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      2. 朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字

        時(shí)間:2023-12-13 09:48:22 小學(xué)生作文 我要投稿
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        朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字(通用39篇)

          相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫(huà)人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)這類型的作文呢?以下是小編為大家整理的朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字(通用39篇)

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 1

          初中的第一次月考,我考得并不理想。

          老師為了激勵(lì)我們,讓我們寫(xiě)下自己想要超越的同學(xué),以此作為目標(biāo)。冥思苦想之后,我鄭重地提筆寫(xiě)下了她——朱映彤。

          隨著第二次考試的來(lái)臨,我如愿以償以幾分的優(yōu)勢(shì)超過(guò)了她,只是還沒(méi)開(kāi)心多久,她又迅速追上了我,并且越跑越快。漸漸的`,我們之間再次被拉開(kāi)了距離?粗谋秤,我不禁有些心灰意冷。與此同時(shí),卻也堅(jiān)定地把她當(dāng)做自己的目標(biāo),時(shí)常向她看齊。

          每當(dāng)她遇到難題時(shí),她都會(huì)細(xì)心研究。下午的一節(jié)晚自習(xí),我看著眼前的題犯了難,深思片刻,決定回家看解析。

          合上書(shū),一抬頭,便看到她也在做那道題——她俯下身,盯著題目,皺著眉頭,手里的筆不停轉(zhuǎn)動(dòng),嘴中小聲地念叨著什么!芭!”片刻,她放下筆,拿起練習(xí)冊(cè)徑直走向穩(wěn)居第一的學(xué)霸——王嘉棟,向他請(qǐng)教問(wèn)題!盎厝ヒ豢创鸢覆痪椭懒藛?”想著,我聳聳肩并未在意。

          放學(xué)后,我們?nèi)ド咸岣甙唷R慌ゎ^,便看見(jiàn)她奮筆疾書(shū),在草稿紙上寫(xiě)下一串串密密麻麻的算式。良久,她猛地抬起頭,興奮地一拍桌子:“我算出來(lái)了!答案是150。”只見(jiàn)她胸有成竹地拍了拍前面的人:“哎,最后一道題是150嗎?”得到確定后,她嘴角上揚(yáng),眼睛也瞇成了一道縫,得意地笑了笑,又繼續(xù)低頭寫(xiě)題。

          她不僅學(xué)習(xí)上非常認(rèn)真,而且在課余活動(dòng)上也非常積極。面對(duì)馬上迎來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì),老師決定讓我們每天早來(lái)半個(gè)小時(shí)訓(xùn)練。早來(lái)半個(gè)小時(shí),意味著要減少睡眠時(shí)間。這對(duì)于本來(lái)就睡眠不足的我們,是含著些許不情愿的。

          開(kāi)始幾天,我們都紛紛按時(shí)到校,可時(shí)間一長(zhǎng),我便有些松懈了,有時(shí)可能會(huì)晚到十分鐘。但是放眼一看,朱映彤卻從不投機(jī)取巧。每天來(lái)到學(xué)校,她便全心全意地投入到訓(xùn)練里,累了就在草坪上休息一會(huì)兒,隨后又活力滿滿地接著訓(xùn)練。比賽之際,她輕松地拿下了冠軍,這令我佩服不已。

          朱映彤在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真,訓(xùn)練時(shí)的努力,無(wú)不激勵(lì)感動(dòng)著我們。她也勿容置疑當(dāng)上了班長(zhǎng)。

          相信在她的帶領(lǐng)下,我們的前方會(huì)更加充滿光明!

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 2

          每個(gè)人都有美好的理想,你的理想是什么呢?是當(dāng)一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人?或者當(dāng)一位默默無(wú)聞的教師?還是當(dāng)一位文采豐富的作家……

          我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的律師。每當(dāng)我在電視上看到那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時(shí),我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來(lái),我也能像那些叔叔阿姨們那樣,站在莊嚴(yán)的法庭上,用自己豐富的法律知識(shí)來(lái)替受害者申張正義,讓害人者得到應(yīng)有的懲罰。

          這個(gè)理想還得從一件小事說(shuō)起,記得那是上三年級(jí)的時(shí)候,由于我在班里的人緣很好,大家有什么事都愛(ài)與我聊天,發(fā)生什么矛盾也都愛(ài)找我來(lái)評(píng)理。這不,孫毅鋒和羅木青又來(lái)找我來(lái)了,事情很簡(jiǎn)單:由于老師有了新規(guī)定,同學(xué)必須將裝衣服的帶子放在椅子底下,可這樣一來(lái),后面的同學(xué)就伸不開(kāi)腿了。孫毅鋒不小心將羅木青的袋子踢倒,兩個(gè)人為這爭(zhēng)吵了起來(lái),兩個(gè)人越吵越激烈,誰(shuí)也不服誰(shuí)。當(dāng)時(shí)老師不在,而其他同學(xué)只是在看熱鬧。這時(shí),孫毅鋒說(shuō):“走,找隋佳鈿評(píng)理去!蔽艺f(shuō):“孫毅鋒這事首先是你不對(duì),你將同學(xué)的衣服踢倒不但不馬上道歉,反而與同學(xué)爭(zhēng)吵。羅木青你也有責(zé)任,他把你的衣服踢倒,也不是誠(chéng)心的,下次注意也就是了,哪能因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事就和他吵個(gè)沒(méi)完呢?大家平常都是好朋友,互相謙讓才對(duì)呀!”

          聽(tīng)到這話,兩個(gè)人都平靜下來(lái),互相了道歉。這時(shí),大隊(duì)委門(mén)墨涵說(shuō):“嘿,隋佳鈿還真行,像個(gè)律師!”我的心里美滋滋的。從此班里同學(xué)遇到什么矛盾和解決不了的事更愛(ài)來(lái)找我解決了,由于我做事公平公正,又能把大家說(shuō)的心服口服,大家都親切地叫我“隋律師”。

          現(xiàn)在成為一名出色的`律師,已成為我的崇高理想。但是,我知道光憑想象是沒(méi)用的,必須付諸于實(shí)際行動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我已經(jīng)暗暗下定決心:從現(xiàn)在開(kāi)始,勤奮學(xué)習(xí),用我的辛勤和汗水,使我的理想不再是夢(mèng)。

          同學(xué)們,讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐攵^斗吧!

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 3

          俗話說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的,書(shū)籍是人類一生中最不可缺少的重要角色,多讀書(shū)可以改變?nèi)艘簧拿\(yùn)。書(shū)籍如同一位長(zhǎng)者,帶領(lǐng)我們走向成功輝煌的道路;書(shū)籍又好似一杯美酒,滋味甘醇,令人回味無(wú)窮;書(shū)籍是美的耕耘者,令人賞心悅目。如今,人們對(duì)書(shū)籍尤為重視,每天書(shū)店里都人山人海,好多朋友在過(guò)節(jié)時(shí),都會(huì)以書(shū)籍為禮品互相贈(zèng)送。

          今天上午,哥哥陪我到書(shū)店買(mǎi)書(shū)。在路上,我想:“在書(shū)店買(mǎi)書(shū)的人肯定寥寥無(wú)幾,人們不能這么忽視書(shū)籍!”但一進(jìn)書(shū)店,我變驚呆了,這真是不看不知道,一看嚇一跳!書(shū)店里人山人海,各種年齡的人都有,有年過(guò)花甲的老叟,有樸實(shí)的.中年人,還有調(diào)皮可愛(ài)的兒童!他們都不時(shí)的翻閱著各種書(shū)籍,他們一會(huì)兒眉頭緊鎖,仿佛在思考一道難題;一會(huì)兒又露出燦爛的笑容,好像問(wèn)題迎刃而解。書(shū)店里安靜的出奇,似乎只能聽(tīng)見(jiàn)人們翻書(shū)的“刷刷”聲,看見(jiàn)人們看書(shū)的這股認(rèn)真勁兒,我真被震撼住了。

          書(shū)架上的書(shū)籍?dāng)?shù)不勝數(shù),看得我眼花繚亂,我真想把這些書(shū)全部買(mǎi)下來(lái)看個(gè)夠!但最終,我只選了5本書(shū)就和哥哥離開(kāi)書(shū)店了。

          在回家的路上,我心情十分激動(dòng),我想:“現(xiàn)在人們的思想素質(zhì)都有了很大的提高。過(guò)去,人們每天都是無(wú)所事事,對(duì)書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都不了解。但是現(xiàn)在,人們把書(shū)籍看得尤為重要,在如今二十一世紀(jì)這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)就是地位,所以,人們現(xiàn)在都努力學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),這樣,才算是趕得上”潮流“的人。

          其實(shí)書(shū)籍可以幫助我們解除紛繁復(fù)雜的無(wú)味世界,書(shū)籍是快樂(lè)的源泉,是知識(shí)的源泉。無(wú)論哪一本書(shū),都會(huì)告訴我們一個(gè)深刻的道理。如《駱駝祥子》,描寫(xiě)出了黑暗社會(huì)的真善假惡,鞭撻了無(wú)情的黑暗社會(huì)和社會(huì)中那些丑陋的現(xiàn)象,贊揚(yáng)了美好、高尚的品德。

          “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!倍嘧x書(shū)才可以改變?nèi)说拿\(yùn),我們應(yīng)多讀書(shū),努力學(xué)習(xí)知識(shí),做一個(gè)有文化、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 4

          傍晚的時(shí)候,夕陽(yáng)緩緩地躲進(jìn)了地平線。余輝灑在了大地上,樹(shù)枝上的葉子,在余輝的照耀下顯得更加美麗了。

          這時(shí),在大路上出現(xiàn)了一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小孩子,他矮小的身子,圓圓的'臉蛋上嵌著一雙水汪汪的眼睛,他就是我們非常好的朋友——小虎子。小虎子胸前的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光的照耀下顯得更加鮮艷了。

          突然,從小虎子的對(duì)面走來(lái)了一位老奶奶,老奶奶系著一根白毛巾,緊縮著眉頭,滿頭大汗的。老奶奶走到了小虎子的跟前,把一封寫(xiě)著地址的信遞給了小虎子,老奶奶連忙說(shuō):“孩子,這上面寫(xiě)著我兒子家的地址,我今天要去他家?晌沂堑谝淮稳ノ覂鹤蛹,路不熟,迷了路。這個(gè)地方到底在哪里呀?”小虎子仔細(xì)看了一遍這封信的地址,心想:“呀,這個(gè)地方太遠(yuǎn)了!毙』⒆营q豫了一下,再看了看老奶奶那布滿了愁容的臉。然后說(shuō):“老奶奶我送您去您兒子家吧!”小虎子和老奶奶走了一個(gè)多小時(shí)的路才到他兒子家,老奶奶走進(jìn)了他兒子家,他兒子看見(jiàn)了小虎子親熱地說(shuō):“孩子,我送你回家吧!”我不怕、我不怕,小虎子堅(jiān)定地說(shuō),然后就飛快地跑了。這時(shí)小虎子看了看天色,天已經(jīng)完全黑了,只有星星和月亮。而且在街上行走的人已經(jīng)沒(méi)有了,只有小虎子一人了。

          小虎子左顧右盼地向四周看了一看。四周黑洞洞的,他心里有一點(diǎn)害怕了,再看一看他胸前的紅領(lǐng)巾,心想:“我是一名少先隊(duì)員,我不應(yīng)該怕。”然后小虎子就學(xué)著解放軍叔叔一樣大踏步地向前走,一遍走一遍喊著口號(hào)“小虎子不怕,小虎子不怕……”走了一會(huì),看見(jiàn)前面有一個(gè)影子,心就撲通撲通跳個(gè)不停,渾身上下都開(kāi)始顫抖了,把大踏步變成了跑步,他跑呀、跑呀、跑呀……終于跑到了家門(mén)口,猛的一下沖了進(jìn)去,把媽媽嚇了一跳,小虎子是又累又渴,不過(guò)想到自己今天做了一件有意義的事,心里很高興,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不怕!

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 5

          他,真像一幅畫(huà)

          楊思儀

          這世上,到底誰(shuí)是誰(shuí)的風(fēng)景呢?——你是我的,我亦是你的,只不自知

          ——題記

          初次見(jiàn)到那位老人,是在初秋的黃昏。

          夕陽(yáng),跳動(dòng)在大街小巷中,溫暖,柔和。在一街的鼎沸之中,只有那棵苦棟樹(shù)下,仿佛一座小島,安靜地不想話。

          怎么能不靜,看他,靜靜的一個(gè)人,像支懸在墻上的`狼毫。白襯衫,猲皮色圍裙,戴一頂卡其色帽,泡在夕陽(yáng)中,手握面團(tuán),搓圓,壓平。香氣裹也裹不住地溢出來(lái)。

          他,成了小街中的風(fēng)景。

          初冬,午后時(shí)光。太陽(yáng)暖暖的,風(fēng)吹得漫漫的,他胳膊窩里夾著兩只燒餅,縮著脖子,在泥里蹣跚而行。他身穿長(zhǎng)袖小白褂,黑色長(zhǎng)筒褲,褲筒特別肥,腳腕上系著細(xì)帶,腳上是寬雙臉千層底青布鞋,頭發(fā)油光鐺亮,兩道濃眉下一雙快活的烏黑發(fā)亮的眼睛,和小黑胡子下面潔白的牙齒,撲閃撲閃的,干凈、利落。

          待我趕上他,他正呼—呼—地喘著粗氣,忙問(wèn):“這是去干嘛呀?”

          他沖我咧嘴笑了笑,仍不停止他的步伐,“我去幼兒園接我兒子呢,他最愛(ài)吃我做的燒餅!

