【必備】小學(xué)生作文400字集錦五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文400字 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好 ！今天我演講的題目叫祖國(guó)在我心中。
我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)。每當(dāng)星期一的早晨，當(dāng)我們仰望那緩緩升起的五星紅旗時(shí)，我在心里暗暗地說(shuō)：“祖國(guó)，你在我心中！”
我們等待了整整一百年的奧運(yùn)會(huì)終于在二零零八年八月八日舉行了。這也是我們第一次舉辦奧運(yùn)會(huì)，這也說(shuō)明我國(guó)的水平增強(qiáng)了。
我在電視上看見(jiàn)我國(guó)的健兒們一個(gè)又一個(gè)地獲得了金牌，當(dāng)我看到五星紅旗一次又一次地緩緩升起時(shí)，我在心里暗暗地說(shuō)：“祖國(guó)，您太偉大啦！”
在九月二十五日，我國(guó)的“神舟七號(hào)”載人航天飛船在九點(diǎn)一十分飛向太空。這一次和其它次不同，因?yàn)檫@一次宇航員叔叔們將走出飛船，踏入太空，在太空中漫步。這時(shí)我在心里暗暗地說(shuō)：“祖國(guó)，我為您自豪！”
我們的祖國(guó)，是多么美麗��！一座座翠綠的山，一條條清澈的河流。那一望無(wú)際的草原，那巍峨峻拔的高原，那碧波環(huán)抱的寶島，把祖國(guó)的青春都呈現(xiàn)在我們面前。
我愛(ài)你，祖國(guó)！我們會(huì)記得您的功勞。同學(xué)們，讓我們一起手牽手，為祖國(guó)的未來(lái)做出偉大的貢獻(xiàn)吧！
謝謝大家 ！
小學(xué)生作文400字 篇2
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)我想起這首《真心英雄》的時(shí)候我總會(huì)想起我在假期學(xué)游泳的事情。
那個(gè)時(shí)候，我我特別想學(xué)游泳。所以我總是纏著媽媽給我報(bào)游泳班，在我的強(qiáng)烈要求下媽媽終于給我報(bào)了一個(gè)游泳班
從上第一節(jié)課的時(shí)候我就后悔了！因?yàn)閺牡谝惶扉_(kāi)始教練就讓我們下水，還不讓我們上岸休息。讓我們一個(gè)勁兒的在冰涼的.水里練憋氣和喚氣。可把我們累壞了，眼看著到點(diǎn)了。我們一上岸趕緊穿衣服。突然，我發(fā)現(xiàn)我的嘴唇變成紫色的了！
到了第二天，我不想去了。但是媽媽不讓，并對(duì)我說(shuō)：“蓉兒，你們教練說(shuō)你很出色！”我一聽(tīng)就高興了，于是我又去了。我有好幾次都堅(jiān)持不下來(lái)了，可是，又都被媽媽勸了回來(lái)。
有一次媽媽跟我說(shuō)：“你不是天天唱：‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……’嗎？你怎么也堅(jiān)持不下來(lái)了？堅(jiān)持就是勝利嘛！加油吧！蓉蓉，媽媽支持你！”每當(dāng)我堅(jiān)持不限來(lái)的時(shí)候就會(huì)想起這句話。
終于功夫不負(fù)有心人，在結(jié)業(yè)考試的時(shí)候爸爸媽媽進(jìn)來(lái)看了我的學(xué)習(xí)成果。我也順利地通過(guò)了考試獲得了進(jìn)入勝利者才能進(jìn)入的“勝利之池”我們?cè)诶锩骈_(kāi)心的玩耍。
的確，陽(yáng)光和彩虹燦爛的光芒總會(huì)在風(fēng)雨后出現(xiàn)。這就像我們一樣，每一次成功和收獲的背后是付出了多少汗水和心血才能換來(lái)的呀！“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”
小學(xué)生作文400字 篇3
成長(zhǎng)是什么？是一天天長(zhǎng)高的身體。
成長(zhǎng)是什么?是一點(diǎn)點(diǎn)成熟的思想。
成長(zhǎng)是什么?是一絲絲老去的容顏。
成長(zhǎng)是什么?是嘴角張狂肆意的弧度，逐漸消失。
成長(zhǎng)是什么?是很想要，但卻表面裝的滿不在乎。
成長(zhǎng)是什么？是滿心歡喜，但卻只是笑笑。
成長(zhǎng)是什么？是受了委屈，只能聳聳肩裝作無(wú)所謂。是摔倒在地，自己站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，對(duì)自己說(shuō)句：根本不痛，對(duì)嗎？
