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      2. 未來(lái)的小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-12-24 19:38:41 小學(xué)生作文 我要投稿

        未來(lái)的小學(xué)作文匯編15篇

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的未來(lái)的小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        未來(lái)的小學(xué)作文匯編15篇

        未來(lái)的小學(xué)作文1

          等到一千年以后,世界早已沒(méi)有我,但是卻有了一種馬,這種馬叫皮克。這是你的貼身寵物,還會(huì)幫你打仗,是專(zhuān)為第10000次世界大戰(zhàn)時(shí)準(zhǔn)備的世上僅此一匹。它可以躲在水里、藏在空中、更可以挖個(gè)萬(wàn)丈深淵的陷阱。這匹馬全身金色鎧甲制成,核彈連它的汗毛都打不掉。他還會(huì)說(shuō)話,他說(shuō):“黃金馬戰(zhàn)士變身。”他立即變成猛獸俠形態(tài)。它再說(shuō):“返回動(dòng)物形態(tài)!彼⒖套兂牲S金馬。它可以殺1億萬(wàn)人,等于1億萬(wàn)人秒殺。

          我的后代和他交了個(gè)朋友,這個(gè)馬帶著我的后代去了天王星、海王星、冥王星,幾億萬(wàn)里的路它0.0001毫秒就到了,黃金馬還懂醫(yī)學(xué);比如我的鐵哥們兒:趙超越受傷了,它會(huì)用治愈術(shù)治好并且接回來(lái)。

        未來(lái)的小學(xué)作文2

          未來(lái)的學(xué)校是什么樣的?你想過(guò)嗎?下面讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)我的想法吧!

          未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)是一個(gè)大花園,里面種了許許多多的花草、樹(shù)木,散發(fā)著濃濃的香味,使人一聞到香味就讓人心情舒暢。再大花園中間有一個(gè)游泳池,這個(gè)游泳池會(huì)按四季的溫度調(diào)節(jié)水溫,游泳池里還有荷花,荷花下下還游著歡快的魚(yú)兒,這魚(yú)兒還會(huì)幫人治病呢!老師、同學(xué)們稱(chēng)它們?yōu)獒t(yī)生魚(yú)。

          教學(xué)樓里按有電梯,上了教學(xué)樓,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的的讀書(shū)聲。再看辦公室里,全是機(jī)器人在幫老師修改同同學(xué)們的作業(yè)。

          上了最頂樓就會(huì)看見(jiàn)上面也是個(gè)操場(chǎng),不過(guò)這可不是花園了!而是有塑焦跑到的操場(chǎng)。在最頂邊的四個(gè)角有四瓶花,你一定很奇怪,操場(chǎng)要花干什么?其實(shí)要花是有兩個(gè)原因:

          一、綠化環(huán)境。

          二、這花是保護(hù)欄。

          真希望未來(lái)的學(xué)校是這樣。

        未來(lái)的小學(xué)作文3

          一天晚上,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),我創(chuàng)造了一個(gè)可以在水上漂又可以潛水的房子。

          它的一半是用木板做成的,一半是用翠竹做成的。

          屋子里面有一個(gè)控制室,控制室里面有一個(gè)控制方向的轉(zhuǎn)盤(pán)。翠竹上有輕軟的小草,可以在上面嬉戲,客廳里有一個(gè)小噴泉。你想到下面去看看,對(duì)控制是說(shuō):潛下去!房子就可以潛下水去讓你看看水下的美景。如果不想在水下了就到控制是說(shuō):浮上去!房子就又到了水面上去了。房子里有一個(gè)花圃,里面有各種各樣艷麗的鮮花。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,燈的開(kāi)關(guān)離你太遠(yuǎn)了,你就說(shuō):關(guān)燈。燈就滅了。

          多么神奇的房子啊!能在水上漂又能在水下玩兒!

          夢(mèng)醒了,房子沒(méi)了,我的心空空的。多想擁有夢(mèng)中的房子啊!加油努力吧!我要當(dāng)發(fā)明家,讓夢(mèng)境變成現(xiàn)實(shí)!

