爭論小學作文12篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的爭論小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
爭論小學作文1
書包村里住著快樂的一家人,有長得亭亭玉立的鉛筆姐姐和尺子妹妹,有長得英俊瀟灑的鋼筆叔叔和橡皮弟弟……
一天,這一家人說著說著競爭論起來。
鉛筆姐姐笑瞇瞇地說:“我最惹人喜愛了。看,頭戴一頂花帽子,身穿一件花衣裳,肚子里全是‘墨水’。小主人用我寫的字最好看,沒有誰比我更有魅力了!
“就憑你一個么?”橡皮弟弟不服氣了,“如果我不和你合作,你辦事能十全十美?你做錯的事,還不都是由我這個和事佬幫你改正的嗎?”
“這個家庭里,我的年齡最大,,我?guī)椭^小主人一家兩代人呢!經(jīng)歷的風風雨雨還少嗎?”鋼筆叔叔潤了潤嗓子說。
“哎喲喲,你們自吹自擂了吧!就憑自己那么一點小能耐,也值得爭得面紅耳赤?論本領,我一點兒也不比你們差,我既能幫主人畫線條,又能量長度,你們是怎么也代替不了的。”尺子調(diào)皮地說。
“咳咳。”字典公公不知道什么時候踱著方步過來了,“孩子們,你們說的都沒有錯,你們都有自己的特長,都有獨當一面的能力;不過,你們可得記住古人‘獨木不成林’的教誨呀,單憑一個人就能讓小主人完成學業(yè)嗎?現(xiàn)在這個時代,不合作能辦成什么事呢!”
大家聽罷,沉思了‘片刻,忽然都笑了起來。
【王老師的話】
故事通過文具的爭吵,讓我們懂得一個道理:只有團結(jié)合作,才能取得成功。小作者借字典公公之口,針對“爭吵事件”發(fā)表自己的看法,揭示了這個深刻的道理,安排得比較巧妙。此外,小作者的文筆也相當不錯。你看,“鉛筆姐姐笑瞇瞇地”夸耀自己:橡皮弟弟聽了,可“不服氣了”:鋼筆叔叔幫助過兩代人,“潤了潤嗓子”才說話,很有領導的風范;小尺子是“調(diào)皮地說”;字典公公德高望重,“踱著方步過來”做了意味深長的總結(jié)。它們說話時的神情、語氣各不相同,都很符合自己的身份,寫得多好啊!
不過,我以前好像也看到過類似的故事情節(jié),小作者可能是受到了一些啟發(fā)。雖然模仿也是一種學習的途徑,但如果能自己開動腦筋,編寫出完全屬于自己的童話,那就更棒了!
爭論小學作文2
不知是夢還是現(xiàn)實,一天晚上,我隱隱約約聽到了眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和臉在爭論著什么――
第一賽:功勞賽
眼睛曰:“我的功勞最大,要是沒有我,我的小主人如何看書寫字?”
嘴巴曰:“你就別吹了吧!功勞最大的是我――你要是有點炎癥,那苦藥片還不得我吃?”
臉曰:“算了吧,還是我的功勞最大!要不是我讓小主人長得這么帥,現(xiàn)在學校會收他嗎?就算收了,將來單位也不會收他!”
耳朵曰:“少跟我來這一套,功勞最大的是我。要是沒有我,小主人聽不見聲音,什么也聽不見,就學不了知識,小主人不就成費物啦!”
鼻子曰:“啥啥啥啥?你們功勞最大?――要不是我給小主人嗅覺,小主人不慎把硫酸當雪碧喝了咋辦?!”
眼睛曰:“把硫酸當雪碧?笑話!只要我眼睛在,這就不可能!”
臉曰:“眼睛,那你的功勞就最大了?人家盲童不用眼還能看書寫字呢!”
……
審判結(jié)果:暫無。
第二賽:苦勞賽
眼睛曰:“我最苦,每天都看、看、看,累死人了!