          似乎沉思了一會(huì)兒,他呵呵地笑了,如銅鈴般清脆,明亮。寒風(fēng)吹來(lái),我打了一個(gè)寒噤,轉(zhuǎn)頭看他時(shí),卻如沐春風(fēng)。

          校園并不大,桐花在校園外靜靜地開(kāi)著,像頂著一樹(shù)紫色的小花傘。偶有風(fēng)吹過(guò),花落下,悄無(wú)聲息。青綠色的苔趴在院墻上笑,對(duì)著湛色的門(mén)笑,對(duì)天、對(duì)地、對(duì)你、對(duì)我笑。

          他五歲的兒子,早已蹦跳著出來(lái),臉蛋兒像一個(gè)發(fā)紅的蘋(píng)果,一朵將要開(kāi)花的芍藥,臉蛋兒上半段,鑲著一雙圓溜溜的黑眼睛,烏黑、明亮。

          夕陽(yáng)下,他們的樣子,像一幅風(fēng)景畫(huà),定格在我的腦海中——一大一小,一高一低,一胖一瘦,并排走著,是那么的不和諧,又是那么的融洽。父親拉起兒子的手,一生一世一起走。獨(dú)自莞而良久。

          夕陽(yáng)無(wú)限好。

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 6

          大家看了上面的標(biāo)題一定會(huì)感到十分奇怪吧!我怎么可能去參加這種汽車(chē)賽呢?我們的這個(gè)“汽車(chē)”賽可不是真的汽車(chē)賽哦,而是指我們遙控汽車(chē)賽啦。

          這個(gè)星期天下午,我和我的好朋友——尹子航(還有當(dāng)裁判的哦)來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“汽車(chē)”賽了,我們先剪刀、石頭、布,看誰(shuí)贏就由誰(shuí)來(lái)選擇賽道,結(jié)果是我贏了。由于我的“賽車(chē)”輪胎是越野型的,于是我就選擇了我最擅長(zhǎng)的越野賽道了。

          “預(yù)備!GO!”隨著小伙伴的一聲令下,我和尹子航都以最快的速度向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。最開(kāi)始時(shí),我和他并排開(kāi)著,可是他的馬達(dá)比我好,只過(guò)了一下子,他就超過(guò)我了。這時(shí)我心急如焚,只能用劉佳祺告訴我的方法了。于是,我故意放慢速度積累能量,當(dāng)尹子航快要到終點(diǎn)時(shí),我用在前面積累的能量超過(guò)了他,反敗為勝,取得了這次比賽的勝利。

          比賽比完后,我悟出了一個(gè)道理:不管是多么強(qiáng)大的.敵人,只要智慧就一定可以取得勝利。

          大家看了上面的標(biāo)題一定會(huì)感到十分奇怪吧!我怎么可能去參加這種汽車(chē)賽呢?我們的這個(gè)“汽車(chē)”賽可不是真的汽車(chē)賽哦,而是指我們遙控汽車(chē)賽啦。

          這個(gè)星期天下午,我和我的好朋友——尹子航(還有當(dāng)裁判的哦)來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“汽車(chē)”賽了,我們先剪刀、石頭、布,看誰(shuí)贏就由誰(shuí)來(lái)選擇賽道,結(jié)果是我贏了。由于我的“賽車(chē)”輪胎是越野型的,于是我就選擇了我最擅長(zhǎng)的越野賽道了。

          “預(yù)備!GO!”隨著小伙伴的一聲令下,我和尹子航都以最快的速度向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。最開(kāi)始時(shí),我和他并排開(kāi)著,可是他的馬達(dá)比我好,只過(guò)了一下子,他就超過(guò)我了。這時(shí)我心急如焚,只能用劉佳祺告訴我的方法了。于是,我故意放慢速度積累能量,當(dāng)尹子航快要到終點(diǎn)時(shí),我用在前面積累的能量超過(guò)了他,反敗為勝,取得了這次比賽的勝利。

          比賽比完后,我悟出了一個(gè)道理:不管是多么強(qiáng)大的敵人,只要智慧就一定可以取得勝利。

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 7

          今天是個(gè)艷陽(yáng)天,我們學(xué)校舉行了“四個(gè)一”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。我們班被分配到桐梓坡社區(qū)74棟去獻(xiàn)獻(xiàn)愛(ài)心,陪陪孤寡老人或下崗的叔叔阿姨。

          我們班14個(gè)代表和老師一起,懷著好奇的心情,提著大包小包的東西,“帶著”全校同學(xué)的愛(ài)心,來(lái)到了那位需要幫助的叔叔家。

          剛跨進(jìn)那位叔叔家,撲入我眼簾的,不是整齊的沙發(fā),沒(méi)有漂亮干凈的床鋪,更別說(shuō)有客廳了。黑暗的房子里,僅有三個(gè)房間:臥室和客廳連在一起,廚房。還有一間簡(jiǎn)陋的小房間做浴室。走進(jìn)那個(gè)不像客廳也不像臥室的房間,房子頂上有個(gè)燈泡,發(fā)出微小的光。我只顧著看房子里的擺設(shè),并未注意到房門(mén)旁站著一個(gè)黑臉大叔?戳藢⒔霑(huì)兒,我才問(wèn)同伴:“那位需要幫助的叔叔呢?”同伴嘻嘻笑著說(shuō):“你難道沒(méi)看見(jiàn)嗎?他那張黑色的臉多引人注意!瞧,他在房門(mén)靠著呢!”我回頭看大叔的第一眼,他的'那張黑臉使我刻骨銘心。漆黑的臉上斑點(diǎn)左一個(gè)右一個(gè)的,像張黑芝麻餅,很是滑稽。遇到這種情況,我總是會(huì)開(kāi)懷大笑,可這回,我想笑也笑不出來(lái),眼淚卻在眼眶里打轉(zhuǎn)。我小心翼翼地向叔叔問(wèn)好,可叔叔只是笑,不說(shuō)話。

          離開(kāi)那位黑臉大叔家,我聽(tīng)鄧校長(zhǎng)講,那位黑臉大叔,雙親亡滅,孤苦伶仃,又打不了工,沒(méi)文化知識(shí),又窮,床啊,日用品等東西,全都是社會(huì)資助給黑臉大叔的。我又問(wèn):“那他的臉、手,怎么全是黑的?而且他好沒(méi)禮貌哦,不會(huì)連‘謝謝、再見(jiàn)’也不會(huì)說(shuō)吧?”鄧校長(zhǎng)耐心地跟我解釋:“因?yàn)樗巧逃忻⊙,所以反?yīng)慢,對(duì)這樣的病人,要理解喲。還有,他沒(méi)有生活能力,燒飯常燒得家里起火,長(zhǎng)時(shí)間這樣,他的臉、手,就燒黑了!蔽摇芭丁绷艘宦,低著頭,后悔不該說(shuō)黑臉大叔不禮貌。

          其實(shí),像黑臉大叔這樣需要幫助的人,社會(huì)上有很多。我希望,我們的愛(ài)心,能像奧運(yùn)火炬一樣,愛(ài)心越多,火炬?zhèn)鬟f得越多,點(diǎn)亮每個(gè)孤寡老人、下崗叔叔阿姨的心,溫暖他/她們的心。

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 8

          “秀才不出門(mén),便知天下事”。這是對(duì)電腦、網(wǎng)絡(luò)最真實(shí)的寫(xiě)照?萍伎焖傧蚯鞍l(fā)展,電腦理所當(dāng)然走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。鄧爺爺曾說(shuō)過(guò):“電腦要從娃娃抓起!弊罱覀儗W(xué)校舉行了一個(gè)“慶祝IT節(jié)”的活動(dòng),每班選幾位同學(xué)去參加,我當(dāng)然是其中的一個(gè)了。

          老師告訴我們,每位參賽者必須擁有幾項(xiàng)技能。1、四有:有郵箱、有郵件、有作品集、有博客。2、四會(huì):會(huì)上網(wǎng)、會(huì)打字、會(huì)游戲、會(huì)畫(huà)畫(huà)。剛剛聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心一下子激動(dòng)起來(lái),真想放聲高歌。

          這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟。太容易了。一回家,我就試著把自己的博客、郵箱打開(kāi),反復(fù)練習(xí)。人們不是常說(shuō):“人有失手,馬有失蹄!蔽铱刹荒茉诒荣惖墓(jié)骨眼上失手呀!以后的幾天,我都在反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。比賽的時(shí)間到了,我和班上的電腦高手一起來(lái)到電腦室一展身手。

          周老師來(lái)檢查拉。我們幾十個(gè)學(xué)生坐在電腦旁。周老師開(kāi)始指揮了:“請(qǐng)大家把自己的博客打開(kāi)。”隨著老師的一聲令下,只聽(tīng)見(jiàn)鍵盤(pán)敲擊的`聲音。放眼望去,同學(xué)們有的放肆移動(dòng)著鼠標(biāo)、有的死死地盯著電腦的屏幕、還有的皺緊眉頭,一臉焦急。我呢?博客很快打開(kāi)了,可郵箱的密碼不正確。“怎么回事呀!不可能呀!我的密碼是這個(gè)呀!”我只好重新來(lái)過(guò)了。可我輸入了用戶名,又輸入了密碼,還是不正確。,明明在家里試過(guò)好多回了,這下我可急了。偏偏在這個(gè)時(shí)候出問(wèn)題,汗水隨著我焦急的心情一下子冒出來(lái)了。我想,是不是這臺(tái)機(jī)子有毛病呀?我又換了一臺(tái)電腦,

          可故障仍然出現(xiàn)。我跟老師反復(fù)解釋,可老師就是不信。我完了,只好垂頭喪氣地離開(kāi)了。

          可后來(lái),我又在媽媽的電腦上登上了我的郵箱。我喜出望外,忙把周老師請(qǐng)來(lái)觀看。真是“塞翁失馬,焉知非!毖剑

          后來(lái),我又制作了電子小報(bào),辛苦工作了幾天,終于有了回報(bào)――選登上了學(xué)校的展板。

          我的“IT夢(mèng)”喲,總算有了一個(gè)圓滿的結(jié)局。

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 9

          大家一定知道[友誼時(shí)代]吧!她們生活在友誼時(shí)代還好點(diǎn),我們生活在暗語(yǔ)時(shí)代的才慘哪!不相信你就接著看吧!

          “叮鈴鈴,拉鈴叮龍”鬧鐘可夠準(zhǔn)時(shí)的呀!“貓貓,噶古啦。”(噶古啦:起床啦)這可不是蒙語(yǔ)噢!“哦哦!蔽夜掷锕謿獾拇鸬。終于洗梳完畢了,我要去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)咯!到了大街上,你可別以為到了外星。大街上的.人們嘴里發(fā)出各種各樣怪異的聲音,你可別見(jiàn)怪,這就是人與人交流的方式。(呵呵~~好玩嗎?)“幾里嗎拉”姨,誰(shuí)叫我呀?我扭頭一看,哎!我當(dāng)是誰(shuí)哪,原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué)王雪盈呀!我剛想叫雪盈,突然想起自己是在暗語(yǔ)時(shí)代呀!便改口叫了一聲“shirley,耨嚎木!薄翱孔x!眹\里呱啦,嘰里呱啦。我們倆用我們之間的暗語(yǔ)熱聊了起來(lái)。時(shí)間在消逝,不知不覺(jué),天黑了。偷偷告訴你,我倆聊的都是關(guān)于下次見(jiàn)面的暗語(yǔ)。不早了,我要回去了。

          怎么樣,暗語(yǔ)怎樣?歡迎來(lái)我這兒做客~~

          大家一定知道[友誼時(shí)代]吧!她們生活在友誼時(shí)代還好點(diǎn),我們生活在暗語(yǔ)時(shí)代的才慘哪!不相信你就接著看吧!

          “叮鈴鈴,拉鈴叮龍”鬧鐘可夠準(zhǔn)時(shí)的呀!“貓貓,噶古啦!保ǜ凉爬玻浩鸫怖玻┻@可不是蒙語(yǔ)噢!“哦哦!蔽夜掷锕謿獾拇鸬。終于洗梳完畢了,我要去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)咯!到了大街上,你可別以為到了外星。大街上的人們嘴里發(fā)出各種各樣怪異的聲音,你可別見(jiàn)怪,這就是人與人交流的方式。(呵呵~~好玩嗎?)“幾里嗎拉”姨,誰(shuí)叫我呀?我扭頭一看,哎!我當(dāng)是誰(shuí)哪,原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué)王雪盈呀!我剛想叫雪盈,突然想起自己是在暗語(yǔ)時(shí)代呀!便改口叫了一聲“shirley,耨嚎木!薄翱孔x!眹\里呱啦,嘰里呱啦。我們倆用我們之間的暗語(yǔ)熱聊了起來(lái)。時(shí)間在消逝,不知不覺(jué),天黑了。偷偷告訴你,我倆聊的都是關(guān)于下次見(jiàn)面的暗語(yǔ)。不早了,我要回去了。

          怎么樣,暗語(yǔ)怎樣?歡迎來(lái)我這兒做客~~

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 10

          為了迎接段考,老師對(duì)我們進(jìn)行了一次“小考”,于是我和數(shù)學(xué)試卷就展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。

          “戰(zhàn)斗”前……

          “同學(xué)們,今天我們要進(jìn)行一次‘小考’,大家要做好準(zhǔn)備呀!”數(shù)學(xué)老師清脆響亮的聲音一傳遍教室,同學(xué)們立刻“人心惶惶”,溫習(xí)的溫習(xí),發(fā)呆的發(fā)呆,吃驚的吃驚……頓時(shí)教室成了“pose藝術(shù)館”?磥(lái),老師的偷襲可讓我們“臨陣磨槍”了。

          “戰(zhàn)斗”中……

          一張整潔明亮的數(shù)學(xué)試卷到了我手里,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他就向我“挑釁”了。當(dāng)然,我也不甘示弱,做起準(zhǔn)備開(kāi)始“戰(zhàn)斗”。再看看同學(xué)們,溫習(xí)的開(kāi)始微笑,發(fā)呆的開(kāi)始發(fā)愁,吃驚的開(kāi)始打瞌睡……看來(lái),我們這個(gè)“pose藝術(shù)館”被老師經(jīng)營(yíng)得是“有聲有色”。我也顧不上發(fā)呆,立刻投入到“戰(zhàn)斗”中去。雖說(shuō)“試卷是學(xué)生的天敵”,我對(duì)于我們這種尖子生來(lái)說(shuō),當(dāng)然是小意思啦!我左一閃,右一躲,靈巧的躲過(guò)了試卷的'“阻擊”,正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,試卷使出了它的“必殺技”:最后一題。最后一題難中帶易,易中帶難,使原來(lái)分析得很好的我一下子糊涂了,怎么辦呢?沒(méi)辦法,只好自己“單槍匹馬”上陣了。十分鐘后,我精心研制的“成果”誕生,我又核實(shí)了一遍,完全正確!“哈哈,數(shù)學(xué)試卷呀,數(shù)學(xué)試卷,你設(shè)計(jì)的“關(guān)卡”也太容易了吧,你別想指望讓我粗心算錯(cuò)了……”

