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      2. 學問小學作文

        時間:2022-02-03 10:53:51 小學生作文 我要投稿

        學問小學作文15篇

          在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的學問小學作文,歡迎大家分享。

        學問小學作文15篇

        學問小學作文1

          今天,我從小數報上看到了一個有趣的數學知識:手表可以當指北針。報上說:“先用現在的時間除以2,再用產生的那個新時間對準太陽,這時12時那個方向就是北方了!眻笊线說:“這個實驗必須在有太陽的時候才能進行!

          我決心試一試這個實驗。我先把我的手表拿到陽臺上,再用我現在的時間15:50除以2,結果是7:55,我把8時那個刻度對準太陽,可是我發(fā)現我現在在陽臺上,突然找不到太陽了。我只好叫來媽媽幫忙,幫我找太陽。媽媽說:“趙誠奕,你看,太陽現在落上了,應該在西邊!蔽野咽直韺柿颂枺直砜潭12的地方果然指著北方。我不放心,又做了一次實驗,12的地方還是指著北。

          生活中處處有學問,只要勤于探索,我們就能發(fā)現這些奧秘。

        學問小學作文2

          今天早上,媽媽讓我自己找衣服穿。我想來想去,不知道穿哪套好。這里有五套衣服,穿哪套好呢?這時,媽媽走了過來,她問我:“這五套衣服有幾種不同的搭配方法?”我說:“這可太簡單了,它難不了我,有5×5=25(種)穿法。因為衣服有5件,褲子有5條,每件衣服都可以和另外5條褲子分別搭配。先把衣服和褲子分別標上1、2、3、4、5的序號,只要把1號衣服和1、2、3、4、5號褲子搭配,就有五種穿法;然后,再把2、3、4、5號衣服分別和5條褲子搭配,就又有4×5=20(種)穿法了,再加上第一件衣服的5種穿法,所以共有5+20=25(種)穿法!眿寢層终f:“我再給你出一道題目,現在我這里有6件衣服和8條褲子,可以有幾種不同的搭配方法?”我說:“方法一樣,可以有6×8=48(種)搭配方法。”

          我從今天的搭配穿衣服這件事里發(fā)現,生活中少不了數學知識。

        學問小學作文3

          “丁零零……”今天上午第三節(jié)上課鈴聲響了,曹老師笑容滿面地走進來對大家說:“同學們,今天我們來做一個實驗!敝灰姴芾蠋煵孟乱粭l和手指差不多長、寬的紙條,把紙條緊緊貼在嘴唇下面,說:“同學們,你們猜猜如果我對著紙條上面吹氣,紙條會怎樣呢?”同學們議論紛紛,有的說紙條會掉下來,有的說紙條是上下動,我猜想紙條會上下動吧!

          “究竟誰說得對,下面請看實驗!辈芾蠋熜χf。老師話音剛落,我們馬上坐好,眼睛瞪得很大,專心致志地看著老師的一舉一動。曹老師深吸了一口氣,鼓起腮幫子,對著紙條緩緩地用力吹。紙條好像被施了魔法,漸漸向上飄了起來。同學們都很驚奇。曹老師問:“你們知道紙條為什么會向上飄嗎?”我們左思右想,可就是想不起來。曹老師一邊畫圖一邊對我們解釋說:“用力在紙上吹氣,紙上面的空氣流動就快,壓強就小,紙下面的空氣流動得慢,壓強就大,便漸漸地把紙托了起來!薄班蓿瓉硎沁@樣!”我們恍然大悟。

          小小的實驗中包含的知識可真不小,希望曹老師以后能再多給我們做一些實驗,讓我們增長更多的知識。

        學問小學作文4

          生活中處處有學問,我們只要細心觀察,一定會有許多意想不到發(fā)現。

          一天,我高高興興地來到家里,不小心把紅豆和黃豆都混在一起。我耐心得分著豆,過了好一會兒我才分了十分之一的豆。我生氣地把桌子一推,豆掉下來了,我發(fā)現紅豆差不多全都掉下來了,但是也有一些黃豆。我就一直推,不一會兒就把豆都分開了。我就問奶奶:“奶奶我一推桌子紅豆就掉下來了?”奶奶回答說:“因為紅豆是圓的,黃豆是橢圓的。圓的東西會滾,所有紅豆會掉下來的!