嘴巴曰:“什么,什么?你還嫌累?你每天都看有趣的節(jié)目,整天笑呵呵的!”
鼻子曰:“嘴巴,你也別光說眼睛――你每天都吃好吃的,也挺舒服的!”
嘴巴曰:“好啊,你們聯(lián)手欺負我是吧!瞧瞧你,好東西我還沒吃下去,味先讓你聞了!”
耳朵曰:“你的待遇也不錯呀!整天除了吃,還是吃,一點也不累!”
臉曰:“是呀!你連做夢都在吃呢!”
嘴巴曰:“你們光在說我的壞處,一點也沒想到我的苦!雖說我吃了好東西,但壞東西(藥片)不是往我嘴里塞嗎?。浚。!”
鼻子曰:“你以為只有你吃藥唆!?我還得滴藥呢!”
臉曰:“是呀!我還要擦藥呢!”
眼睛曰:“沒錯!我也要滴藥呢!”
……
審判結(jié)果:暫無。
第三賽:……
哎!小朋友們你說誰最苦呢?
爭論小學作文3
“我”是一個人人生的主題,我們的主題是爭吵。
一個人如果沒有了爭論,你的主題就像失去了一個人生命。
在這世上,人與人之間的差別越來越大,有的人認為,人生是最低級的;有的人認為,人生是最低級的;有的人認為,人生是低級的。其實人生不應該是低級的,而是高級的。
在生活中,人們往往都認為自己不夠優(yōu)秀,不夠優(yōu)秀,而且不夠優(yōu)秀。人們都以為自己不夠優(yōu)秀,人們才會因為自己有優(yōu)秀而驕傲自大、自豪?晌覅s想錯了。
有時我認為我的缺點和我的缺點一樣,我會比較暴躁,有一次,我和我的朋友鬧了個笑話。有一次,我跟我同學說,她是在同學家里學習,我也很少和她們玩,所以我就跟他們玩,我說:“我們?nèi)フ艺椅覀冎g的差別吧”,她也說:“好啊”,這是我們幾個人的心愿。于是我們便開始聊起了我們的友誼。聊著聊著,我看見她的手指尖流出了一條條血絲,我就問她:“我們?yōu)槭裁茨敲创螅业呐笥咽遣皇呛艽?”,她說:“因為我們是同學呀,我們同學都很團結(jié),不是很團結(jié),而是一個個互幫互助,互相幫助,才可以互相幫助!蔽蚁胨惨欢ㄊ沁@么想的,我想:她一定也是一個很優(yōu)秀的,不是嗎?
我認為,我的缺點和我最大的優(yōu)點就是有很大的差別,那就是有一顆善良的心,有一顆謙虛的心,有一顆愛幫助別人的心,有一顆善解人意的心,有一顆樂于助人的心,有一顆善于助人的心,有一顆善于助人的心,有一顆善于幫助別人的心,有一顆善于幫助別人的心,這就是我的缺點。
我想,我的優(yōu)點和缺點一樣,有時候我認為自己不夠優(yōu)秀,可是我卻想錯了,我覺得我的缺點是對的,我的缺點和優(yōu)點都是一樣的。
這是一個善于表達的優(yōu)點,它是一個善意的人,有時候我認為別人不夠優(yōu)秀,可以給予我們幫助,可是我覺得,我的缺點和缺點也是一樣的,所以,我決定以后也要改正,做一個有思想、愛勞動、有道德、有愛心的人,有道德、有修養(yǎng)的人。
我的優(yōu)點是爭取每個人做到以上幾點,我想:我們都應該做個有思想、有文化、有體魄、有知識的人;有知識,有道德、有文化,有品格;有道德,有品德;有品格。這就是我的優(yōu)點和缺點。
爭論小學作文4
一個夏天的夜晚,窗外,彎彎的月亮已經(jīng)爬上了高高的樹梢,夜空中的星星一眨一眨著眼睛,知了在“吱吱”地叫著。昏黃的燈光下,爸爸、媽媽、爺爺和我正坐在餐桌前激烈地爭論著。
媽媽為了我口腔里的一顆齙牙,把全家里人都聚集到了一起。我心里咯噔一下,突然有一種不好的預感。
人到齊后,媽媽鄭重其事地開口道:“丫丫口里長了一顆齙牙,實在不太好看,我想明天帶她去把齙牙拔掉,你們覺得呢?”
