保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文1
我的家鄉(xiāng)在吐魯番，以前路旁有樹木，有草，有花，有些小區(qū)里面還有小溪呢。
有一次，我到廣匯去玩，真要去找朋友，我走呀走呀，聞到了一股刺鼻的味道，我一看，原來是廣匯小區(qū)里的小溪有這種味道，之后我捏著鼻子跑了，去找伙伴了。
我跟朋友說過事情后，她告訴我說：“以前，這里是清澈見底的，可以洗臉也可以洗手，但人們就在這里洗衣服，洗拖把，還有的把臟東西往這里往這里到，也倒一些很臭的垃圾。”我聽了以后就說：“我們應(yīng)該放一些捕魚的網(wǎng)，那樣可以把垃圾都拉上來。也可以弄一個(gè)牌子，上面寫著：請(qǐng)勿往水里倒垃圾，倒污水，洗臟東西，否則罰五百元！
我們要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的宣傳者，提醒家人，朋友，同學(xué)，要保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的家鄉(xiāng)，保護(hù)我們的地球，保護(hù)環(huán)境要從小事做起，從自我做起，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文2
有一天早上，我高高興興地上學(xué)去。我抬頭望天空。啊！太陽是那么紅。正在我要踏進(jìn)校園的時(shí)候，我看見一個(gè)小妹妹扎著兩條辮子，穿著一條漂亮的裙子，是那么可愛。正在我注視著她的時(shí)候，她隨手扔了一個(gè)塑料袋。我快速地走過去，對(duì)她說：“你不能亂扔垃圾。”她只是看看我，并沒有把塑料袋撿起來。她說：“你又不是老師，我為什么聽你的。”我生氣了，說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”她的臉紅了。她把塑料袋扔進(jìn)垃圾桶里，說：“大姐姐，我知道錯(cuò)了。”我說：“知錯(cuò)就改，就是個(gè)好孩子。”她說：“我以后再也不敢扔垃圾了。”
我們同住“地球村”，讓我們擁來同一個(gè)世界，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物、讓人與自然和諧相處。
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文3
今天是星期六的晚上，我和我的爸媽一起到月湖公園游玩。
我一進(jìn)大門就聞見了一股香味，我猜一定是桂花樹，果然不出所料真的！后來我看見很多人圍在一塊，我就跑了過去看了看，有人在玩水上球，我就好奇了起來：“爸爸，我也要我玩這個(gè)。”“好好好”一陣痛快的聲音在我的耳邊走過。我拿著十元錢到收錢阿姨那里去，拿著一張票，到一位叔叔那里，他要我進(jìn)去。這當(dāng)我玩得開心時(shí)，有一位小朋友把一包薯片的紙丟到地上了，我和生氣，一下來就對(duì)那個(gè)小朋友說：“你還在讀一年級(jí)吧，你們的老師難到?jīng)]有叫你們要愛護(hù)環(huán)境嗎？”他望都不望我一下，說：“要你管，你又不是我的老師，憑什么你管。”“因?yàn)槲冶饶愦蟆彼膵寢寔砹耍揖妥吡恕?/p>
我想提醒你們一句話：愛護(hù)環(huán)境是一個(gè)很容易的事，如果我們大家不愛護(hù)環(huán)境，我們的地球究竟會(huì)是什么樣子？
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文4
記得小的時(shí)候：
天空是蔚藍(lán)的，
大地是碧綠的，
夜晚的星星是閃耀明亮的;
可是當(dāng)我長(zhǎng)大了的時(shí)候：
天空中再也找不到那蔚藍(lán)的顏色，
大地上再也看不到那純真的綠意，
夜晚時(shí)再也望不到那明耀的星星。
有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)見將來的某一天，
地球因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖拇嬖诙鴾缤?
夢(mèng)見那千千萬萬種生物，
在我們?nèi)祟惷媲氨г埂⒃鲪海?/p>
我不禁地被驚醒。
我時(shí)常不在想：
我們?nèi)祟愒诓粩嗟爻砷L(zhǎng)，
可是環(huán)境卻不斷地退步。
如果將來的某一天，
地球真因我們?nèi)祟惖拇嬖诙鴼?