          我在心里暗暗的把數(shù)學(xué)試卷罵了個(gè)狗血淋頭!罢(qǐng)同學(xué)們把試卷交上來(lái)!崩蠋熌乔宕嗟穆曇粼俅雾懫。

          “戰(zhàn)斗”后……

          雖說(shuō)我已經(jīng)把數(shù)學(xué)試卷全部殺退,但我還是怕留下個(gè)“殘兵片甲”來(lái)“復(fù)仇”,于是在心里打起了“小鼓”!包S嶼琛,100分!”啥?100分?沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?這時(shí)四處響起了排山倒海的掌聲,領(lǐng)了試卷,我還一臉茫然,我又使勁咬了自己的手一口,疼!哈哈,不是做夢(mèng),我不怕數(shù)學(xué)試卷的“殘兵片甲”啦!數(shù)學(xué)試卷,你雖然能征服大多數(shù)同學(xué),但是你還是成為了我的手下敗將,你是不是該把你的“光榮事跡”公告天下呀?哈哈~~~~~~

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 11

          伙伴伙伴是知心朋友,任何高興或難過(guò)的事都可以讓小伙伴與你分擔(dān),在需要幫助的時(shí)候,伙伴能夠?yàn)槟阊┲兴吞。在我們班上,有這么一位同學(xué),她長(zhǎng)得眉清目秀,一張鵝蛋臉,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海就像一排門(mén)簾從額頭上掛下來(lái),把眉毛都蓋住了,十分逗人喜愛(ài)。眉毛下面那雙眼睛雖然不大,卻顯得很有生氣,美中不足的是那個(gè)小鼻子上面長(zhǎng)了好些小雀斑。不過(guò),她壓根兒沒(méi)想過(guò)要為這些小玩意兒而煩惱,一笑,臉上就露出兩個(gè)淺淺的酒窩兒,一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。從一年級(jí)開(kāi)始,一條友誼的`鎖鏈就把我和她緊緊的連在了一起。我們一起玩耍、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。她就是我最好的伙伴。

          記得在相處的六年里,我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕,但從不妒嫉對(duì)方。在私底下,我們也是非常要好的朋友,雖然也有時(shí)為某件事情爭(zhēng)執(zhí),但過(guò)不了一會(huì)兒,就馬上和好了。她是個(gè)聰明的孩子,上課時(shí)可專心了。她像一支筆,坐得端端正正,兩眼盯著黑板上密密麻麻的字。她也是一名善良而又喜歡幫助同學(xué)的同學(xué)。一次期末考試時(shí),距離考試還有五分鐘就要開(kāi)始了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開(kāi)鉛筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了,沒(méi)有尺子哪行呀?回家取已經(jīng)來(lái)不及了。我非常著急,這時(shí)她看見(jiàn)了,便走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你怎么啦?”我心急如焚的回答:“都怪我粗心大意,忘帶尺子了!彼(tīng)了,馬上走到自己位置,毫不猶豫地把自己新買(mǎi)的尺子給了我。

          我愣住了,深情地望著她,手里握著的那把新尺子,不知說(shuō)什么好。而她呢,沖我微微一笑,說(shuō):“快拿去用吧。”這時(shí)上課鈴響了,我趕緊回到座位上,等待考試。我常;叵肫疬@件事,因?yàn)樵谀前研鲁咦永,凝結(jié)著我們深厚的友誼。自從那以后,我們的感情越來(lái)越好,友誼也更深了。我很高興,我為我有這樣一個(gè)小伙伴而感到自豪,我也要像他那樣去熱心的關(guān)心幫助他人。你們猜,我的好伙伴是誰(shuí)?如果你愿意為我保密的話,我就告訴你:這個(gè)人是王平。

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 12

          今天,張老師給我們上了一堂活動(dòng)課,活動(dòng)的內(nèi)容是――畫(huà)鼻子。

          老師讓王琪和吳杰妮到黑板上畫(huà)了4個(gè)長(zhǎng)著圓圓的胖娃娃。老師準(zhǔn)備讓四個(gè)同學(xué)畫(huà)上鼻子。同學(xué)們爭(zhēng)著說(shuō):“我――我――!贝蟛糠滞瑢W(xué)都跑上講臺(tái)了。張老師選了4個(gè)同學(xué)。他們是高標(biāo)、沈朝陽(yáng)……

          幾個(gè)同學(xué)先轉(zhuǎn)了幾圈,高標(biāo)的臉動(dòng)了動(dòng),蒙在臉上的布松了一點(diǎn),飛快地畫(huà)上了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的鼻子。同學(xué)們大聲地說(shuō):“偷看的!偷看的!”張老師說(shuō):“我早就知道高標(biāo)會(huì)偷看的。”有的同學(xué)把鼻子畫(huà)在嘴角上,有的同學(xué)把鼻子畫(huà)在頭的邊上,都成了怪人。

          在下面的同學(xué)笑地前俯后仰,站在講臺(tái)上的同學(xué)奇怪的放下布,也哈哈大笑起來(lái)。

          張老師又喊了一群人畫(huà)鼻子,畫(huà)的更讓人想笑。鼻子竟然長(zhǎng)在嘴上,在嘴上安了家;有的長(zhǎng)在臉蛋上;有的竟按在了眼睛上。

          連門(mén)外的同學(xué)也笑出了聲。

          一堂有趣的活動(dòng)課結(jié)束了,同學(xué)們的肚子都快痛死了。大家畫(huà)的鼻子千奇百怪,誰(shuí)見(jiàn)了都想笑。

          今天,張老師給我們上了一堂活動(dòng)課,活動(dòng)的內(nèi)容是――畫(huà)鼻子。

          老師讓王琪和吳杰妮到黑板上畫(huà)了4個(gè)長(zhǎng)著圓圓的胖娃娃。老師準(zhǔn)備讓四個(gè)同學(xué)畫(huà)上鼻子。同學(xué)們爭(zhēng)著說(shuō):“我――我――。”大部分同學(xué)都跑上講臺(tái)了。張老師選了4個(gè)同學(xué)。他們是高標(biāo)、沈朝陽(yáng)……

          幾個(gè)同學(xué)先轉(zhuǎn)了幾圈,高標(biāo)的臉動(dòng)了動(dòng),蒙在臉上的布松了一點(diǎn),飛快地畫(huà)上了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的鼻子。同學(xué)們大聲地說(shuō):“偷看的!偷看的!”張老師說(shuō):“我早就知道高標(biāo)會(huì)偷看的`!庇械耐瑢W(xué)把鼻子畫(huà)在嘴角上,有的同學(xué)把鼻子畫(huà)在頭的邊上,都成了怪人。

          在下面的同學(xué)笑地前俯后仰,站在講臺(tái)上的同學(xué)奇怪的放下布,也哈哈大笑起來(lái)。

          張老師又喊了一群人畫(huà)鼻子,畫(huà)的更讓人想笑。鼻子竟然長(zhǎng)在嘴上,在嘴上安了家;有的長(zhǎng)在臉蛋上;有的竟按在了眼睛上。

          連門(mén)外的同學(xué)也笑出了聲。

          一堂有趣的活動(dòng)課結(jié)束了,同學(xué)們的肚子都快痛死了。大家畫(huà)的鼻子千奇百怪,誰(shuí)見(jiàn)了都想笑。

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 13

          呵,盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了寒假,我很久就已經(jīng)在盼望它了,當(dāng)緊張的期末考試后我就以為就能解脫了,放心大膽的玩了,但是,現(xiàn)在我才知道,剛考試以后至還沒(méi)發(fā)卷子之間,我就沒(méi)安心玩過(guò)一次,也就是說(shuō)我的心跳沒(méi)下過(guò)二百五十,唉,好折磨人呀!。〔贿^(guò),我還是在和鄰居夢(mèng)在放松。

          早晨,剛剛睜眼就飛快地穿好衣服,以閃電般吃完早飯,穿好靴子,打開(kāi)防盜門(mén),隨“砰”地一聲我就已經(jīng)奔向夢(mèng)的家了,“叮咚、叮咚”門(mén)打開(kāi)了,你們肯定以為她還沒(méi)起床吧,如果是那樣的`話,就大錯(cuò)特錯(cuò)了!胺,咋這晚才來(lái),我等到花兒也謝了!蔽艺f(shuō):“?拜托,老大,我7點(diǎn)30就起來(lái)了,現(xiàn)在眼睛都還睜不開(kāi)。”說(shuō)著,我還打了一個(gè)哈欠。夢(mèng)看我說(shuō)的不像是假話,就“放”過(guò)我,領(lǐng)我走進(jìn)她的臥室。我們這是干嘛?聽(tīng)歌唄!不聽(tīng)怎么能唱得好啊?于是,這一上午,我就在她家聽(tīng)我們要唱的歌,唉,耳朵都要聽(tīng)出繭了!

          中午,我剛吃完午飯就又像彈簧一樣彈出了家門(mén),又來(lái)到了夢(mèng)家里。我們這次不是聽(tīng)歌,而是哼節(jié)奏。我們倆坐在沙發(fā)上,嘴里不停地發(fā)出“嘰里呱啦”的聲音,也許我也太“自卑”了,呵呵,上午和下午還沒(méi)什么,最要命的是晚上七八點(diǎn)的時(shí)候,唉,我的嘴都哼麻了!

          晚上,這次是夢(mèng)來(lái)找我,我剛吃完,就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴響了,于是便開(kāi)了門(mén),百分之百是她“大小姐”,嘿嘿。我們倆就在院子里“高歌”:“相約來(lái)到這世上,卻在途中失散,走的路是否一樣,看著同一片艷陽(yáng),我忽然……”院子里響起了我們“壯烈豪邁”的“歌聲“(應(yīng)該不算歌聲了吧!)這時(shí),樓上的鄰居又大叫道:“樓下的大姐,聽(tīng)別人的歌要錢(qián),聽(tīng)你們的歌要命啊!”唉,不知何時(shí)才聽(tīng)不到這個(gè)聲音!

          現(xiàn)在,我只能說(shuō):“樓上的鄰居,對(duì)不起,你們還要忍受一兩天了,見(jiàn)諒、見(jiàn)諒!”

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 14

          我四五歲的時(shí)候,媽媽開(kāi)始教我識(shí)字,一撇一捺是“人”字;四四方方是“口”字;“口”字把一橫吞進(jìn)肚子就成了“曰”;“曰”字長(zhǎng)高變瘦了就是“日”字;一人是“大”,二人是“天”,二人把“天”都撐破了,那就是大丈夫的“夫”字了……這些橫平豎直、端端正正的文字是多么有趣呀!

          慢慢地,我認(rèn)識(shí)了更多的漢字,也知道了同一個(gè)字有不同的讀音,同一種讀音又有好幾個(gè)不同的字,一不小心就讀錯(cuò)寫(xiě)錯(cuò)了,我常常分不清“土坑”和“土炕”,把“川流不息”寫(xiě)成“穿流不息”,把爬字的偏旁“爪”寫(xiě)成“瓜”……老師一次又一次地用紅筆把它們?nèi)Τ鰜?lái),我自己也感到很慚愧。從二年級(jí)開(kāi)始,在陳老師的帶領(lǐng)下,我接觸到了甲骨文。哦,原來(lái)我們還有這么酷的文字,原來(lái)我們的每一個(gè)字都大有來(lái)頭!老師給我們講解甲骨文的時(shí)候,我和同學(xué)們一起興致勃勃地觀看、臨摹、討論,從中領(lǐng)悟了不少知識(shí)。你看,坑是提土旁,表示土里洼下去的地方,炕是火字旁,表示用火取暖的床,那么坑和炕就容易區(qū)分了。再看川流不息的川字,在甲骨文里,是用兩條彎彎曲曲的線來(lái)表示呢!巖壁聳立的兩岸,中間的虛線表示湍急的水流,那么,川流不息的川必定是川,而不是穿啦!而同樣的道理,爬是要用爪子,而瓜表示藤蔓上結(jié)的葫蘆,跟“爬”可是風(fēng)馬牛不相及。通過(guò)甲骨文,我才發(fā)現(xiàn)我們的文字有很多奧秘!

          現(xiàn)在,陳老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們用甲骨文畫(huà)畫(huà),同學(xué)們你一張我一張,畫(huà)得可起勁了。這些畫(huà)有的用來(lái)裝扮我們的教室;有的被做成了別致的.卡片;有的被同學(xué)當(dāng)成藝術(shù)品掛在家里;還有的被畫(huà)在扇子上、衣服上……這些古樸的文字,有著豐富的表現(xiàn)力,同學(xué)們可以用它們描繪連綿不絕的遠(yuǎn)山、波光粼粼的水面、悠然垂釣的漁夫、妙趣橫生的小動(dòng)物,很多老師看了也連連贊嘆,說(shuō):“原來(lái)我們的文字里藏著畫(huà)!

          我越來(lái)越喜歡甲骨文了,期待著自己有更多新的發(fā)現(xiàn)。

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 15

          俗話說(shuō)的好“愛(ài)美之心人皆有之”,可我老媽的愛(ài)美之心卻是平常人無(wú)法比擬的。

          在某年某月某一天的早晨,正在熟睡的我被一陣足以咋破鼓膜的尖叫聲吵醒,“邱爽,你趕緊過(guò)來(lái)!”我

          一刻也不敢怠慢,晚一步我都有可能被咋死于非命。我匆匆忙忙地趕到老媽面前,她邊照鏡子邊說(shuō):“你看,

          今天我的.頭上又長(zhǎng)了幾根白頭發(fā),真是歲月不饒人啊,相當(dāng)初我也是個(gè)大美女啊,雖說(shuō)不是個(gè)閉月羞花,也是

          個(gè)沉魚(yú)落雁……”天啊,她又開(kāi)始演講了。

          然后,我聽(tīng)完這長(zhǎng)達(dá)10分鐘的催眠演講終于切回正題――剪白頭發(fā)。我拿著那令人望而生畏的大剪刀清除

          著我媽頭上的“雜草”邊剪我還不忘奉承幾句:“老媽啊,您這頭發(fā)真好,又軟又長(zhǎng),比我的頭發(fā)還好!

