校園的四季小學作文集錦15篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的校園的四季小學作文,歡迎閱讀與收藏。
校園的四季小學作文1
我的學校是一座現(xiàn)代化的花園式學校,校園四季風景美如畫。
我喜歡生機勃勃的春天。您瞧,春姑娘悄悄地來了,春風輕輕一吹,沉睡了整個冬天的小草被吹醒了,正偷偷地探出小腦袋呢!給東北角的小花園披上了綠色的地毯。花壇里的花正競相開放,粉紅的杜鵑、火紅的玫瑰,淡紫的滿天星——一陣春風吹過,頓時,清香四溢。
小鳥兒正在樹上歡快地叫著,仿佛在對我們說:小朋友,歡迎你們!”祝賀春天的到來。
我喜歡熱情似火的夏天。您看,夏哥哥的熱情也擋不住火辣的太陽。下課了,操場那飄動著的花裙,五顏六色的小涼帽,怎么也擋不住汗水的流淌。校門口那排高大的芒果樹早已枝繁葉茂,像一把把撐開的綠傘,玩累的小伙伴三五成群地躲在傘下。斑斑點點細碎的日影照亮了他們紅撲撲的臉。知了也躲到枝葉間,“知了知了——”的叫聲音傳遍校園,頓時,校園里奏起了一曲夏的交響曲。
我喜歡碩果累累的秋天。您瞧,秋姐姐已悄然而至。一片片枯黃的落葉翩翩起舞,一陣秋風拂過,地上像鋪上了一層金色的地毯。下課了,調(diào)皮的低年級小朋友在地毯上打滾,歡快的笑聲充滿校園。又大又黃的芒果掛滿枝頭,壓彎了樹腰。幾只燕子飛到樹上,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“果子熟了,果子熟了,收獲的季節(jié)到了!”
我也喜歡寒風凜冽的冬天。它雖然沒有春天的生機勃勃,沒有夏天的熱情似火,更沒有秋天的果實累累,但是,卻依然有著獨特的魅力。您看,墻角的梅花正“凌寒獨自開”,學校路邊的青松仍傲然挺立。它們那堅韌不拔的精神,鼓舞我戰(zhàn)勝學習上的任何困難。
校園的四季帶給我們無窮的樂趣,校園的四季伴隨著我們快樂成長。
校園的四季小學作文2
我們的校園很美很美,每個季節(jié)都有一道獨特的風景,各有各的風采,F(xiàn)在就讓我們一同走進校園的四季,觀察一番那一道道迷人的風景吧。
春天的校園是花草爭麗斗艷的時節(jié)。教室前的草坪上,小草綠油油的,開始冒出新芽,好象穿上了漂亮的綠衣服;花池里面,迎春花、薔薇花正悄然綻放;柳樹和白楊的嫩綠的枝葉隨風擺動,跟跳舞似的。看了這風景,讓人的心情多么舒暢。
夏天的校園到處都散發(fā)著勃勃生機。蟬在樹上“知了,知了”的鳴叫著;一棵棵枝繁葉茂的垂柳和白楊,在風的吹動下“沙、沙、沙……”的爭論著什么;通往圖書館的大路兩旁呈現(xiàn)出一片翠綠。上課了,校園里安靜下來,教室里不時傳出一陣陣朗朗的讀書聲,好一派生機盎然的景色。
秋天的校園被染成了一片黃色。天氣涼爽了,樹葉也漸漸泛黃,涼風習習,黃葉簌簌滑落,一片片象美麗的蝴蝶在翩翩起舞。校園里象是鋪上了一張黃燦燦的金色地毯。校園的秋天真美啊!
冬天,下雪了,校園里白皚皚一片。這純潔的白色讓人看了可以達到忘我的境界。同學們在校園里盡情的玩耍,打雪仗、堆雪人,每一個人都玩的那么開心。
校園里的每個季節(jié)都別具一格,細心的同學都能夠充分體味它。朋友們,你們說,四季的校園美不美?
校園的四季小學作文3
同學們,我的校園里住著春姑娘、夏哥哥、秋姐姐和冬爺爺,你們是不是覺得很神奇呀!