“還是不用吧,丫丫那么怕疼,況且丫丫還小,不用拔牙!”爺爺搶先說。
媽媽若有所思,就把目光投向爸爸:“你覺得呢?丫丫她爸?”
爸爸放下手中的茶杯,有些猶豫,一邊老婆,一邊是父親,支支吾吾道:“齙牙確實不好看,可是拔牙確實也很疼,我看還是丫丫自己決定吧。”
媽媽掃視了一眼坐在餐桌前的我們,又轉(zhuǎn)頭看了看我,臉上露出復雜的神情說:“你覺得怎么樣?這顆齙牙是拔,還是不拔?”頓時,餐桌上的所有目光都看向我,我頂著不敢看媽媽,低下頭,吞吞吐吐道:“不拔吧……”媽媽聽了我不自信的語氣,又開始勸我:“如果你不拔掉這顆齙牙,一張嘴就漏出一顆大齙牙,多難看呀,明天我陪你去拔了!”聽了媽媽說的話,我的心里就像打翻了五味瓶似的,真不是滋味。不知什么時候,月亮也悄悄地躲到云層里去了。
事情還是這樣僵持著,全家人仍在七嘴八舌的爭論著。我想:有什么更好的辦法能讓我不去拔齙牙呢?
“對了”,我站起來,說到:“我們投票選擇吧,少數(shù)服從多數(shù),行嗎?”
“好!”大家都贊同這個方法。
“同意我不去拔齙牙舉手。”一說完,我兩只手都舉了起來,爸爸和爺爺也都舉起了他們的手。勝負已分,我高興地宣布:“3:1,我可以不用去拔牙了。”媽媽盯著我們舉起的手,嘆了口氣,也表示放棄拔牙。
家里終于歸于平靜,再看看夜空,月亮仿佛也露出了笑容。
爭論小學作文5
上課鈴聲驟然響起,黑板上彩繪成的“讀書利與弊”五個大字,被透過窗戶稀碎的陽光投影得更加鮮艷。教室里頓時鴉雀無聲,隱約聽到操場上體育老師發(fā)出的號令。
太靜了,靜的讓人緊張,還有一點心慌。像“世界大戰(zhàn)”爆發(fā)前一刻!拔覀兊纳钬S富多彩,趣味十足。最重要的,是文化的滋養(yǎng)。但是現(xiàn)在,文化的根本——書籍,有的卻不再那樣健康。那么,請同學們辯論一下讀書是利大還是弊大!”同學們釋放出早已按捺不住的熱情,瞬間掌聲如雷。主持人咽了口唾沫,在眾目睽睽之下顯得十分不自然。身為反方組長的我,早已坐臥不安,躍躍欲試了。
“世界上任何一位名人,他們的成長永遠離不開書籍。書籍是人類進步的階梯,它使人成長,也推動著時代的發(fā)展,讀書難道不重要嗎?”
“喲,是個文化人啊!那精干的短發(fā),一副溫文爾雅的樣子,還時不時扶一扶眼鏡,來者不善啊!”就在我想著如何應對時突然一聲巨響。是黑胖子!