          “那當(dāng)然了,相當(dāng)初我也是個(gè)大美女啊……”在老媽的催眠演講下,我以堅(jiān)持到底就是勝利的精神終于將老媽

          頭上不可計(jì)數(shù)的“雜草”清掃干凈。

          不僅如此,上次晚上我和媽媽準(zhǔn)備出去玩玩,7點(diǎn)鐘我們要出門(mén)了,老媽卻在那換衣服,一會(huì)兒?jiǎn)柵畠哼@

          見(jiàn)黃色連衣裙好不好看,一會(huì)兒?jiǎn)柺谴┭澴雍眠是穿裙子好,一會(huì)兒……就這樣足足問(wèn)了一個(gè)多鐘頭,也換了

          一個(gè)多鐘頭。別人不知道的來(lái)我家還以為我們是在開(kāi)時(shí)裝發(fā)布會(huì)呢。衣服算是換好了,該出門(mén)了,一看時(shí)間,

          天哪!8:54。我說(shuō):“算了,下次出去吧!”老嗎卻說(shuō):“乖女兒,陪媽媽一起出去

          吧,這可是媽媽精心挑

          選了半天才穿好的啊!薄跋麓卧俅┮彩且粯拥!痹趺催B女兒都嫌棄我了,相當(dāng)初我也是個(gè)大美女啊……”

          無(wú)奈之下,我只好和媽媽一起出去逛街(其實(shí)是展覽我媽的衣服),走了一圈回來(lái)。沒(méi)想到回來(lái)以后老媽還興

          奮的說(shuō):“呵呵,沒(méi)想到我現(xiàn)在回頭率還這么高啊,也難怪,想當(dāng)初我也是個(gè)大美女啊……”唉,只有我心知

          肚明,那天溫度很低,老媽還穿個(gè)裙子,難免別人回頭看她以為她是傻瓜啊。

          你們的媽媽怎么樣啊,想當(dāng)初我老媽也是個(gè)大美女啊……

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 16

          最近我很困惑,因?yàn)槲覀兊拇箨?duì)輔導(dǎo)員張老師,我最近搞不清楚他到底想讓我怎么樣?

          我撿垃圾,有錯(cuò)嗎?我覺(jué)得這是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的。但是星期五開(kāi)會(huì)的時(shí)候輔導(dǎo)員張老師是這么說(shuō)的:“我真是搞不清你們,你們走路的時(shí)候都是仰著頭走路的呢是吧?地上的垃圾,都看不到嗎??有幾個(gè)人去撿的?都沒(méi)長(zhǎng)手是吧?”他說(shuō)的時(shí)候還一直看著我,好像是在說(shuō)我,處于自然反應(yīng),我說(shuō):“我撿了呀。”他說(shuō):“是有人撿,誰(shuí)撿了我不知道嗎?”我沒(méi)說(shuō)話,我不知道該說(shuō)什么了,因?yàn)槲蚁肫鹆艘痪湓挕叭耸菫楦冻龆冻龅,并不是為了回?bào)而付出的!蔽抑罁炖⒉皇菫榱吮憩F(xiàn)自己,而是為了大家能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,身為大隊(duì)長(zhǎng)的我應(yīng)該做,我撿垃圾是對(duì)的不管別人怎么說(shuō),我沒(méi)錯(cuò),而且我還要一直做下去!

          輔導(dǎo)員張老師是叫我們綜合的,最近我們班上的同學(xué)不知道怎的,中午一來(lái)學(xué)校就開(kāi)始玩。那天我們上綜合課,張老師給我們講了一節(jié)課的話,但是跟課本一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。他說(shuō)的話的意思就是我們都上六年級(jí)了,不應(yīng)該天天這樣玩了,我們應(yīng)該來(lái)了學(xué)校就看書(shū),寫(xiě)作業(yè)······但是,我們的班主任不是這么給我們說(shuō)的,他說(shuō)這是我們小學(xué)生活的最后一年了,不能光學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候玩,該學(xué)的時(shí)候就要學(xué)好。張老師這樣一說(shuō),我真的不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了,于是晚上我躺在床上想這個(gè)問(wèn)題。終于找到了答案,我覺(jué)得張老師的說(shuō)法是對(duì)的,但不是全對(duì)的,因?yàn)槲覀儺吘故呛⒆,不是?shū)呆子,我也相信未

          來(lái)的.世界不需要書(shū)呆子。班主任劉老師的說(shuō)法才是全隊(duì)的,我們要該玩的時(shí)候玩,該學(xué)的時(shí)候?qū)W,不只是學(xué),而是要學(xué)好!

          我真的不知道到底要讓我怎么樣,但是我知道不但要聽(tīng)別人好的意見(jiàn),還要堅(jiān)持自己的原則,如果大多數(shù)人覺(jué)得我的做法對(duì)我就繼續(xù)下去,反之。不過(guò)我感謝張老師,我謝謝他給了我這個(gè)施展自己的舞臺(tái),在這里,我謝謝您!

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 17

          蒲扇輕搖的童年,那個(gè)靜謐的小院……

          每個(gè)夏夜,我都會(huì)拿個(gè)小板凳,坐在院前的大槐樹(shù)下乘涼,當(dāng)我沉靜在朦朧月色中時(shí),媽媽則在一旁為我輕輕搖著小扇子,消除了夏日里的煩躁與不安。大樹(shù)上的鳥(niǎo)窩又多了一個(gè),高大的洋槐一向來(lái)者不拒,它伸出長(zhǎng)滿濃密綠葉、散發(fā)清雅花香的粗壯手臂,讓個(gè)中生靈在上面搭窩筑巢。月光醉醉地縈繞著整個(gè)小院,她維護(hù)著小院的安寧。

          多美的夏夜!那時(shí),我們的生活雖然不比如今,可是每到晚上,我都會(huì)沐浴著柔和的月光,躺在媽媽用融融母愛(ài)編制的搖籃里睡上甜甜的一覺(jué)。

          每到炎熱的盛夏,電扇也驅(qū)除不了酷熱了,媽媽就會(huì)用一個(gè)個(gè)小故事來(lái)啟迪我的智慧,開(kāi)發(fā)我的想象。

          “有十條金魚(yú),它們同住在一個(gè)魚(yú)缸內(nèi),現(xiàn)在,有一條小魚(yú)已經(jīng)奄奄一息了,你猜,這些魚(yú)會(huì)有怎樣的.未來(lái)?”“一定只剩下九條了!”我不假思索地說(shuō)!班,還有別的猜想么,比如說(shuō),你假設(shè)是個(gè)青年人的十條魚(yú)……”媽媽提醒道。“唔……那下場(chǎng)不是太好,可能都死了!眿寢屄(tīng)了我話,微微一笑,繼續(xù)說(shuō):“為什么呢?還有別的可能嗎?”“因?yàn)槟莻(gè)青年,也許很忙碌,也許很馬虎。一條魚(yú)死了,他顧不得,慢慢水質(zhì)下降,他又不換水,所以就……也許是十條還都在!因?yàn)槿绻且晃淮认榈睦蠣敔,他就比較空閑,又比較認(rèn)真,魚(yú)兒經(jīng)過(guò)他悉心地調(diào)養(yǎng)一定會(huì)康復(fù)的!”媽媽滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,總結(jié)道“發(fā)現(xiàn)有不對(duì)的地方及時(shí)改正,那就不會(huì)損失太大,只要能懸崖勒馬,照樣不會(huì)后悔,但如果無(wú)視錯(cuò)誤,就會(huì)受到錯(cuò)誤的懲罰,釀成更大的過(guò)失啊!總之‘亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚’發(fā)現(xiàn)錯(cuò),及時(shí)改,就沒(méi)事了。”……一句句平凡的話語(yǔ),教會(huì)了我人生的哲理,在我上學(xué)之前,媽媽,就是我的啟蒙老師,家庭,就是我人生就讀的第一所學(xué)校!

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 18

          在生活中,會(huì)有很多事讓你感動(dòng),但是那件事,那個(gè)動(dòng)作卻觸動(dòng)了我的心靈,令我永生難忘。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,弟弟豪豪來(lái)我家玩,我熱情的款待了他。

          下午,媽媽去超市買(mǎi)了許多巧克力回來(lái)想讓弟弟和我一起吃。不出我所料,一向貪吃的弟弟拿走了所有的巧克力,然后躲進(jìn)了我的房間。好啊,這小子也不留給我一塊,竟然還想邊吃巧克力,邊玩電腦!看我怎么去揪出你貪吃的“罪行”,讓媽媽好好訓(xùn)你一頓,要知道,媽媽可是最討厭別人一邊吃巧克力,一邊玩電腦的。想著,我便奸詐一笑,制定起了“揪‘罪’計(jì)劃”。

          我絞盡腦汁,想了各種辦法,總算挑出了一種最好的辦法,我給這個(gè)計(jì)劃起了個(gè)名字,就叫做“陽(yáng)臺(tái)潛入”計(jì)劃。因?yàn)槲覀兗业年?yáng)臺(tái)通道正好可以通向媽媽房間的窗戶和我房間的窗戶,所以我只要從通道口的窗戶那里望一眼房間里的情況,就知道弟弟在里面干嘛了!巴,這真是個(gè)好辦法。 蔽也唤麑(duì)自己豎起了大拇指。

          我偷偷摸摸的走進(jìn)了陽(yáng)臺(tái),然后走進(jìn)通道,為了不讓走路發(fā)出的聲音被弟弟察覺(jué),我就脫了鞋子,蹲在地上,慢慢的往前挪。到了我房間的那扇窗戶前,我慢慢的抬起頭,朝里面觀望,眼前的一幕讓我驚呆了:弟弟并沒(méi)有邊津津有味的吃著巧克力,邊入迷的玩著電腦,而是在一塊一塊數(shù)著巧克力。接著,他從袋子里抓了幾塊放在口袋里,還有的放在了我的枕頭下。我的'心靈被深深的觸動(dòng)了,沒(méi)想到,一向貪吃的弟弟把那么多巧克力留給了我,自己卻只留了那么幾塊,看來(lái),我錯(cuò)怪他了

          我躡手躡腳地走回了客廳,心想:我還以為弟弟很貪吃,把所有的巧克力都吃了,我不應(yīng)該錯(cuò)怪他的。不行,我得向他道歉。正當(dāng)我準(zhǔn)備去房間時(shí),弟弟走了過(guò)來(lái):“這巧克力不好吃,我不喜歡,還有你吃吧!闭f(shuō)完便掉頭走回房間。我看著他的背影,輕輕說(shuō):“你明明很喜歡吃巧克力的,我錯(cuò)怪你了,對(duì)不起”

          弟弟的那個(gè)動(dòng)作觸動(dòng)了我的心靈,至今讓我記憶猶新,那永遠(yuǎn)是我心靈深處的一次感動(dòng)。

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 19

          在告別了六年的小學(xué)時(shí)光,我踏入了新的中學(xué),走進(jìn)一個(gè)新的班集體,遇見(jiàn)了38位優(yōu)秀,善良的新同學(xué)。其中,讓我印象最深刻的是我們班的班長(zhǎng):陸--。

          軍訓(xùn)時(shí),陸--就排在我的右邊:瘦瘦高高的身子,梳著一根細(xì)長(zhǎng)的馬尾辮,目光中閃著堅(jiān)定—一副霸氣,精悍的`模樣!可是,當(dāng)時(shí)還是剛開(kāi)學(xué),同學(xué)們之間還不熟悉,陸--那時(shí)還是表現(xiàn)得較為文靜,可時(shí)間一久,大家便“原形畢露”,陸--也是如此:體育課就是陸--大顯身手的時(shí)刻:跑步時(shí)跑在最前的總是她;跳繩跳得最多的也是她;女籃打的最棒的還是她。數(shù)學(xué)課上,總會(huì)有不少“數(shù)學(xué)學(xué)霸”們爭(zhēng)先恐后地舉手,其中也少不了陸--,解數(shù)學(xué)題可是她的一大強(qiáng)項(xiàng),做起題來(lái)的速度簡(jiǎn)直快到讓人難以置信……

          不過(guò),最令人贊嘆的,還是她的班級(jí)工作方面……

          “安靜—一”剛打完上課鈴,正是午自修時(shí)間,老師還在辦公室里忙乎,教室里便亂成了一鍋粥。這時(shí),我們的班長(zhǎng)陸--“騰”得一下站起身,大呵一聲,那一秒,空氣仿佛凝固了似的,全班頓時(shí)安靜下來(lái),變得鴉雀無(wú)聲。陸--虎視眈眈地掃視了一番班級(jí)的每個(gè)角落,甩了甩辮子,這才“淡定’地坐了下去。這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一聲:“霸氣……”陸--便輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了聲:“站起來(lái)!”那家伙卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,陸--便呵斥道:“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,站起來(lái)!!!”這下,那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身來(lái)自認(rèn)倒霉了!安辉S寫(xiě)作業(yè),找到下一個(gè)說(shuō)話的人!”陸--說(shuō)。這下,再也沒(méi)有誰(shuí)敢說(shuō)一聲廢話了,大家都埋頭安靜地自修起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)時(shí)看到的也是一副大家都在埋頭用功的景象……這少不了陸班長(zhǎng)的功勞呢!

          除了管紀(jì)律之外,老師交給她的任務(wù),陸妍婷都會(huì)一絲不茍地完成,從不怠慢,也不耽誤學(xué)習(xí),因此受到了老師同學(xué)的廣泛認(rèn)可,還獲得了“班級(jí)小功臣”等榮譽(yù)稱號(hào)。

          這就是我的新同學(xué):陸--一個(gè)稱職的好班長(zhǎng)!

