很提神呢。它的葉片尖尖的,像迷你型的小刀片,真好看呀!
養(yǎng)薄荷真好!它不僅裝飾了我們的家,還給我?guī)砹丝鞓,你會喜歡這么特別的薄荷嗎?
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇24
有人喜歡清新淡雅的竹子,有人喜歡富貴華麗的牡丹,還有人喜歡婀娜多姿的桃花,但我最喜歡嬌而不艷的梅花。
梅花在千里冰封的冬天,都不會凋落。它的花瓣是梅紅色的,它不像松樹一樣那么高大挺拔,也不像牡丹一樣雍容華貴,它只是一種極其平凡的花。
有一次科學(xué)課上,老師讓我們整個學(xué)期去觀察梅花。在我老家門前,有一棵梅花樹,于是我便每天趕早寫完作業(yè),去觀察老家門前的那棵梅花樹。第一天,梅花朵朵盛開。第二天,它依舊像昨天一樣嬌艷動人。我就每天對梅花抱有能改變一點的希望,可是它卻辜負了我對它的期盼。一學(xué)期過去了,我已長高不少,但它一點改變也沒有。那學(xué)期的最后一節(jié)科學(xué)課,老師問我們,梅花有什么特點呢?我們?nèi)帏f雀無聲,因為它一點變化也沒有!老師看我們不知所措的樣子。說道:“梅花有一種傲寒斗霜的精神不是嗎?”同學(xué)們恍然大悟,異口同聲地回答道:“是!”
我喜歡梅花,更喜歡它傲寒斗霜的精神!
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇25
我家陽臺上的植物有大有小,有高有低。
我記得一年級的時候,媽媽為了讓花草能曬到太陽,就讓爸爸想辦法做了一塊木板和一個長好幾米的木樁,利用陽臺邊的墻壁搭了一個架子,把所有的花草都放在了木板上。
我最喜歡的一盆是形狀像荷花一樣的綠色小植物,我給它起名叫“荷花草”,“荷花草”葉子尖尖的,像荷花瓣一樣非常團結(jié)的守護在一起。
我還喜歡一種植物,從土里鉆出來一根一根的長條條,然后再慢慢地從長條條上展開很多小枝條,樣子像一根根小小的竹子,我叫它“竹葉草”!爸袢~草”很有趣,我用水壺噴它,它的葉子上就像掛上了無數(shù)的珍珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,非常美麗。
我家陽臺上的植物就像朋友一樣,為我和妹妹帶來了無數(shù)的歡樂。你家有這樣的陽臺嗎?你也來曬曬吧。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇26
我最喜歡三葉草,它是很平凡的一種植物。它雖然沒有牡丹的華貴,沒有玫瑰的艷麗,也沒有百合的高雅,但它那獨特的樸實才是最可貴的!
一到春天,三葉草就悄悄地探出腦袋,長出碧綠的三片小葉子。它的莖很細,葉子也很嫩,三葉草的花朵點綴在一大片綠油油中,花是紫粉色的,還有白色和黃色的,綠葉的襯托顯得花是那么的耀眼,一簇簇、一團團的三葉草和迷人的花吸引了成群結(jié)隊的白蝴蝶在空中翩翩起舞,蝴蝶姑娘一會上一會下,像在給三葉草跳優(yōu)美的舞蹈。慢慢地,我仿佛也變成了一朵三葉草,與蝴蝶交談,與同伴打起了招呼……
過了好一會兒,媽媽叫了我一聲:兒子,你在干嘛呢?我這才緩過神來,忙應(yīng)了一聲。
三葉草有很大的藥用價值,清熱解毒的的功效就很顯著。媽媽告訴我,三葉草也有自己的花語,象征幸福,只要對著三葉草悄悄說出自己的愿望,就有機會實現(xiàn)。我捧起三葉草,悄悄地說出了自己的愿望……
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇27
我最喜歡的植物很普通,門前屋后都能看到的茉莉花。
在我家樓道旁的花圃里有一片已經(jīng)生長了六、七年的茉莉花,它們和個頭高高的茶花、無花果樹一起號稱是這塊土地的三姐妹。每到了夏天,茶花會開出又紅又艷的大花朵,遠遠你就能看到她突出的身影;無花果呢,大大的葉子加上紅彤彤的果實,似乎在提醒路過的人“味道好極了,快來摘吧”;再來看茉莉花小妹,樹葉花瓣都很渺小。
夜幕降臨,月亮高照,吃完晚飯的人們開始陸陸續(xù)續(xù)走在小區(qū)里散步。這個時候,大家既看不見嬌艷怒放的茶花,也不會注意到掛滿枝頭的無花果。不對,空氣中好像有一縷淡淡的清香,散步的人都會沿著花香走去,然后俯下身去,把自己的鼻尖輕輕地貼著矮矮的茉莉花,一下、再來一下,茉莉花香清新淡雅、沁人心脾,沒有一絲的加工,簡直是世界上最美最自然的香味,聞一聞它,幾乎可以讓你忘記所有的煩惱。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇28
有一種植物叫含羞草,它非常有趣。
含羞草的葉子像羽毛,呈掌狀排列。含羞草的花很小,從遠處看像一個個白的、粉紅的小花球,近看它的花瓣一絲一絲的。
含羞草的適應(yīng)能力比較強,它喜歡溫暖濕潤的地方。它可以在陽臺、室內(nèi)、庭院里生長,因為它對土壤的要求一般。
為什么含羞草會動呢?因為含羞草葉柄的基部有一種叫葉枕的細胞組織,觸碰一下含羞草的葉子就會震動,葉枕下面的細胞里的水分就會馬上向上部兩邊流去了。所以,葉柄就會垂下去,葉子就會合上了。過了一會,含羞草的葉子就慢慢的恢復(fù)成羽毛一樣的形狀。
含羞草有一種能力,它可以預(yù)知天氣。每當(dāng)觸摸葉子合上快,張開慢這就說明明天的天氣就會轉(zhuǎn)晴的;每當(dāng)觸摸葉子合上慢,垂下很遲緩,合上卻很快,這就說明明天就會是陰天或雨天了。
我喜歡含羞草,因為它樸實、不嬌縱,而且它還是一味中藥,它有清火解毒、利水消腫的功效。我們要向它學(xué)習(xí)那種可貴的品質(zhì)。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇29
我家有一盤仙人掌,它是我媽媽從國外買過來送給我當(dāng)生日禮物的,那次是我十歲生日,從那以后,我天天給它澆水。
我喜歡仙人掌,因為它全身都帶了又尖又細的刺,就像一位士兵穿著帶刺的鎧甲,我猜這樣可以保護自己不受到傷害,而且這種刺威力很大,曾經(jīng)我一不小心被刺扎了一下,結(jié)果一下子就流出了鮮紅色的血。
我喜歡仙人掌,因為它會開出美麗的花,白色的花瓣,有一股非常淡的花香,當(dāng)中還有一點點黃色的花蕊,小得幾乎看不見。
我喜歡仙人掌,因為它的造型很獨特,我的這盤仙人掌像人形,有一只手是舉著的,另外一只手是放下的,就像是一個人,正在和我打招呼,可有趣了!我們把仙人掌放在門口,有客人來我們家,一到門口就看見這盤仙人掌在向他們打招呼。
仙人掌一般都生長在沙漠中,那里的太陽,就像一個大火球炙烤著,所以那里很少有植物,可仙人掌卻能在那里生存,說明它有著頑強的生命力。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇30
我家小區(qū)后面有一大片梅花,我一有空就去那邊玩耍。
遠看這片梅花是一片粉色,近看這片梅花就像掛了無數(shù)個粉色小燈籠。梅花已經(jīng)開了不少了,有的才展開兩三片花瓣,像個害羞的姑娘。有的花瓣兒全展開了,昂首怒放。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的梅花,各有各的姿態(tài),有的倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的三五成群。如果把眼前的一片梅花比作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
一陣微風(fēng)吹過,淡淡的香味撲鼻而來。我湊近一朵梅花,深深地吸了一口氣,真是心曠神怡!我忽然覺得自己就是一朵梅花,聽見人們的贊美,對著人們微笑!