        未來(lái)的小學(xué)作文4

          在22世紀(jì),一種多功能的帽子騰空出世了,人們不知叫它什么,因?yàn)樗δ荦R全,應(yīng)有盡有,說(shuō)什么也不合適。最后決定,就叫超能帽。

          這種帽子它有幾大特點(diǎn)。首先,它內(nèi)部有一塊太陽(yáng)能板塊藏某個(gè)地方,這個(gè)金屬板可以吸收太陽(yáng)的能量來(lái)供應(yīng)所有系統(tǒng)工作,簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),就是不用電池一類(lèi)物品。這樣既能減少了污染,又節(jié)省了能源,不是兩全其美么?

          另一個(gè)特點(diǎn)是,它安裝有一個(gè)促進(jìn)大腦活動(dòng)的儀器,只要按下它的微型開(kāi)頭,它就開(kāi)始運(yùn)作,如果你要找東西,便會(huì)放下一副太陽(yáng)鏡?瓷先ハ耒R,其實(shí)是一

          對(duì)微型電腦熒屏,它會(huì)通過(guò)你的記憶,將幾小時(shí)前的影像回放一遍,更有效幫助你找回物品;如果你有什么問(wèn)題想不出來(lái)的話,它會(huì)發(fā)出一種電波來(lái)激活你的腦細(xì)胞,讓你進(jìn)一步思考問(wèn)題。

          它還有其它的功能,數(shù)不勝數(shù),但還是有美中不足,這些不足只有人類(lèi)進(jìn)步,才能彌補(bǔ),因?yàn),那些不足,也是我們自身的不足?/p>

        未來(lái)的小學(xué)作文5

          你們想看一下未來(lái)的學(xué)校嗎?讓我?guī)闳⒂^一下吧!

          走進(jìn)校園,我們可以看到一片大操場(chǎng),那里是同學(xué)們下課后的樂(lè)園。同學(xué)們可以在那里蕩秋千,可以玩蹺蹺板,還可以玩滑滑梯,參觀完操場(chǎng),往前走就可以看見(jiàn)一棟教學(xué)樓,它的外型是橙色的,它有七層樓高,但這棟教學(xué)樓既沒(méi)有電梯,也沒(méi)有樓梯。那怎么上去呢?嘿嘿!讓我來(lái)告訴你吧!在這里上學(xué)的孩子,人人都有一臺(tái)可以隱形的自動(dòng)升降機(jī),坐上升降機(jī)就可以輕松上下樓了,神不神奇?

          最后,我們?cè)賮?lái)看一下教室是怎么樣的吧!同學(xué)們上課的椅子是可以按摩的,可以有效緩解疲勞。每個(gè)人的桌子上都有一臺(tái)電腦,老師提出的問(wèn)題全部都在電腦上回答,就連老師也是一位機(jī)器人,同學(xué)們的作業(yè)寫(xiě)好了,只需要放到“機(jī)器人老師”的掃描儀下就可以判斷作業(yè)是對(duì)的,還是錯(cuò)的。如果做得亂七八糟,“老師”就會(huì)讓你把作業(yè)重新再寫(xiě)一遍。

          這就是我們未來(lái)的學(xué)校,是不是十分神奇!

        未來(lái)的小學(xué)作文6

          我的家鄉(xiāng)受到了極大的污染。如沙塵、飲用水質(zhì)量下降、臭氧層破壞……原因是人們不去好好保護(hù)環(huán)境,使環(huán)境受到了污染。

          這些污染會(huì)給人類(lèi)造成間接的危害,造成人類(lèi)生存環(huán)境質(zhì)量下降,直接影響人類(lèi)身體健康。

          如果我會(huì)魔法,那該多好!我要將所有不良現(xiàn)象從生活中刪去,讓家鄉(xiāng)還原她本來(lái)碧綠的草坪、各色鮮艷的花、清澈見(jiàn)底的湖水、秀麗的山脈、蔚藍(lán)的天空、奇形怪狀的云朵、明媚的陽(yáng)光以及成千上萬(wàn)只在草坪上歡蹦亂跳的小動(dòng)物……但是現(xiàn)實(shí)生活中我并沒(méi)有魔法。這就應(yīng)該靠大家的齊心協(xié)力,共創(chuàng)我們美好未來(lái)的家鄉(xiāng)。

