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      2. 小草的小學生作文

        時間:2022-01-19 17:37:35 小學生作文 我要投稿

        關于小草的小學生作文

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的關于小草的小學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關于小草的小學生作文

        關于小草的小學生作文1

          有人喜愛高直挺拔的青松,有人喜愛清香淡雅的蘭花,還有人喜愛高潔傲骨的梅花,我卻喜愛那平平凡凡的小草。草,雖然平凡、渺小,但卻具有極其旺盛的生命力。草,不論是閃電雷擊,還是狂風驟雨,或者是嚴寒酷暑,都毫不畏懼。這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是它頑強地站了起來!

          我漫步在小路上,看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草,陷入了沉思&&也許,很多人都把小草當成是弱小、無能的象征,認為它們那矮小的身軀經不起一點兒風雨。但,我卻不這么認為。因為我眼里的小草,是那樣的頑強,那樣的富有生機,那樣的堅韌不拔。 一到春天,小草們就睜開朦朧的雙眼,爭先恐后地破土而出,與人們一同分享春姑娘帶來的喜悅與溫暖。它們布滿大地,為這塊撫養(yǎng)它們的土地母親鋪上了綠地毯。這千千萬萬的小草組合起來,讓人們看到了生命的偉大。 當然,小草的可敬之處不只是在這里,它們身上還閃耀著一個亮點頑強不屈的精神。小草雖然沒有大樹那樣的高大挺拔,也沒有花朵那樣的鮮艷美麗,但是,它們的精神足以蓋過這一切,足以讓人們重新去認識并感嘆它們。

          暴風雨里,高大挺拔的大樹被連根拔起,鮮艷美麗的花朵已花殘葉敗,而小草呢,卻以一種有力的力量同暴風雨作斗爭。等到暴風雨過后,花、樹都變了樣,只有小草依然昂首挺胸地站在那兒,沐浴著雨后的陽光。 有些人正像這小草,雖然平凡,卻又偉大!

        關于小草的小學生作文2

          人們都說,小草非常弱小。是啊,它的確是很不起眼,又柔弱又矮小。它沒有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目,惹

          人喜愛;也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀,不能把雙手伸向天空,招人眼球;但它具有頑強的生命力。我喜歡它!

          大風可以把樹木的枝干吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風大雨過后,鮮綠的小草又很快恢復它那往日的模樣,那樣寧靜,毫發(fā)無損。它那么有韌性,那么堅強。 小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草,是具有頑強生命力的模范。小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它,冰骨的嚴寒凍不壞它。一場春雨襲來,它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。

          小草,你雖然弱小,但你永遠那么堅強!你帶給人們的,是愜意,是舒暢。我們要學習小草那種堅韌不拔 、鍥而不舍的精神。今后,我們無論遇見什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅強!我們更要像小草那樣,為社會奉獻出自己的一片綠意!

        關于小草的小學生作文3

          早上,我站在草地上,呼吸新鮮的空氣,側耳傾聽,似乎聽到了一絲聲音。原來是小草在說話:

          “剛才,從我身邊路過的那個女人,真討厭!她不僅踩了我,還從我身邊摘了一朵嬌艷的花。我都聽到了花姐姐的哭泣聲!”一朵小野花說:“是呀!是呀!剛才那個女人太討厭了!蔽衣犃擞行┎缓靡馑剂恕W约赫驹诓莸厣,豈不也踩踏、傷害他們了。我忙跳到空地小草說:“傷害我的不止是她一個人!還有很多人和他一樣,甚至比她還殘忍。你看,我周圍的好朋友都受傷了!這都是人類做的‘好事’!有些好朋友甚至已經不在了。還有一些小孩子,他們隨便地把我們連根拔起,讓我們在幼苗時,就失去了生命!嗚嗚!薄澳阏f的這些現象,我也曾遇到過!”小草說:“人類是太自私了。他們從來沒有想過我們的感受! 聽到了小花小草的傾訴,我覺得大家應該好好的反思反思。我們要愛護花草,不能亂摘亂踩,不能出爾反爾,要作一個言而守信的人。小花、小草是有生命的,他們和人類共同生活在一個地球上,雖然,不能像我們一樣,說話、學習但是,他們有生存的權力!請大家愛護我們身邊的花草樹木!