春姑娘來了,她邁著輕盈的腳步,喚醒了剛剛睜開朦朧睡眼的小草,它吐出了嫩綠的枝條。教學樓前后的迎春花隨風擺動著細長細長的小手,像是在對同學們說“你好呀!活潑可愛的孩子們,歡迎你們來到學校!”
夏哥哥和我們玩起了捉迷藏,讓大家紛紛尋找他。盛開在飯?zhí)瞄T口的花兒們,紅的像火,粉的似霞,白的如雪,真美麗。∫蝗喝盒∶鄯錃g快的在花朵里唱歌跳舞。那一刻,它們仿佛捉到了夏哥哥。夏哥哥把翠綠色給了楊樹,茂密的樹葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。
秋姐姐靜悄悄的跨進了校園,她揮舞著神奇的魔法棒,給學校的地面上披上了一層金燦燦的黃地毯。同學們的腳丫踩在上面,“咯吱咯吱”地響,像柔軟的海綿,舒服極了。教室外面黃燦燦的枇杷讓同學們饞地直流口水。
冬爺爺踏著沉重腳步慢慢地走來,狂風猛烈地刮著樹枝,像要把它連根拔起。風“呼哧呼哧”地喘著粗氣,吹來了鵝毛大雪。從遠方向校園望去,像一座白色的宮殿。同學們穿著厚厚的羽絨服,奔向操場打雪仗、堆雪人,玩得很開心!
歡迎你們來參觀我的校園,我愛我的校園,它美得讓人留戀忘返!
校園的四季小學作文4
我們校園的四季真美麗啊!春天,鳥語花香,桃紅柳綠,校園像一個穿著粉裙的可愛的小妹妹;夏日,繁花似錦,金蟬歌唱,校園又像一個急性子的大哥哥;金秋,果實累累,楓紅菊香,這時的校園又像一個穿著金黃色旗袍的少女;寒冬,白雪皚皚,銀裝素裹,忽而,校園又換上了一身耀眼的銀裝。
瞧!漂亮的春妹妹來了,一排排金黃的"小喇叭"映入了我的眼簾,好像在向春天致敬。綠油油的小草,從泥土里探出頭來,薔薇花也綻放出了美麗的笑臉,柳樹也吐出了黃綠色的嫩芽,從南方飛來的報春使者——小燕子,正唱著"春之歌"為大家報春呢!
看!夏哥哥趕到了,姹紫嫣紅的鮮花相繼開放,紅的似火,白的如雪,黃的似金,粉的如霞。樹木長滿了碧綠的葉子,下課了,同學們都在它的下面乘涼、聊天、做游戲。
不久,秋姑娘提著金黃色的長裙走了過來,她把金黃色的果實奉獻給了人間;鸺t的.柿子像一個個小燈籠掛在枝頭,可愛的石榴裂開大嘴笑了。菊花開了,個個都打扮得像仙女似的,還羞答答的呢!微風一吹,校園里全都是金色的波浪。
后來,冬爺爺帶著雪娃娃來到了人間,銀裝素裹的校園里顯得更加美麗了。小草都鉆到了"雪棉被"下面,做起了甜甜的美夢。柳枝上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條兒。松柏挺立在草地里,北風一吹,雪花就輕輕地掉落下來,像成千上萬只銀蝶翩翩起舞。
"春游芳草地,夏賞綠荷池,秋看雨中菊,冬吟白雪詩。"校園的四季永遠都是那么的迷人,那么美麗,我愛多彩的四季,我愛迷人的校園!
校園的四季小學作文5
校園,它是我第一次離開媽媽的懷抱,接受豐富的課本知識沖浪的海洋;是我遇到更多知心朋友的搖籃;是我成長路上留下美好童年的游樂場。在學校里,不僅敬愛的老師能教會我許多的知識,我的童年軌道也由此變得豐富多彩。我的校園一年四季都給我?guī)眢@喜,讓我不僅深深著迷。
春姑娘披上翠綠色的紗衣,邁著輕快的步子,悄悄地來到了人間,鉆進了我們可愛的校園。于是,原本光禿禿的柳枝抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,在風中搖曳,好像在說:“嗨,可愛的孩子們,春天來了,我是新的柳枝,以后請多多指教!”屋頂上的厚厚的積雪開始融化了,你聽——滴嗒,滴答,這聲音真好聽!當我踏進教室的大門時,還沒說上課,丁老師也在對我們說:“聽,孩子們,這是什么聲音?”
