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      2. 小學(xué)生作文600字

        時(shí)間:2022-02-08 11:17:14 小學(xué)生作文 我要投稿

        【精品】小學(xué)生作文600字集合7篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】小學(xué)生作文600字集合7篇

        小學(xué)生作文600字 篇1

          新老師:

          您好!

          在所有老師的眼里,我都是一個(gè)差生。既然如此,我也就認(rèn)了。今天,我第一眼看見(jiàn)您,就覺(jué)得您特別可親。您能聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)差生的心里話嗎?

          我很苦呀,我每天都要面對(duì)老師的冷嘲熱諷,家長(zhǎng)的橫眉豎眼,同學(xué)的白眼輕視。我很累呀,我每天都要面對(duì)成堆而無(wú)聊的作業(yè)。在我的字典里,學(xué)習(xí)和失敗永遠(yuǎn)都是同義詞。我害怕失敗,所以我討厭學(xué)習(xí)。上學(xué)六年了,我從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)老師的表?yè)P(yáng),甚至他們從來(lái)沒(méi)有對(duì)我微笑過(guò)。清楚地記得那次,我通過(guò)認(rèn)真觀察,熬了三個(gè)晚上,寫出了一篇很不錯(cuò)的作文。興沖沖的來(lái)到學(xué)校交給老師,希望能夠得到老師的表?yè)P(yáng)?墒,老師怎么也不相信文章是我自己寫的,非要問(wèn)我是從哪兒抄來(lái)的。我說(shuō)不出來(lái),他就疾顏厲色地訓(xùn)斥我,F(xiàn)在想想,這有什么了不起?只要問(wèn)心無(wú)愧,這也許是老師給我的最好的評(píng)語(yǔ)。

          我不喜歡寫作業(yè),這也是老師們訓(xùn)斥我的一個(gè)主要原因?墒,老師為什么不想一想,這些作業(yè)到底有多少寫的價(jià)值?同一個(gè)詞語(yǔ),用心抄寫一遍就可以記住,可是他要我抄寫五遍。這樣的作業(yè),不是浪費(fèi)生命嗎?我不能反抗,必須保質(zhì)保量的完成。不然就是學(xué)習(xí)不踏實(shí),態(tài)度不認(rèn)真。那次作業(yè),我既不想受批評(píng),又不想浪費(fèi)生命。于是,我就畫上了省略號(hào)了事。結(jié)果,您肯定也預(yù)料到了,換來(lái)了一場(chǎng)更大的暴風(fēng)驟雨。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師一起把我送進(jìn)了校長(zhǎng)室,說(shuō)我太“聰明”,他們教不了,讓我另請(qǐng)更高明的老師。說(shuō)句實(shí)話,那些東西我全會(huì),只是不想寫而已。留點(diǎn)時(shí)間干點(diǎn)別的什么不是更好嗎?

          老師,謝謝您有如此的耐心,看我發(fā)了這么多的牢騷。您說(shuō)說(shuō),我這么一個(gè)自己覺(jué)得挺了不起的人怎么就得不到別人的承認(rèn)呢?唉!聽(tīng)了我說(shuō)這么多,我想您心里一定有點(diǎn)兒害怕了,正盤算著怎么收拾我呢,對(duì)吧?您慢慢想吧,我不打擾您了。

          祝

          早日想出收拾我的好辦法!

          您的學(xué)生: XXX

        小學(xué)生作文600字 篇2

          樂(lè)趣是無(wú)處不在的,關(guān)鍵,就是看你怎么開(kāi)發(fā)樂(lè)趣,創(chuàng)新樂(lè)趣。

          今天是我的好朋友丁心陽(yáng)過(guò)生日,我跟其他的同學(xué)們很早就來(lái)到了丁心陽(yáng)家,當(dāng)然,一大早到那,只能玩電腦了,大概玩到中午。蛋糕和麥當(dāng)勞就相繼而來(lái),我們張開(kāi)了血盆大口,狼吞虎咽的吃起來(lái)了。吃完了,還是玩,但是,玩什么好呢,經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)的深思熟慮,決定了去樓下狂歡一翻,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是雪天,還可以順便打打雪仗。我在出門的時(shí)候,看見(jiàn)臥在丁心陽(yáng)房間墻上的滑板,想,我還不會(huì)滑板呢,要不拿下去玩玩吧,反正有的地方也沒(méi)雪。于是我拿起滑板,夾在腋下,隨著他們下了樓。