梅花和竹子和松樹稱為“歲寒三友”。冬天里,花都凋謝了,但是梅花在那里傲然盛開。梅花那不屈不撓,不怕困難的精神,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇31
我最喜歡的植物是竹子。我喜歡竹子的氣質(zhì),它象征著執(zhí)著、不屈的精神,我也喜歡它的顏色、形態(tài)。
竹子的“名聲”可旺了。它在古代就出現(xiàn)了,贏得古人的喜愛。我國古代詩人、畫家都贊美竹子的精神,詩人于謙寫的《竹子》就體現(xiàn)出了竹子落地生根,在石頭上也能生存的頑強精神,為贊美竹子各種獨有精神的名畫更是不計其數(shù)。
知道“歲寒三友”嗎?沒錯,你一定知道,是“松”、“竹”、“梅”。竹子能在寒冬臘月依然翠綠如茵,竹子為什么能在一年四季都不落葉,也不枯黃呢?經(jīng)過我的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)竹子的根能深入土地很長,秋天不停地吸收營養(yǎng)、水分,之后儲藏在長長的根系中,冬天吸取樹根中的營養(yǎng),竹子就會重獲“生機”了!
我喜歡竹子,也要學(xué)習(xí)它的精神,不屈、堅強。因為只有具備這些條件,才能被社會接受,能夠在社會上有成就。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇32
有人喜歡大富大貴的牡丹,有人喜歡千姿百態(tài)的月季,有人喜歡五顏六色的菊花……真是蘿卜白菜各有所愛。而我卻偏偏喜歡那潔白如雪的梔子花。
梔子花的花期很長。從遠處望去郁郁蔥蔥,生機勃勃。梔子花的花瓣雪白雪白的,像在牛乳里洗過的一樣;ò昝先ト崛岬,仿佛一小片蠶絲,很舒服。一片片嬌嫩的花瓣圍著花蕾轉(zhuǎn),猶如幾位可愛的小朋友在竊竊私語。梔子花的葉子是墨綠色的,仿佛能滴出油來,顯得格外精神。有了這翠綠欲滴的葉子襯托著這嬌滴滴的花朵,更顯得梔子花干凈、純潔、精神。
最重要的是我喜歡它那迷人的香氣。梔子花盛開的時候,香飄十里,在遠處就能聞到一股清香。往前走些兒,香氣越來越濃,沁人心脾。最后讓你聞得忘掉一切煩惱。每當(dāng)開花時,媽媽都會摘些放在床邊。睡覺時,伴著梔子花的清香入睡,會做一個甜甜的美夢。梔子花還可以清新空氣。
我喜歡美麗、純潔沁人心脾的梔子花。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇33
世上有很多種植物,其中我最喜歡的植物是:茉莉花,因為茉莉花有很多用處,比如,可以拿來泡茶。
茉莉花還很香,而且泡茶的時候可以泡出茉莉花的香味,所以我喜歡茉莉花。
除了茉莉花,我還喜歡果樹。
我昨天去媽媽的同事家里,她家是在北流的一個村子里,她們家里種著龍眼樹、石榴樹、黃皮樹、芒果樹。見到這么多果樹,我迫不及待地想去摘果,但是摘不到。我只好去拿張椅來,站在椅子上,我一邊摘龍眼一邊吃。到了下午,我開始摘芒果了,芒果又黃又香,我摘了很多芒果。我還摘了龍眼,我還要摘石榴、黃皮。摘了一個下午,累壞我了,我趕快把摘下來的果分給我的朋友。
我和我的朋友玩了一下,就和爸爸一起去看其他的樹。我和爸爸看到了香蕉樹、冬瓜樹,還有其他很多的果樹。芒果樹三月才開花,七月結(jié)果,芒果香甜可口,我很想吃,媽媽給我吃了,我很開心。
這些就是我喜歡的植物。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇34
我最喜歡蘆薈。它長著挺拔秀麗的身體,還有既水靈又飽滿的綠色葉子。我把蘆薈當(dāng)做中草藥,因為我哪里受了傷,即使火辣辣的疼,我也會拿蘆薈的綠葉子來止疼。抹上蘆薈汁液我受傷的地方立刻會清涼無比,雖然還是有點隱隱作痛,但是已經(jīng)可以消腫、止疼了。
夏天,討厭的蚊子,給我送來一個個“紅包”讓我奇癢我比。這時候,我就用蘆薈的葉子消腫、止癢。而且夏天的天氣很悶熱,會讓我的身上起一些“豆子”,我就會用蘆薈的葉子清涼一下,“豆子”一下子就不癢了。
正因為這樣,可憐的蘆薈做出了重大的犧牲,他的身上留下了一道道讓它心甘情愿的傷疤。也因為這樣,我才這么的愛護它。因為它為我做出犧牲,它想要的是我對它的愛。所以我就這么回報它啦!
我喜歡蘆薈,我更喜歡它舍己為人、助人為樂的可貴精神!我們?nèi)祟愐惨蜻@種植物學(xué)習(xí)和致敬呢!