夏天,校園里的樹木蔥蔥蘢蘢的,卻還是擋不住毒辣的太陽光,斑斑駁駁照射下來。然而它們還是讓我們感到了一絲涼意,樹上的蟬正在拼盡全力地為我們演唱著生命的歡歌,我們在教室里靜靜的聽著老師繪聲繪色的講解,絲毫沒有擋住我們對學習的熱情……
秋天,丹桂飄香,踏上樓頂?shù)目罩泄麍@,你會看到滿樹的橘子、柿子,黃橙橙,紅彤彤,你擠我碰,爭著要人去摘呢!深秋時節(jié),旁邊的花圃中菊花低垂著頭,就像毫無生氣的木偶,然而菊花枝干卻依然聳立在瑟瑟的秋風中,讓我回想起它迎風怒放時的美麗景象。難怪宋代偉大的詩人蘇軾要寫下“菊殘猶有傲霜枝!钡脑娋!
冬天,雖然很少下雪,可還是給了我們很多樂趣。在梅樹下看含苞欲放的臘梅,找一找那些因為留戀美好景色還沒有飛走的小候鳥,為它們搭建一個溫暖的小窩……
這就是我們美麗的校園,一年四季都給我樂趣的校園。
校園的四季小學作文6
我們的學校位于杭州富春新青少年宮前面,一年四季也從不耽擱變化的樣子喲!四季的仙子也經(jīng)常光臨八小跟同學玩魔術呢!什么魔術呢?哦!原來仙子變成八小里的花草樹木呢!讓花草樹木變得美麗了。快來看一看吧!
春天的校園會是什么樣子的呢?原來是這樣的呀!一縷縷金黃的陽光灑在大地上,當然八小也收到太陽公公的來信,信上說春天來了,孩子們快來播種吧!看到信的我們播下了希望的種子,讓它在春姐姐的擁抱下快樂地長大成為小芽兒,跟我們一起努力的“長大”喲。
而酷熱的夏天,我們大家又歡喜又憂傷,因為夏天十分炎熱,大家熱得撐不住,但也是因為這樣,可以吃棒冰又可以游泳呢!說到游泳我們學校就有一個池子,不過不是用來游泳的,是象征學習的池子,我們喚它為學海,為什么要那么叫呢?因為學海無涯苦坐舟中的學海因此而得名。
金秋十月,在瓜果飄香的季節(jié)里,校園里所有丹桂開滿了枝頭,整個校園香氣四溢,而操場邊上的小草也漸漸地枯萎了,身體呈深黃色的呢!那些顏色雖變暗了,其實它們也并沒有我想象中的那么脆弱,就算你很大的力氣,也可能拔掉葉子根深深的扎在土里,我們要想小草那樣堅忍不拔。
而調(diào)皮又可愛的冬天與我們玩起了捉迷藏!一片片精致的雪花落在孩子手上,只用了兩秒鐘竟沒有了,校園里的梅花曾本深粉色,可如今受到雪花小姐的舞會邀請函,梅花為了打扮更好看,“穿上了自己一直舍不得穿的白紗裙,”現(xiàn)在的顏色又變了許多成了淡粉,更變得白中帶紅,紅中帶者粉呢!