那千千萬萬種生命的消失，
我們?nèi)祟惥蜁?huì)真的成為世上最大的惡果。
如果我們不想被人唾棄的惡果，
我們就要去珍惜大自然的資源，
我們就要去保護(hù)大自然的環(huán)境。
讓地球不是因?yàn)槿祟惖拇嬖诙鴼纾?/p>
而是因?yàn)槿祟惖拇嬖诟篮?
讓我們攜起手來，保護(hù)我們的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文5
今天是星期六，我醒來發(fā)現(xiàn)外面灰蒙蒙的有著霧，從我家的'窗戶往處看出去只能看到幾十米遠(yuǎn)。
媽媽告訴我說這是霧霾，會(huì)通過人的身體進(jìn)入我們的肺，會(huì)讓我們生病，空氣也被污染的太厲害了。這都是汽車排出的尾氣，大量工廠排放的廢氣污染了環(huán)境。所以外面才會(huì)變得灰蒙蒙的一片，媽媽還說今天的霧霾的指標(biāo)達(dá)到了450多，屬于嚴(yán)重污染，電視上新聞里 還 發(fā)布了橙色預(yù)警呢！
希望大家人人從身邊做起，共同保護(hù)環(huán)境，還大自然一個(gè)藍(lán)藍(lán)的天空和新鮮的空氣。
第二天，我發(fā)現(xiàn)天氣情況更糟了，媽媽告訴我污染程度比昨天更高，當(dāng)時(shí)我很驚訝，怎么會(huì)這樣呢？多么希望環(huán)境能不被污染啊！
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文6
大自然，你賦予了人類生命，也讓動(dòng)植物快樂成長(zhǎng)。
美麗的大自然，你是生命的搖籃，更是文明的起源。多少年來，人類在你的胸懷中演變，從鉆木取火，獸皮御寒，到現(xiàn)在的高科技。
而如今，那些自私而貪婪的人們，卻無情地背叛你，砍樹、捕殺珍稀動(dòng)物、排放有害氣體……你沉默而艱辛地承受著磨難。藍(lán)色漸漸在天空褪去，清澈漸漸疏遠(yuǎn)河流，蒼翠的叢林慢慢荒蕪……（創(chuàng)新與夢(mèng)想作文）
但是請(qǐng)你相信，我們稚嫩的小手，必將追隨堅(jiān)定的信念，把你重新描繪得五彩斑斕！
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文7
我從媽媽那里知道了“國(guó)家從XX年六一以后就不用許使用一次性塑料袋，消滅白色污染，保護(hù)環(huán)境。”“因?yàn)樗芰洗裨诘叵乱话倌暌膊粫?huì)化，還影響植物的生長(zhǎng)，產(chǎn)生了污染。”媽媽說。“那我們以后買東西拿生么裝呢？”“你有生么好辦法嗎？”媽媽接著問我。
我有一個(gè)好辦法：“家里的空米袋子、面袋子等，仍了怪可惜不如做成購(gòu)物袋，即環(huán)保又廢物在利用。”媽媽說：“這是一個(gè)好主意，那你就動(dòng)手做一個(gè)。”
我找出家里的空米袋子、綁扎繩（提生日蛋糕用的）和兩根手提袋上的繩子（壞手提袋上的），我還用綁扎繩做了三個(gè)蝴蝶結(jié)呢？這樣一個(gè)漂亮的環(huán)保袋就誕生了。裝兩斤東西都可以呢！
小朋友，把你們的巧手動(dòng)起來！也可以像我一樣做一個(gè)可愛的環(huán)保購(gòu)物袋試試吧？
讓我們每一人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士！
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文8
環(huán)保就是環(huán)境保護(hù),讓我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,才會(huì)工作愉快身心健康.