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇35
有人喜歡粉紅色的玫瑰,有人喜歡潔白的雪蓮,可我唯獨喜歡的是綠蓮花。
它的葉子是橢圓形的,葉子的末端尖尖的,薄薄的,上面還有一些小刺。葉子層層疊疊四散開來。在近處看像一朵開了的蓮花,在遠處看像一個穿著綠色衣服的姑娘。
它的葉子有的還是花骨朵兒,和豆子一樣的大小。有的全展開了,露出小花苞。有的才展開兩三片的葉子,里面的小葉子被大葉子包住,好像兄弟擁抱在一起。
綠蓮花雖然是綠色的,但是它的葉子有所變化,不是純綠的。它的葉子最上面的是紫紅色的,在中間的是淺綠色的,在最下面的是寶綠色的。
它有一種淡淡的清香,令人陶醉。我把它放在陽臺,一陣微風(fēng)吹來,那清香就撲鼻而來。
它不怕冷,有一陣很大的冷風(fēng)吹來,我就冷的發(fā)抖,它在冷風(fēng)中微笑。它不用太多的陽光,也不用澆太多水,一個星期澆一次水就好了。它的葉子可以繼續(xù)種一盆綠蓮花。它的生命力真強!
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇36
你想知道我最喜歡的植物是什么嗎?我最喜歡的植物是向日葵。
我喜歡向日葵是有原因的。第一是因為向日葵總是朝著太陽光,所以每次看到它都會讓我微笑。第二,向日葵是蜜蜂的溫床,蜜蜂在它上面?zhèn)鬟f花粉。如果沒有向日葵,那么蜜蜂就會越來越少。這就是為什么向日葵對蜜蜂特別重要。第三,它們也非常高大,總是因為它們?nèi)绱嗣髁炼摲f而出。它們甚至看起來漂亮極了,非常適合作為禮物。
它的莖干十分強壯有力。所以當(dāng)人們試圖將一枝向日葵從泥土中拉出來時,可能會很難。向日葵的花朵很迷人,它們可以制作自己的種子并孕育成新的向日葵。最后,我喜歡向日葵的最重要的原因是它的種子可食用且味道非常好,熟稱”葵花籽”。
向日葵陽光美麗,又有實用價值,所以我最喜歡的植物是向日葵。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇37
我們家的二樓走廊有一棵綠蘿。這個綠蘿是我們鄰居jen三年前送給我們的。那時候這個綠蘿還小,只有一米長,可是現(xiàn)在這個綠蘿長大了,已經(jīng)有三點五米長了!
綠蘿一年四季都是綠色的,它能起到觀賞,凈化空氣的作用。綠蘿是心型的葉子,長在一個長長的花莖上。新長的葉子是嫩綠嫩綠的,舊的葉子是深綠的。
我的爸爸每三天左右給它澆一小瓶水。可是,如果不能給它澆水呢?我們?nèi)ツ晔罴偃ブ袊埽瑳]有給綠蘿澆水,回來后看到綠蘿蔫了,有些葉子發(fā)黃了,看著像快死了。我們趕緊給他澆水。幾天后,綠蘿的葉子就變得鮮綠了。
綠蘿的生命力特別旺盛。如果你掰下一個枝條,把它插到花盆里,它就可以存活了!綠蘿爬到我的書桌旁邊。我每天放學(xué)以后,看著綠蘿微微晃動,它好像在跟我聊天呢。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇38
我喜歡的植物有很多,有玫瑰、百合、水仙、金錢桔等等。但要說我最喜歡的植物,還是我家種的含羞草。含羞草的莖約30厘米,上細下粗。在夏天時會長出新葉子,直到冬天才脫落。含羞草的葉子小小的,綠綠的,就像小毛毛蟲,可愛極了!含羞草的葉子只有12厘米那么長,聽說還會開花,叫含羞花,約1厘米長,花瓣是粉色的,跟蒲公英差不多?珊每茨!
有一次,我晚上到陽臺去看含羞草,發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子合上了。我大叫道:“媽媽,我的含羞草枯了!眿寢屨f:“真的?”我說:“千真萬確,難道葉子下垂不是說葉子枯了嗎?”媽媽跑過來一看,笑著說:“含羞草在夜晚閉合葉子主要是為了減少自身水分蒸發(fā)和保溫,并不是枯了!
我的含羞草已經(jīng)陪伴我兩年了,我一直好好照顧它,如今雖然已經(jīng)只有幾片葉子了,可它的莖還好好地站在那兒。
這就是我的含羞草,我永遠愛它!
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇39
今天爸爸帶我去看荷花,我很高興,因為我最喜歡的花就是荷花。
荷花的花瓣是瓜子型的,尖尖的頭,有一點粉紅色,而下面則是白色的。有時花瓣帶著一些露珠,就像剛洗完澡的孩子;有時荷花像抱著寶貝,花瓣攏的緊緊的;有時荷花的花瓣掉的光光的,只剩下蓮蓬。
還別說,荷花真是一個寶貝呢!蓮子可以熬湯,花瓣可以做藥,荷葉也可以做藥。蓮藕還可以做菜吃,聽說“藕斷絲連”就是從蓮藕這里得來的。
荷花“出淤泥而不染”,是《愛蓮說》里面寫的,這讓我很佩服他,因為在淤泥里也能長出如此亭亭玉立的荷花,那它的生命力是怎樣的頑強呀?這也讓我想到人,那些為了生活而整天沒日沒夜工作著的人,難道不是跟荷花一樣頑強嗎?
荷花不僅美,還很有用,而且它的生命力也非常的頑強,這就是我喜歡荷花的原因。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇40
隨著片片樹葉逐漸金黃,我們知道秋天來了。金黃是秋的代表,這使我想起了我家的桂花樹。
桂花樹,又名“月桂”、“木犀”,是溫帶常綠樹種。它的葉子很特別,是對生的,多呈橢圓或長橢圓形,葉面光滑,葉子邊緣有鋸齒狀的小刺,所以觀賞時要小心手!桂花樹的品種可以分為四個品系:四季桂、丹桂、金桂和銀桂。當(dāng)然,不同種類開的花顏色也不一樣,有乳白、黃、橙紅等色。比如金桂,就會開金黃的花。桂花樹終年枝繁葉茂,香而不妖。因此,倍受歷代文人墨客的喜愛。宋代楊萬里有詩云:“不是人間種,移從月中來”。桂花的香氣沁人心脾。制成桂花茶,能提神;還能用來做小吃,如桂花糕。
桂花樹清雅而高潔,因此有許多城市以桂作為市花或市樹。我們美麗和諧的大杭州,就是其中之一。
隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,我家的桂花常在秋天的早晨悄然開放,這說明秋的腳步向我們又邁了一步。我愛所有的植物朋友們,更愛桂花!