這就是四季的八下,更是獨一無二的八小,四季代表八小的無二,更是代表了同學們的細心照顧。
校園的四季小學作文7
我們的學校桐梓壩小學,它坐落在沱江之濱,一年四季美如畫,是一座美麗的學校。
春天,陽光明媚,空氣清新,梧桐樹上長出了綠芽。小草從土里探出頭來,草坪就像綠色的地毯,學校的柳樹也在春日陽光的照耀下抽出了嫩綠的枝條,細長的葉子在春風中翩翩起舞,好像是天女下凡,這時,我腦海中浮現(xiàn)出了唐朝詩人賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”
夏天,金色的陽光灑滿校園,黃桷蘭樹葉長得非常茂盛,在密密層層的樹葉之間,潔白的黃接蘭像一個個害羞的小姑娘躲在綠葉之間,一陣微風吹過,送來一陣陣浸人心脾的清香。校園的花園里紅色的三角梅露出了笑臉,吸引了一只只蝴蝶來和它比美。蘑菇亭也成了同學們乘涼的去處。
秋天,秋雨綿綿,下過不停。嫩綠的綠色葉子也罩上了一層金光一片征落葉從空中飄落,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。我就想到了宋代詩人蘇軾的詩句“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時!焙吞拼娙硕琶兜脑娋洹斑h上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@兩首描寫秋天的古詩。
冬天,冬爺爺送來陣陣寒風。同學們在操場上進行各種體育活動,有的在跑步,有的在打乒乓,還有的在踢球,有的在跳繩,還有的在做游戲。他們歡樂的笑聲驅(qū)走了冬日的嚴寒,給冬天的校園增添了許多生機。
桐梓壩小學的景色真美呀!我愛桐梓壩小學。
校園的四季小學作文8
我的學校是一所百年老校,被譽為“巴蜀名校,人才搖籃!币荒晁募靖怯兴姆N不同的景象,這都多虧了校園的四位好朋友的幫忙,你瞧,它們來了!
春姑娘乘著春風來到了我們的校園,吹綠了柳條兒,吹綠了小草,吹綠了樹葉,吹開了山茶花。柳條兒伸出了嫩綠的手對春姑娘說:“謝謝你,吹綠了我的枝條,讓我變得年輕美貌!”小草探出頭來對春姑娘說:“謝謝你,給了我新的生命,讓我充滿了活力!”樹葉對春姑娘說:“謝謝你,讓你舒展腰枝,活動筋骨,迎接新的一年!”山茶花對春姑娘說“謝謝你,讓我五顏六色的花開滿校園的各個角落,讓校園變得美麗多彩,讓我的香味芬芳四溢,讓蜜蜂和蝴蝶圍著我翩翩起舞,讓小朋友圍著我蹦蹦跳跳!”
夏娃娃迫不及待地乘著五彩云蹦蹦跳跳地來了,他天天都把太陽捧在手心里玩兒,熱得小朋友們不想出門,熱得小狗“汪汪”直叫,不過他也讓校園變得更加絢麗多彩。木槿花開出了新花,三角梅也開出了新花,蜜蜂和蝴蝶圍著它們團團轉(zhuǎn),我看著盛開的木槿花和三角梅,不禁聯(lián)想到幾個月后我正坐在秋千上,端著杯子,喝著蜂蜜水,看著書,說不定那蜂蜜就是用木槿花或三角梅的花粉釀的呢!
秋姐姐提著籃子悄無聲息地來到了校園,她每天都提著籃子在校園里采花、摘果子,天氣也不再炎熱了,變得漸漸涼爽起來,桂花也開了,桂花的香氣沁人心脾,我們女同學一下課就會到操場上去撿桂花。
冬哥哥讓天氣變得越來越冷了,小動物們都冬眠了,可堅強的臘梅卻頑強的開著花,高大堅硬的鐵樹仍然陪伴著同學們做早操。
校園的四季仿佛是一幅美麗迷人的圖畫,你難道不會被校園的一年四季所深深陶醉嗎?
校園的四季小學作文9
在這美麗的紹興有著許多的學校,唯有群賢小學是我最喜歡的小學,喜歡這里的老師,喜歡這里的同學,也喜歡這四季的景物。
春天的校園,就像是一個五彩繽紛的大花園。春姑娘來到我們的校園,校園就變得嫵媚極了!瞧!一副百花齊放的盛景:桃花、迎春花、山茶花,爭奇斗艷,把校園打扮得五顏六色。走在春天的校園,花香四溢,沁人心脾,同學們的心情也跟著興奮起來,紛紛欣賞校園的美景。
夏天的校園,就像是一位活潑好動、熱情奔放的少女。一棵棵的樹木,長成了枝葉茂盛的大樹,風一吹,碧綠碧綠的枝葉隨風飄舞,給同學們帶來陣陣涼爽,一朵朵的花兒也開得更火熱了,好像是與春姑娘比舞呢!
