【實(shí)用】小學(xué)生作文400字錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小學(xué)生作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文400字 篇1
嗨，大家好！我叫諾基亞，是手機(jī)家族的一員。
我有著輕巧漂亮的外型，身穿烤漆藍(lán)的外衣，在陽(yáng)光的照耀下顯得靜高雅，閃耀著美麗的光芒；我的功能也很齊全，上網(wǎng)、玩QQ、聊天、閱讀、看電影無(wú)所不能，所以深得主人的喜愛(ài)。
每天清晨，主人都在我的悅耳的音樂(lè)聲中起床，；白天，主人帶著我走四方，每每來(lái)電話(huà)時(shí)我都“唱”起動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)告訴主人；夜晚，我伴著主人入睡，我倆形影不離，是朝夕相處的好伙伴。生活，似乎就該這樣繼續(xù)下去。
可是，一件災(zāi)禍卻粉碎了我倆美麗的夢(mèng)：那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，主人哼著小曲，帶著我駕駛者奧迪汽車(chē)疾馳在高速公路上，忽然，我“唱”起了歌，主人知道有電話(huà)了，正準(zhǔn)備停車(chē)時(shí)，電話(huà)斷了。又過(guò)了一會(huì)電話(huà)又來(lái)了，主人手忙腳亂地拿起電話(huà)，還沒(méi)說(shuō)到一半，就聽(tīng)“哐“的一聲，奧迪車(chē)和前面的大卡車(chē)劇烈地接了一個(gè)“吻”，奧迪的前鼻子被撞得變了形，這人也撞得鼻青臉腫，主人懊惱地沖著我罵：“都是這破手機(jī)惹的禍！”
我惹的禍？天哪！大家評(píng)評(píng)理，這怪得著我嗎？一心不可二用，他難道不懂這個(gè)道理嗎？
小學(xué)生作文400字 篇2
星期三的早上，我來(lái)到了外婆家吃餃子，一推開(kāi)房門(mén)，只見(jiàn)外婆獨(dú)自一人，在廚房里忙忙碌碌的包著餃子。我心想：一份耕耘一份收獲，勞動(dòng)品嘗到的果實(shí)才是最香甜的。于是，我自告奮勇的要幫助婆婆包餃子。
外婆同意后，決定教我搟面皮。只見(jiàn)外婆一只手飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著面皮，另一只手有條不絮地用搟面杖按壓著一張圓形的面皮，大功告成了！看著外婆的演示，我也迫不及待的想嘗試一下。我拿起了搟面杖，照貓畫(huà)虎，可是實(shí)際卻并非如此簡(jiǎn)單，我手忙腳亂的搟著面皮，面皮就像是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的'孩子，不是粘到了菜板上一臥不起，就是讓自己成為了畸形。我心想：哼，我絕對(duì)不會(huì)被你這小小的一張面皮打敗的，我一定要學(xué)會(huì)搟面皮！外婆看到我狼狽不堪的樣子，耐心的告訴我，趕面皮要一只手扶在面皮邊緣不停的轉(zhuǎn)動(dòng)面皮，另一只手用力壓著搟面杖，這樣才能趕出又圓又好的面皮。我照著外婆的話(huà)慢慢去做，一張不行練兩張，兩張不行練三張……漸漸的我找到了方法，還輕輕地哼起了自己編的兒歌:“上下左右兩邊滾，一二三四面皮好”。不一會(huì)兒菜板上就多了幾張嶄新的面皮，任務(wù)完成之后，我想去休息一會(huì)兒，突然發(fā)現(xiàn)了鏡子中的自己，渾身上下已經(jīng)被面粉裹了起來(lái)，活脫脫一個(gè)小面人兒又仿佛是一只雪白的波斯貓。
沖洗了一個(gè)澡之后，品嘗著自己的勞動(dòng)成果，我感到了豐收的喜悅，真是應(yīng)驗(yàn)了那句俗話(huà):“勞動(dòng)后得到的果實(shí)，才是最香甜的”。
小學(xué)生作文400字 篇3
一陣陣秋香吹進(jìn)校園，給學(xué)校增添了不少生機(jī)！
秋天，果實(shí)累累，桂花飄香整天沉浸在濃郁的花香里讓人心曠神怡！一朵朵含苞待放的桂花出現(xiàn)在我的眼前。
我遠(yuǎn)處望著淡淡的香味鉆進(jìn)了我的鼻孔，而近近地看那香味更加濃郁了讓我回味無(wú)窮！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，桂花就好像在跳舞，那婀娜多姿的舞，讓我慢慢地沉浸在了這種感覺(jué)中。一會(huì)后，秋風(fēng)停止了我也恢復(fù)了平靜。假若你在仔細(xì)的看一看桂花是多么的小，外面被樹(shù)葉苞著，就好像穿著綠色連衣裙的少女，多么漂亮，多么引人注目。我又仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界，那是一個(gè)充滿(mǎn)香氣的花香世界，我想一直停留在哪里面，永遠(yuǎn)不走不走出來(lái)。
桂花一般是由四片花瓣，兩個(gè)花蕊組成的，這樣我覺(jué)得讓他更加的神氣。
經(jīng)過(guò)這一次的過(guò)程我更加喜歡他香味的濃郁，也更喜歡他的外形的漂亮和美麗。甜絲絲的香味永遠(yuǎn)留在我的鼻子中。我離開(kāi)了桂花，而外面的風(fēng)景比以前漂亮多了！
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美麗風(fēng)景，更不會(huì)忘記桂花的可愛(ài)迷人。