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇41
大家都知道,梅花在冬天開放,但它的樣子你們知道嗎?接下來跟我一起來看看吧!
梅花,每個冬天都頂著風(fēng)雪開放。它有著筆直的枝干,為它凌寒開放提供了一個溫暖的家。最美的還要說一下它的花。紅的、粉的、白的……競相開放,有的已經(jīng)完全綻開了笑臉,有的像一個害羞的小姑娘半擋著臉頰,有的還是花骨朵。遠遠看去,就像一片花海。一陣風(fēng)吹來,梅花的清香在鼻尖縈繞,沁人心脾。
在它最美麗的時候,其他的花兒都失去了往日的色彩。梅花的傲氣就在這時釋放了出來,好像在對著蒼天說:“我是不會向你認輸?shù)摹。梅花每次頭頂風(fēng)雪時,白茫茫的雪都試著擊敗梅花,但梅花一點也不害怕,勇敢的面對風(fēng)雪。就這樣,梅花在鵝毛大雪中成了最耀眼的“紅星”。當(dāng)春天來臨時,天氣變暖。斗了一個冬天的梅花,也累了,它要抓住這個萬物復(fù)蘇的好時光,美美的睡上一個好覺,積蓄力量,來年在戰(zhàn)。
這就是我最喜歡的植物梅花,我喜歡它堅強的精神!
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇42
我最喜歡的植物就是那綠油油的綠蘿。
它的葉子摸起來滑溜溜的,看起來十分的綠,還像一個個愛心。莖看起來十分細嫩,就像一個細細的管道一樣,為綠蘿的葉子日復(fù)一日輸送著營養(yǎng)。在微風(fēng)中,陽光下,綠蘿迎著風(fēng)輕輕搖曳著纖細的身姿,翩翩起舞。你仔細一聞,仿佛還能聞到淡淡的清香。
綠蘿的生命力十分頑強。把一個綠羅種子種在花盆里,澆點水,種子就會在土地里生根發(fā)芽。漸漸地,先從土地探出頭。它先長出細細的長長的莖,每個莖都會長出像愛心一樣的葉子。莖像是媽媽一樣保護著剛生出的葉子。剛長出的葉子是卷起來的,像一個害羞的小姑娘,翠綠翠綠的,漂亮極了。慢慢的葉子就會舒展開來,打開之后就會變成一個個愛心一樣的葉子。
大家喜歡的綠油油,遠遠看去像刺猬一樣的綠蘿嗎?
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇43
我家養(yǎng)著幾盆充滿生命力的綠蘿,將我家裝點的生機勃勃。
綠蘿的葉子是深綠色的,像一個個綠色的愛心,摸起來有點粗糙。它的莖淡綠色的,細細的,像是人們?nèi)彳浀难,摸起來十分光滑。在微風(fēng)中,綠蘿晃動著柔軟的腰肢,伸長了脖子,好像在爭先恐后的享受陽光的溫暖。最讓人好奇的便是它的根了,成天呆在花盆的底部,不停的為綠蘿輸送水分,看也看不到,好像在跟你玩捉迷藏。
有一次,我從它們身邊經(jīng)過,看到花盆里沒水了。我心想:我該去給它們澆點水了,要不然他們一定會嫌棄我這個小主人粗心的。于是我便勤快去給它們澆水,讓他們享受著水的美味。它們喝飽了水,我看到它們晃動著身子,好像在對我說:“小主人,謝謝你,你真好!”因為我的細心照顧,所以我家的綠蘿每天都這么有生機。
我喜歡我們家的綠蘿!你們想來看看嗎?歡迎到我家做客。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇44
如果有人問我,我最喜歡什么植物,我會毫不猶豫地回答,那當(dāng)然銀杏樹了。
春天到了,銀杏葉是淺綠色的,像一把把小扇子,美麗極了。
夏天來臨了,銀杏樹像一位帥氣的小男孩,神氣十足的挺著他的胸膛,搖搖擺擺,葉子呈深綠,十分好看。
秋天來了,銀杏樹立即換了一件美麗而優(yōu)雅的金黃色的衣裳,像一位嬌滴滴的小姑娘,擺動著自己優(yōu)美的舞姿,漂亮極了。
冬天悄悄的來臨了,它卷起呼嘯的大風(fēng)叔叔,帶著大雨姐姐、雪妹妹來了。銀杏葉們飄飄揚揚的落下來,雪妹妹給銀杏樹的孩子們——銀杏葉,蓋上了一層厚厚的白色棉被,銀杏葉看見了這一幕,說了聲“謝謝!
這就是我最喜歡的樹,銀杏樹它樸素中帶著幾分優(yōu)雅,并且顏色各異好美呀!我愛銀杏樹。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇45
我特別喜歡茉莉花,因為我家就養(yǎng)了一盆茉莉花。
茉莉花有細長細長的莖,還有圓圓的白色花瓣,遠遠望去,它就像一個亭亭玉立的美少女。
春天到了,茉莉花開了一點小嫩芽,我每天放學(xué)都會來看它,給它澆水,看著它每天茁壯成長。
夏天到了,到了茉莉花開放的時節(jié),我每天都等著它開放,終于有一天我放學(xué)回家一看,它已經(jīng)開了一些了,就這樣,我又等了幾個星期后,又一看,我大聲一叫,我興奮的不得了,茉莉花開了。它是那么的美麗,那么的迷人。
秋天到了,花兒枯萎了,它的葉子也慢慢的一片片地掉落下來。
冬天到了,它變得光禿禿的,雖然它變得光禿禿的,但我還是喜歡它!
我愛我家的茉莉花,不管是春、夏、秋、冬,我都愛我家的茉莉花!