秋天的校園,最香了?諝庵械教庯h著甜潤的味道,一棵棵的桂花樹長滿了一朵朵黃色的小花,有時風雨過后,桂花會灑落一地,還真像課文中提到的“桂花雨”。同學們都喜歡在桂花樹下朗讀、聊天。
冬天的校園,更為妖嬈。到處一片雪白,學校頓時感覺更加活躍了。同學們最愛在鋪滿了厚厚白雪的操場上走路,走時會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛在行走中,我們能聽到冬天的聲音,雖然一張張笑臉凍得通紅通紅,但還是十分開心。
我喜歡群賢小學四季中的每一處景、每一位老師、每一個同學、每一縷陽光。
校園的四季小學作文10
我們校園有著迷人的四季景色:春是桃紅柳綠,夏是花繁葉茂,秋是楓紅菊香,冬是松青雪白。每一季的景色都像是一副漂亮的油畫。
每當春天來臨的時候,春姑娘就婀娜多姿地來到校園,用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹綠了,草綠了,整個校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語單詞背得滾瓜爛熟,把公式定義記得牢牢。在知識的原野上,我們和春姑娘一起翩翩起舞。她為我們編織著彩色的夢。
夏季的校園,紅色的花,彩色的蝶,花與蝶爭飛;碧綠的樹,歡笑的人,樹與人同在。從清晨到傍晚,校園里處處回蕩著瑯瑯的讀書聲。同學們爭當品學兼優(yōu)的好學生。在這紅花綠葉的世界里,我們汲取甘泉,創(chuàng)造角色,準備迎接未來。
漸漸地,漸漸地,校園的蘋果樹已是果壓枝頭。秋天來臨了。金色的秋天,滋潤心田的秋天,把我們攬進了好寬廣、好寬廣的胸膛。仿佛在輕聲告訴我們,收獲吧,收獲你們的學習成果,向培育你們的祖國匯報。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺來到校園里。他吹出凜冽的寒風,撒下漫天的大雪,把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間,他會把六棱的小雪花均勻地撒在樹上,鋪滿教室的頭頂;還在操場邊密密的松樹林上結(jié)成一個個圓圓的小雪球,房檐下也掛上了一串串冰凌,好似一個個神采各異的小燈籠。我們的校園成了一個銀裝玉砌的世界。
校園的四季小學作文11
我們校園的四季可美了!春天有嫩綠的小草,夏天有茂密的大樹,秋天有火紅的楓葉,冬天有潔白的雪花,F(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
春姑娘邁著輕快的腳步來到我們的校園,帶來了一片生機勃勃的景象。柳樹長出了嫩綠的小苞,像許許多多的小眼睛,一閃一閃的。一陣風吹來,像一個嬌氣的小姑娘,梳理著那美麗的長發(fā)。迎春花也不甘落后地開出了黃色的小喇叭,把燕子喚來了,把春雨喚來了。小草和春筍鉆出小腦袋,驚喜地看著外面的世界。玉蘭樹也開出了象白蝴蝶一樣的花。好象它們在我們學校約會一樣。
夏哥哥風風火火趕來了,火辣辣的太陽高高的掛在空中,把熱量盡情地灑向大地。小草更綠了,把我們的操場鋪上了一層綠地毯。葡萄架上結(jié)出了一串串的綠葡萄,像一顆顆綠色的瑪瑙。微風吹來,門口的大葉楊嘩啦啦的響著,好象在為我們的學習加油。知了喳喳喳喳叫個沒完沒了,好象在說:“熱死我了,熱死我了!
秋姐姐穿著黃裙子來到我們的校園。桂花開出了金黃的小花,遠看像許許多多的小星星,一閃一閃的,近看像一粒粒小雞愛吃的小米。柳樹葉子漸漸變黃了,環(huán)衛(wèi)工人把金黃的落葉掃在一起,遠遠望去,像一堆金黃的小山坡。樹上的黃葉飄落下來,想一只翩翩起舞的小黃蝴蝶。
冬爺爺邁著沉重的腳步來到了我們的校園,給小草披上了一層潔白的棉被。四季常青的松柏也被鵝毛大雪覆蓋住了,但松樹還是挺拔地站起來,像一排排站崗的哨兵。下課鈴響了,頓時操場上熱鬧起來,小朋友打雪仗,堆雪人,熱鬧極了。
這就是我們美麗的學校,小朋友,你們喜歡嗎?
校園的四季小學作文12
我愛熱鬧的春,炎熱的夏,喜歡碩果累累的秋天和寒冷的冬天。最美的莫過于我校園里的四季啦!