          在一個炎熱的夏天里,我發(fā)現有許多人都穿淡顏色的衣服,我就走過去問他們。他們說的意思都差不多,“因為白色的衣服里有白色素,白色素會吸收冷的氣體,我們就覺得很涼爽。假如是冬天我們就會穿黑色的衣服,因為黑色會吸收暖氣,我們就會覺得很暖和!

          有一次我外婆家的母雞生了許多蛋。外婆把煮好的雞蛋都放在了一個盒子里。有一天雞又生了好多蛋,我就把它們都放在了盒子里。我把生的也放在里面里,我就跑過去告訴姐姐,姐姐說:“沒關系,我們把雞蛋全豎起來,豎不起來的就是生的。”我照著姐姐說的,沒過一會兒就把雞蛋全分開了。

          生活中真是處處有學問呀!

        學問小學作文5

          也許生命中點點小事都是一個啟發(fā),正如“事事洞名皆學問,人情練達即文章。”偶然的靈感,便是一篇使人深思的文章。

          從樓梯底下,我想的是如何登上這個樓梯,如何到達終點。一開始,有點不知所措,因為這是剛開始,不知如何到達峰頂,也沒有經驗,只是一步步向前邁去。

          后來,一小步一小步已使我不耐煩了,我妄想一步登天是不可能的,但我可以根據自己的能力去一步邁兩個臺階。我很自豪。我又一步邁三個臺階,甚至四個階梯,可我卻覺得累了,一步邁幾個臺階雖然覺得很過癮,表面看來也是快的?伤俣嚷,用的力氣也多了,慢慢使你覺得很不適應。最終,還是決定一個臺階一個臺階地上去。腳踏實地,卻覺得好多了,真是奇怪。為什么呢?我一遍又一遍地問自己。

          我回想上樓梯的整個過程,竟如此像求學之路,關鍵要腳踏實地,如果不把要做的事先做好又如何能做好自己想多做得事呢?

          你如果要一次想上三四個“臺階”就要先把前面的路走好,養(yǎng)精蓄銳,才能讓自己在一次中快速上這些“臺階”。否則,還沒有去做,便只妄想一步登天,只會遠遠的落在人家的后面。

          只是這個小樓梯給了我如此的啟示,讓我受益匪淺,它又使我邁上了一個人生的臺階。

        學問小學作文6

          作文補習班的時候,作文老師經常會提到一句話。老師告訴我們的生活中,只有留心觀察就能從一些細小的地方和平常的事情中獲得知識。日積月累,這些知識就如粒粒沙子堆成的小山丘。當你遇到問題時,你從自己的積累中找出了相關的知識來解決,這些問題就游刃而解了,正是因為我信服這句話,所以我受益匪淺。

          在小學,每當開展研究性學習活動時,老師總會提醒我們注意觀察生活,善于發(fā)現問題,再想出解決問題的思路和方法,F在每當作文課的時候,老師也會講強調,生活就是最好的寫作材料,務必讓我們聯系生活實際,要寫出真情實感的文章。

          在寒假的時候我愛聽上了一首歌,其中有一句歌詞我特別喜歡。mymydream(我的夢)剛開始我并不知道dream是夢的意思,但在背第五單元單詞的時候,突然就發(fā)現了dream原來是夢的意思,我突然覺得復習也是有樂趣的。

          處處留心皆學問,只有留心生活,我們才會感受到生活的豐富,體會到學習的樂趣。

        學問小學作文7

          今天下午,奶奶燒了一高壓鍋的菱角,吃菱角。淡淡的清香撲鼻而來,饞得我口水都快流出來了。奶奶告訴我:“菱有許多種,但只有紅色的和青色的才可以吃!闭f著就做起了一個菱的謎語:“紅絲線,綠絲線,遷過岸,開白花,結綢菱,好吃好賣送人情!闭f完,便把一大鍋的菱角倒到幾個大碗里。