他憤怒地瞧著對方,舉著那只拍紅了的手,大聲嚷道:“但是現(xiàn)實哪有你想的那樣美好!看看現(xiàn)在的每一家書店,門口擺著琳瑯滿目的武俠傳奇,里面的打打殺殺,只會誤導我們的思想,不會使我們有所進步。”
是條漢子,粗中有細啊,“黑胖子”有力地壓制了對方。
正當我得意時,對方給我潑了瓢冷水:“只要你是理智的,那么就不會受其干擾,你依然可以進步,可以挑一些好的書籍去讀!笔菍W習委員——一個總是昂著頭的家伙。一甩頭發(fā),一擼袖子,簡直一個假小子。
“但是外面的東西誘惑太大了,我們這個年齡容易上當。再理智也想去嘗試著讀一下,一讀就上癮!碧炷,是班花姐姐。這氣質(zhì),那抖動稿子的動作!太高大上了。突然,現(xiàn)場又安靜下來。
是正方組長“黃毛”發(fā)言了:“如果不靠近那些雜書,讓自控能力差的同學在家長的陪同下買書,就不會出現(xiàn)那樣的事情!焙喍潭珶挼脑捳Z,還有他那抹微笑,殺意滿滿啊!
“我們的生活不能永遠依賴父母吧?而且除了書店,在網(wǎng)絡上的問題豈不是更加危險?”我十分激動,臉漲得通紅。那一刻,我覺得自己無比偉大……
主持人做了總結(jié)后,下課鈴響了。
短暫的四十分鐘,我們辯出了風采,辯出了勇敢,最后,我們辯出了團結(jié)。
爭論小學作文6
夜幕降臨,皎潔的月光撒進了靜悄悄的書桌上,書桌上不起眼的文具盒與練習本無聲無息地躺著&hllip;&hllip;艷麗一身輕松地躺在軟綿綿的小床上,眼睛不禁打起了架,她不知不覺地進入了夢鄉(xiāng);正沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)里的艷麗,被嘈雜的爭論聲吵醒!罢l在吵架,”艷麗揉揉雙眼,“還讓不讓人睡覺啦?”艷麗左聽右聽,終于找到了書聲音的源頭——書桌。果然,從書桌上傳出來一陣陣熱鬧的爭論聲,像菜市場一樣。
原來,今天艷麗考了一百分,幫助她學習的文具們互相爭起自己的功勞來了。
鉛筆驕傲自滿地說:“艷麗處處寫字都要用到我,沒我,艷麗就寫不了字!你們這些無用之徒,就別與我爭了!”
削筆刀把頭一抬,毫不示弱地說:“哼,那有什么了不起,沒了我,你寫的字好看得了嗎?自不量力的家伙!”“你們好像全都忘了我的存在吧?。坑形以,鉛筆、削筆刀都可以成為垃圾了!”自動鉛筆擺出一副“我贏定了的”姿勢,狠狠地說。橡皮搶著說:“誰都有寫錯字的時候,有了我,就可以把錯字擦干凈了。我能做到,你們卻誰也做不到!”
文具盒氣憤地說:“如果不是我把你們吞進我的肚子里的話,那艷麗怎么帶走你們?nèi)ド险n呢?”
燈眨眨眼,發(fā)言了:“如果不是我給艷麗照明的話,她早就成近視眼了!你們能嗎,能嗎!”練習本聽了大家的話,也較起了勁:“你們干嘛那么大聲?你們有沒有感受的我的存在?你們誰有能力讓艷麗有地方寫作業(yè)、做練習嗎?哼,不說話了吧?只有我能,我才有這樣的能力!”
課桌伯伯實在聽不下去了,捋了捋它的長胡子,和藹可親地說:“你們都別吵了,艷麗考了一百分完全是因為她平時學習認真;但是,你們是她必不可少的學習用具,每一件文具的功勞都非常大,我們應該團結(jié)在一起,讓艷麗的學習更上一層樓才對呀!