春天已經(jīng)到了,校園里沒有一片充滿生機。大樹都是爺爺伸伸懶腰,瞧,它的枝干上長出了一次幾片嫩葉。小草作為弟弟從土里迫不急待地鉆了出來,用好奇的眼光,仔細打量著我們這個社會世界。小花們也從土里冒出,向同學們可以展現(xiàn)學生自己的美麗,聽著老師同學們對它的贊不絕口。大家在綠地毯上打打鬧鬧,玩得不亦樂乎。
夏天來了,夏日炎炎。校園里的小池塘盛開著無數(shù)荷花,美不勝收!小魚活在水里,多么像一個天真可愛的孩子。⌒◆~似乎太熱了,一個個藏在荷葉下乘涼,原來小魚也怕熱天呢。
秋天來了,大楓樹下,落葉紛飛,似火的葉子落滿了一地,女生們跑到老師這兒來,撿起自己一片紅色楓葉,將它通過夾在其中書里做標本。草地上,小草都變黃了,但從其他遠處看,也別有一個一種美。
冬天來了,操場的假草地上覆蓋著一層薄薄的雪。低年級的學生說像蛋糕上的白色奶油,他們興奮異常,嘰嘰喳喳地說:“嘿,快看,下雪啦!走啊,打雪仗嘍!”但那薄薄的雪怎能經(jīng)得起孩子的小腳丫的折騰呢,不一會兒就化開了。有時候,天空下起了鵝毛大雪,紛紛揚揚,天空像扯了棉絮,一會兒又像是天女散花。不管是高年級、低年級都下樓打雪仗。校園冷,手淋漓,它會立即變成冰。學生冷發(fā)抖,牙齒打冷戰(zhàn),幸運的是,我們早已經(jīng)佩戴好了“防冷設備,”一個學生像小胖子,走路,搖曳生姿,真像一只小鴨子。
花紅柳綠的春天,烈日當空的夏天,秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天,你喜歡選擇哪一個呢?我呀!全部都喜歡!
校園的四季小學作文13
校園的四季都充滿生機。
春天是一個生機勃勃的季節(jié),小草從地下鉆出了嫩綠的小芽,像剛剛出生的小孩子一樣,新奇地望著這片神奇的土地,一個新的生命開始了。所有的同學也都脫去了厚厚的棉衣,盡情地在操場上歡躍,校園里蕩漾著一片歡聲笑語。
夏天,大樹的葉子都長齊了,微風一吹,沙沙沙……像是在說快來玩呀!這時,大樹下的樹蔭便成了我們游戲、玩耍的天地。
秋天是豐收的季節(jié),大樹的葉子變得金黃,有一些葉子禁不住風吹,飄落了下來,仿佛是一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞,地上不久就變成了一張金黃色的大毯子。
冬天,每當雪娃娃唱著歡快的歌曲送來冬天的消息時,它會把白雪送給大地,送給小樹,這時,小樹上覆滿了潔白的雪,像蓋上了一層棉被,景色也別具一番風味。
校園的四季是美麗的,是獨特的,如果你要問我卻最喜的什么季節(jié)的校園,我會毫不猶豫地說——我喜歡夏天的校園。
沙、沙、沙,夏雨弟弟踏著歡快的腳步聲送來了夏天的消息。在一個不起眼的角落里,有一棵楊樹,它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,像一個高大的巨人守衛(wèi)著校園。旁邊千姿百態(tài)、色彩繽紛的鮮花剛被雨水濕潤過,還留有一些水珠,這些晶瑩剔透的水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,好似一顆顆珍珠般美麗。這些花的色彩吸引了許多可愛的小蜜蜂,它們正提著一個個小木桶在花中飛舞,時而不時的發(fā)出嗡、嗡聲,好像在交談一天中的收獲。這些勤勞的“花中使者”為花叢增添了許多活力。再看看周圍的柳樹姑娘,微風輕輕一吹,柳樹像一位年輕的少女在梳理自己的長發(fā),更是顯得婀娜多姿。
我愛我們的校園,更愛這里一年四季美麗的景色。