          我隨手拿了幾個又大又壯的菱來吃。因為太高興了,竟把菱連皮一起吃了下來,頓時,嘴里又苦又澀。我苦著臉跟奶奶說:“奶奶,菱太苦了,我不吃了!”“什么,苦?我怎么不知道,讓我剝一個給你嘗嘗!蹦棠腆@訝地說:“我嘗了一下,不苦呀!”奶奶又說了:“你是不是連殼一起吃了?”“我想大概是吧!”我回答說。

          接著,奶奶就開始細心地教我吃菱。她說:“先拿一把小刀把菱切成兩半,然后再用牙簽把肉挑出來!蔽矣媚棠探涛业姆椒▉碓嚕怀缘搅讼銍妵姷牧饨侨。

          啊,原來吃菱角也有那么多的學問呀!

        學問小學作文8

          “小兔子乖乖,把門開開……”小兔貝貝哼著歌,和媽媽來到一片綠樹成蔭的樹林。他們呀,是要去采蘑菇的。

          “貝貝,去采蘑菇時一定要注意安全,別傷著了!蓖脣寢層悬c擔心地說。

          不一會兒,他們就采了一大堆棕色的蘑菇。貝貝突然像發(fā)現了美洲新大陸似的,說:“媽媽,這么多色澤鮮艷的蘑菇,我們采得都是些顏色難看的蘑菇,不如我們也采幾個吧?”貝貝正準備去摘,兔媽媽說:“這些蘑菇有毒,別看他們外表美麗,其實心地一點都不善良啊!

          貝貝還是抵擋不住花蘑菇的誘惑,“那為什么必須得采這些顏色老土的棕蘑菇呢?”

          “因為它們有營養(yǎng)!蓖脣寢屩钢@子里的蘑菇斬釘截鐵地說:“如果吃了這些蘑菇,不僅是無毒的,而且還對身體很滋補!

          “原來,蘑菇里的學問還真不少呢!判斷一個東西的美丑,不能光看外表,關鍵是這個東西的心靈!必愗愒诨丶业穆飞舷。

          晚上,兔媽媽和貝貝喝了一碗香噴噴的蘑菇湯,他們可真高興呀。

        學問小學作文9

          生活處處皆學問。有時候,只要你留心生活,就會有不一樣的發(fā)現的!

          春暖花開的季節(jié)正是與大自然接觸的好時光。田地里一派生機,松軟的泥土上的花兒競相開放,可是這泥土下面又會是什么樣子的呢?我不禁在心中提出疑問。

          于是,我回家拿起了一把小鏟子,開始挖呀挖。嘿!你猜我看見了什么?我看見有幾只螞蟻抱著食物四處“逃竄”。我想:或許是我打擾了他們的用餐了吧,我輕輕掩上土,換了一個地方挖。這次我挖了一個更深的洞,發(fā)現了一顆顆細碎的晶狀石頭。對了,就是它!我曾在《石頭書》一課中學過,它們叫做礦物!咦,還有幾只可愛的西瓜蟲在土里玩耍呢,它們扭動著胖乎乎的身體,頂著頭上的兩根觸角,走起路來一搖一擺,好像在邀請我也加入它們似的。

          我接著往下挖,希望能看到更多的礦物,可是,令我失望的是,我發(fā)現了一些廢塑料袋,甚至還有一節(jié)廢舊電池!我們都知道,這些都是有害垃圾,隨意丟棄會破壞我們的環(huán)境。想到這,我不禁皺起了眉頭。

          希望我們人人都行動起來,從自己做起,從小事做起,不隨意丟棄垃圾,為我們的美好家園貢獻一份力量!

        學問小學作文10

          端午節(jié)到了,大家都要吃粽子。在超市里我看到了各式各樣的粽子,但粽子是怎樣包的呢?