你們說是不是?一直在旁邊“欣賞”這場精彩的辯論會的艷麗“噗”地一聲笑了,因為她深深地感受到了文具們一顆顆悔改的心靈。皎潔的月光再一次溫和地灑進來,這仿佛是照亮文具們心靈的一把燈,煽走文具們驕傲的一把扇子。暗暗的月光下,一切都顯得那么模糊,那么黑暗,可是,艷麗她清清楚楚地看到,文具們都低下高傲的頭,慚愧地漲紅了臉。
爭論小學作文7
自從本人love上日本動畫片《四驅(qū)兄弟》后,它在我家掀起了名副其實的“軒然大波”,瞧,又一場辯論會開始了:
題目:日本動畫片與國產(chǎn)動畫片誰更好。
“進口動畫片”方:我、我弟弟
“國產(chǎn)動畫片”方:老爸、老媽、爺爺
裁判:奶奶
奶奶學著電視里法官的樣子,將一個錘子往桌上敲了一下:“本次辯論會現(xiàn)在開始!”
爺爺?shù)姆磻热魏稳硕伎欤麚屜劝l(fā)言:“你們?yōu)槭裁纯茨切┤毡镜臇|西?你們難道忘了抗日戰(zhàn)爭么?你們的爸爸的爸爸的爸爸就是被該死的小日本炸死的!”他情緒顯然特激動,連罵人的話都用上了,足以體現(xiàn)他痛恨日本的心情。
雖然對方人多勢眾,但弟弟去臨危不懼,馬上反駁道:“雖然日本侵略我們國家的罪行是確實存在的,但是我們不應該將日本的動畫片牽連到,我們看日本的動畫片有什么錯?憑什么不讓我們看日本動畫片?你們拿出幾個好的國產(chǎn)動畫片來呀!”嘿,不愧是學校的“小辯論家”,說話簡直是頭頭是道,令人找不到一點破綻。
“當然有啦!比如說《虹貓藍兔七俠傳》,或者《小鯉魚歷險記》也不錯呀!”可惜,還是被資深的老爸找到了破綻,早知道我就不讓他陪我看電視了,唉,早知今日,何必當初啊!
不行,我得掙回點面子:“可是日本動畫片有什么錯?我們不能把它們牽連到一起啊!再說了,日本動畫片質(zhì)量挺好的嘛!”我說得振振有辭,連弟弟都為我鼓掌。
“就你看的那《四驅(qū)兄弟》?不就是
幾輛小玩具車在前面跑,后面幾個人追車子而已,那種東西質(zhì)量還好?當心你的眼睛!”老媽真是嘮叨,講完理由還要加一句“當心你的眼睛”。
“那很好玩的!”弟弟沒詞了,只好拋出這么一句話。
“好玩?好玩?我告訴你們,任何好玩的東西你們都不能看,現(xiàn)在快期末考試了,抓緊復習才是正事!”老媽又說到學習了。
就這樣你一言,我一語,一小時后,我和弟弟明顯處于下風了,我們都很著急,想扳回局勢,可惜是徒勞。
幸好,奶奶最后一錘定音:“中日結(jié)合!”呵呵,這簡直成了“999感冒靈”的新版了。當然,老爸老媽他們總是不甘示弱,總是找奶奶理論,要求再辯論一場,所以每天都有辯論會,我們每天都樂趣無窮。
爭論小學作文8
媽媽的家鄉(xiāng)在浙江省桐鄉(xiāng)縣。媽媽平時總愛說那兒怎么怎么好。爸爸呢,因為1976年去栩鄉(xiāng)出差過一次,對栩鄉(xiāng)的概況也略知一二,所以總對媽媽的見解持有不同的意見。在這個時候,我和弟弟經(jīng)常站在爸爸的一邊。因為相鄉(xiāng)是媽媽土生土長的地方,即使那兒再荒涼,媽媽也會認為那兒好的。“旁觀者清”嘛!還是爸爸的觀點對呀!
可是,自從去年我和弟弟先后去了桐鄉(xiāng)一次后,我們的立場就改變了,F(xiàn)在,每逢媽媽說起桐鄉(xiāng),我們也會贊不絕口,以三比一的優(yōu)勢來戰(zhàn)爸爸。這不,又開戰(zhàn)了。
“北京買魚真難,又不新鮮。要在南方,大魚大炸要買枕能買到,還都是新鮮的!眿寢屢贿呎f一邊收拾著剛買回的凍魚。
“多虧我去過柄鄉(xiāng),要不又要受編了”,爸爸開始反駁說,“光說我住的旅館,又窄又潮,難受得沒法說。那些萊,更別提!