          到了樓下,他們還真的開(kāi)始打起了雪仗,不過(guò)我沒(méi)參加,挑了一個(gè)地方練起了滑板,一個(gè)沒(méi)有雪,也沒(méi)那么濕的地方,開(kāi)始練起來(lái)。起初,我覺(jué)得應(yīng)該很簡(jiǎn)單,因?yàn)橐郧翱次业耐瑢W(xué)們滑滑板,一扭一扭的就行了,所以我就照著那個(gè)樣子開(kāi)始滑,我左腳先上,右腳馬上蹬上去,學(xué)著那樣扭一扭的,可是,連三秒多不到,就摔了下來(lái),那邊的一個(gè)打雪仗的同學(xué)看我這滑稽樣,忍不住就過(guò)來(lái)教我方法,他跟我說(shuō),左腳先踩上去,再蹬兩下,讓滑板滑起來(lái),右腳在踩上去,然后才開(kāi)始扭。接著他又回去打起了他的雪仗,我深吸一口氣,像是大師要發(fā)威的樣子,一臉嚴(yán)肅,開(kāi)始按著那位同學(xué)教我的步驟玩起來(lái)了,起初練起來(lái),還是很別扭,但是比原來(lái)我那沒(méi)頭緒的練好多了,我開(kāi)始了埋頭苦練,到了要回家的時(shí)刻,差不多我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,我欣喜若狂,我在想:回到家之后一定要讓我媽給我買個(gè)滑板,原來(lái)滑板這么好玩。

          到了回家的時(shí)刻了,邊走的時(shí)候,腳好像習(xí)慣了一樣,在大馬路上一扭一扭的。今天玩得真的很開(kāi)心,樂(lè)趣非常多,當(dāng)然,樂(lè)趣最多的,還是我練會(huì)了滑板。

        小學(xué)生作文600字 篇3

          人一出生就能感受到的愛(ài)是什么,但暗示母愛(ài)和父愛(ài),而我們的一生中有多少天,是有父母陪在我們的身邊,屈指可數(shù),所以我們要倍加珍惜和父母在一起的日子。

          在我們放假的時(shí)候,每天何嘗不是睡到自然醒,不是吃著可口的飯菜,在學(xué)校,每天早上起來(lái)都有一種莫名奇妙的悲傷,這個(gè)時(shí)候,就是我們想起父母的時(shí)候,每到這個(gè)時(shí)候,我們?cè)诩疫是深度睡眠,而在學(xué)校卻是早操的時(shí)間,我們?cè)诔栽顼埖臅r(shí)候,總是抱怨學(xué)校的飯菜不可口,總是回憶起媽媽親手做的飯菜。

          同志們,我們一定要珍惜和父母在一起的日子,不然錯(cuò)過(guò)就會(huì)追悔莫及,我們常常說(shuō)長(zhǎng)達(dá)一定要孝敬我們的父母,但是等我們長(zhǎng)大了,父母卻老了。即使是再好的山珍海味也品嘗不出了,再美的衣服也是徒勞了,還記得一個(gè)公益廣告么,父母老了,兒女工作忙不能回家,老人獨(dú)自一個(gè)人坐在空蕩蕩的房間里面,內(nèi)心十分孤獨(dú),“;丶铱纯矗丶铱纯础笨墒俏覀冏龅搅嗣?

          放假了,并不是說(shuō)回家陪陪父母,不是去網(wǎng)吧包宿,就是去和同學(xué)聚會(huì),三天半的假期里面,有幾秒是陪在父母的身邊呢,父母并不所求我們什么,只是希望我們可以常陪伴在他們的身邊,只是希望看到我們健健康康的長(zhǎng)大成人,我的身邊就有一個(gè)例子,平時(shí)不珍惜和父母在一起的日子,后來(lái)母親去世了,后悔莫及,再也不能見(jiàn)到他的母親了。

          讓我們珍惜和父母在一起的時(shí)間,感悟生活,享受生活,珍惜和父母在一起的時(shí)間,重現(xiàn)在起就開(kāi)始珍惜,開(kāi)始報(bào)答,不然為時(shí)已晚,后悔莫及。

        小學(xué)生作文600字 篇4

          讀了《上下五千年》這本書,里面有許多的故事,其中《勾踐臥薪嘗膽》這個(gè)故事最讓我感動(dòng)。

          《勾踐臥薪嘗膽》這個(gè)故事講的是:公元前491年,吳國(guó)進(jìn)攻越國(guó)取得勝利,越王勾踐當(dāng)了俘虜。勾踐就在吳國(guó)當(dāng)馬夫,勾踐每天都給吳王拉馬,他忍辱負(fù)重取得了吳王的信任,吳王認(rèn)為勾踐已經(jīng)真心歸順了他,便放勾踐回國(guó)。但勾踐回國(guó)后不忘國(guó)恥,奮發(fā)圖強(qiáng)決心治理好國(guó)家。他經(jīng)常坐臥的地方懸掛著一個(gè)苦膽,每當(dāng)吃飯飲水的時(shí)候舔一舔苦膽的苦味,用以激勵(lì)自己。經(jīng)過(guò)十年的艱辛努力,越國(guó)終于強(qiáng)盛起來(lái)了。公元前473年,越國(guó)出兵打敗并滅掉吳國(guó),越王勾踐成了春秋時(shí)代的霸王。