        關于小草的小學生作文4

          我無聊地走在草坡上,忽然聽見一聲稚嫩的聲音:好疼啊,你踩著我了,別后退,哎喲誒,我的腳啊。我發(fā)現聲音是從腳下傳來的,低頭一看,原來是一株小草,我蹲下仔細一看,小草像是剛從昏暗的地下鉆出來的,頭頂上頂著兩顆露珠,水溜溜的大眼睛,沒有鼻子,有一張小嘴巴,挺可愛的。

          你是誰呀?你剛才踩到我的腳了,看,還紅腫呢。說著,它給我看了那只快枯黃的葉子。我沒想到草會說話,一下子呆住了。過了一會兒,我才結結巴巴地說:對不起。你是人類吧。它用幼稚的聲音問我,我點點頭。你們人類可真奇怪,明明自己設個鐵牌寫‘保護花草樹木’卻一個個跨越柵欄,踐踏我們。就像你一樣。聽它這樣說,我不禁底下頭,臉一下子漲紅了。它有接著說:踐踏我們且不說,還把紙塑料袋等無用的白色垃圾扔到我們身上,把我們本身的綠色遮掩了,還發(fā)出陣陣臭味,熏了我的.許多同伴。我不禁想:是啊,許多人在草地上吃東西,明明垃圾箱就在幾步遠,卻把垃圾隨手亂扔,將漂亮的綠色躺在白色垃圾的懷里。而且小草能吸收二氧化碳,吐出新鮮的氧氣,人們怎能這樣對待給人類提供氧氣,不圖回報的恩人呢?我這時望著小草,想對小草說&&小朋友,小朋友,醒醒呀!誰呀?我睜開朦朧的雙眼,是一個保安呀,我看看周圍,原來我在草坡上睡著了,被保安捉了個正著。我回頭看看腳下的小草,頭頂仍頂著兩顆露珠,仿佛還帶著埋怨.

        關于小草的小學生作文5

          “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!泵慨斘易x到這首古詩的時候,我就想起它――平凡的小草

          有人可能會說,小草有什么好的,它不像小花,小花既美麗又惹人喜愛,而小草既不美麗又不惹人喜愛,它是那么普通, 那么的平凡。但我卻不這么認為,我認為小草比小花“美麗“,因為小草有它內在的美,有頑強的生命力,有默默無聞、無私奉獻的偉大精神。

          有一次,我在和朋友玩的時候,突然發(fā)現一塊石頭下,有一棵小草在堅強的活著,他從石縫里鉆出來,這使我想到了小花,他總是愛在最顯眼的地方生長著,總是愛炫耀自己的美麗。而小草卻總是默默生長在石縫里,山崖邊,小溪邊……無論有沒有人在看它,它都在默默無聞為大自然增添春色,從不炫耀自己。由此我想到了人,那就是傳授我們知識的老師,老師總是把自己學到的知識默默地傳授給我們。有人說‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’這是老師的寫照;有人說老師是辛勤的園丁,把我們從一個小小的幼苗培養(yǎng)成一棵參天大樹;我說老師是平凡的小草,為學生默默地奉獻著

          小草不像溫室大棚里的玫瑰,即有人澆水,又有人施肥。小草既沒有人澆水,又沒有人施肥,它就是這么普通,這么平凡,不管在哪里,它都是那么頑強。

          這就是那偉大而平凡的小草,我愿做一顆平凡的小草。

        關于小草的小學生作文6

          每當,我看到小草傲然挺立的身影,我就想起白居易的那首詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。 一個天氣陰沉的星期五下午,我前腳剛邁進家門。只見一道閃電劃破萬里長空,接著就下起了傾盆大雨。過了好長一段時間。我下樓一看,小草被雨水打得東倒西歪,有的身子貼在地上,顯得很是狼狽,有的彎腰駝背,很不精神。可是過了一會兒,奇跡發(fā)生了,剛才已爬下的小草,現在又重新恢復了原樣挺直了腰干。似乎神氣地在對路人說:你們看,我們小草的生命力多么頑強,風吹不倒我們,雨打不壞我們!說這話時,盡管小草的臉上還帶著晶瑩剔透的淚珠!

          一次,我去圖書館看書,看完書后,我們幾個小朋友在下象棋。其中一個同學他棋藝相當高,三下五初二,把我殺了個落花流水,最后輸得特慘。我只好向他投降了,甘拜下風?稍诨丶业穆飞,我一直在想:我不能因為這次輸了,就永遠敗給他。被大雨淋過的小草,能挺起自己的腰干,我,難道還不如一顆小草嗎?我要掌握好下棋的技巧,有朝一日,用調虎離山之計干掉他。我就不相信,我今天下不過他,以后也下不過他。經過日復一日地練習,我的棋藝終于提高了。于是,我找了個機會,又約了和我上次下棋的那個同學。沒想到,總共下了兩盤,我兩盤皆贏。我長嘆了一口氣,我終于勝過他了! 這就是小草給我的啟示:無論做什么事情,只要充滿自信,堅持不懈,有永不服輸的陽光心態(tài),就一定會成功!五年級:葉雪涵

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