        未來(lái)的小學(xué)作文7

          20xx年,我已經(jīng)變成了一位家喻戶曉的發(fā)明家了。我有一萬(wàn)多種發(fā)明,但最讓我得意的一種是電腦課桌。

          這種課桌是全電腦控制的,有了這樣的課桌,學(xué)生們學(xué)習(xí)起來(lái)可謂是如魚(yú)得水。他們?cè)僖膊挥帽持林氐臅?shū)包了。只要把課本中的內(nèi)容輸入到課桌的程序里,這樣,到上課時(shí),就直接可以看了。課間休息的時(shí)候,老師會(huì)通過(guò)電腦把游戲發(fā)給同學(xué)們玩,讓他們輕松一下。你也不用擔(dān)心會(huì)影響學(xué)習(xí),因?yàn)檫@些游戲的內(nèi)容都是引導(dǎo)學(xué)習(xí)的,如果上課鈴響了,游戲就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,進(jìn)入上課狀態(tài),你還想接著玩,那是絕對(duì)不行的。

          如果壞人冒充同學(xué)來(lái)到課桌里偷東西的話,電腦就會(huì)把偷竊者的照片發(fā)送到老師的電腦管理系統(tǒng)中,這樣,小偷就在劫難逃了。

        未來(lái)的小學(xué)作文8

          晚上,我做完了作業(yè),吃完了飯,又刷刷牙,洗洗臉,便上床睡覺(jué)了。

          在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn),我到了未來(lái)的世界:那里的巴士、汽車(chē)、公交車(chē)、出租車(chē)、小轎車(chē)能在天上飛,也能在地上跑,還有太陽(yáng)能汽車(chē)呢!而忙碌的警察叔叔、阿姨們則全換成機(jī)器人了!每家每戶都有了一個(gè)機(jī)器人保姆呢!我正在到處觀看呢,忽然,聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我起床。哎呀!都快中午了。媽媽說(shuō),要曬被子了,我懶洋洋的起床了,換換衣服,然后,洗臉、刷牙、梳頭。忙完了,就去寫(xiě)作業(yè)了。

          新的一天又開(kāi)始了。

        未來(lái)的小學(xué)作文9

          晚上,我睡在床上,很快就進(jìn)入了夢(mèng)里。在夢(mèng)里,叮鈴鈴、叮鈴鈴去上學(xué)了,我起床了,看了看鬧鐘,嘩!

          快遲到了,我馬上換上多功能鞋,我覺(jué)得這種黑色和我的衣服褲子都不搭配,鞋子馬上變成了紅色我馬上對(duì)鞋子下命令,快點(diǎn)吧我送到學(xué)校,馬上我到了學(xué)校,坐在椅子上了。叮鈴鈴,上課了,我們第一節(jié)課上語(yǔ)文,老師說(shuō)的內(nèi)容我已經(jīng)聽(tīng)得好久了,我盼啊盼啊,終于被我盼到了下課。我和同學(xué)們一起玩跑步比賽,到我跑了,我馬上向這雙多功能鞋下命令,讓我跑的最快吧!

          馬上我贏了這場(chǎng)比賽,我開(kāi)心極了!

          放學(xué)的時(shí)候,我望了望天空,心里想:如果我能飛上著天空,那該多好。

          我這話說(shuō)完,鞋子馬上長(zhǎng)了一雙翅膀,把我送上了天空。我望著這雙多功能鞋,多想多它說(shuō):“謝謝你!倍b忊彛b忊彽聂[鐘聲把我從夢(mèng)中驚醒,我想起昨晚的美夢(mèng),真可惜。不過(guò),隨著科技的發(fā)展,我這美夢(mèng)一定會(huì)有一天成真的。

        未來(lái)的小學(xué)作文10

          今天的房子是很豪華的,可是未來(lái)的房子是否會(huì)更好,那就讓我們來(lái)想象一下吧!