由于工商業(yè)的進(jìn)步,帶來了各種污染,嚴(yán)重的破壞自然環(huán)境,因此做好環(huán)保是我們大家的責(zé)任,要如何做好環(huán)保呢?可從下列各項(xiàng)做起:
一少制造垃圾:買日常用品,最好自備購(gòu)物袋,以減少垃圾,塑膠袋等不能分解的東西,最好不要使用.
二確實(shí)做好垃圾分類:將資源垃圾'一般垃圾和廚余做到全分類,資源垃圾可以回收再制成有用的物品,可以減少垃圾,又可以變成新產(chǎn)品,真是一舉兩得.
三不污染環(huán)境,不亂丟垃圾,不制造噪音,不亂鳴喇叭,工廠不亂排污水,汽機(jī)車不亂冒黑煙,污染空氣,讓我們的環(huán)境整潔美觀.
環(huán)保工作,不能只靠政府或某一個(gè)人,要靠大家共同努力,做好環(huán)保工作,使我們的生活還環(huán)境青山常在,綠水長(zhǎng)流.
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文9
在茫茫宇宙中，地球是人們賴以生存的唯一家園。可如今，地球環(huán)境遭到了人類極大的破壞。愛護(hù)環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫。
星期天下午，我做完作業(yè)后，帶了一些瓜子到外面去一邊嗑瓜子一邊散步，我邊吃邊把瓜子殼隨手一丟。當(dāng)我把瓜子吃完的時(shí)候，我似乎聽到了地球他*的哭泣。她好像在說：“你們過度砍伐樹木，讓我少了綠色。你們隨地亂扔垃圾，把我的衣服弄臟了……”說著又哭了起來。猛然間，我抬頭看見了路邊標(biāo)牌上赫然寫著：請(qǐng)不要亂扔垃圾。頓時(shí)，我臉紅了，心里感到無比羞愧。我連忙在附近借一把掃帚把瓜子殼全部掃了起來，并把周圍的垃圾打掃得干干凈凈。做完這些，我笑了。我仿佛看見地球媽媽也笑了。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。只要人人都獻(xiàn)出一份力，我們生活的家園將變得更加美麗，更加富饒。
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文10
周二中午，我們班進(jìn)行著熱火朝天的“大掃除”。為什么呢？這是因?yàn)橹芤怀繒?huì)上陳老師發(fā)出主題為“小行動(dòng)，大環(huán)保”的倡議。所以我們班馬上開始行動(dòng)，有的同學(xué)整理抽屜；有的同學(xué)擦桌子；還有的同學(xué)則幫助其它同學(xué)一起打掃衛(wèi)生。起初，我覺得擦桌子很累，很沒勁，但是到了后來，我就覺得挺有趣，就像刷墻壁一樣，于是我就越擦越來勁。到最后，桌子被擦完的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)桌子就像嶄新的一樣，看著覺得非常有成就感。所以，我覺得只要人人都從身邊的小事做起，環(huán)保并不是什么困難的事。
三月份有很多節(jié)日，而大部分都是與環(huán)保有關(guān)的，3月29日（星期六）是“地球熄燈一小時(shí)”，我們一起讓地球媽媽休息一小時(shí)吧！陳老師說得沒錯(cuò)，就讓我們的生活交通變得低碳便利吧！
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。
現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，“治理污染，保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé)，所以，我建議：
1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。
3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問題加以關(guān)注，并制定好獎(jiǎng)懲制度，讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文12