我聽了,連忙加入戰(zhàn)斗:“爸爸去的時候還沒粉碎’呢!現(xiàn)在都過去七八年了,在黨的政策指導下,柄鄉(xiāng)變化可大了。你沒聽農(nóng)村都富起來了嗎?桐鄉(xiāng)還是個縣城呢,更得富!
“就是嘛!”弟弟也飽過來嚷嚷:“櫥鄉(xiāng)過春節(jié)可熱鬧了,家家趣放焰匆叁鯉些墮餌的桌子,枕有那么大!钡艿苷f著,張開了雙臂。
我連忙播話:“他們一頓就吃20多個萊。萊名你聽都沒聽過。有八寶飯、紅燒魚、木耳湯……”我興奮地說著,想起去年春節(jié)時去各家吃飯的情景,我不禁咽了一下口水。
“聽聽,連孩子們都這么說。還要告訴你,我二弟春節(jié)花了300元。我爸爸媽媽光過春節(jié)枕用了50多個雞蛋。我們桐鄉(xiāng),現(xiàn)在家家都不愁沒錢花。去年,我大弟弟自己就蓋了一座小樓!眿寢尭吲d地說。
“你們把桐鄉(xiāng)都說神了,我不信!卑职诌是那么固執(zhí)。
弟弟一聽就急了:“不信,你自己去看看好了!
“你這么一說,我倒想起來了。春節(jié)我正要去上海出差,順便去一次桐鄉(xiāng),我倒要看看桐鄉(xiāng)是不是你說的那樣!
昨天,爸爸去上海出差了,我真希望他的看法會改變。那時候,我們家爭論的形勢不是三比一,而是四比零。當然,爭論也就不存在了。
爭論小學作文9
今天我在學校受到了老師的表揚,我非常高興地回到家準備告訴我的媽媽,讓她分享我的這種快樂!皨,我回來啦!”一進門我便大喊。突然,印入眼簾的是平時空蕩蕩的桌子上放了一封信,這下我就更加喜上加樂了。“我的老同學終于給我回信啦!”我心想,便蹦蹦跳跳地過去,快速地把信握在手中,生怕它會被風吹走似的。正當我要撕開信封的時候,發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,我的信封居然是打開了的!
我的臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰,“是誰偷看我的信了?”剛才的歡樂頓然消失得無影無蹤,這時,廚房里的炒菜聲引起了我的注意,“一定是媽媽偷看了”,我抓起信拔腿就往廚房里跑!澳闶遣皇峭悼戳宋业男牛俊蔽覛鉀_沖地問。“你今天怎么這么早就回來了?”媽媽顯然沒有注意我的問話。“你是不是偷看了我的信?”我很沖動地又問了一遍,可媽媽卻毫不在意地說了聲:“是!”媽媽的回答讓我更加生氣,“你干嘛偷看我的信啊?”“什么偷看偷看的,只不過是看了你的信嘛,有什么好大驚小怪的!”“這是我的私隱,沒有經(jīng)過我的同意是不可以看的!”媽媽總是毫不在意的應付我,“哪里有那么夸張。≌媸堑!”我頓時就覺得媽媽十分不可理喻,我沒有理會她便氣沖沖地跑回房間去了。由于我十分生氣,連晚飯都沒有吃,就睡在床上了。第二天起床后,覺得肚子特別餓,便悄悄地溜去廚房里了,突然發(fā)現(xiàn)餐桌上放了我最喜歡吃的食物,口水就忍不住要流出來了,桌上還放了一張紙,上面寫著:昨晚你連晚飯都沒有吃,今天早上一定餓壞了吧!