          我希望以后家家戶戶都住別墅,里面有游泳池,游樂(lè)園,機(jī)器人等。這些都有很多功能,比如:游泳池,在你很熱的時(shí)候可以到池里去游一會(huì)兒;乒乓室,在我們心里煩躁不安的時(shí)候可以到乒乓室里把機(jī)器人調(diào)到最低檔,把它打個(gè)落花流水,這樣可以給自己一點(diǎn)安慰;機(jī)器人可以給我們做飯、洗衣服、收拾房間、打掃衛(wèi)生等。別墅里的每個(gè)房間都有機(jī)關(guān)如果有小偷的話就會(huì)有一張張的大網(wǎng)把小偷網(wǎng)起來(lái)。同時(shí),墻上的報(bào)警器也會(huì)響起來(lái)。房子外面還有一個(gè)寬闊的花園,每當(dāng)星期六、星期日,我們就可以到花園來(lái)做捉迷藏等游戲;▓@里也有很多奧秘,比如我們玩累了,不用回別墅休息,只要按一下花盆上的按鈕,水、板凳、冰棒等都會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)。

          我真希望我所想的這一切都可以變成現(xiàn)實(shí),那有多好!

        未來(lái)的小學(xué)作文11

          有一天,D博士驚喜的對(duì)我說(shuō):“黎明我的超時(shí)空高速快車(chē)誕生了!你將是第一個(gè)乘坐它的人!蔽衣(tīng)后高興極了。D博士問(wèn)我去那里,我想了想說(shuō):“去24世界吧。”他聽(tīng)后把我?guī)狭怂男掳l(fā)明,只聽(tīng)嗖的一聲……

          “!我到了,我到了24世紀(jì)了!蔽掖蠼辛似饋(lái)。這時(shí)我看到了汽車(chē)在天上飛,地上和海底下都有既美麗又結(jié)實(shí)。這時(shí)我覺(jué)得空氣不太新鮮,便暈了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)急診室里!澳銖哪抢飦(lái)!薄拔覐21世界來(lái)!薄澳翘昧耍(qǐng)你回去告訴他們讓他們不要亂砍樹(shù)木,不然24世紀(jì)將沒(méi)有清新空氣。

          “丁零零,丁零零!痹瓉(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

        未來(lái)的小學(xué)作文12

          在20xx年的一天,我正在設(shè)計(jì)我的衣服。這件衣服很特,因?yàn)樗哂卸臎龅墓δ堋6,人們常常怕自己的孩子穿不暖而發(fā)愁,可是當(dāng)穿上我設(shè)計(jì)的衣服時(shí)感覺(jué)就不一樣了。晚上睡覺(jué)時(shí)按一下紅色的按扭就可以在第二天里24小時(shí)保溫讓你一天都能暖暖的。而夏天它則可以讓你在烈日炎炎之下絲毫感覺(jué)不到熱,更不會(huì)中暑了。

          當(dāng)然,我設(shè)計(jì)的衣服的功能不只這些。比如:它可以當(dāng)手電筒使用。在漆黑的夜晚里你只要按一下綠色的按扭就可以照亮前方的路,以至于你不會(huì)摔跤;還可以在警察叔叔與壞人搏斗中可以防子彈穿進(jìn)身體里,不會(huì)在讓警察叔叔受到不必要的傷害了;這件衣服還可以防雪防雨,下雨或下雪時(shí),你只需把衣服上的帽子戴上就行了,跟本不需要打傘,這樣還可以節(jié)省很多錢(qián)。

          怎么樣,這就是我設(shè)計(jì)的衣服,很新奇,很獨(dú)特吧!如果你想要訂購(gòu)的話,就和我聯(lián)系吧!