          讀了《勾踐臥薪嘗膽》這個(gè)故事,我想起了我五年級(jí)時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,我感到很慚愧,我平時(shí)學(xué)習(xí)很不刻苦,自我覺(jué)得自己很聰明,上課很不專心,有時(shí)不按時(shí)完成老師布置的作業(yè),經(jīng)常挨老師的批評(píng)。結(jié)果期末考試結(jié)束后,平時(shí)在我后面的同學(xué)就趕在了我的前面,F(xiàn)在我上六年級(jí)了,我要吸取教訓(xùn),學(xué)習(xí)越王勾踐奮發(fā)圖強(qiáng)把學(xué)習(xí)趕上去。勾踐臥薪嘗膽是為了記住滅國(guó)的恥辱,激勵(lì)自己把祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。我也要把自己的不好寫在紙上,把它貼在我的床頭上,用以時(shí)時(shí)刻刻提醒自己努力學(xué)習(xí)。平時(shí)上課要認(rèn)真聽(tīng)講,下課要認(rèn)真完成作業(yè),并把當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容鞏固好,當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成。爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。

          讀了《勾踐臥薪嘗膽》這個(gè)故事,使我受益匪淺,明白了我們無(wú)論做什么事都要有毅力和決心,刻苦自勵(lì),奮發(fā)圖強(qiáng),要像勾踐那樣,才會(huì)取得成功。

        小學(xué)生作文600字 篇5

          一個(gè)寂寞的夜晚,佇立著孤單的.燈塔,我們相視著,笑著彼此的心照不宣。此時(shí),唯有計(jì)程車醒目的黃色,刺激著我的視覺(jué)神經(jīng),但眼看著一輛輛車呼嘯而過(guò),卻漸漸麻?了,我無(wú)視于此景,因?yàn)榇饲橐颜紳M了我的全部。不遠(yuǎn)處的小吃攤正準(zhǔn)備收攤,也許是因?yàn)槠v吧,大家的步調(diào)漸趨緩慢,一只土黃色的野貓慢慢地走到我身旁,緩緩趴下睡起覺(jué)來(lái),連口袋里的手機(jī),也跟著呼呼大睡了起來(lái),我有點(diǎn)倦 了,但仍站在原地,今晚,我一步也沒(méi)離開(kāi)過(guò)此地,就只是在期待,不停地等,現(xiàn)在想想,似乎有些愚蠢,夜深人靜的午夜,像嘲諷著我的等待。

          此時(shí)此刻,萬(wàn)籟俱寂,與我的心呈現(xiàn)強(qiáng)烈對(duì)比,內(nèi)心的世界,充斥著過(guò)往的紛紛擾擾,一刻也不得安寧,“紛亂的心該怎么回復(fù)平靜如水的境界呢?”我暗自忖著,也 許答案要慢慢體會(huì)吧,至少現(xiàn)在的我無(wú)法給予自己一個(gè)肯定的回覆,我只能放任思緒如針線般不停地糾結(jié),那束縛著我,好痛苦,但我卻無(wú)能為力。

          現(xiàn)在我甚至不了解自己,就像最熟悉的陌生人,這種感覺(jué)是從未有過(guò)的,至少我認(rèn)為是如此。“還要繼續(xù)等待嗎?”我問(wèn)著自己,“算了吧!”我對(duì)自己喃喃地說(shuō),因 為即使再等,也終究只能換來(lái)一場(chǎng)空,這種虛無(wú)飄渺,令我十分不安,此刻,我突然懂了,一直以來(lái)囚禁自己的,不是別人,正是我的放不下,景物依舊,我的等待永遠(yuǎn)都是等待,從未改變,但是至此刻為止,也夠了吧,是時(shí)候該放下了,舊守著無(wú)謂的執(zhí)著是種幼稚,人要向前走吧,我突然能用另一種角度看待這場(chǎng)錯(cuò)誤,今晚 的等待是有價(jià)值的,因?yàn)樵诘却,我想得比以前都深入,其?shí)不過(guò)如此而已,松開(kāi)捆綁自己的繩子吧!看看蔚藍(lán)的海,浩瀚的蒼穹,我應(yīng)該放自己自由飛翔了!