昨天我看了你的信是我不對,我特地做了你最愛吃的早餐,吃了得趕快上學。昨晚發(fā)現(xiàn)你自行車的輪胎有點漏氣,我已經(jīng)叫你爸爸修好了,放心騎吧!
看完后才覺得昨晚真不應該因一點小事而生媽媽的氣,吃著媽媽做的早餐,眼珠一酸,流下了后悔的眼淚……
爭論小學作文10
一天深夜,一家十分豪華的水果超市里,響起了一陣爭論聲。超市的打烊時間早就過了,里面可沒有一個人。這熱鬧的爭吵聲是怎么回事呢?難道超市里鬧鬼?哦!原來是超市里的水果正在爭論誰是對人們最有用的水果呢!
咚——咚—咚,蘋果大搖大擺地滾到地板上自豪地說:“我———蘋果!是對人們最有用的水果。因為我物美價廉。人們每次來超市都會買上幾個蘋果,眾所周知:一日一蘋果,醫(yī)生遠離我!而且我也是吃法最多的.水果呢!我可以洗干凈連皮吃,切塊吃,削皮吃,還可以做成蘋果派,榨成蘋果汁。所以,我是對人們最有用的水果!
奇異果奶聲奶氣地說:“我才是最有用的水果。因為我的營養(yǎng)價值是你們當中最高的,大家都說,吃一個奇異果就等于吸收了七八個蘋果的維生素。雖然我價格不菲,只有兩種吃法,但是俗話說的,一分錢一分貨嘛!
“最有用的水果非我莫屬。因為女孩們一旦看見什么東西上面寫著‘草莓味’或者有我的圖片,那她們一定會搶著撲過去買下來嘗一嘗。而且我還可以榨成果醬,抹在面包上成為一些人美味的主食呢!”草莓小心翼翼地從籃子里跳出來,她又激動又害羞地說道。
“最有用的水果不可能是你們幾個,但肯定會是我。”哈密瓜趾高氣昂地說,“因為我的分量比你們大,果肉比你們多,味道比你們甜,就連榨出的果汁都不知比你們的好喝多少倍!”
“哈密瓜,別驕傲嘛!”一個洪鐘般的聲音由遠而近。“噢,……原原來是西……西瓜大……大人啊……!哈密瓜怯怯地說。西瓜大人又發(fā)話了:“最有用的水果絕對會是我,因為人們在夏天都會買個大大的西瓜抱回家吃。他們還把我列為夏日里最解暑的水果。”
就在這時,德高望重的櫻桃奶奶說話了“我們都各有所長,但也各有所短。但在人們做水果沙拉時,只有大家在一起才是最有用的!痹趫鰻幷摰乃麄兌急粰烟夷棠陶f得面紅耳赤,都安靜下來了。
這不,今天早上,五星級大酒店———————科爾海悅的行政大廚,還親自到店里來呢。原來,他們那兒,明天要舉行一個國際美食大PARTY,需要選購各種各樣的水果;大廚說了,只有這樣做出來的水果沙拉,味道才是最豐富,營養(yǎng)也才會更均衡!
爭論小學作文11
夜幕降臨了,我的書桌上放著一個文具盒、鉛筆、橡皮、格尺。
今天早上,我數(shù)學考試考了一百分,晚上我把考卷放在它們旁邊。鉛筆用它那一雙小眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著考卷上那鮮紅的一百分,好容易才對它們那幾個“鐵哥們”說起話來:“哥們,你看那鮮紅的一百分八九不離十都是我的功勞”。
“呸呸呸”。橡皮老弟皺了皺眉頭,“惡心,說謊話臉還不會紅,我真為你們祖宗十八代出了這樣一個孫子感到臉紅,呸呸呸……”。
鉛筆忍住怒火,對橡皮說:“不然你說誰的功勞大!
“這還用問嗎?遠在天邊,近在眼前,就是本大仙,橡皮君!如果沒有我,主人寫錯字也拿不了辦法,說不定考一個大大的鴨蛋還不一定呢”!