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 20

          快樂(lè)之路的大巴出發(fā)了!我們排著隊(duì),走上車(chē),坐上座位,我們出發(fā)了······

          一路上,大家歡聲笑語(yǔ),在車(chē)上,大家都很熱,有的拿著小電風(fēng)扇在吹熱;有的拿著扇子在扇;還有的只是借助手來(lái)扇······當(dāng)離“臺(tái)州市青少年活動(dòng)中心”不遠(yuǎn)時(shí),大家都興奮得不得了,尤其是阮心怡······

          我們踏進(jìn)活動(dòng)中心的大門(mén),賀老師帶領(lǐng)著我們?nèi)タ措娪,我們拿到眼鏡,一邊看一邊笑,因?yàn)橥眯Φ模穷^長(zhǎng)毛象可有趣了!還有那個(gè)叫路易斯的,遁地時(shí),老撞石頭,讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬,關(guān)于她的片段的',看了就叫人捧腹大笑,尤其是老奶奶養(yǎng)的那只“寵物”它剛出來(lái)的時(shí)候,我們?nèi)喈惪谕暤亟幸宦暋巴邸毕肫疬@個(gè)片段,真是讓人想笑······可相反那個(gè)自稱“海上之王”的,讓人看了恨不得去打上一拳,可那只女劍齒虎,后來(lái)改邪歸正,也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影,這影片的名子叫做——冰河世紀(jì)4之大陸漂移,可好看了!

          接下來(lái)可到了我最喜歡的地方——?jiǎng)?chuàng)意美勞!

          老師先給我們展示了一些別班同學(xué)做的作品,還把自己做的給我們看,并告訴我們,這是什么做的,用什么紙或用什么材料,什么材料可以做成什么······

          開(kāi)始輪到我們做了,老師發(fā)給每人一個(gè)紙杯,大家拿到紙杯,就迫不及待的開(kāi)始做自己心中想的花!我也就開(kāi)始做自己的花:

          我先把紙杯剪成12條,每隔兩條剪一個(gè)棱形,中間兩根卷起來(lái),棱形的左右相卷,做好以后,老師說(shuō)我做的很有創(chuàng)意,給了我一根竹簽,和一張綠色的小紙條,我把紙折成兩半,畫(huà)出了葉子的形狀,貼在竹簽上,竹簽的另一頭貼在做的花上!

          我們又去吃了飯,休息了一會(huì),就去——小小話劇團(tuán)了,上完課,我們又去看了一場(chǎng)電影就回學(xué)校了!

          這真是一次快樂(lè)的旅程l樂(lè)之旅,讓我難以忘懷!

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 21

          一看這題目,你一定會(huì)瞪大眼睛,感到莫名其妙。是呀!只聽(tīng)說(shuō)過(guò)財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)、衛(wèi)生部部長(zhǎng)、管理部部長(zhǎng)。這部長(zhǎng),那部長(zhǎng)的……卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“小事部部長(zhǎng)”吧!哎!先別大驚小怪,在今年暑期的軍訓(xùn)夏令菅中,我們班就有這樣的“官”。

          他中等的個(gè)兒,比一般同學(xué)高出一頭,穿著一身很普通的衣服,褲腿經(jīng)常卷上半截。烏黑的頭發(fā)向下垂著,遮住了上額。濃濃的眉毛下嵌著一雙有神的眼睛,雖不大,但挺明亮。薄薄的嘴唇經(jīng)常開(kāi)著,露出兩顆新長(zhǎng)出的潔白的門(mén)牙。

          他一天到晚都在為“小事”忙著,似乎有著永遠(yuǎn)也做不完的事。他就是我們少年軍校的好“戰(zhàn)友”張根風(fēng)同學(xué)。

          教官見(jiàn)他很愛(ài)勞動(dòng)、清潔,又團(tuán)結(jié)“戰(zhàn)友”,就讓他管理班上的義務(wù)勞動(dòng),每天的任務(wù)是打掃房間。從此,每到操行空閑他的手上就常常多了一件東西——掃帚。于是,“小事部部長(zhǎng)”這個(gè)比芝麻官還小幾百倍的官職就成了他的雅號(hào)。

          軍訓(xùn)的.十天里,張根風(fēng)沒(méi)有辜負(fù)大家的希望。每天早上,大家還沒(méi)起來(lái)他就先起床了,把一切都準(zhǔn)備得好好的?诒⒉璞、桶子、臉盆已擺好;練習(xí)本已放好。等大伙洗涮完畢,毛巾毯已整理好,竹席子理得整整齊齊,帽子已擱在床頭,就像一條線。中午,大家要喝水時(shí),口杯里的水都裝滿了。教官、同學(xué)們的事他是樣樣想到,樣樣做到,而且樣樣做得好。

          第九天晚上,教官宣布少年軍校舉行文藝晚會(huì),我們一聽(tīng)都?xì)g呼雀躍。平時(shí)軍校里除了訓(xùn)練還是訓(xùn)練。這可是難得的一次輕松機(jī)會(huì)。我班集合后,因?yàn)橐惶斓幕顒?dòng),班上有點(diǎn)亂。張根風(fēng)看到后,就對(duì)教官說(shuō):“你們先去看,我馬上就來(lái)。”

          我們?cè)谳p輕松松看節(jié)目時(shí),他卻在辛辛苦苦地勞動(dòng)著。

          節(jié)目一個(gè)一個(gè)在歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去,時(shí)間過(guò)得很快,一下子就到了晚上九點(diǎn)半,張根風(fēng)氣喘吁吁地跑上樓來(lái)?蛇沒(méi)等他的屁股落座,節(jié)目主持員就說(shuō):“軍校聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。”

          我們一回到教室,都呆住了……

          這就是我們的“小事部部長(zhǎng)”,你看怎么樣?

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 22

          星期四,天氣十分好,才早上8:00點(diǎn),已是睛空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,我們?nèi)熒肌皟A巢出動(dòng)“去雞公嘴春游。我們排成許多小組,拿著各自的風(fēng)箏,高高興興地出了校門(mén)。

          走在路上我和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,只偶爾間看一下路,沒(méi)顧得上去看風(fēng)景,突然我抬頭一看,哇!真壯觀,我們的部隊(duì)像一條長(zhǎng)龍?jiān)诠飞向暄驯P(pán)旋,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),使我由此想到當(dāng)年紅軍的氣勢(shì)。

          我們到了半山腰,因?yàn)橛须娎|,所以換了好幾個(gè)山頭。最后終于找到了一處風(fēng)向背對(duì)電線的.山頭。腳踏實(shí)地、安營(yíng)扎寨了。我們先把帶來(lái)的報(bào)紙鋪在地上,然后把帶來(lái)的零食一古腦地全倒在上面,接著就開(kāi)始大吃特吃。這時(shí)風(fēng)不大不小、不快不慢,是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。機(jī)不可失,我急忙拿著風(fēng)箏往山坡邊跑,風(fēng)箏輕爾易舉地飛了起來(lái),我趕忙放線,借著風(fēng)勢(shì),風(fēng)箏越飛越高,線也越放越快,本來(lái)完整的一卷線,一會(huì)兒就只剩下十分之一了,我非常吃驚,抓住繩頭喊:“老師,我的線放完了!币桓吲d繩頭都捏不住了,風(fēng)箏一下子飛了出了,在空中上下翻騰了幾下,就無(wú)力地飄了下來(lái),落到了另一個(gè)小山頭上,我看準(zhǔn)了位置,一口氣跳過(guò)八塊農(nóng)田,又沿著馬路跑了一陣子,一連摔了兩次“嘴啃泥”歷盡“千辛萬(wàn)苦”后,終于見(jiàn)到了我的風(fēng)箏,可它高高地掛在一棵槭樹(shù)上,怎么取呀!真是無(wú)巧不成書(shū),一個(gè)叔叔剛好走了過(guò)來(lái),我向他說(shuō)明了情況之后,他二話不說(shuō),縱身一躍,便跳上了樹(shù),他一邊折樹(shù)枝,一邊向上爬,我的心隨著樹(shù)身的搖擺而跳動(dòng),看得我心驚膽顫,短短地幾分鐘,變得無(wú)邊無(wú)際......“還給你”叔叔打破了我的沉思,我接過(guò)風(fēng)箏,趕緊說(shuō)了聲“謝謝”,叔叔便走了,我還呆呆地站在原地一動(dòng)不動(dòng),似乎還沒(méi)明白過(guò)來(lái),是呀!這事情來(lái)得快也去得快,過(guò)了良久,我才回到隊(duì)伍。

          回到家里,許久我都在想這件事,雖然撿回來(lái)的風(fēng)箏用不了多少天,但那叔叔助人為樂(lè)的品質(zhì)足夠我受用一生。

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 23

          那天,云淡風(fēng)輕,我經(jīng)過(guò)學(xué)校的主走廊時(shí),被鮮艷的宣傳欄吸引住了。駐足片刻,我發(fā)現(xiàn)敬愛(ài)的胡老師的相片竟然也在“百花”當(dāng)中。這是一張胡老師與幾個(gè)同學(xué)的合照,她們好像在聊天。我們的胡老師啊,你的笑容還是那樣平易近人。這使我記憶的匣門(mén)一下字被打開(kāi)了,我不禁想起有關(guān)胡老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??

          我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得有一次,老師捧者一疊原稿紙走進(jìn)教室,親切地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們今節(jié)課學(xué)習(xí)寫(xiě)第一單元的`作文,請(qǐng)大家務(wù)必要聽(tīng)好!”

          “本單元的作文是看圖寫(xiě)文,要寫(xiě)得詳細(xì),具體,還要寫(xiě)出人物的動(dòng)作,神態(tài),語(yǔ)言,通過(guò)這些來(lái)寫(xiě)出這幅圖的內(nèi)容。現(xiàn)在,大家舉手回答:圖中有什么事物?”同學(xué)們聽(tīng)到老師的話后,紛紛舉起手來(lái)回答老師說(shuō):“有小女孩,小女孩手上的鮮花,桌上的有日歷,筆筒,眼睛,墨水,地球儀,窗簾,樹(shù)葉,陽(yáng)光,還有牽牛花!崩蠋熉(tīng)到這位同學(xué)這樣完整的回答,臉上不禁露出微笑。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膯l(fā)中,都懂得了怎樣去寫(xiě)這篇文章,當(dāng)然我也不例外。那次習(xí)作,我寫(xiě)了一篇行云流水一般的好文章,得到了胡老師的好評(píng)。

          老師不但課上得有趣,而且對(duì)學(xué)生關(guān)心。

          記得有一次,葉輝文同學(xué)頭暈得厲害,胡老師知道后非常著急,她以最快的速度拿來(lái)一瓶“驅(qū)風(fēng)油油”,跑到了葉輝文同學(xué)身邊,并用手在他的太陽(yáng)穴上輕輕地涂抹,葉輝文慢慢地好起來(lái)了,我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的笑容呢!

          我是一個(gè)膽小的女生,上課不敢舉手回答問(wèn)題,即使我會(huì)回答,也是被老師叫道才回答。胡老師見(jiàn)我這樣,時(shí)常鼓勵(lì)我對(duì)自己要有信心,并對(duì)我說(shuō):“你答錯(cuò)了問(wèn)題別人不會(huì)嘲笑你,嘲笑別人的人是最沒(méi)出息的人。老師也不會(huì)罵你,你干嘛要害怕呢?”聽(tīng)到老師的話,我上課回答問(wèn)題漸漸踴躍起來(lái)。

          我欣賞這一位語(yǔ)文老師,欣賞她的課,欣賞她為學(xué)生所做的一切。我悄悄地對(duì)自己說(shuō):“長(zhǎng)大以后,我也要做個(gè)像胡老師這樣的人!”

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 24

          看,那個(gè)臉臟得像個(gè)花貓,腮邊還掛著晶瑩的淚珠的小女孩是誰(shuí)?我可要紅著臉小聲地告訴你,那就是我.

          記得5年前,我還是一個(gè)調(diào)皮的小孩子,爸爸媽媽也為我操了不少心.有一天,我一個(gè)人在樓下玩,突然,我看到了一堆稀泥巴,毫不猶豫地用手抓了一把,捏在手里玩,一會(huì)兒捏小豬,一會(huì)兒捏圓球......,忽然,覺(jué)得臉上非常癢,就用小手抓了抓臉蛋,又接著繼續(xù)捏.路上的行人看見(jiàn)我,都笑開(kāi)了花,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),還以為是在笑別人呢.

          這時(shí),爸爸在樓上叫我回家,我連蹦帶跳地跑回家,得意地向爸爸媽媽展示我的杰作.爸爸媽媽看見(jiàn)我臟兮兮的樣子,氣極了,“啪‘‘一只大手打到我的頭上,我“哇‘‘地大哭起來(lái).晶瑩的淚水掛在我的臉上,只見(jiàn)媽媽端著相機(jī)把我這狼狽的樣子拍了下來(lái).這張照片就這樣保存在我的影集里了.每當(dāng)看到它,我都忍不住哈哈大笑.

          看,那個(gè)臉臟得像個(gè)花貓,腮邊還掛著晶瑩的淚珠的小女孩是誰(shuí)?我可要紅著臉小聲地告訴你,那就是我.

          記得5年前,我還是一個(gè)調(diào)皮的小孩子,爸爸媽媽也為我操了不少心.有一天,我一個(gè)人在樓下玩,突然,我看到了一堆稀泥巴,毫不猶豫地用手抓了一把,捏在手里玩,一會(huì)兒捏小豬,一會(huì)兒捏圓球......,忽然,覺(jué)得臉上非常癢,就用小手抓了抓臉蛋,又接著繼續(xù)捏.路上的行人看見(jiàn)我,都笑開(kāi)了花,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),還以為是在笑別人呢.

          這時(shí),爸爸在樓上叫我回家,我連蹦帶跳地跑回家,得意地向爸爸媽媽展示我的`杰作.爸爸媽媽看見(jiàn)我臟兮兮的樣子,氣極了,“啪‘‘一只大手打到我的頭上,我“哇‘‘地大哭起來(lái).晶瑩的淚水掛在我的臉上,只見(jiàn)媽媽端著相機(jī)把我這狼狽的樣子拍了下來(lái).這張照片就這樣保存在我的影集里了.每當(dāng)看到它,我都忍不住哈哈大笑.

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 25

          截止今天,我有三天沒(méi)寫(xiě)日記了。心儀的電視節(jié)目在時(shí)刻誘惑著我,伙伴們邀請(qǐng)玩耍的電話鈴聲在耳畔回蕩著……我沒(méi)有時(shí)間補(bǔ)寫(xiě)日記,更沒(méi)有心思去補(bǔ)寫(xiě)日記。這種境況,如果被老媽發(fā)現(xiàn),那少不了一頓“訓(xùn)湯面”。算了,干脆把日記本藏起來(lái)算了!