        未來(lái)的小學(xué)作文13

          在50年后我會(huì)造一座房子,這座房子有很多功能。

          這座房子里面有一個(gè)聲控系統(tǒng),還有一個(gè)紅色按鈕,黃色按鈕,藍(lán)色按鈕。要是工作回來(lái)的人們感到疲勞時(shí)可以按一下紅色的'按鈕,這時(shí)墻上的擴(kuò)音器就會(huì)唱出專(zhuān)門(mén)消解疲勞的歌,要是你感到無(wú)聊就按一下黃色的按鈕,這樣墻上的擴(kuò)音器就會(huì)說(shuō)出非常好笑的笑話逗你開(kāi)心,要是房間不干凈就按一下藍(lán)色的按鈕,左房角的凈化吸塵機(jī)會(huì)1秒鐘的時(shí)間把房間里所有的灰塵和垃圾都吸走變成新鮮的空氣釋放出來(lái)。

          這座房子下面有輪子,你想去旅游可以對(duì)著房子里的聲控系統(tǒng)說(shuō)出你想去的地方,房子就會(huì)開(kāi)動(dòng),要是馬路上堵車(chē)了,它就會(huì)飛起來(lái)前進(jìn)。當(dāng)發(fā)生地震時(shí)房子就會(huì)變的比鋼鐵還硬。

          在未來(lái)2062年,我一定會(huì)發(fā)明出這樣的房子,相信我吧。

        未來(lái)的小學(xué)作文14

          我總是幻想未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的。想著想著卻睡著了。

          我進(jìn)入了我的夢(mèng)里,剛站在校門(mén)前就有一個(gè)白色的小盒子我按了一下,門(mén)就立刻為我打開(kāi)了,這樣不僅防止了小偷,而且又方便又快捷。繼續(xù)往前走,只見(jiàn)兩座高大的教學(xué)樓屹立在兩旁,走進(jìn)教室就看見(jiàn)了許多功能桌椅,桌子上粘著一個(gè)護(hù)眼燈還有固定的文具盒,椅子也是多功能的,夏天的時(shí)候會(huì)有涼快的感覺(jué),冬天的時(shí)候會(huì)發(fā)熱。往上看,有四個(gè)圓圓東西掛在教室的四邊,那是冬天會(huì)收集雪花,夏天會(huì)收集太陽(yáng)的收納盒呀!黑板是全自動(dòng)的,他可根據(jù)課文內(nèi)容改變顏色。

          突然我感覺(jué)有人叫我,這一下子把我叫醒了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),是媽媽叫我該吃飯了。

          未來(lái)的世界還要靠我們的雙手去創(chuàng)造!一起努力吧,伙伴們!

        未來(lái)的小學(xué)作文15

          星期一的早上,我站在鏡子前面打量著自己的衣冠是否整潔,這是我去上學(xué)前必須要做的一件事。突然間,鏡子閃出一道奇光,把我吸進(jìn)了鏡子里面。一座造型奇特的高大建筑物呈現(xiàn)在我面前,幾個(gè)字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光:未來(lái)學(xué)校!是“未來(lái)學(xué)校”還是“未來(lái)的學(xué)!卑,既來(lái)之,則安之,看看吧!

          懷著無(wú)比的好奇我走進(jìn)了這家學(xué)校,剛進(jìn)校門(mén),出來(lái)迎接的不是同學(xué),也不是老師,而是一位機(jī)器人。這位導(dǎo)游機(jī)器人先帶我參觀了它們的體育館,哇!這體育館可真大呀,而且里面的體育器材更是應(yīng)有盡有,讓我目不暇接:有籃球,排球,呼啦圈,足球等等,好多好多!我真想蹦過(guò)去,玩上幾圈,可是這里怎么沒(méi)有同學(xué)們活動(dòng)的身影!

          我回頭看了一眼,依依不舍地跟著導(dǎo)游機(jī)器人走出了體育館,畢竟還有好多好玩的地方得去參觀。

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