          今天,奶奶要包粽子了,我很高興。我拿了一個小板凳坐在奶奶旁邊,看奶奶怎樣包粽子。奶奶一邊包粽子一邊回答我的問題。

          奶奶說,包粽子第一步要備料。粽葉要選蘆柴的葉子,又薄又不容易破。煮出來有一股清香,F在用的都是江邊蘆竹的葉子,太厚了,煮出的粽子有一點苦味。奶奶又說,還要把上好的糯米浸泡一夜,第二天上午用來包粽子最好。

          奶奶用兩三片粽葉打成漏斗形狀的殼,里面放進糯米,再用一片粽葉蓋住米,用手把這片粽葉一轉,就把粽子頭封上了,再用線扎好,一個漂亮的三角形粽子就包好了。奶奶的手真巧,我看得眼花繚亂。一會兒功夫,奶奶就包了白粽子、紅豆粽子,還有香腸粽子和蜜棗粽子。

          奶奶告訴我,現在的年輕人,都不會包粽子了。別看小小的粽子,要包好學問可大呢!

        學問小學作文11

          昨天上午,我?guī)蛬寢屌萘艘槐。我先拿起茶杯,放在桌面上,再拉開抽屜,從眾多物品中找到了茶罐,并把它抽了出來,放到了茶杯旁!斑,調羹在哪兒呢?”我說!芭,原來在地上啊!”于是,我彎下腰,撿起了調羹,順便打開了蓋子,從里面勺了一匙茶葉,可茶葉卻像頑皮的小朋友一樣,紛紛又掉入了茶罐中。我好不容易才勺了一匙茶葉,小心翼翼地把調羹移到了茶杯上方,把茶葉抖到了茶杯中,茶葉像一滴滴小雨滴一樣落了下去。

          我重新把調羹放到了桌面上,再從地上拎起熱水壺,把水倒入杯中,水像瀑布一樣飛流進茶杯中,上我想到了一句詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!边@時的茶葉就像熱鍋里的螞蟻一樣上躥下跳,一會兒浮在上面,一會兒沉到水底。過了一會,“他們”才平靜下來。有的浮在水面上,像小魚在水面上呼吸空氣;有的在上面待夠了,慢慢地沉到了水底;

          有的“魚兒”在水中游來游去;有的茶葉像一個個潛水員一樣,鉆到水底去探索海洋的`奧秘。它們三個一群、五個一伙,就像在討論問題;有的孤單失群,獨自漂浮在水中,像在尋找伙伴。

        學問小學作文12

          今天是我的生日,媽媽說要帶我去商場買一件帥氣的夾克衫,送給我當生日禮物。

          晚上我和媽媽來到了華聯商廈,發(fā)現童裝部正好有優(yōu)惠大促銷:買任何一件衣服可以先打九折,再每滿100元減去30元。

          我最喜歡藍色,所以選了一件藍色的夾克衫,還可以像福爾摩斯那樣把領子豎起來,穿在身上很神氣!媽媽也很滿意我選的衣服,于是決定就幫我買這一件。

          她拿著衣服請營業(yè)員阿姨開售貨小票,這件衣服的標價是200元,我聽到營業(yè)員阿姨是這么跟我媽媽說的:“標價是200元,打完9折后是180元,然后滿百元可以減去30元,所以實際支付是180-30=150元!

          我聽了以后心里盤算了一下,問營業(yè)員阿姨:“阿姨,這件衣服可不可不要先打折,直接用標價再每滿百元扣減30元的?”阿姨回答我:“小朋友,當然可以呀。”然后她用計算器算了一下,200元-60元=140元!靶∨笥涯阏媛斆鳎∵@樣算下來可以比剛剛的方法節(jié)約10元錢!眿寢屢埠軡M意我的表現,摸了摸我的頭。

          于是,我們就花了140元錢買了那件夾克衫,高興地回家了。

        學問小學作文13

          今天的作文課上,老師給我們做了一個有趣的實驗。只見老師把一個口袋往講臺上一放,神秘地說:“你們猜一猜我給大家?guī)砹耸裁矗俊蓖瑢W們你看看我,我看看你,誰也猜不出來。