          俗話說(shuō),最危險(xiǎn)的地方往往是最安全的地方,因此,我想到了老爸的書(shū)柜。老爸的書(shū)柜最上層有一個(gè)不透明的滑板門(mén),將日記本藏在那兒應(yīng)該比較安全,不容易被發(fā)現(xiàn)。于是,我滑開(kāi)門(mén)板,將日記本家在書(shū)籍中間……我為自己的聰明而陶醉!

          下午,老媽下班回家。晚飯后,打開(kāi)電視隨便翻閱了幾個(gè)頻道后,覺(jué)得沒(méi)什么好看的節(jié)目,便關(guān)閉電視,去老爸的書(shū)房看書(shū)。真是邪門(mén)了,四層書(shū)架,那么多書(shū),老媽不看,偏偏打開(kāi)讓我暗暗關(guān)注的那扇滑板門(mén)。結(jié)果可想而知!藏匿日記本的計(jì)劃首戰(zhàn)告敗!

          老爸的`書(shū)柜不行,我決定來(lái)招陰的。第二天,我經(jīng)過(guò)詳細(xì)的地形勘察,發(fā)現(xiàn)客廳的音箱后面是藏匿日記本的最好地方。我把日記本豎立在音箱后面,將音箱向墻面方向挪了挪,日記本正好被音箱和墻面夾了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這簡(jiǎn)直是智慧的創(chuàng)舉,太OK了。我又一次陶醉于自己的杰作中。

          老媽下班后,我掩飾住內(nèi)心的得意,悠閑地看著書(shū)。也許是昨天的影響,今天,老媽回家后便要檢查我的日記補(bǔ)寫(xiě)的情況。我故做驚訝,告訴老媽日記本又找不到了。老媽比我著急,什么都沒(méi)說(shuō),讓我和她一塊找日記本。找了一圈沒(méi)有結(jié)果,老媽說(shuō)不找了。我暗自興奮,太好了,不用補(bǔ)寫(xiě)日記了!

          這時(shí),老媽說(shuō):“兒子,我給你一個(gè)新的日記本,把丟失的日記本上的日記全部補(bǔ)寫(xiě)在新日記本上,……”

          “啊——”,聽(tīng)了老媽的話,我的得意我的興奮瞬間消失殆盡。老媽這招比我更陰更狠!藏匿日記本的計(jì)劃最終以慘敗告終!

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 26

          我的爸爸國(guó)字臉,個(gè)子中等,他待人很和氣,做事一絲不茍。他還很幽默,臉上總是帶著微笑。

          我爸爸也是個(gè)“先知”,為什么呢?因?yàn)樗茴A(yù)測(cè)到我想做的事。一次,我拿了塊毛巾走到廚房,“嗨,走錯(cuò)了吧?應(yīng)該去洗手間。”我剛想進(jìn)廚房,背后傳來(lái)爸爸的聲音。“啊,哦……”我一溜煙跑進(jìn)了洗手間。我爸爸真是個(gè)“先知”,從此我們家里的人就叫起了這個(gè)美名——“先知”。

          記得那是一個(gè)寒冷的冬天,爸爸媽媽出去買(mǎi)東西了,我獨(dú)自一人呆在家中!鞍,作業(yè)都做完了,干什么呢……”我自言自語(yǔ)著。哈,作業(yè)做完了,不妨看一會(huì)電視,看完把電視關(guān)掉,不就……我打起了小聰明,說(shuō)干就干。我將作業(yè)理好,偷偷摸摸地打開(kāi)電視機(jī),看了起來(lái)。我調(diào)到《喜羊羊與灰太狼》,津津有味地看著!暗未稹⒌未稹睍r(shí)間一分一秒地過(guò)去,不知不覺(jué)已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)。我看看窗外,爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),我便繼續(xù)放心地看!岸6!蓖蝗唬T(mén)鈴響了,我按下按鈕,以最快的.速度將“作案現(xiàn)場(chǎng)”整理好,跑回房間,假裝讀課文!芭尽币宦,門(mén)開(kāi)了,爸爸媽媽進(jìn)來(lái)了。“珍珍呢?”爸爸問(wèn)!霸!”“以為你在看電視,原來(lái)你沒(méi)看,這次很好!甭(tīng)到爸爸的表?yè)P(yáng)心里美滋滋的,哈,爸爸不過(guò)如此嘛,還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我暗想!罢湔,你當(dāng)我真不知道嗎?”爸爸聲音嚴(yán)肅起來(lái)了,我心里慌了,“其實(shí)我早就知道你在家里看電視了。”爸爸對(duì)我說(shuō)。唉,我忘了爸爸是“先知”,怎能瞞得過(guò)他呢!我低下了頭。 “從小要養(yǎng)成實(shí)事求是好習(xí)慣,你做作業(yè)累了,休息一會(huì)兒,看一下電視也是應(yīng)該的,用不著說(shuō)謊。”爸爸教育我說(shuō)!拔义e(cuò)了,以后一定要改,但有一點(diǎn)我不明白,難道你真是‘先知’嗎?”爸爸笑了起來(lái):“我怎么會(huì)是“先知”呢!我進(jìn)來(lái)的時(shí)候,特意去摸了一下電視機(jī),是熱的。”哎,我只好向“皇上”坦白交代了。

          這就是我的爸爸,他是我們家最仔細(xì)的人,也是一位“大名鼎鼎”的 “先知”,F(xiàn)在,你知道了吧!他就是一個(gè)一絲不茍的商人。

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 27

          去年的夏天人蟻大戰(zhàn),螞蟻是死的死傷的傷,我也累的滿頭大汗,那些螞蟻再也不干強(qiáng)我的十元一斤的紅富士皮啦!

          今年冬天我身體不好,經(jīng)常生病我爸爸就把吉子皮放到陽(yáng)臺(tái)上曬干,給我煎湯喝過(guò)拉幾天我好啦!我跑到陽(yáng)臺(tái)去看吉子皮,我發(fā)現(xiàn)皮少拉很多我正在想時(shí),我聽(tīng)到拉熟悉的身影,哦是螞蟻大軍正在強(qiáng)我的吉子皮。∥倚ξ魑鞯膶(duì)著螞蟻叫道‘:小螞蟻同志你一定不知到你的祖宗是怎么死的吧,要不然你還會(huì)到我這來(lái)偷東西!哈哈告訴你吧你的祖宗是被我打死的.,將來(lái)你的子孫也會(huì)不知道你們是怎么死的拉!因?yàn)槟銈円菜涝谖业氖窒吕玻?/p>

          剛說(shuō)完我就開(kāi)始鬼子掃蕩;一個(gè)也不放過(guò)殺殺殺!可是不知道怎么會(huì)事,好像螞蟻練拉長(zhǎng)跑似的比飛人劉翔還快打也打不到,仔細(xì)一想原來(lái)是螞蟻?zhàn)兟斆骼蓝煳掖┑暮,行?dòng)像頭豬。終于我怕拉!

          求他叫他夏天來(lái),心里想著怎么弄死他!

          去年的夏天人蟻大戰(zhàn),螞蟻是死的死傷的傷,我也累的滿頭大汗,那些螞蟻再也不干強(qiáng)我的十元一斤的紅富士皮啦!

          今年冬天我身體不好,經(jīng)常生病我爸爸就把吉子皮放到陽(yáng)臺(tái)上曬干,給我煎湯喝過(guò)拉幾天我好啦!我跑到陽(yáng)臺(tái)去看吉子皮,我發(fā)現(xiàn)皮少拉很多我正在想時(shí),我聽(tīng)到拉熟悉的身影,哦是螞蟻大軍正在強(qiáng)我的吉子皮!我笑西西的對(duì)著螞蟻叫道‘:小螞蟻同志你一定不知到你的祖宗是怎么死的吧,要不然你還會(huì)到我這來(lái)偷東西。」嬖V你吧你的祖宗是被我打死的,將來(lái)你的子孫也會(huì)不知道你們是怎么死的拉!因?yàn)槟銈円菜涝谖业氖窒吕玻?/p>

          剛說(shuō)完我就開(kāi)始鬼子掃蕩;一個(gè)也不放過(guò)殺殺殺!可是不知道怎么會(huì)事,好像螞蟻練拉長(zhǎng)跑似的比飛人劉翔還快打也打不到,仔細(xì)一想原來(lái)是螞蟻?zhàn)兟斆骼蓝煳掖┑暮瘢袆?dòng)像頭豬。終于我怕拉!

          求他叫他夏天來(lái),心里想著怎么弄死他!

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 28

          陽(yáng)光懶懶地從天際瀉下,金黃金黃的不帶一點(diǎn)雜質(zhì)。初秋的天,明亮純凈,泛黃的稻谷,誘人的果香,親切的蛙鳴,無(wú)一不令我心曠神怡。成熟的季節(jié),收獲著滿滿的付出,收獲的季節(jié)明白了簡(jiǎn)單的幸福。

          田埂上。爺爺奶奶正彎著腰,手把鐮刀割著稻谷。一下一下,一起一伏,多么熟練的動(dòng)作,只見(jiàn)一把把稻谷心甘情愿地在他們身后倒下。稻田里,二老忙碌的身影時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。過(guò)一會(huì),爺爺走到田邊去倒了一杯白開(kāi)水,喝了一口,抿抿嘴,又張嘴朝杯中吹了數(shù)下,然后他走到奶奶身邊,把杯子遞給她,“不燙,喝吧!蹦棠潭似鸨,笑了笑,一飲而盡,黑黃的臉頰微微淡紅。她瞅瞅爺爺,把脖子上的白毛巾解下來(lái),輕輕地為爺爺擦拭額上的汗珠,“你看看你,流了這多汗;到邊上樹(shù)蔭下休息會(huì)兒吧!睜敔斅(tīng)話死似地來(lái)到樹(shù)蔭下站了站,又到不遠(yuǎn)處輕輕的.揮著鐮刀忙活了!澳!……”奶奶嗔怪。爺爺也不說(shuō)話,只是沖奶奶笑。奶奶不再說(shuō)什么了,只好笑笑作罷。

          陽(yáng)光依舊迷人,沒(méi)有炙熱,沒(méi)有煩躁,只有暖暖的、簡(jiǎn)單的幸福。

          大廳里。我正在抓耳撓腮的苦想一個(gè)方程式。不知什么時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái),也沒(méi)說(shuō)什么,看了看,轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋子倒了杯開(kāi)水,又削了個(gè)蘋(píng)果,輕輕的放在我的身旁。在那小小的空間里四散開(kāi)去,漸近漸遠(yuǎn),我放下筆。一口又一口的肯著蘋(píng)果,一邊看門(mén)外正在打油菜的媽媽,一邊吃蘋(píng)果。那杯茶水也已遠(yuǎn)離微熱,端起它走到媽媽身邊,遞給她,她卻說(shuō):“我不渴。”可我就是不動(dòng),分明看到你的嘴角已泛白,我微笑看著她,她接過(guò)杯子,笑著,喝了下去。

          淡淡的笑容中,你我的嘴角邊都劃過(guò)一線美麗的弧。我明白那就叫幸福。簡(jiǎn)單的幸福。

          每一縷陽(yáng)光都是天際滑落的幸福。如果可以的話,希望它播撒于世間每一個(gè)角落。讓每一個(gè)人都可以感受的到。

          其實(shí),幸!芎(jiǎn)單!

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 29

          有人品《三國(guó)》,品出了戰(zhàn)術(shù);有人品《水滸》,品出了江湖義氣;有人品《西游》,品出了團(tuán)隊(duì)協(xié)作。而我品的卻是一本漫畫(huà)書(shū)——《瘋了,桂寶》。雖然這本書(shū)并不出名,我卻從中品嘗到了少年的滋味。

          本書(shū)中的桂寶,就讀小學(xué)三年級(jí),平時(shí)就愛(ài)“發(fā)瘋”,搞得他最親近的朋友阿芹都幾乎不是一個(gè)正常人了。桂寶雖然愛(ài)發(fā)瘋,但是他愛(ài)鉆研的精神值得我們學(xué)習(xí),這是桂寶身上最突出的優(yōu)點(diǎn)。桂寶能聯(lián)系生活,創(chuàng)造出最出色的發(fā)明。桂寶十分淡定,在遇到困難、問(wèn)題時(shí),桂寶總能鎮(zhèn)靜自若地解決它們。桂寶平時(shí)雖然愛(ài)“發(fā)瘋”,但是他卻可以好好地利用“瘋”。例如:他覺(jué)得“瘋”是一種最高級(jí)的放松;“瘋”是可以解決一切問(wèn)題的法寶;“瘋”是可以讓生活變得更加有樂(lè)趣;“瘋”是可以把自己想像成一個(gè)天才;“瘋”可以創(chuàng)造出最美好的生活;“瘋”可以讓一切都充滿生機(jī)和活力。

          桂寶的.瘋是酸的,每當(dāng)桂寶遇到困難時(shí),他就像吃了一個(gè)最酸的檸檬那樣,保持冷靜的頭腦來(lái)解決問(wèn)題;桂寶的瘋是甜的,每當(dāng)他完成了他的發(fā)明之后,他的心里就美滋滋的;桂寶的瘋是苦的,每當(dāng)桂寶給朋友出一些冷謎語(yǔ)時(shí),大家都會(huì)在公布答案后感到一種澀澀的幽默;桂寶的瘋是辣的,每當(dāng)桂寶捉弄了阿芹,阿芹都會(huì)罵桂寶是“大肥瘋”;桂寶的瘋是咸的,每當(dāng)桂寶被感動(dòng)時(shí),都會(huì)流出幾滴咸咸的淚水。無(wú)論哪種滋味,桂寶讓我知道了樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài)的重要性。

          我從桂寶身上學(xué)到了遇到困難不退縮,冷靜面對(duì)的精神,還有桂寶堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于發(fā)現(xiàn)的精神。桂寶、阿芹、小臭貝、胖狗狗組成了一個(gè)“發(fā)瘋大組合”的團(tuán)體。雖然說(shuō)他們個(gè)個(gè)都跟桂寶一樣愛(ài)發(fā)瘋,但他們個(gè)個(gè)都是研究發(fā)明的高手,這種志趣相投、團(tuán)結(jié)合作的氛圍是我向往的。這幾點(diǎn),讓我懂得了桂寶不是呆板地“瘋”,他的“瘋”中總會(huì)有一些哲理和智慧。就這樣,我從《瘋了,桂寶》一書(shū)中品嘗出了一種少年的美好滋味,我以后也要像桂寶一樣成為發(fā)明小達(dá)人!

