小學生未來的筆作文7篇
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學生未來的筆作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生未來的筆作文1
筆是人類發(fā)明的重要的工具之一,古代到現(xiàn)在,筆的種類越來越多,從古代的毛筆,到現(xiàn)在的鋼筆、圓珠筆、水筆等等,而我希望未來的筆是一種多功能的筆。
我有一個缺點,就是愛寫錯別字,總是用修正貼,和修改液,所以老師很少給我打一百分,我用上這只筆,寫了錯別字,筆就會自動震動,讓我知道寫了錯別字,用筆一點,字就會消失,因為筆里面有一個微型電腦,才會自動發(fā)出震動。這支筆還有一個功能,感冒的時候,你按一下這只筆的“小禮帽”,筆會自動噴出有感冒藥的白霧,你的感冒不但好了,身體也會很輕松。這雖然是我的奇思妙想,但是,我長大后會發(fā)明這只(支)未來的多功能的筆。
小學生未來的筆作文2
未來的筆跟現(xiàn)在不同,它厲害著呢!字寫不好的同學,用它寫能把字寫得工整,它還可以變色,你如果沒帶水筆按彩色按鈕就可以畫畫涂色,如果寫錯了也不用涂改液,用它頭上的橡皮擦就可以擦掉。如果你問如果畫臟了呢也不要緊,它頭上的橡皮也可以把水彩筆、鉛筆、鋼筆、蠟筆的字跡擦掉。有了它就不怕寫錯字了。如果要用鉛筆也不用到處找,只要按黑色按鈕就可以寫鉛筆字了。如果鉛筆尖斷了也不怕,只要再按一下黑色按鈕,鉛筆尖就會出現(xiàn)的。
未來的筆一定像這樣神奇,未來的科技一定發(fā)展的更好!
小學生未來的筆作文3
有句話說的好:今天的夢想,未來的現(xiàn)實。現(xiàn)在的筆除了寫字什么也不會做,但是未來的筆可以滿足你的一切要求,讓你沒有后顧之憂,現(xiàn)在就讓我來給你介紹一下未來的筆吧。
很多人問未來的筆是怎么樣的呢?我會告訴你,你傷心的時候它會安慰你,這樣你就會高興了。很多人問未來的筆是怎么樣的呢?我會告訴你,你寫錯字的時候不用檫它會自動消失,這樣你就不用浪費時間了。
很多人問未來的筆是怎么樣的呢?我會告訴你,你在美術課上沒帶彩筆的時候你只要說你想要的顏色就行了。
未來的筆是這樣的,大家覺得怎么樣?
小學生未來的筆作文4
不同的時期,人們發(fā)明了不同質地的書。如:古時候,人們把文字刻在石頭上,竹簡上等。后來,蔡倫發(fā)明了紙張,人們方便了攜帶和閱讀書籍。
隨著社會的進步,科學的發(fā)展,人們越來越不滿足于現(xiàn)狀,希望發(fā)明一種能給人類帶來更多方便和好處的書。我將來發(fā)明一本,名叫“多功能變色書”。這種書在正常光線下呈綠果光線,暗到一定程度時,它可以自動照明。它的形狀是正方形的,還有聲控功能,看完一頁,只要說一聲“翻頁”,它就會自動翻頁。它既經(jīng)濟又實用,既能保護眼睛,又有無限的存儲量,還便于攜帶。
這只是想象,只要想發(fā)明更好的書,我現(xiàn)在就得努力學習,掌握更多的信息和技術。
小學生未來的筆作文5
我的筆袋里裝著好多筆,有時為我一支筆要我找老半天……
如果,我是發(fā)明家,一定會發(fā)明一支漂亮的多功能鉛筆。在我們勞累的時候,它可以自動給我們按摩酸軟的手指;當我們碰見難題的時候,它是一位小老師,告訴我們解題思路。
你輕輕按個綠色的鍵,一瞬間,鉛筆就會變成水彩筆,有九九八十一種顏色,神奇吧!它既可以做鉛筆又可以做鋼筆,不用換筆芯不用吸墨水了。
這就是我發(fā)明的筆,這就是我發(fā)明神奇的奇筆,不用說我是多么的喜歡它了!
嘻嘻!對了,未來的筆還有一個神奇的功能,你不會再為丟失筆而煩惱……
小朋友們,你發(fā)明的未來的東西是什么呢!
一起來動動腦吧!比如,未來的機器人,未來的鞋子……
小學生未來的筆作文6
未來的筆功能很多,幾乎省了你文具盒里的所有東西。
未來的筆不用墨水、筆芯,還可以幫你畫直線、曲線。你只要點兩個點,然后隨意把兩個點連起來,再點一下筆桿上的.直線按鈕,或曲線按鈕就能畫出你滿意的線了。
你是不是總寫錯別字呢?沒關系,這種外形與普通筆差不多的筆可以幫助你。如果你寫錯了,筆就會發(fā)出響聲,并且還會從筆蓋的側面蹦出一個像照妖鏡一樣的小東西,這時只要點一下錯別字,錯別字就會自動消失,這樣你就又可以在上面寫字了。
未來的筆還能幫你獲取任何信息;因為未來的筆的筆桿里儲存著許多筆頭,只要點用不同的筆頭就能彈出相關類型的信息,而且筆頭還能伸縮呢。
我相信以后這種筆一定會出現(xiàn)!
小學生未來的筆作文7
隨著科技發(fā)展,未來的筆比現(xiàn)在的筆好很多很多,它的樣子長得像圓珠筆。
它奇特在筆尾上的按鈕:只要按住按鈕,你心里想要什么顏色,它就變成什么顏色。比如:上美術課了,我沒帶彩色筆,但有了這支筆,我就不會挨批評了。一來易收拾,二來不會挨批評。一舉兩得,多好。∫抢蠋熞k板報,要什么顏色我都可以借給老師;如果一個貧窮的家庭,他們的孩子非常喜歡畫畫,我可以把筆送給他,并送他一些紙,祝他畫畫能畫的很好。啊!要是我真的有這么樣的一支筆,那該多好!
老媽說:“你現(xiàn)在最重要的是學習,只有這樣,你才能發(fā)明這樣的筆!”
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