          只見老師從口袋里拿出一個袋子,袋子中有許多核桃。老師又從口袋里拿出一個塑料容器。老師抓了一大把核桃放進塑料容器內,然后問我們滿了嗎?“沒滿!”我 們異口同聲地回答到。老師又抓了一把核桃放進塑料容器內問:“滿了嗎?”同學們還是異口同聲地答到道:“沒滿!”老師開始一個一個地上碼了,老師碼了好幾 個后,又問同學們滿了嗎?大部分同學還是說:“沒滿!”老師請不服氣的王偉上來碼,王偉小心翼翼地又碼了三個,不過,核桃還是塌了。老師又從口袋中拿出一 袋小米。老師抓起一大把小米,輕輕地撒在核桃山上,老師又問我們:“滿了嗎?”同學們還是說:“沒滿!”老師抓了許多回,放了許多回還是滿不了。這時,老 師又從口袋里拿出一袋面粉,抓起一把,撒了上去,又問:“滿了嗎?”“沒滿!”我們大聲地說。老師說還可以加水,加別的東西。

          這個實驗讓我懂得了:知識永遠學不完,真是學無止境呀!

        學問小學作文14

          一天早上,我剛起床,只聽“吱吱”的幾聲,我想:這大概應該是老鼠的叫聲吧。于是,我便提起了百倍精神,拿起捉鼠籠,放在老鼠經常出沒的地方。我躲在一個墻角偷偷觀察,等了差不多一個小時,連個老鼠的影子都沒有,第一次失敗。

          老鼠有這么聰明?我再試一次,我拿一個老鼠夾和餅干,照原樣也放在那里,我又躲了起來。誰知,不到5分鐘,老鼠傳來了聲音,我欣喜地跑過去一看,老鼠夾沒夾到東西,餅干卻被老鼠偷走了,我氣急敗壞。第二次失敗。

          我只好放出絕招,把自己辛辛苦苦攢的一百元錢,買了一只小貓。我把小貓放到院子里,小貓似乎察覺到了什么,便跑進了我的房間,我也隨著小貓進了房間。小貓“喵喵”地叫了幾聲,好像叫我放點食物,我又放了點餅干,小貓就躲在門后面目不轉睛地看著。不一會兒,便傳來了“吱吱”的叫聲,老鼠像小偷一樣偷偷的探出頭,以為很安全的,老鼠剛碰到餅干,小貓后腿一蹬地,飛撲上去,果然,防不勝防,老鼠被小貓咬死了。

          我心中的大石頭總算落了下來,萬物都有萬物的克星。

        學問小學作文15

          昨天是五一勞動節(jié),我媽搬宿舍了。

          在整理東西的時候,媽媽找到了我以前戴過的銀項鏈。說那是銀項鏈,估計還有人不信:一環(huán)扣一環(huán)的鏈子上像一只盤起來的黑色老蛇,上面刻著的羚羊也像被潑了墨似的黑的不行。我不禁說道:“媽這項鏈是怎么了?該不是被你用墨涂過了吧?嘖嘖,都黑成這樣了,用掉不少了墨吧?”“什么呀?”媽媽笑道,“這是放久了才變黑的。你去衛(wèi)生間拿點牙膏來,把它洗干凈!毖栏嘁材馨雁y項鏈洗干凈?我半信半疑地拿來牙膏,按照媽媽說的,擠了點在牙膏放在項鏈上,加了點水,就放在左手上搓了起來。沒想到,才搓了幾下,項鏈就有幾個地方干凈了。搓干凈之后,我把項鏈擦干戴好,便打開電腦想找牙膏能把銀項鏈洗白的秘密是什么。找了半天,終于找到惡一個有用的答案:原來銀器放置氣如果有一段時間了,銀器就會由原來的銀原子轉化成與氧結合的銀離子,而以氧化銀的形式存在,銀器表面就會變成黑色,而牙膏正好可以把它洗干凈。

          原來洗項鏈也有學問呀!

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