小學(xué)生作文400字 篇4
總認(rèn)為教化學(xué)的老師是戴眼鏡的，瘦瘦的，高高的，而且總是板著個(gè)臉，這是我以前對(duì)化學(xué)老師面貌的定格。因?yàn)榭偘暹@個(gè)臉，感覺(jué)有點(diǎn)害怕。
在課堂上，他高效率的講著課，講的很清楚易懂，下面的同學(xué)也很認(rèn)真地聽(tīng)著，也許是看著他那張臉才做的如此乖巧，偶爾來(lái)點(diǎn)冷笑話(huà)，活躍活躍氣憤，同學(xué)們精神打起來(lái)，他接著板著臉上課。（建議以后對(duì)我們嚴(yán)點(diǎn)，不過(guò)少發(fā)脾氣，這是無(wú)畏的傷身。）
在實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)們依然很規(guī)矩，他那張死板的臉漸漸放開(kāi)，很耐心的教下面的學(xué)生，因平時(shí)的嚴(yán)格要求，同學(xué)們并不因老師的的臉?lè)砰_(kāi)而得一寸長(zhǎng)一尺，也積極的配合著，師生之間交流融洽。
在課外，已不是所謂的師生關(guān)系，老師和同學(xué)從學(xué)習(xí)談到生活，從古談到今，像個(gè)朋友似的，老師好像完全變成另一個(gè)人，很像一個(gè)無(wú)知的小孩，和我們一起瘋。（這一點(diǎn)你做的再好不過(guò)了。）
終于寫(xiě)完了，總的給你的意見(jiàn)就是再?lài)?yán)格點(diǎn)。
你說(shuō)寫(xiě)完后寫(xiě)上自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是做一個(gè)真正的人。（表說(shuō)我瘋了）還有，交很多五湖四海的朋友。夢(mèng)想不像理想，我可以做夢(mèng)，所以還有個(gè)夢(mèng)想就是有一天能碰見(jiàn)外星人。（嘿嘿）
小學(xué)生作文400字 篇5
星期六中午，我來(lái)一一個(gè)我熟悉的奶奶家開(kāi)的店鋪?zhàn)永镒�。突然，我�?tīng)到了小貓的叫聲，緊接著小貓從箱子里蹦了出來(lái)。
小貓全身毛茸茸的，摸上去像躲在棉被里一樣舒服。那似巧克力色的毛在陽(yáng)光的照射下映出了美麗的顏色，一走起來(lái)就像一個(gè)模特兒在走路一樣神氣。它的臉圓圓的，眼睛又綠又圓，到晚上就像一個(gè)綠燈泡似的閃閃發(fā)光，什么很黑的東西它也可以用這神奇的“燈泡”來(lái)起作用。在小貓的身后，還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴呢！
小貓一見(jiàn)到我時(shí)，就毛骨悚然地跑開(kāi)了，它還“喵喵喵”地叫著，好像把我當(dāng)成了一位陌生人一樣。過(guò)了一會(huì)兒，它不叫了，而是輕聲叫了幾下，然后跑到離我不遠(yuǎn)的長(zhǎng)椅下面，觸動(dòng)著細(xì)的胡須，對(duì)我反反復(fù)復(fù)地看了幾下，那樣子可真可愛(ài)！我用腳輕輕地?fù)軇?dòng)一下鞋子，鞋子甩了起來(lái)，小貓連忙逃走了。過(guò)了一會(huì)兒，它輕手輕腳地來(lái)到我的腳下，我用腳輕輕地夾了小貓柔軟的小腳，小貓立刻逃到內(nèi)屋去了。
過(guò)了幾分鐘，小貓出來(lái)了。它在地下打著滾兒，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像一個(gè)小朋友一樣調(diào)皮。打了一會(huì)兒滾，小貓起來(lái)了，便在外面的一大塊地上瘋跑，讓一家的狗狂吠起來(lái)，在另一家的家亂竄并“咯咯咯——”地叫著。有些人們見(jiàn)了，沒(méi)有打它，而是捂住嘴巴偷偷笑。它是那么生機(jī)勃勃，天真可愛(ài)！
這只小貓真頑皮呀！
小學(xué)生作文400字 篇6
這幾天，我一直在家與游泳池之間奔波。問(wèn)我為什么？因?yàn)槲覝?zhǔn)備在這個(gè)暑假里學(xué)會(huì)仰泳。接著讓我講述一下我的仰泳學(xué)習(xí)之旅吧！
第一天，老師讓我學(xué)會(huì)躺在水上。我一聽(tīng)，怕了。躺在水上！我不沉下去才怪。老師先托住我的腰，讓我浮起來(lái)，然后讓我的腿上下?lián)軇?dòng)。就這樣，不一會(huì)兒，我就游到了對(duì)面。接著，老師讓我自己練習(xí)�？墒敲慨�(dāng)我躺下去之后整個(gè)人都會(huì)不由自主的沉下去。經(jīng)過(guò)我的多次努力，我終于明白了我為什么會(huì)沉下去？那是因?yàn)槲姨o張了！接著，我放松的躺了下去。結(jié)果，真的浮起來(lái)了……
第二天，老師讓我用手靠住頭躺下去�？墒且�?yàn)槠胶鉀](méi)有掌握好，常常不到一半就沉了下去。我心想：不能放棄，我能行，自由泳都會(huì)了仰泳有什么難的……于是，我又一遍一遍的練了起來(lái)……
第三天，老師教我劃手了。我好開(kāi)心哦！只要學(xué)會(huì)劃手，我就會(huì)仰泳了。我先用手靠著頭從側(cè)面劃下來(lái)，反個(gè)面，把手抬上來(lái)……
��！我終于學(xué)會(huì)游仰泳了。這樣我就再也不用苦練了！
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