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇46
我們校園里有一顆老槐樹,它高大挺拔,當(dāng)你走進我們的校園時,它總會向士兵一樣保護著你,保護著我們的校園。
它的樹干從下往上看,顏色由淺到深,所以大家都叫它“變色樹”。它隨著季節(jié),隨著時間,自己也常常換衣裳,時而金黃,時而碧綠,時而變成翡翠色,時而卻裸著身體。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),到了這個時候,小草會探出頭,花兒開了。老槐樹的枝頭上抽出新的嫩芽,是那么嬌小可愛。
初夏,葉子綠了,是碧綠色。風(fēng)姑娘來了,它輕輕一吹,葉子“沙沙”作響,歌唱著夏天的曲子。
秋天,葉子黃了,風(fēng)兒輕吹,葉子便落了下來,像一只翩翩起舞的黃色蝴蝶,又像一個個調(diào)皮的娃娃,掙脫大樹媽媽的懷抱,走向大地爺爺。
冬天,槐樹的葉子沒了,像一把女巫的掃把,又像是一棵千年古樹,可能是雪姐姐同情它,為它披上了一件白色大衣。
這就是我們校園的老槐樹,它無時無刻的都站在那。我喜歡這棵老槐樹。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇47
我最喜歡的植物是向日葵。它每天都面對著太陽,所以人們稱它向日葵。
向日葵的花心像一個大圓盤,現(xiàn)在我們吃的葵花籽就是向日葵花心里的瓜子。我喜歡它是因為它的花瓣像太陽發(fā)出的光芒,金燦燦的多好看呀!太陽的光芒照在它身上,就像是一個美麗的小姑娘站在那里。那輕柔的涼風(fēng)吹過,那小姑娘的臉上充滿了燦爛的笑容,看呀,那小姑娘在跳舞,跳的好美,我真想問問她在哪兒學(xué)的舞蹈。
有一次開運動會,三班的同學(xué)每人拿一支向日葵,密密麻麻,仿佛我已經(jīng)到了向日葵花園,我很激動,就躺在了大地的懷抱里,望著那天空中的陽光,慢慢的我就睡著了。到了第二天,我又想著向日葵在和我一起唱歌……幾乎每一天向日葵都印在了我的腦海里。
啊,這種感覺真好!
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇48
我喜歡的植物,沒有玫瑰的芳香誘人,沒有牡丹的國色天香,也沒有桃花的亭亭玉立,你猜猜它是什么呢?它就是青松。
我家屋后的馬路兩旁栽著青松,遠遠望去像一個個巨人,頭頂藍天腳踩大地,非常威武。當(dāng)你走近一看,它又像一把大雨傘,有著高大的粗壯的枝干,我一個人展開雙臂都抱不住。枝干上擠滿了枝條,一陣微風(fēng)吹過,枝條姑娘們就翩翩起舞。碧綠的葉子四季常青,細細長長的,就像一根根針聚集在一起,有著說不完的悄悄話。
青松不怕嚴寒,不畏酷暑,夏天它為我們遮住太陽,給我們帶來綠蔭;冬天許多花草都枯萎了,而青松卻蔥綠蒼翠;當(dāng)下大雪時,好多樹都被大雪壓彎了腰,而青松呢,卻傲然挺立,這不禁讓我想到了一首詩:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時!鼻嗨上裼⑿垡粯,堅強勇敢,我們要向它學(xué)習(xí)。
這樣的青松我們怎能不喜歡呢?
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇49
我喜歡的植物有很多種,比如:向日葵、仙人掌、牽;ā渲形易钕矚g的植物事向日葵。
早晨,向日葵總是展開笑臉,第一個迎接初升的太陽;中午,太陽當(dāng)空照,向日葵露出一張笑臉;傍晚,夕陽西下,向日葵也面向西邊,仿佛在向太陽告別!
夏天到了,向日葵花開圓盤,像個車輪子似的。金燦燦,笑盈盈的,它們面向太陽,心花怒放。我數(shù)一數(shù),每朵向日葵有無數(shù)個花瓣,挨挨擠擠的,那小小的花瓣是那么的可愛,那么的美麗!
一陣狂風(fēng),一場暴雨,向日葵在風(fēng)雨中搖擺,調(diào)皮的風(fēng)娃娃好像要將向日葵吹倒一樣,可向日葵沒有倒下,風(fēng)娃娃不服,吹得更兇猛了,向日葵就是不低頭,它的臉一直向太陽望去。
到了冬天,向日葵的一生就已經(jīng)結(jié)束了,它留下豐收的果實,給人們帶來了歡樂!
啊!多美的向日葵呀,我愛你!
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇50
我喜歡的植物是梅花,曾經(jīng)爸爸告訴我梅花是花中的美偉丈夫,因為在寒冷的冬天里,所有的花都凋謝了唯獨梅花沒有,梅花仍然在寒冬中開得那么絢麗多彩,就憑著它那不畏寒冷的精神,梅花難道就算不上是花中的偉丈夫嗎?
我家門前就有一棵梅花樹,寒冬的到來就是它展現(xiàn)雄姿的時候了。每天早晨,我一打開門便看見在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花。不管是寒風(fēng)呼呼、雪花飄逸,還是狂風(fēng)暴雨,梅花依然很堅強的活著。因為有的花都冬眠去了,所以梅花要開得更燦爛。這樣可以顯現(xiàn)出它與其它的花是截然不同,顯現(xiàn)出她的價值,他的偉大。它沒有像其它花那么的懦弱,它是堅強勇敢的偉丈夫。
我已經(jīng)被梅花那不畏嚴寒、不畏艱難的精神感動了,我想:"我一定要像梅花那樣的堅強勇敢,不畏艱難困苦,當(dāng)一個偉丈夫:"。梅花的精神是值得大家學(xué)習(xí)的,梅花是我們的榜樣。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇51
每一個人都有自己喜歡的植物,我最喜歡的植物是——冬櫻花。
每年立冬后,我的植物朋友——冬櫻花便爭相開放,為單調(diào)的冬天染上了一層淡淡的粉色。從遠處看,一朵朵粉紅的、密密層層的花瓣緊挨在一起,像是團結(jié)的一家人。走近看,櫻花千姿百態(tài),婀娜多姿。有的才展開了兩三瓣;有的花瓣全都展開了,一絲絲粉紅的葉片里鑲嵌著淡黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒,哪怕再長大一點點,都會破。在尖尖的樹葉的映襯下,更顯得鮮艷嬌美。一陣清風(fēng)吹來,冬櫻花就像一位在跳舞的小女生,可美了!它們散發(fā)出陣陣清香,真是讓人陶醉在其中呀!
櫻花不僅美,它的生命力也很頑強。冬天,別的花都凋謝了,只有櫻花在傲然怒放,供人觀賞。
這就是既美麗,又頑強的冬櫻花,我真喜歡呀!