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 30

          在我的記憶里,有許多的回憶:快樂(lè)的,高興的,痛苦的,難過(guò)的,有的過(guò)幾天就忘了,可有的事卻久久無(wú)法忘卻,這是一段委屈的記憶:

          記得那是五年級(jí)的開(kāi)學(xué)初,媽媽按照多年的習(xí)慣,讓我把新書(shū)都預(yù)習(xí)一遍,特別是英語(yǔ),臨睡前我還在預(yù)習(xí),實(shí)在困得不行的'時(shí)候,我就把英語(yǔ)書(shū)放在床頭,睡著了,第二天由于去學(xué)校時(shí)太匆忙,竟一時(shí)忘了英語(yǔ)書(shū),正不巧的是,那天正有本學(xué)期第一節(jié)英語(yǔ)課,果然,課上不久,Ms.羅的目光掃過(guò)我的座位上,問(wèn)我為什么不帶書(shū),我吱吱唔唔說(shuō)不出話,“我……我昨天晚上預(yù)習(xí),放在家里,忘記拿了”。這時(shí)全班同學(xué)目光齊刷刷地落在我身上,我臉紅了,Ms.羅沉著臉,嚴(yán)厲地說(shuō):“沒(méi)帶書(shū)沒(méi)什么,可我又沒(méi)叫你們預(yù)習(xí),撒謊是不對(duì)的,沒(méi)帶書(shū)可以向同學(xué)借,撒謊可不是好的行為!庇谑,我聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谒降紫轮ㄖǖ淖h論了,我一時(shí)間多么想沖動(dòng)的說(shuō):我沒(méi)有撒謊!可后來(lái)我又冷靜了下來(lái),這么說(shuō)只有讓同學(xué)們嘲笑罷了,我只好什么也不說(shuō)了。老師繼續(xù)上課,一切又平靜下來(lái)了……

          我把這事告訴了媽媽,媽媽首先批評(píng)了我的粗心,然后,媽媽告訴我,我會(huì)難過(guò),是因?yàn)槲易宰鹦膹?qiáng),這是好的,可現(xiàn)在說(shuō)什么只會(huì)越抹越黑,讓事實(shí)證明自己,用事實(shí)贏得老師和同學(xué)們的信任……

          第二天,老師上新課,老師問(wèn)了很多有關(guān)本課的題目,我都答出來(lái)了,老師先是一驚,然后又叫我讀出本課的部分段落,我也流利的讀了出來(lái),最后,老師笑了笑,對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“我錯(cuò)怪韋如磋了,他的確預(yù)習(xí)了!边@時(shí),同學(xué)們向我投來(lái)贊許的目光。

          我用事實(shí)證明了我沒(méi)有撒謊,證明了我還是同學(xué)們心目中的那個(gè)好學(xué)生。

          從這件事中我了解到了:人的一生中要經(jīng)歷很多的委屈,受委屈也是對(duì)人的一種磨練,人要在委屈中慢慢成熟,慢慢成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)忍受。

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 31

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我一直也是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。從識(shí)字課本到童話故事,從童話故事到散文小說(shuō),一摞摞的書(shū)陪著我走過(guò)了十一年的歲月,使著我從幼稚逐漸走向了成熟。

          小時(shí)候,我喜歡讓媽媽給我講童話書(shū)上的故事,每次聽(tīng)完媽媽講完故事,我都會(huì)想,我將來(lái)也要寫(xiě)這么有趣的書(shū),讓大家一起分享。沒(méi)錯(cuò),《小紅帽》、《白雪公主》、《海的女兒》、《丑小鴨》……這些有趣的故事和我一起走過(guò)了短暫而又美好的童年。后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大了,告別了童年,開(kāi)始讀一本又一本的不僅僅局限于童話故事的書(shū),那些書(shū)成了我閱讀世界的.一個(gè)窗口。

          平時(shí)一有空閑,我就會(huì)迫不急待地從書(shū)柜中抽出一本書(shū)來(lái),認(rèn)真地讀起來(lái)。在無(wú)數(shù)書(shū)籍中,我十分喜歡《城南舊事》這本書(shū)。它的內(nèi)容豐富,語(yǔ)言親切,字里行間流露出濃濃的生活氣息,使人仿佛置身于一座古樸的小城中。

          同時(shí),我也十分喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。在一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)里,我學(xué)到了天文地理知識(shí),知道了太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光;知道了我們祖國(guó)山河的壯麗,我還學(xué)到了許多復(fù)雜而有趣的知識(shí)……

          因?yàn)槲覐男○B(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,所以我的語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅,到現(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)表了好幾篇文章呢。我讀書(shū)的時(shí)候,文章中的每一句話,我都要細(xì)細(xì)咀嚼,直到完全理解這句話在文章中的含義。有時(shí)碰到好詞佳句,我還要?jiǎng)庸P摘抄下來(lái),甚至還要背一背。每次這樣讀書(shū),我都能很好地汲取書(shū)本上的知識(shí)。

          我有一本很珍惜的書(shū),那是在我八歲生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。這本書(shū)的名字叫《我必須養(yǎng)成的60個(gè)好習(xí)慣》。

          雖然我還沒(méi)有養(yǎng)成60個(gè)好習(xí)慣,但我正按照書(shū)中的內(nèi)容要求自己。我會(huì)做個(gè)愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的人。在書(shū)籍的陪伴下,一步步地踏上文學(xué)之路。

          書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。高爾基這句名言永遠(yuǎn)都是我的座右銘,它會(huì)和書(shū)一起陪伴我成長(zhǎng)。

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 32

          我們班上由一個(gè)高個(gè)子女生,她叫李夢(mèng)嬋。她很不講理,喜歡打人。

          她的眼睛很大,就像青蛙的眼睛一樣鼓著。她的嗓門(mén)也很大,一半是用在朗讀上,另一半?yún)s用在嚇唬人,只要我們有一點(diǎn)不和她的意,她就會(huì)大聲尖叫,嚇得你毛骨悚然。她的個(gè)子很高,腿腳很靈活,跑步是她的強(qiáng)項(xiàng),但有時(shí)候喜歡動(dòng)手動(dòng)腳的,不過(guò)我們都習(xí)慣了。

          有一次,上體育課排隊(duì)時(shí),她和胡江珂、古一茜討論今天晚上到哪去吃串串香慶祝她的生日,當(dāng)古一茜說(shuō)到一個(gè)地方時(shí),她很不滿意,就來(lái)個(gè)“借刀殺人”,大聲的說(shuō):“古一茜,不要講話啦,站好!”好像想要全班同學(xué)都知道。有時(shí),她的手癢癢了,便一把扯住古一茜的頭發(fā),或者是踢她一腳,好像古一茜是她的仇人一樣!唉!古一茜真是倒霉。

          李夢(mèng)嬋要真是把這些壞毛病改掉就好了,這樣,你的.朋友一定會(huì)越來(lái)越多的,希望我們倆能成為好朋友!

          我們班上由一個(gè)高個(gè)子女生,她叫李夢(mèng)嬋。她很不講理,喜歡打人。

          她的眼睛很大,就像青蛙的眼睛一樣鼓著。她的嗓門(mén)也很大,一半是用在朗讀上,另一半?yún)s用在嚇唬人,只要我們有一點(diǎn)不和她的意,她就會(huì)大聲尖叫,嚇得你毛骨悚然。她的個(gè)子很高,腿腳很靈活,跑步是她的強(qiáng)項(xiàng),但有時(shí)候喜歡動(dòng)手動(dòng)腳的,不過(guò)我們都習(xí)慣了。

          有一次,上體育課排隊(duì)時(shí),她和胡江珂、古一茜討論今天晚上到哪去吃串串香慶祝她的生日,當(dāng)古一茜說(shuō)到一個(gè)地方時(shí),她很不滿意,就來(lái)個(gè)“借刀殺人”,大聲的說(shuō):“古一茜,不要講話啦,站好!”好像想要全班同學(xué)都知道。有時(shí),她的手癢癢了,便一把扯住古一茜的頭發(fā),或者是踢她一腳,好像古一茜是她的仇人一樣!唉!古一茜真是倒霉。

          李夢(mèng)嬋要真是把這些壞毛病改掉就好了,這樣,你的朋友一定會(huì)越來(lái)越多的,希望我們倆能成為好朋友!

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 33

          愛(ài)是什么?一個(gè)人失去自信心而鼓勵(lì)人們站起來(lái)的聲音是愛(ài);愛(ài)是你犯錯(cuò)誤時(shí)耳旁安慰的聲音;愛(ài)是失敗后,身后鼓勵(lì)的聲音;愛(ài)是.……愛(ài),你帶個(gè)我們多少精彩;愛(ài),你帶給了我們多少快樂(lè)!愛(ài)你的力量是那樣博大;愛(ài),你就象一個(gè)變化無(wú)窮的魔術(shù)師變出人間精彩;愛(ài)……有人說(shuō)人間真情就是愛(ài)!是啊,這世上如果沒(méi)有了愛(ài)就沒(méi)有精彩更沒(méi)有明日的光明……有這么一件事深深地刻在我心里,你想知道嗎?想就一起看看吧!

          記得在一個(gè)深夜里我的肚子突然疼得很厲害,媽媽跑過(guò)來(lái)急了,馬上帶我去醫(yī)院,看看她著急的樣子。我覺(jué)得媽媽一下子對(duì)我一下子好起來(lái)了,平時(shí)兇巴巴的.‘老虎’――媽媽現(xiàn)在也不覺(jué)得了,后來(lái)媽媽得知我要住院后,她日夜陪我,不肯回家休息,我知道這時(shí)我說(shuō)什么也沒(méi)用了。我狠命地想:我的肚子為什么這樣?有為什么要媽媽遭這分罪?這時(shí)爸爸來(lái)了,他叫媽媽回家休息一下,可是媽媽堅(jiān)定的說(shuō):“我不走!蔽铱粗鴭寢屻俱驳哪,我情情地說(shuō):“媽媽回家吧!我自己一個(gè)就可以了!”不知媽媽那里還有這股勁兒她喊“我不回去”我能看到這時(shí)媽媽勁上的的青筋顯了出來(lái)“我要在這兒陪我的兒子!眿寢屨f(shuō)著眼淚都出來(lái)了一棵棵淚珠里含有對(duì)我的愛(ài)!皨寢寗e哭了,”我手上拿者紙巾讓媽媽擦……過(guò)了好一會(huì)兒她緊緊地抱著我,和我再一次哭起來(lái)。我望了望爸爸,他哭了,哭得那樣傷。心愛(ài),難道這就是愛(ài),愛(ài)你的力量是那樣厲害,把平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的爸爸都感動(dòng)得哭了!

          。寢

          你的懷抱是那樣溫暖!爸爸你那時(shí)的眼淚是那樣可貴!媽媽!你是那樣美麗;媽媽。∧闶悄菢觽ゴ;媽媽!您對(duì)我來(lái)說(shuō)是那樣重要……愛(ài)、師愛(ài)、父愛(ài)、母愛(ài),啊是你,就是你母愛(ài)。就是你給了我一種溫暖的感覺(jué);是你讓我知道了媽媽是那樣愛(ài)我……讓我們同聲呼喊:媽媽我愛(ài)你,謝謝您對(duì)我的愛(ài)……

          聽(tīng)那,遠(yuǎn)處傳來(lái)那優(yōu)美的歌聲,每單我聽(tīng)到這首歌,眼前便出現(xiàn)了媽媽,!……

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 34

          重重的考驗(yàn),你是以什么樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待?是自信,還是恐懼?——題記

          每個(gè)人的成長(zhǎng)故事,都是由自己親自下筆描繪出你的燦爛,遇到了那重重考驗(yàn),自己來(lái)決定自己的跌宕起伏,這次考驗(yàn),受益匪淺。

          暑假,琴行,鏡頭轉(zhuǎn)移到了那時(shí)。古箏考級(jí)的日子已經(jīng)來(lái)臨,每個(gè)人都像那熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們班的老師讓我們?cè)诮淌依锞毲,她在一旁指?dǎo),在最后一刻糾正了我們的一些小錯(cuò)誤。

          我在門(mén)外等候,心里忐忑不安,這是我的第一次考級(jí)經(jīng)歷啊。聽(tīng)著周?chē)嫉膶W(xué)生唧唧喳喳的談?wù)撝鴱椬嗟囊c(diǎn)和考試的步驟,緊張的氣氛像蒸籠一樣圍住我,讓我汗珠直往下掉?紙(chǎng)的大門(mén)忽的打開(kāi)了,我立刻繃緊了神經(jīng),排好隊(duì)走向考場(chǎng),考場(chǎng)內(nèi),風(fēng)扇在頭頂上飛快地旋轉(zhuǎn),卻絲毫趕不走我心里的緊張和身上冒出的汗水,望著我前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)彈奏著自己的考級(jí)曲目,漸漸便輪到我了。我深呼吸三次,穩(wěn)定住那顆緊張的心,站了起來(lái)。

          站到座位旁邊,深深地一鞠躬,報(bào)了姓名、級(jí)別和曲目后,轉(zhuǎn)身坐到座位上,開(kāi)始了演奏。我又有些緊張了,手不禁顫抖起來(lái),差一點(diǎn)就彈錯(cuò)了琴弦,腿也不受控制了,不斷的.抖動(dòng)。越緊張就越容易顫抖,越顫抖越容易緊張,我按捺下情緒對(duì)自己說(shuō):“不緊張,不要出錯(cuò),加油!”安慰一陣想了一下后果,情緒穩(wěn)定下來(lái),相信了自己。隨音樂(lè)慢慢忘記考場(chǎng)的一切,“停吧!敝宦(tīng)溫和的一聲,我停止彈奏,抬頭一看,考場(chǎng)老師朝我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“可以了,不錯(cuò)。”

          我說(shuō)“謝謝老師!”,便離開(kāi)考場(chǎng)。只覺(jué)得腳步變得輕盈起來(lái),考場(chǎng)外,老師和媽媽都在,她們問(wèn)我考的怎么樣,我說(shuō)可以,過(guò)關(guān)了。笑臉洋溢在臉上,這是勝利的笑容。重重的考驗(yàn),你是以什么樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待?是自信,還是恐懼?這次,我以自信戰(zhàn)勝了考驗(yàn),下一次,我依然能!