        小學(xué)生作文600字 篇6

          “成虎,一年以來(lái),你底身子許是爛盡了吧。然而你底心是不會(huì)爛的------你的身死而心不死,正是田主們的不幸!”我讀完了《成虎不死》,合上《衙前農(nóng)村小學(xué)校》,慢慢地回味,慢慢地咀嚼……

          1921年12月18日,軍閥政府武裝軍警到衙前進(jìn)行鎮(zhèn)壓,在這白色恐怖下,您毫不膽怯。同年12月27日,您不幸被捕,在敵人的嚴(yán)刑拷打下,您不屈不撓,您英勇?tīng)奚恕?/p>

          回想這一切,我的眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。我沉思,正是你們的堯勇,才創(chuàng)建了我們所擁有的一切。我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),才不辜負(fù)你們。

          可是再想想過(guò)去的我,唉——

          過(guò)去的我是一匹“野馬”。爬樹(shù),游泳,打虎跳,打水漂,樣樣行。爸爸媽媽多次叫我小心點(diǎn),我卻是左耳進(jìn),右耳出,從來(lái)都不把它當(dāng)一回,但過(guò)不了幾天,我就會(huì)“掛上彩”,站在爸媽面前。

          過(guò)去的我是個(gè)“惡作劇大王”。我是鄰居小朋友的“老大”。我隔個(gè)三五天就去搞個(gè)惡作劇。看見(jiàn)有人過(guò)來(lái)了,扔個(gè)西瓜皮,好讓他四腳朝天;把剛出生的小雞趕到河里淹死。這些我玩厭了,便變本加厲,把鄰居小孩的“寶貝草”連根拔起,扔在一邊,用腳使勁地踩……住在我家旁邊的人都是我的“受害者”,他們看見(jiàn)我,有的說(shuō)我?guī)拙,有的呢,也只能無(wú)奈地?fù)u搖頭。

          過(guò)去的我,是一個(gè)屢教不改的學(xué)習(xí)“特困生”。作業(yè)本上滿是紅叉,成績(jī)單上,觸目皆是“待合格”。早上,來(lái)到學(xué)校,要么和同學(xué)談昨天的電視劇,要么就是在書上畫畫。上課了,我裝出一副很認(rèn)真的樣子,拿書本遮著臉,滿腦子的動(dòng)畫片。老師叫我了,我就站起來(lái),一言不發(fā)。下課上辦公室,也是家常便飯,一頓“淳淳教導(dǎo)”之后,我還是我,一個(gè)學(xué)習(xí)“特困生”。

          ……

          是的,我應(yīng)該醒悟了,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。成虎爺爺,請(qǐng)相信我!您的斗志會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地鼓舞著我,鞭策著我。當(dāng)旭日的第一抹晨曦安拂大地時(shí),我將用最自信的姿態(tài)去迎接嶄新的自我,去迎接絢麗的未來(lái)!

        小學(xué)生作文600字 篇7

          還記得是在我剛上學(xué)的時(shí)候,那時(shí),我高高興興的踏入小學(xué)的大門,來(lái)到這里,我覺(jué)得好快樂(lè)。

          那是一個(gè)特殊的日子,是我來(lái)到小學(xué)的第一天。但是我有一個(gè)煩惱,每次下課時(shí)總覺(jué)得好像缺了什么。我看到同學(xué)們?cè)谀抢镆黄鹜嫠,我知道了,原?lái)我是缺少一個(gè)朋友,我覺(jué)得好煩,只能用書來(lái)代替我的朋友。我正看的津津有味的時(shí)候,我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:"你好,我叫李欣萌,希望能和你成為朋友。"就在這時(shí),我覺(jué)得心里好快樂(lè),馬上跳起來(lái),說(shuō):"好呀!"這時(shí),好像全班所有人都在看著我,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。

          我馬上牽著李欣萌的手往外跑,讓她和我一起來(lái)玩游戲,就在那個(gè)時(shí)候,我們倆發(fā)現(xiàn)了鄭鈳路,她邀請(qǐng)我們和她的朋友一起玩,她的朋友可多呀!有石琦萌、李若琪、方詩(shī)怡......我們一起在哪里玩五步貓,"一二三,三二一。"這個(gè)聲音時(shí)時(shí)響在我耳邊,我覺(jué)得心里暖暖的。我們玩得很快樂(lè),因?yàn)槲艺业搅宋业牡谝粋(gè)朋友,她也是我最好最好的朋友,我的心里樂(lè)滋滋的,感覺(jué)到了別樣的快樂(lè)。時(shí)間過(guò)的好快呀,不一會(huì)兒,上課鈴響了,雖然只是短短的十分鐘,但我心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè),因?yàn)槲艺业搅嗽S多朋友,在短短的十分鐘里,我覺(jué)得好快樂(lè),好高興。

          就是我六歲的時(shí)候,我收獲了好多東西,但是我最喜歡的"禮物"還是朋友的友誼。就在那個(gè)特殊的日子,我一直想著她,她絕對(duì)不知道,就在那個(gè)特殊的日子。

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