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇52
我的校園,是一個風(fēng)景優(yōu)美,綠樹成蔭、鮮花盛開的美麗的地方。一年四季總是那么生氣勃勃,各具特色。
春天的校園更加迷人,使人心曠神怡,流連忘返。陽春三月,春光明媚,大地呈現(xiàn)出了一片生機勃勃的生機,到處洋溢著濃郁的春意。
地上的小草悄悄的探出了綠綠的小腦袋,好像在說:“這個世界真是五彩繽紛!”枝頭的小鳥唱起了歡快的歌,好像在歡迎春姑娘的來臨;小樹也長出了嫩綠的葉子,顯得那么有精神,像一個個小衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。春風(fēng)吹過,樹葉搖搖擺擺,好像在向我們打招呼。整個校園被春姑娘罩上了一層綠色的輕紗。
在這充滿春意的校園里,男孩女孩在草地上玩耍、游戲,歡樂的笑聲響徹整個校園。
俗話說:“一年之計在于春!蔽覀兊男@在這美好的春天里吮吸著春的甘霖,沐浴著春的陽光,是那么的迷人。我愛我的學(xué)校!
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇53
我家的陽臺上有一棵仙人掌,它是媽媽從花市里買來送給婆婆的。 仙人掌的顏色是墨綠色,身上長滿了刺,就像一只圓乎乎的小刺猬。春天來了,仙人掌頭上開了一朵小花,就像小姑娘頭上戴的桃花。
媽媽告訴我仙人掌的刺很硬,很扎人,讓我別沒事就去招惹他。可是我還是想去摸一摸看看它的刺到底有多硬,我?guī)е@個疑問去摸一摸仙人掌。哇,我大叫一聲仙人掌的刺真的扎人。
仙人球是生長在沙土中的,不像其他植物長在我土中。沙土中非常干燥,它為什麼能夠活下來呢?是精神!是一種自強不息、頑強拼搏的精神!在沙漠中,只要下一點雨,那麼仙人球就會毫不猶豫的抓住機會,努力生長,迸發(fā)出驚人的生命力和動力,它就是靠著這一精神才得以生存的呀!我們在以后的生活中也要學(xué)習(xí)他這種精神。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇54
我家有一盆非常茂盛的刺梅,兩個人才能抱動。
刺梅是一種喜陽的植物。它的枝很多,密密麻麻地纏在一起,枝子上長著許多成錐形的刺,特別扎人。刺梅那翠綠的葉子都長在枝的頂部,而且都是橢圓形,一簇簇的非常好看。緊貼著葉子,長著一根細細的嫩桿,每根嫩桿上長著兩個或四個比綠豆還小的花苞。一開始花苞是翠綠色的,隨著它漸漸地長大花苞慢慢張開了,而且變成了風(fēng)色,再過一段時間花苞完全伸展開,就變成了兩片紅色的花瓣。華中心的花蕊也露了出來,金黃色的,在陽光地照射下亮閃閃的。盛開的刺梅遠看像一粒粒紅寶石,近看像一張張小娃娃的笑臉,可愛極了,刺梅開花時,花柄上會有粘液,那是它為了保護自己免受蟲害,折斷或摘了刺梅的花,就會流出白色有毒的液體。
刺梅非常頑強,在嚴寒的冬天它依然挺立著,開出艷麗的花朵,我愛它。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇55
有人喜歡火紅的玫瑰,有人喜歡雪白的百合,有人喜歡粉紅的牡丹,還有人喜歡金燦燦的向日葵,而我卻喜歡綠色的仙人掌。
仙人掌,這真是一種生命力頑強的植物。有水、缺水、天冷、天熱,它都不在乎。它那翡翠似的,長滿硬刺的掌就像上面插滿了鋼針。一片“綠色的手掌”上面又長出一小片來,以同樣的姿態(tài)矯健地挺立著。仙人掌也是一種很耐渴的植物,它的里面鼓鼓囊囊地藏著很多水分,還像一個小水庫。原來,仙人掌有一套節(jié)約用誰的特殊本領(lǐng)。仙人掌本身是有藥用價值,如果你得了腮腺炎,可以把仙人掌攪碎,敷在臉上。它也可以當(dāng)面膜,美白。
我們一家人都喜歡仙人掌。別看仙人掌不是什么好看的花草,可生命力頑強著呢?種下仙人掌之后,不用施肥,有時候許多天不用澆水,它照樣頑強的活下來,我們要學(xué)習(xí)它的精神。
我喜歡仙人掌。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇56
我喜歡素雅的荷花;我喜歡嬌美的牡丹花;我也喜歡素裝淡裹、晶瑩皎潔的玉蘭花。不過,有人問我最喜歡什么花的時候,我會毫不猶豫地回答道:我最喜歡迎春花。
我為什么喜歡迎春花呢?因為當(dāng)百花都沒開時,而它們早已花繁葉茂了,所以,我最喜歡迎春花。
迎春花有四個花瓣,很小,金黃金黃的。它們一叢叢、一簇簇的開在一起。在細細的枝條上開放著,迎春花在春天剛剛來臨時就已綻放。我是在小學(xué)看見它們的,我剛開始上學(xué)的時候,它就出現(xiàn)在校園墻邊了,只是除草的工人每次都把它剪短一半而已。
我們學(xué)校每年舉行一次花草樹木伴我行的活動,我還拿水壺給迎春花親手澆水呢!所以我對它的感情特別深。
我非常喜歡迎春花,我也希望有更多的人喜歡這春的使者迎春花。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇57
姥姥家的陽臺上有許多植物,有會吃蟲子的豬籠草,有開著紫色花瓣的蝴蝶蘭,還有寶塔似的節(jié)節(jié)竹,但我最喜愛的卻是很不起眼的仙人掌。
姥姥家的仙人掌是圓柱形的,兩邊長出了兩條胳膊,它披著一身綠衣裳,身上布滿了尖刺。它最大的特點就是耐干旱,好長時間才用澆一次水,水澆多了反而會死。從仙人掌上剪下來一小塊,載到一個盆子里,很快就能生長起來。
仙人掌有很多用處,它可以入藥,如果得了腮腺炎,用石頭把仙人掌打成醬,敷在腮旁邊,很快就會治愈。生長在沙漠里的仙人掌還是探險者的救命食物呢,探險者口渴的時候,就用它里面的肉來解渴。
仙人掌無論在什么環(huán)境下都可以頑強地生長,我要學(xué)習(xí)它百折不屈的精神,在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難,我要像仙人掌一樣不害怕、不畏懼,克服困難,戰(zhàn)勝困難!