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 35

          初一時(shí),教英語(yǔ)的老師姓栗,我們叫她栗老師,她是我最尊敬和敬佩的一個(gè)人。她瘦弱纖長(zhǎng),干練敏捷,總拎著一個(gè)與外表及不協(xié)調(diào)的紙袋子,急匆匆地穿梭在我們班和三班之間,以方便我們隨時(shí)向她請(qǐng)教問(wèn)題。

          她說(shuō)話的語(yǔ)速很快,不亞于賣(mài)涼茶的,上課也是如此,她的一節(jié)課的容量是其他老師的幾倍,黑板被她寫(xiě)的幾乎沒(méi)有縫隙,我們總是看著白色從黑板上的一角像水波擴(kuò)散那樣漸漸蕩漾到另一角,她不但教我們知識(shí),而且更注重教我們學(xué)習(xí)的方法,并不時(shí)地為我們講述西方的文化習(xí)俗,還教我們英文歌曲,死板的`課本被她激活,寓教于樂(lè)中。為了讓我們快速巧記單詞,她還編了英文三字經(jīng),例如:吃著rice、加點(diǎn)ice、口感nice。

          每個(gè)學(xué)生她都視如以已,每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)都在她的記錄之下,那個(gè)厚厚的備課本上擠滿了無(wú)數(shù)個(gè)名字,每到中午午休,她都要督促作業(yè)不合格的同學(xué),經(jīng)常吃不上中午飯,這大概也是她纖瘦的原因吧。

          記得有一次,我因病幾天沒(méi)有上學(xué),我上學(xué)的第一天,就被栗老師請(qǐng)到了辦公室補(bǔ)課。她坐在我旁邊,一手指著書(shū)中的要點(diǎn),另一只卻在不停比劃著,口中還說(shuō)道:注意介詞后用動(dòng)詞doing!,她幾乎是重新上了一遍英語(yǔ)課,還將課本中的內(nèi)容又進(jìn)行了些許的擴(kuò)展,最后又將我這幾天的作業(yè)批改完了,并把錯(cuò)題又為我一一講解,午休和放學(xué)時(shí)間都被我消耗了。為了提高我的英語(yǔ)作文水平,她不厭其煩,一遍一遍地幫我修改,整理思路,我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谒年P(guān)注下,已由弱項(xiàng)變?yōu)閺?qiáng)項(xiàng)。她還不時(shí)叮囑我只有強(qiáng)身健體,才能保障學(xué)習(xí)。

          遺憾的是,現(xiàn)在栗老師不教我們了,但每當(dāng)我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我眼前總會(huì)浮現(xiàn)出栗老師的身影,我會(huì)堅(jiān)持下去,把英語(yǔ)學(xué)好,學(xué)精,不讓她的付出東流,更不能讓我尊敬的人失望。

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 36

          我經(jīng)常在教室里看見(jiàn)她的背影,忙忙碌碌的,像一只上足了勁的鐘,沒(méi)有停下的時(shí)候。在我大部分記憶里,她留給我的印象只有頭上高高束起的馬尾辮,我不明白她為什么這么忙,幾次想和她搭話,都被她又走出去的腳步聲打斷,有時(shí)我經(jīng)常為和她搭不上話這件事懊惱。

          “同學(xué)!”一天我終于忍不住叫住了又要走出門(mén)的她。她疑惑地扭過(guò)頭,水靈靈的眼睛里好像有繁星在閃動(dòng)!斑@位同學(xué),有事嗎?”她的聲音很清脆,好像山谷中的一股清泉!啊蔽矣行┱Z(yǔ)塞,不知道該說(shuō)什么!皼](méi)事的話我先走了!彼龥_我露出了一個(gè)甜美的笑容,剛要轉(zhuǎn)身,我卻又喊住了她:“同學(xué),你為什么總是走的都那么急?”她愣了一下,然后又露出了一個(gè)神秘的笑容,說(shuō)道:“你跟我來(lái)吧。”我疑惑地跟上她的步伐,結(jié)果到了校門(mén)口的小賣(mài)鋪。“難道你是因?yàn)橘I(mǎi)零食才走的那么急嗎?”我將自己的疑問(wèn)發(fā)表出來(lái)。“差不多吧,不過(guò)也不完全對(duì)。”她說(shuō)著從兜里掏出兩元錢(qián),然后走進(jìn)小賣(mài)鋪。過(guò)了一會(huì)兒,她拿著兩個(gè)面包出來(lái),然后笑嘻嘻地說(shuō):“走吧,一會(huì)兒你就會(huì)知道了!”她又帶我來(lái)到學(xué)校的后門(mén)!澳銇(lái)這里做什么?”我看著后門(mén)前堆的.垃圾山,忍不住捏住鼻子,皺著眉頭問(wèn)道。她沒(méi)有回答我的問(wèn)題,只是淡然地朝前喊道:“星,胖咪,吃飯了。”聞聲來(lái)了一只狗和一只貓,它們身上臟兮兮的,朝她奔來(lái)。她撕開(kāi)包裝袋,拿出里面的面包,面包在陽(yáng)光的照耀下有些發(fā)亮。她摸了摸兩只動(dòng)物的頭,然后將面包遞給它們,看著它們貪婪地吃完,然后心滿意足地笑了!斑@就是原因?”我問(wèn)道,“嗯!彼p輕點(diǎn)點(diǎn)頭,然后對(duì)我說(shuō):“快上課了,走吧。”“好!蔽页α。

          “以后我也去,可以嗎?”往教室的路上,我問(wèn)她!爱(dāng)然可以!”她爽快答應(yīng)。

          后來(lái),那個(gè)女孩轉(zhuǎn)學(xué)了,學(xué)校的后門(mén)只剩我一個(gè)人的身影了。我突然才發(fā)現(xiàn),我連她的名字都不知道……

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 37

          爸爸,您為我付出了太多。雖然我很不懂事,但是,我在這里想對(duì)您說(shuō)一句話:“我愛(ài)您!”這短短的一句話,飽含著我對(duì)您深深的愛(ài)意。

          還記得,在我上幼兒園的時(shí)候,一直都是您來(lái)負(fù)責(zé)我的接送工作。那天,在放學(xué)時(shí)卻下起了傾盆大雨,我和小伙伴們一起在教室里玩兒了起來(lái)?墒,一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘也過(guò)去了.......同學(xué)們逐漸被父母接走,看著他們臉上洋溢著的幸福,我的心也跟著涼了。此時(shí),我多么希望我能立馬沖回家,好好對(duì)您發(fā)發(fā)牢騷?蛇@一切畢竟是一張幻想罷了,我抬頭望了望卻始終沒(méi)有看見(jiàn)您的身影!斑诉诉恕币魂囀煜さ哪_步聲走來(lái),我猛地抬起頭,看到的是您那欣慰的笑容,我之前的一切想法也隨之消失了。在回家的路上,您不斷地把雨傘向我這邊傾斜,卻沒(méi)有注意到您自己的'肩膀已經(jīng)濕透了。

          我在您的關(guān)懷下成長(zhǎng),“我愛(ài)您”這是我對(duì)您多年來(lái)的付出所給的回饋。這一句話對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能算不了什么,

          江西省南昌市百花洲小學(xué)李雅芃

          爸爸,您為我付出了太多。雖然我很不懂事,但是,我在這里想對(duì)您說(shuō)一句話:“我愛(ài)您!”這短短的一句話,飽含著我對(duì)您深深的愛(ài)意。

          還記得,在我上幼兒園的時(shí)候,一直都是您來(lái)負(fù)責(zé)我的接送工作。那天,在放學(xué)時(shí)卻下起了傾盆大雨,我和小伙伴們一起在教室里玩兒了起來(lái)?墒,一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘也過(guò)去了.......同學(xué)們逐漸被父母接走,看著他們臉上洋溢著的幸福,我的心也跟著涼了。此時(shí),我多么希望我能立馬沖回家,好好對(duì)您發(fā)發(fā)牢騷?蛇@一切畢竟是一張幻想罷了,我抬頭望了望卻始終沒(méi)有看見(jiàn)您的身影!斑诉诉恕币魂囀煜さ哪_步聲走來(lái),我猛地抬起頭,看到的是您那欣慰的笑容,我之前的一切想法也隨之消失了。在回家的路上,您不斷地把雨傘向我這邊傾斜,卻沒(méi)有注意到您自己的肩膀已經(jīng)濕透了。

          我在您的關(guān)懷下成長(zhǎng),“我愛(ài)您”這是我對(duì)您多年來(lái)的付出所給的回饋。這一句話對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能算不了什么。

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 38

          生活中,有許多值得我回味和感動(dòng)的事,走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)的瞬間。

          讀小學(xué)的時(shí)候,我就像一只幼小的雛鷹,喜歡獨(dú)自一人待在一個(gè)角落里。有一天,一陣腳步聲向我走來(lái),她蹲了下來(lái),用她溫暖的手撫摸著我的頭,像一個(gè)大姐姐一樣,看著我說(shuō):“你叫什么名字,我和你交個(gè)朋友好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著她充滿溫暖的'眼神,說(shuō)道:“我叫陶晶晶!蔽蚁袷钦业搅硪粋(gè)失散的雛鷹伙伴一樣,我牽著她的手。她忽然站起身來(lái),說(shuō):“我叫孫瑾瑜!彼龑(duì)我微微一笑,她牽起我的手,向另一個(gè)地方走去。我慢慢地注視到她其實(shí)是一個(gè)非常文靜的女生,把什么事情都放在心里,傷心的時(shí)候她會(huì)向我哭訴。

          我們倆之間有一張感動(dòng)的網(wǎng)。“叮鈴鈴……”上課了,大家連忙跑到操場(chǎng)上集合,我和她卻在廁所,上課的鈴聲早已傳來(lái),她急忙對(duì)我說(shuō):“上課了,這節(jié)課是體育課,要遲到了!蔽疫B忙對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事,等我一下,馬上我們就可以去了!彼m然點(diǎn)了點(diǎn)頭,我卻發(fā)現(xiàn)她其實(shí)很想跑去操場(chǎng)。我對(duì)她說(shuō):“我們可以去了!彼绎w速跑下去,我卻放開(kāi)她的手,在后面優(yōu)哉游哉地走下去。來(lái)到操場(chǎng)上,老師用嚴(yán)厲的眼神盯著我們,沖我們說(shuō)道:“你們遲到了,知道了嗎?”我們被老師吼聲鎮(zhèn)住了,老師讓我們承認(rèn)錯(cuò)誤,說(shuō):“是誰(shuí)帶的頭!彼闳坏孛摽诙觯骸笆俏摇!薄袄蠋,老師!蔽蚁蚶蠋熃忉,可老師已經(jīng)懲罰她圍著操場(chǎng)跑一圈,我內(nèi)疚地往地下一坐,心里特別后悔:沒(méi)想到遲到了,卻是她得到了懲罰。忽然,“呼呼……”一陣吹過(guò)寒風(fēng),我感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,腳和手也有些麻木了,可是我的心里卻是暖暖的。最后,我跑上去追上她,和她一起跑。

          那溫暖的一幕幕,就像冬天里的驕陽(yáng),溫暖著我……

          朱映彤二三事寫(xiě)人記事作文700字 39

          在今年的六一兒童節(jié)上,我經(jīng)歷了第一次失落。

          這天,天氣特別熱知了在樹(shù)上歡快的叫個(gè)不停,我懷著既高興,又興奮的心情來(lái)到學(xué)校。教室里鬧哄哄的,同學(xué)們都在有說(shuō)有笑的討論著今年的六一兒童節(jié)上,誰(shuí)會(huì)獲得這代表榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀呢?

          “鈴鈴鈴”,上課了。只見(jiàn)王老師手中抱著一疊厚厚的獎(jiǎng)狀,我就笑臉盈盈的等待著王老師把獎(jiǎng)狀親手交到我的手中。不過(guò)心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。我自信的想:我以前每一次六一兒童節(jié)上我都得了獎(jiǎng)狀,這次也一定不例外!王老師開(kāi)始念得獎(jiǎng)人的`名單了。到我這組的時(shí)候,我心情可真謂是心急如焚啊!我們這組的已經(jīng)全部念完了!斑住蔽覞饷家惶,“怎么沒(méi)有我的名字?不用擔(dān)心,不用擔(dān)心,王老師一定是想和我開(kāi)玩笑,我的名字肯定被他在后面了!蔽胰耘f在那里焦急而又耐心的等待著。

          還剩三張獎(jiǎng)狀了,“這張一定是我的了吧?不可能不是我!”我在心里默默的喊著。“蔣志強(qiáng)”,“怎么......怎么不是我呢,不可能呀!我的肯定是下面一張!”我滿懷期望的等待著。

          “鐘杭宇”“啊,還不是我,我是不是這一學(xué)期......不可能!我怎么能這樣想呢!我以前每一次六一兒童節(jié)上我都得了獎(jiǎng)狀啊,這次也一定不例外!不是還有一張嗎?那張一定是我的!”我自我安慰道。

          王老師準(zhǔn)備念的時(shí)候,我捏緊了拳頭,仿佛空氣已經(jīng)全部凝固,我心里默念著:一定是我,一定是我!“周宇澤”我呆住了,“難道念完了嗎?我怎么可能沒(méi)有獎(jiǎng)狀呢,一定沒(méi)有念完!我瞪大著眼睛望著講臺(tái),望著那些得獎(jiǎng)人那滿足的目光,再看著同學(xué)們對(duì)得獎(jiǎng)人的羨慕,我哭了,苦的是那么的不干心,這些,不都是以前屬于我的嗎?我想:我年年都都得獎(jiǎng),為什么今年卻沒(méi)有得到,為什么?為什么?是不是這學(xué)期我驕傲了?是不是我平時(shí)表現(xiàn)不夠優(yōu)秀?是不是......

          在放學(xué)回家的路上,知了也在枝頭上嘰嘰喳喳地嘲笑我,我仿佛覺(jué)得往日只要幾分鐘就走到家的路,今天卻越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)......

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