校園的四季小學作文14
校園的一年四季都讓我回味,各有一番韻味。雖然一切看來都很普通,但對我來說,這一切缺一不可。
春天來了,一切事物顯得格外有生機,小燕子從南方飛回來了,春回大地,萬物復蘇。小草都發(fā)芽了,給春天點了一點兒新綠。丁香花這時就在校園中綻放,香氣撲鼻,讓人忍不住想聞一下。桃花被打散了,像一張張撕碎的紙一樣落在地上。一雙雙在這里吐的鞋踩在桃花上,讓我格外心疼。但第二天我發(fā)現(xiàn)小草更綠了,這讓我明白桃花沒有死,就像詩中所說的那樣“落江不是無情物,化作春泥更護花”。它變成了肥料,給春天帶來了無限生機。
因為夏仙子知道春姑娘累了,就過來玩一會兒。在這時卻來了一位“不速之客”——雷公公。它帶著陣雨來給夏天搗亂了,雖然下雨、打雷這幾天很冷。但它喚醒了炎熱的酷暑,喚醒了一片花海,波斯菊一朵朵的開了,野花雖然不起眼,但是也爭奇斗艷的開了。就像一張鋪滿了花的床,讓人忍不住想躺上去。
俏皮的秋姑娘跑了過來,它把秋天吹醒了;把楓葉吹紅了;把樹葉吹落了。讓校園中的地上鋪上了金色的地毯。同學們都喜歡在毯子上踩一踩,聽落葉咔嚓咔嚓的聲音,向日葵向著太陽笑,我也帶著微笑燦爛的去學校。
冬天像個傲女王,冷酷無情,寒冷的風打在臉上,感覺非常的涼又有一點痛,像刀子砸在臉上。不過令我歡喜的是下雪了,雪景白而無暇,它給房子帶上了一個白色的棉帽子,給土地披上了一身銀裝。我們可以在校園里打雪仗,堆雪人,每個人臉上都洋溢著笑臉。梅花也爭奇斗艷的開了,梅花就像冬天的一個公主,沒有它冬天就不美好了,有白的,紅的梅花,縣的冬天格外迷人。
校園的四季各有獨特的美,讓我更加喜歡我們的校園了。
校園的四季小學作文15
我是德州實驗小學的一名學生,我愛我的學校,因為她整潔、寬敞、美麗、溫馨。
我們的學校位于市中心,學校的對面就是美麗的新湖和中心廣場。我們的校園里不僅有綠瑩瑩的草坪和“小鹿”,還有嬌艷的花朵、高大的樹木掩映著整潔的教學樓、同學們?nèi)杠S在校園里飛奔的身影,但我最愛的還是校園的四季。
春天,校園里一片生機。操場周圍鵝黃色的迎春花開了,它是春天的使者,像一個個活潑的小精靈在枝頭舞蹈!稗Z隆隆”一場春雨下起來,“嘩啦啦、嘩啦啦”洗凈了校園里的小路,干凈極了。嫩綠的小草迫不及待地冒出頭來,樹木也長出黃綠色的小嫩葉,校園里充滿了春天的信息。
夏天,教學樓邊的爬山虎仿佛被我們朗朗的讀書聲吸引,爭先恐后地往上爬,像給教學樓穿上綠色的衣裳。筆直的梧桐樹張開了大大的葉子,為我們撐起一片片陰涼。五顏六色的月季花也開放了,有粉色的、黃色的、紅色的,引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂在勤勞地采蜜。
秋天,校園里一片金黃,梧桐樹的葉子一片一片飄落,我撿起來夾到書里面,做成書簽。同學們也會撿拾不同形狀的葉子拼成小動物,裝點在教室的墻壁上。有些叫不上名的植物,會結(jié)出紅色的、藍色的小果子,我們就會摘來品嘗一下。
冬天,一場雪過后,校園就變成了童話世界。操場、樓頂、樹叢都披上厚厚的“雪被”。同學們迫不及待地跑出去打雪仗、滾雪球、堆雪人,校園成了我們的游樂場,充滿了歡聲笑語。
校園的四季如此美麗,如果你來到我們的學校,從我們教學樓的一層走到四層,你就會穿越四季,從春天走到冬天,因為我們教學樓走廊的墻壁上,繪制著一幅幅美麗的圖畫,定格了校園美麗的景色。
如此美麗、溫馨的校園,讓我怎么能不愛你?
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