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇58
有人喜歡艷麗的玫瑰,有人喜歡冰清玉潔的水仙,還有人喜歡生命力極強的吊蘭。可我最喜歡的是默默無聞的裝飾著世界的小草。
小草不高,大約是8厘米高,厚大約0.5厘米厚,遠遠望去,像一個碩大的綠色地毯,仔細一看,綠油油的,草與草之間交錯得錯落有致,好似在聊天。走著走著,忽然一陣微風(fēng)吹過,好像嘆了口氣。我情不自禁的回過頭去:遠遠望去,小草開始隨風(fēng)飄動,跳著美麗的舞蹈?拷豢,好似它們正在唱著美妙的歌唱。
小草的生命力很強,在路邊,在地縫,在街道,都能看到他的身影,我看見幾個小孩子,在草叢里拔草,把幾個嫩嫩的小草都拔下來了。雖然它們的團隊里的隊員被拔下來了,但是,它們知道,那里還能長出新的小草來。
小草,你是那樣的堅韌,那樣的無私奉獻
我愛你!小草。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇59
前一段時間,媽媽拿回家一盆水仙花。
這時的水仙花像一個小蒜頭,我覺得它真難看。但媽媽卻說:水仙花其實很漂亮,現(xiàn)在它只不過是沒有開花,等它開花的時候就會讓你刮目相看了。我遲疑地說:咱家可沒有土啊,怎么養(yǎng)那?媽媽笑著說:沒關(guān)系,水仙花很頑強,用一盆水養(yǎng)就行了。于是,我和媽媽一起養(yǎng)起了它。
水仙花長得很快,沒過幾天,就長出許多白色的須根,又過了幾天,它就長出了許多片葉子;接著,葉子中長了莖管,不久莖管上長出了雪白的小花。那些小花又白凈又純潔,十分可愛。
水仙花的香味很大,充盈著整個房間,全家人感到神清氣爽。
我現(xiàn)在越來越喜歡這盆水仙花了,不僅因為它的魅力,還因為它的生命力頑強,只需要一點水,就能夠茁壯地生長,更重要的是它和梅花一樣,能在寒冷的冬天開放,是那樣的勇敢堅強,我怎能不喜歡它那?
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇60
我家有一盆茂密的綠蘿,它在我的書桌上面。它的葉子有的是黃色的、有的是嫩綠色的、還有幾片葉子是棕色的,因為這幾片葉子它枯萎了。
它有很長很長的一根藤,一開始買來放在上面時它的藤才到書架的第2格,經(jīng)過1年多的時間它的藤越長越長從第2格長到了第3格稍微多一點,像一條長長的辮子。
我發(fā)現(xiàn)綠蘿的藤上有一個一個的橫點那就是它的節(jié),節(jié)上有像三角形一樣的東西,那是綠蘿的芽。一眼看上去密不透風(fēng),我發(fā)現(xiàn)翠綠的葉子倒過來是愛心的形狀。葉子上面有葉脈像一條條大路。
我發(fā)現(xiàn)一個問題,綠蘿它是彎曲的它們朝一個方向生長,媽媽說:“因為它們需要陽光,所以它們都面向太陽生長。”哦!是葉子在做光合作用。
這就是我可愛的綠蘿,每天陪著我學(xué)習(xí)的“小伙伴”。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇61
這個夏天,我又回到我的家鄉(xiāng)。闊別家鄉(xiāng)一年多了,我放下包裹,第一時間就跑到后山上去看松林。
只見高大挺拔的松樹直沖云霄,傲立在山中。我也看到了我親手栽下的一顆小松樹也在茁壯成長。一陣風(fēng)吹來,他在向我招手:小朋友,你也長高了,讓我們快快長大,服務(wù)于大自然吧!
我對松樹更有敬仰之心,是因為它很堅強。它不管在懸崖上,還是在貧瘠的土地上,它只要有一顆種子就能生根發(fā)芽,長出粗壯的樹干,并且狂風(fēng)吹不倒它、洪水淹不壞它、嚴寒凍不死它。
站在這片松林的面前,我自我對比了一下。我覺得很慚愧。我今年也9歲了,不管在家里,還是在學(xué)校里,我的自覺性、自理能力都比松樹差。我一定要改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成獨立思考問題,要學(xué)會照顧自己,不要依賴他人。我一定要好好學(xué)習(xí),日后做一個有用的人,給予社會更大的回報。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇62
我觀察的植物是桂花。
我們家養(yǎng)了不少桂花樹,生長在六角的花盆里,顯得格外高雅、華貴,上面點綴著一粒粒金了,已經(jīng)開不少了,桂花從葉兒子中長出來,有的花瓣兒長出了一兩朵,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃的小嫩芽,有的還沒展開。
這么多的桂花,一朵有一朵的姿勢,千姿百態(tài)啊。如果把眼前的桂花看作一大幅活的畫,那作家可真了不起。
我忽然覺得自已仿佛就是一朵桂花,穿著米黃色的衣裳,一陣陣風(fēng)吹過來,我就跟著翩翩起舞的,不光是我一朵,一盆的桂花也在舞蹈,一簇簇的桂花擠在一起,我聞到了那甜絲絲的香味兒,讓我陶醉了。芬芳四溢,十里飄香,讓人們心曠神怡。
媽媽說桂花的作用很大,能做桂花糕,還能泡茶喝呢?
我真得喜歡桂花!
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇63
我喜歡生機勃勃的綠色玫瑰,明亮美麗的虎刺梅子,英俊高大的富竹。在許多植物中,我最喜歡的是生命力強的仙人掌。
我的陽臺上有一棵仙人掌。雖然它很丑,但我特別喜歡它。仙人掌一片一片地生長。每片葉子都覆蓋著鋒利的小刺,像鋒利的針。我父親告訴我,每一根小刺都是仙人掌的葉子。我很驚訝仙人掌的葉子實際上是小刺。
仙人掌很常見,但它的生命力很強。這仙人掌在我的陽臺上已經(jīng)三四年了。我一個月不怎么澆水,但它長得非常茂盛。有一次,我不小心打碎了仙人掌的一片葉子,把它扔進了花盆。過了很久,我發(fā)現(xiàn)被砍掉的仙人掌實際上扎根在花盆里。仙人掌頑強的生命力讓我不禁感到震驚!它是多么頑強的仙人掌,在沒有水分的土壤中,不屈不撓地茁壯成長。
我喜歡仙人掌及其頑強的生命力。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇64
玫瑰原產(chǎn)我國,栽培歷史已久。既是優(yōu)良的花灌木,又是重要的香料的植物。
落葉直立叢生灌木,莖枝灰褐色,密生剛毛與倒刺,羽狀復(fù)葉,小葉5—9,橢圓形至橢圓狀倒卵形,鈍鋸齒,質(zhì)厚,有皺紋,上面亮綠色,下面灰綠色,被柔毛或刺毛,葉柄及葉軸疏生小皮刺及腺毛。托葉大部與葉柄連合,具細鋸齒;▎紊3—6朵集生,花徑6—8厘米,花芳香,密被茸毛及刺毛,花瓣紫紅或白色,單瓣或重瓣。薔薇果扁球形,紅色,尊片宿存;ㄆ5—9月,果期9一10月。
古代的時侯,曾經(jīng)唐彥謙寫過一首詩叫玫瑰,麝炷騰清燎,鮫紗覆綠蒙。
宮妝臨曉日,錦段落東風(fēng)。
無力春煙里,多愁暮雨中。
不知何事意,深淺兩般紅。
這就是我看到的玫瑰花。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇65
每個人都有自己喜歡的植物,有的人喜歡茉莉,有的人喜歡玫瑰,有的人喜歡牡丹,有的人喜歡......你問我喜歡什么植物?實話告訴你,我喜歡桃花,為什么喜歡它?別急,聽我細細道來。
春天時,我在公園里玩,坐在一棵大樹下休息。忽然,一片花瓣落在我的面前,我撿起花瓣仔細一看,這不是桃花的花瓣兒嗎?我又抬頭一看,哇,桃花開了。
遠遠望去,桃花就像幾只粉色的小鳥,走進一看,美麗的桃花像幾個亭亭玉立的少女,呈現(xiàn)在我們的眼前,實在是讓人難以忘懷!