“嘻嘻嘻……”。橡皮聽到笑聲轉(zhuǎn)過頭一看,原來是格尺。
“有什么好笑呀,本橡皮是實話實說。有那么好笑嗎,真是和你這種低素質(zhì)的人在一起真是有失我的人格呀!可悲呀可悲……”。
“有什么好可悲呀,還說你的功勞大,真是笑死我了哈哈哈……”。格尺突然嚴肅起來,“你們知道這次考卷考得最多的是什么嗎”?
“就是量長度的呀”?大家異口同聲的說。
“你們看看只有誰才能量長度呀”。格尺抬著頭閉著眼睛自豪地說。大家東張西望了好一會兒“你呀”大家又一次異口同聲。
“不錯不錯”。格尺滿意極了,像個老師一樣“這樣說我的功勞就最大了”。
“唉呀”。文具盒叫了一聲。
“怎么了”鉛筆最先問道。
“我聽了格尺的話自己有點反胃,還說自己的功勞大呢!我認為我的功勞最最最大,如果沒有我,主人就沒有東西擺放你們,而到了考試時,主人就會掉了這個丟了那個,那怎么可能考一百分呢”?文具盒一口氣說完了話。
“是我,我的功勞大!便U筆忍不住了。
“是我”。
“是我”。
“是我”。
……
“別說了,你們的功勞都一樣,只有你們齊心合力,才能把事情辦好。一個人離開別人的協(xié)作,就會一事無成”。
大伙聽了,臉兒都有紅了。
爭論小學作文12
嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……聽!是誰在討論呢?我悄悄走近花的王國,小心翼翼地拔開一叢草,想探個究竟。我呼地倒吸了一口氣,這么多花竟在爭議著自已的美麗與高貴。
“我不怕嚴寒,性格鋼強,人們都說我漂亮,許多詩人都為我寫了詩呢!”天不怕地不怕的梅花先亮出了自已的招牌。
“人人說我純潔善良,冬天時哪家窗前沒有拜訪,梅花妹妹你也太自高了吧!瞧瞧!瞧瞧!我才受歡迎!”聽了梅花自夸后,從不服輸?shù)乃苫ㄋα怂σ滦漭p蔑地說。
“你們才錯了,人們說我的香味能飄萬里路,你們的香味對我來說也太微不足道了吧!我才是最好的花!”剛剛趕到的桂花喘著粗氣神氣地說。
“我一年四季全開花,從沒有人不注意過我。我的美麗是世界公認的!”隨著桂花的到來,嬌小的四季花也匆匆趕到爭論現(xiàn)場。
“我們是春天的使者,春天因為有我們才變得漂亮的,如果沒有我們這些“裝飾品”,春天也會變得無趣了。春天的花兒們手叉著腰,吹胡子瞪眼地對四季花說。
“好了,好了。大家別吵了!我們荷花家族雖然膀大腰粗,但色彩亮麗,是夏天一道特有的光彩奪目的風景,你們既沒我們胖大,也沒我們亮麗,怎么能來和我們比呢!”荷花首領抱著荷葉挪動著肥大的身體朝中心走去。
“我最美!”“我最純潔!”“我最香!”“我的生命最長久!”“我們是最美的,梅花別得意!”“我族最棒了!”……花兒們你一句我一句地邊吵邊扭成一團。
我轉(zhuǎn)身離去,邊走邊想:美貌并不重要,只要有能體現(xiàn)自身的價值就夠了,每個個體各有長處也各有短處,何必要搞得這么復雜呢!
我的視線慢慢地由綠色轉(zhuǎn)為彩色,我從花的王國走回了小區(qū),轉(zhuǎn)身一看,墻角里小草們都悄無聲息,它們沒有比美麗,更沒有爭議,卻照樣能引得人們的關注。隱約地花的爭吵還在繼續(xù)。這無謂的爭論,永遠無法得到解答。
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