你們瞧，馬路上的車可真多啊！有摩托車、面包車、大卡車、大貨車……
這些車的速度雖然很快，但它們尾部噴出的尾氣卻會(huì)污染空氣，嚴(yán)重影響人們的身體健康。所以工人們要在馬路旁每隔幾段都要種上一棵樹。這樣，樹木就可以把廢氣中的二氧化碳吸收，然后釋放出氧氣，達(dá)到凈化空氣的目的。現(xiàn)在，許多地方都辦了工廠，工廠里排出的濃煙，也會(huì)污染空氣。在生活中，許多男人都喜歡抽煙，其實(shí)抽煙不但對(duì)自己的身體有害，還要污染空氣呢！
等我長(zhǎng)大了，一定要發(fā)明一種機(jī)器，它能把廢氣吸收，然后還給我們新鮮空氣。我還要呼吁人們要多騎自行車，少開私家車；勸大人別抽煙。就讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們的城市變得更美麗吧！
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文13
一只小鳥正在天空中自由自在飛，忽然聽見有哭聲，低頭一看，看見一棵大樹在哭，就關(guān)切問道：“大樹伯伯，你哭什么呀？”大樹說：“你看以前的我有著茂盛的葉子，你們?cè)谖翌^上唱歌玩耍、摘果子吃，你們是多么快樂，我也非常快樂。可今天……”
小鳥急切地問：“今天怎么了？”
大樹說：“今天我很孤單，沒有了葉子，沒有了美麗的鮮花，沒有了好吃的果子，沒有了小伙伴，也沒有水喝。村里的人們來把我的小伙伴砍掉，拉走賣錢。而且這一刮大風(fēng)，就黃沙滿天，我也快被刮倒了，我心里很痛苦，誰來幫幫我？”
小鳥心疼地說：“大樹你別傷心，我會(huì)幫助你的。”
大樹哭著說：“謝謝你，有你的幫助上，我一定會(huì)好起來的！”
小鳥傷心地飛走了，他心想，一定要把大樹的遭遇告訴人類。
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文14
星期天上午，小豬拿著幾根香蕉去公園玩。
到了公園，那里綠樹成蔭，花飄著濃郁的香氣，小鳥還在枝頭唱著動(dòng)聽的樂曲，環(huán)境好極了，小豬吃了幾根香蕉，就把香蕉皮扔在地上。
“小豬，等等，停下來。”原來是大象伯伯在說話。
小豬很不情愿地停下腳步，冷冷地說：“干什么！”
大象伯伯嚴(yán)厲地對(duì)小豬說：“如果每個(gè)人都象你一樣，那我們就只能生存在垃圾堆里，再說，如果有人踩在香蕉皮上，那他就會(huì)摔跤。”
“知道了，大象伯伯，我不會(huì)再亂扔垃圾了。”小豬慚愧地說。
小豬沿著過來的路往回走，這時(shí)，小熊貓跑來了，小豬說：“小熊貓，你要去……”還沒等小豬說完，小熊貓就摔了一個(gè)大跟頭。
小豬跑過去，扶起小熊貓，一看原來是一塊西瓜皮，小豬氣憤地說：“是誰這么缺德！”小豬說著走到了垃圾箱前，把西瓜皮扔了。
小豬終于用事實(shí)證明了自己說的那些話！
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文15
地球是我們的家，地球只有一個(gè)，我們要保護(hù)地球。
城市的汽車放出大量的廢氣，工程的廢水排進(jìn)河流，有些人為了錢甘愿砍伐樹木，樹木可以放出氧氣，還可以凈化空氣，原本種植樹木的地方現(xiàn)在都被工廠代替了，這種現(xiàn)象不勝枚舉，這令我感到傷心。
在植樹節(jié)的時(shí)候爸爸帶我去植樹，我非常高興，我準(zhǔn)備好了植樹的工具，到了植樹的地方我們尋找到了一個(gè)空地，開始了植樹，我們先挖了個(gè)坑，把樹放進(jìn)去，然后用手輕輕把土覆蓋住樹根，澆了點(diǎn)水，我把一個(gè)小紅旗插進(jìn)土里，下次來的時(shí)候就知道哪棵樹是我的了。
我覺得我們以后一定要多多植樹，上班的時(shí)候要多走路或騎自行車去上班，不要隨便扔垃圾，不要踐踏草地，見到地面上有垃圾要撿起來扔到垃圾箱里去。
雖然我們做的是小事，但是為了保護(hù)環(huán)境我們要盡自己的一份力量。保護(hù)環(huán)境從無小事，一切從我做起。