桃花的花瓣摸起來柔軟極了,氣味很香,香到足以讓人陶醉,真是讓人難忘!
聽說桃花可以用來泡茶喝,喝了居然可以美容養(yǎng)顏,這讓我更加喜歡桃花了。下次去春游看到桃花,我一定要摘幾朵下來,回去送給媽媽泡茶喝,讓她長得更美麗。
這就是我喜歡桃花的原因,希望你們也多多關(guān)注它。最后我想對美麗的桃花說:“桃花,桃花,美麗的桃花,希望你下一年春天能開得更加美麗。”
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇66
我們家附近有一個小花園,里邊有很多銀杏樹。銀杏樹下是我和小伙伴,最快樂的玩耍的地方。
春天我們?nèi)バ』▓@里玩耍,銀杏樹剛剛長出嫩綠嫩綠的葉子,小巧可愛。
夏天我們再去小花園玩耍,銀杏樹葉就長大了,顏色變成深綠色,還有很多綠色的銀杏果。我和小伙伴們在銀杏樹的樹蔭下開心的做游戲玩耍。
秋天去小花園,銀杏樹的葉子變黃,在陽光的照耀下金黃金黃的,像一樹金葉子。秋風(fēng)輕輕吹過,金黃的樹葉隨風(fēng)飄落,滿地都是金黃的葉子,我和小伙伴們跑著到處撿銀杏葉子,我們用葉子可以做出很多漂亮的圖形,用銀杏葉做金色的裙子最漂亮。還有銀杏果也成熟了,聽來撿銀杏果的老爺爺、老奶奶們說這是藥草,可以治病。
冬天的銀杏樹又是另一番模樣,樹葉都落光了,剩下光禿禿的樹枝。不過一下雪也非常美麗,它們都披上了雪白的外衣。
四季的銀杏樹都很美。
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇67
我喜歡臘梅,它在風(fēng)雪中挺立;我喜歡百合,潔白如玉又清秀;我喜歡牡丹,它火紅而又熱情;我喜歡櫻花……但是我更愛家鄉(xiāng)土生土長的荷花。
荷花出淤泥而不染,高貴典雅。你走到荷花池旁,眼前便呈現(xiàn)出一幅奇景:一片片荷葉襯托著可愛的荷花,就像翡翠中包著琥珀。荷花的形狀也各有不同:有的含苞欲放,有的半開半合有的才露尖尖角,還有的是“盛情難卻”了。如果你仔細觀察你會發(fā)現(xiàn),荷花的顏色是由白到粉,()由紅到粉的。其實,開始我并不大懂荷花的,可是通過那次花展后……那是一個驕陽似火的夏天,我和姐姐去看花展,看著看著頓時下起傾盆大雨,我們在亭臺里坐著,望著那蕩起陣陣漣漪的碧水池……荷花并蒂,根莖結(jié)生,雷雨驟來,荷花依舊,真是老根縱橫,新枝交叉,風(fēng)不怕,雨不怕,一任九天雷鳴,它在水中放奇葩。
荷花啊,荷花你真美,你在我心中就像伊麗莎白一樣高貴!
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇68
“十六開花,兩毛錢,一支花,六六八八布!”教室的西邊又有人在玩“十六開花”?磥磉@個游戲很受歡迎啊!我想。
經(jīng)過幾天的“十六開花”,我也想玩,可我還是喜歡“屁股開花,兩棒打,一支花”,因為它總是讓我哈哈大笑。
我忍不住了!我“四處奔波”,希望能學(xué)到“十六開花”!斑,十六,一個拳頭,開花,一巴掌,兩毛錢,二,一支花,一!薄芭!”“我終于學(xué)到了,我要比賽!”我開心極了!
“十六開花,兩毛錢,一支花,布!”我第一個就墊底了,讓人傷心欲絕!耙惠p,二重,三不打,四連擊,五雷轟!”“啊,我被轟死了!”“再來!薄笆T開花,兩毛錢,一支花,布,哈哈,我沒墊底!”十六開花……一輪又一輪,直到上課,我們才結(jié)束。
我喜歡玩“十六開花!”
小學(xué)二年級作文我喜歡的植物 篇69
我喜歡臘梅,它在風(fēng)雪中挺立;我喜歡百合,潔白如玉又清秀;我喜歡牡丹,它火紅而又熱情;我喜歡櫻花……但是我更喜歡的是家鄉(xiāng)土生土長的荷花。
荷花出淤泥而不染,高貴典雅。你走到荷花池旁,眼前便呈現(xiàn)出一幅奇景:一片片荷葉襯托著可愛的荷花,就像翡翠中包著琥珀。荷花的形狀也各有不同:有的含苞欲放,有的半開半合有的才露尖尖角,還有的是“盛情難卻”了。如果你仔細觀察你會發(fā)現(xiàn),荷花的顏色是由白到粉,由紅到粉的。其實,開始我并不大懂荷花的,可是通過那次花展后……
那是一個驕陽似火的夏天,我和姐姐去看花展,看著看著頓時下起傾盆大雨,我們在亭臺里坐著,望著那蕩起陣陣漣漪的碧水池……荷花并蒂,根莖結(jié)生,雷雨驟來,荷花依舊,真是老根縱橫,新枝交叉,風(fēng)不怕,雨不怕,一任九天雷鳴,它在水中放奇葩。
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