成長(zhǎng)是什么？是摔倒之后，不再等著別人來(lái)抱，而是自己咬牙站了起來(lái)。
成長(zhǎng)是什么？是自己一個(gè)人，在這個(gè)陌生的世界上，逐漸用自己的力量去抵御千軍萬(wàn)馬。
成長(zhǎng)是放棄自己的夢(mèng)想，學(xué)著做一個(gè)普通人，消磨自己的棱角，融入人潮。
成長(zhǎng)是經(jīng)年之后，提前當(dāng)初的肆意妄為，有一瞬的愣神之后的無(wú)奈的苦笑。
成長(zhǎng)，是我最向往的，是我最害怕的 ，也是我，我們所最無(wú)奈的。
今天，去車站看見(jiàn)那熟悉的刻度。以前，爸爸上班，和媽媽去姥姥家，就是坐公車的。在大廳里，我總會(huì)站在下面，不停的問(wèn)媽媽自己多高了。1米3以下是免費(fèi)的，每次上公車都感覺(jué)自己特神氣 ，看，我不用花錢的哎。現(xiàn)在，1米6的個(gè)體如果再去比比，那別人估計(jì)都會(huì)用一種別樣的眼神看我了吧。
小學(xué)生作文400字 篇4
在窗內(nèi)有一只丑小鴨在看著窗外的絮絮花香，淡青小草。我知道，我明白，我清楚，我并不是一只白天鵝。這景色不屬于我。所以，我只能在無(wú)人的一旁靜靜地凝望……
我是一只丑小鴨，從小便是。在人群中我抬起頭，因?yàn)槲也幌胱寗e人看到我丑陋的臉上的丑陋的傷疤。至于這傷疤是怎么弄的，請(qǐng)恕無(wú)可奉告。當(dāng)然，也無(wú)人想知，試想，有誰(shuí)會(huì)去注意，一只丑小鴨呢？有誰(shuí)會(huì)去了解一只像我這樣的丑小鴨呢？大概不會(huì)有吧！——我是這么想的。
然而，我卻錯(cuò)了！知識(shí)老人他很關(guān)心我這只丑小鴨，它告訴我一個(gè)這樣的故事：有個(gè)小女孩她總愛(ài)低著頭，她覺(jué)得自己不夠漂亮。一天她去飾物店買了只綠色蝴蝶，店主不斷贊美她帶上蝴蝶很漂亮，小女孩不信，但還是昂起了頭，急于讓大家看看，小女孩走進(jìn)教室，迎面碰上老師“珍妮，你昂起頭來(lái)真美！”那一天，她得到了許多人的贊美。從此她不再低著頭，不再是“丑小鴨”。
是呀！昂起頭來(lái)是最美的。只要你敢正視自己，只要你抬頭，微笑，你便不是“丑小鴨"。一個(gè)人微笑是最美的，沒(méi)有人愿意做只丑小鴨，也沒(méi)有人天生就是一只“丑小鴨”。只要你肯去面對(duì)自己拿出信心抬頭，微笑。你就是一只天鵝。
在現(xiàn)實(shí)生活中，沒(méi)有人會(huì)愿意看你成天擺出一張臭臉，但所有的人都愿意看你微笑，所以，朋友，微笑面對(duì)一切。只有你微笑，彩虹才會(huì)出現(xiàn)。只有你微笑，丑小鴨才會(huì)變天鵝！
現(xiàn)在，我不再是只丑小鴨。
小學(xué)生作文400字 篇5
太陽(yáng)剛露出了頭，秋風(fēng)吹過(guò)，同學(xué)們?cè)缭绲木蛠?lái)到操場(chǎng)，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了，我們?cè)诓賵?chǎng)的看臺(tái)上坐下，期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。
運(yùn)功會(huì)的比賽項(xiàng)目有很多，例如，短跑、長(zhǎng)跑、跳高、跳遠(yuǎn)等。我們班也有同學(xué)參加了比賽。比賽就要開(kāi)始了，同學(xué)都準(zhǔn)備好了十足的熱情和吶喊聲為參賽選手加油。
首先比賽的項(xiàng)目是100米短跑。“各就各位，預(yù)備，跑！”。槍聲一響，選手們便奮不顧身地沖了出去，只見(jiàn)每個(gè)人都拼盡全力向終點(diǎn)跑去。一開(kāi)始，我們班的同學(xué)就被其他選手甩在了后面，漸漸地距離拉大，我們?cè)谀强粗种�，大家都不由自主為他吶喊助威“加油，加油�！彼孟衤?tīng)到了我們的聲音，突然，速度變快了，拼了命的往前跑，緊接著，一個(gè)個(gè)選手都被他超了過(guò)去。終于到達(dá)終點(diǎn)，拿到了第二名的好成績(jī)，雖然沒(méi)有得到第一，但是我們依然很開(kāi)心，都為他感到驕傲。
頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了，看著我們班的同學(xué)能夠站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，為我們班爭(zhēng)光，內(nèi)心十分激動(dòng)。
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